满28包邮 一学就会的少儿围棋：围棋童话(吃子入门篇) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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海暴 著

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• 28元

店铺： 梅凯瑞图书专营店

出版社： 中国轻工业出版社

ISBN：9787501962457

商品编码：29935491548

包装：平装

出版时间：2008-01-01

基本信息

书名：一学就会的少儿围棋：围棋童话(吃子入门篇)

定价：25.00元

作者：海暴

出版社：中国轻工业出版社

出版日期：2008-01-01

ISBN：9787501962457

字数：

页码：100

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.300kg

编辑推荐

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《围棋童话》是一部献给少年儿童的围棋普及读物，该书故事生动、形式活泼，非常具有启发性，是启迪孩子们心灵的一部好作品。
　　社会学家　清华大学人文学院院长　李强
　　《围棋童话》是中国也是世界上一部由小动物跳到棋盘上参与竞赛的童话，它为黑白棋子赋予了生命，为中国围棋插上了翅膀。
　　中央电视台记者　武卿
　　这是一部围棋运动的童话，也是一部围棋知识的童话，更是一部围棋精神的童话。它会吸引每个孩子参与其中，在倾听故事的同时掌握围棋的招法，在竞赛中培养围棋的品格。
　　

内容提要

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围棋对少儿智力发展及性络培养的八大功效：
　　一、静下心来认真下棋会促使孩子的注意力集中。
　　二、仔细观察敌我双方的子力分布会促使孩子的洞察力提高。
　　三、随时运用学过的招法会促使孩子的记忆力增强。
　　四、在棋盘上设计和构筑自己心中的天地会促使孩子的想像力丰富。
　　五、生死对决与地盘大小的计算会促使孩子的思维力扩展。
　　六、比赛的直接胜负使围棋具有了的挫折训练功能，它会培养孩子胜不骄败不馁的坚般的围棋品格。
　　七、古老的文化能培育孩子强烈的民族自豪感，增强孩子的自尊心。
　　八、围棋也称为“手谈”，是手与手的交谈，心与心的碰撞。“手谈”会增进小朋友之间的友谊，“手谈”能加深父母与孩子之间的真挚感情。
　　围棋的起源本就是孩子们的游戏，为什么不能把小盘（13X13）的围棋童年还给孩子们呢？孩子们喜爱的不是一部念也不会念，听又听不懂得《围棋》，他们需要的仅仅是一部趣味的围棋童话……

目录

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集 精灵的天地
第二集 没有规矩不成方圆
第三集 “闷吃”老肥哥
第四集 大灰狼的绝招——扭羊头
第五集 “双打”大灰狼
第六集 “枷吃”二狼王
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作者介绍

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文摘

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序言

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集 精灵的天地
第二集 没有规矩不成方圆
第三集 “闷吃”老肥哥
第四集 大灰狼的绝招——扭羊头
第五集 “双打”大灰狼
第六集 “枷吃”二狼王
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奇妙的棋局世界：少儿逻辑思维与艺术启蒙精选书系 书系总览： 本书系旨在为3至10岁的少儿提供一套系统、有趣且富有启发性的学习资料，重点培养其逻辑思维能力、空间想象力、基础数学概念的建立以及对传统文化的初步接触。我们深知儿童心智的特点，因此所有图书均采用高度视觉化、故事化和互动性的设计，确保学习过程充满乐趣而非枯燥。本系列并非专注于任何单一的棋类教学，而是构建一个广阔的思维训练平台。 --- 分册精选介绍 第一册：逻辑迷宫与图形大师（3-5岁） 核心理念： 形状认知与初级逻辑推理的启蒙。 内容详述： 本册是针对学龄前儿童设计的思维热身。它不涉及任何复杂的规则或策略，而是通过色彩鲜艳、触感丰富的互动形式，引导孩子认识世界的基本构成元素。 形状王国探险： 以“圆滚滚的小球”、“方方的积木”等拟人化的故事，教授圆形、方形、三角形、梯形等基础几何图形。书中设计了大量需要孩子动手操作的翻页、推拉和配对活动，例如“帮小猫找到它三角形的家”。 颜色分类游戏： 通过“红色的苹果在哪里？”、“把蓝色的小鱼放回大海”等情境，训练孩子的基础颜色辨识和集合分类能力。这种分类训练是未来复杂系统思维的基石。 空间位置初探： 引入“上、下、左、右、里、外”等基础方位词汇。例如，通过立体纸雕展示小兔子“在”箱子“里”，小鸟在树“上”，帮助孩子建立三维空间感。 因果关系建立： 采用简单的“如果……那么……”句式进行故事铺陈。例如，“如果你把水洒在地板上（因），地板就会湿漉漉的（果）”，初步建立简单的逻辑链条。 艺术特色： 插画风格采用厚涂暖色调，线条圆润，安全无锐角。每页设计都留有涂色和贴纸区域，鼓励孩子将图形与色彩的认知转化为艺术表达。 --- 第二册：数字的魔法与量化世界（4-6岁） 核心理念： 建立对数量、顺序和基础运算的直观理解。 内容详述： 本册聚焦于如何将抽象的数字概念与日常生活中的“量”联系起来，为未来的数学学习打下坚实基础。 数数与对应： 从1数到20的练习，强调“一对一”的概念，即每一个物体都对应一个且仅有一个数字。我们使用孩子熟悉的物品，如糖果、小动物、玩具车等进行计数。 大小、多少的比较： 通过视觉化的对比，教授“多于”、“少于”、“等于”的概念。例如，一边是三颗草莓，一边是五颗草莓，直观感受“多”和“少”的区别。 序列与排序： 引入基础的顺序概念，如“第一个”、“第二个”，并设置需要孩子按照特定规律（如高矮、颜色深浅）排列的趣味谜题。 基础集合与分解： 学习“组合”与“分解”的乐趣。例如，十个积木，可以分成“五加五”或“三加七”，通过可拆卸的卡片设计，让孩子亲手操作数字的增减。 互动机制： 包含可拉伸的“测量尺”页面，让孩子学习用非标准单位（如手掌、铅笔）进行初步的测量活动。 --- 第三册：策略的萌芽——小小建筑师（5-7岁） 核心理念： 介绍非对抗性的策略规划和问题解决技巧。 内容详述： 本册引入“规划”的概念，但侧重于构建和优化路径，而非竞争。内容围绕资源管理和路径规划展开。 路径规划挑战： 以“送邮件”或“小蚂蚁回家”为主题，设计网格化的地图。孩子需要规划出最短或最安全的路线，避开障碍物（如水坑、大石头）。这训练了视觉追踪能力和预见性。 资源最优配置： 介绍简单的“效率”概念。例如，完成一座城堡需要木头和石头，教会孩子如何在有限的材料下，优先建造最重要的部分。 对称与平衡之美： 深入探讨图形的对称性。通过搭建积木、创作图案，理解平衡的概念，这是结构稳定性的基础，也是未来艺术审美的重要组成部分。 “如果……那么……”的进阶： 引入多步推理。例如，要到达目的地，第一步必须先拿到钥匙，第二步才能打开门，训练孩子对连续动作的记忆和执行能力。 教育价值： 强调“试错是学习的一部分”，鼓励孩子大胆尝试不同的方案，并分析为什么某个方案失败了。 --- 第四册：故事里的文化符号与形象思维（6-8岁） 核心理念： 结合传统文化元素，培养符号识别和联想记忆能力。 内容详述： 本书旨在将抽象的思维训练融入到富有民族特色的故事场景中，培养孩子的文化认同感和符号化思维。 传统图案的解析： 介绍简单的传统纹样，如“回”字纹、祥云纹等，并引导孩子分析这些图案是如何由基础的几何图形（圆、线）构成的，再次强化图形认知。 十二生肖的序列与逻辑： 围绕十二生肖的传说，教授“顺序”和“周期”的概念。例如，老鼠为什么排在第一位？这涉及到对故事逻辑的梳理。 对仗与关联： 介绍基础的“对应”关系，例如“天对应地”，“日对应月”。这不是语言学习，而是训练孩子在不同概念间建立稳固的逻辑桥梁。 场景重构与记忆： 提供复杂的传统建筑或场景图，然后遮盖部分元素，要求孩子回忆并指出缺失的部分。这极大地锻炼了短期视觉记忆和细节关注能力。 阅读体验： 采用国风水墨点缀的插画风格，配以简洁的文字，让孩子在接受思维训练的同时，感受到传统艺术的韵味。 --- 全书系总结定位： 本系列图书是为“未接触过特定复杂规则棋类”的儿童设计的，其核心目标是通用思维能力（General Cognitive Skills）的培养。它通过图形、数字、路径和文化符号作为载体，全面提升孩子的空间感、逻辑推理、分类排序和基础策略规划能力，为他们未来接触任何需要深度思考的活动（包括但不限于各类棋类、科学实验、复杂阅读理解）做好充分的心智准备。本书系完全聚焦于基础的、通识性的思维启蒙，不包含任何关于“吃子”、“升变”、“提子”等特定对弈规则的教学内容。

评分☆☆☆☆☆

我是一个非常注重孩子早期教育的家长，我相信寓教于乐是最好的学习方式。孩子的天性是好奇和好玩，如果教育内容过于严肃刻板，很容易让他们产生抵触情绪。围棋，我一直认为它是一项非常棒的智力游戏，能够培养孩子的逻辑思维、大局观和解决问题的能力。但是，如何让孩子从一开始就爱上围棋，这是很多家长都面临的挑战。很多围棋启蒙书，要么就是密密麻麻的棋谱，要么就是枯燥乏味的理论讲解，孩子看一眼就头疼。我一直在寻找一本能够将围棋的“吃子”技巧，这个对初学者来说至关重要的概念，用一种童话般的方式来呈现的书。我希望这本书能有可爱的角色，有趣的情节，能够让孩子在阅读中，就像在看一本精彩的童话故事一样，不知不觉地学会围棋的入门知识。我希望这本书能够激发孩子对围棋的浓厚兴趣，让他们主动去探索，去思考，而不是被动地接受。

评分☆☆☆☆☆

一直以来，我都对能够培养孩子逻辑思维和战略眼光的围棋情有独钟。我认为围棋不仅仅是一项游戏，更是一种能够锻炼孩子思维能力、培养耐心和专注力的绝佳方式。然而，在给孩子寻找围棋启蒙教材时，我遇到了不少困难。许多书籍的编排过于传统，内容显得有些陈旧，难以吸引现代孩子的注意力。更重要的是，很多围棋入门教程往往直接跳到复杂的概念，让初学者感到无所适从，特别是像“吃子”这样非常核心但又需要一定理解力的环节。我非常期待能够找到一本能够用一种创新、有趣的方式来讲解围棋入门知识的书籍，能够用孩子们容易理解和接受的语言，将围棋的魅力展现出来。我希望这本书能够以一种故事化的形式，将围棋的规则和技巧巧妙地融合，让孩子在阅读中感受到学习围棋的乐趣，从而激发他们深入学习的兴趣。

评分☆☆☆☆☆

我最近一直在寻找一些能够激发孩子学习兴趣的读物，尤其是关于传统文化和益智类游戏的。说实话，市面上类似的儿童读物很多，很多都做得比较生硬，要么就是过于成人化，要么就是内容过于简单，难以引起孩子的共鸣。我之前也给孩子买过一些围棋启蒙的书籍，但效果都不尽如人意。有些书的排版设计过于死板，图片也不够吸引人，孩子看一眼就失去了兴趣。还有些书的讲解方式过于枯燥，充斥着大量的术语，让孩子感到望而却步。我真的很希望能够找到一本真正能够让孩子爱上围棋的书，让他们在轻松愉快的氛围中掌握围棋的基本规则和技巧。我希望这本书能够像一个故事一样，让孩子在阅读中不知不觉地学会下围棋，而不是被动地接受知识。我对这方面的图书非常看重，因为我深信，好的启蒙读物能够为孩子未来的学习打下坚实的基础，培养他们的逻辑思维和解决问题的能力。所以我一直在耐心寻觅，希望能够遇到一本让我眼前一亮的好书。

评分☆☆☆☆☆

我家孩子最近迷上了下棋，从一开始的五子棋，到现在的象棋，我都能感受到他对于策略类游戏的浓厚兴趣。我一直觉得围棋是一项非常有益于孩子智力发展的活动，它不仅能锻炼孩子的逻辑思维和计算能力，还能培养他们的耐心和全局观。但是，围棋的入门门槛相对较高，很多孩子都会因为看不懂棋谱或者规则而感到沮丧，最终放弃。我希望能够找到一本能够将围棋的深奥规则变得生动有趣的书籍，让孩子能够轻松地理解并爱上围棋。我期待这本围棋童话能够以一种全新的方式呈现围棋的世界，用孩子们能够接受和喜欢的故事来讲解围棋的吃子技巧。我希望这本书的插图能够色彩鲜艳，人物形象可爱，能够深深地吸引孩子的注意力。我更希望这本书能够引导孩子一步一步地去探索围棋的乐趣，让他们在玩乐中学习，在学习中成长。我希望这本书能成为孩子接触围棋的第一个美好回忆，为他们打开一扇通往精彩围棋世界的大门。

评分☆☆☆☆☆

作为一个家长，我一直致力于为孩子寻找能够全面发展其能力的教育资源。围棋，这项古老而富有智慧的棋类游戏，一直是我非常看好的一项活动。它能够极大地锻炼孩子的观察力、判断力、计算力以及战略规划能力，这些都是孩子未来学习和生活中不可或缺的重要素质。然而，很多市面上的围棋教材要么过于专业化，让初学者难以理解；要么内容过于枯燥乏味，难以激发孩子的学习兴趣。我非常渴望找到一本能够用更具吸引力的方式来介绍围棋的书籍，特别是能够让孩子在早期阶段就对“吃子”这一核心概念有一个清晰而有趣的认识。我希望这本书能够打破传统围棋教学的沉闷感，通过富有想象力的故事和生动形象的比喻，将围棋的规则融入其中，让孩子在不知不觉中领悟围棋的精髓。我希望这本书能够成为孩子学习围棋的“敲门砖”，让他们在快乐中开启围棋之旅，为他们日后的深入学习打下坚实的基础。