原味食悟 從口欲到食育,給孩子的健康多元烹飪法

原味食悟 從口欲到食育,給孩子的健康多元烹飪法 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

邱佩玲 著
圖書標籤:
  • 兒童食譜
  • 親子烹飪
  • 健康飲食
  • 食育
  • 幼兒輔食
  • 傢庭美食
  • 營養餐
  • 原味烹飪
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店鋪: 百圖書苑圖書專營店
齣版社: 電子工業齣版社
ISBN:9787121302619
商品編碼:30057808892
包裝:平裝-膠訂
齣版時間:2017-01-01

具體描述

基本信息

書名:原味食悟 從口欲到食育,給孩子的健康多元烹飪法

:88.00元

作者:邱佩玲

齣版社:電子工業齣版社

齣版日期:2017-01-01

ISBN:9787121302619

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝-膠訂

開本:16開

商品重量:0.4kg

編輯推薦


給孩子、傢人的全食物食譜——從口欲到食育,形塑孩子味覺關鍵

孩子的*口,是深植味覺記憶的重要關鍵

用美味與食趣建立習慣,營養健康自然水到渠成!

體悟並實踐 喂養=(教養 營養)x 樂趣

選擇友善環境、滋養身心的全食物,讓孩子成為“識食者”

內容提要


在這一本兼顧教養與營養、理念和實務的實用育兒食書裏,作者從自身經驗齣發,分享她培養健康食者的方法,並觀察趨勢,參酌多方意見,深入探討現代人養小孩的難題和解套之法。書中介紹全食物廚房的必備品,並有詳盡選購指南,教讀者如何在食安風暴陰影下選擇安全健康食材。同時帶領傢長製作連嬰幼兒都能共享的美味健康食譜,是培養孩子良好飲食習慣的起點,也幫傢長省去不知該如何備食的睏境。你可透過此書淺顯易懂、清晰可循的教養理念和作法,培養或改善孩子的飲食習慣。 本書食譜專為全傢人設計,是0~99 歲皆適用的全食料理。讓孩子從吃*口副食開始,就有機會與全傢人同步共享餐食,是為孩子培養良好飲食習慣的*步。

“傢有嬰幼兒”根據嬰幼兒生理發展階段,建議可與傢人同桌飲食的內容,既為傢長省下另為寶寶準備副食的時間、力氣,也及早讓孩子習慣多元飲食,拓展味覺經驗,促進手眼協調能力。

“食材事典”介紹較少見食材及其用法,或料理發源曆史、沿革及因時製宜的變革等。

“廚事筆記”是讓廚事進展更順暢的關鍵提醒,免去過程中的猜想猶疑,也是食譜的延伸變化,一菜多吃。

目錄


作者介紹


邱佩玲,曾任新聞工作者,如今是深度研究養生、自然療愈和廚藝的健康美食者。定居美國印第安納州的她,多年前因個人健康危機和一場孩子的病變,開始追隨兼顧健康與環境責任的有機樂活飲食。做菜對她來說,不純是美味的探索與追求;一道好料理,也不僅止於滋養身心。透過對食材的認識,瞭解成就美味背後的因緣,以及人食地物依存的關係,是她在視覺、味蕾間尋求創意和樂趣之餘,緻力實踐的一種生活態度,也是她冀望留給孩子一輩子受用的食育根基。
2010年開始,她利用每月一次的廚藝課,與來自世界各地的朋友,分享以有機、天然、在地、當令全食物為主的零負擔健康烹調法。她的原創料理兼具東西方口味,是“食材本地化,口味國際化”的力行者。

文摘









序言



《原味食悟:從口欲到食育,給孩子的健康多元烹飪法》 一、 探尋食物的初心:不隻是填飽肚子,更是成長的養分 在現代快節奏的生活中,我們似乎越來越習慣於將食物視為一種效率的象徵——快速的烹飪,方便的加工,以及便捷的即食。然而,當我們迴首那些充滿溫度的童年時光,是否還記得外婆手中那碗熱氣騰騰的麵條,媽媽精心準備的傢常菜肴,它們不僅僅是果腹之物,更是承載著愛與記憶的溫暖符號。 《原味食悟》便是一本緻力於重拾這份初心,將烹飪從日常的瑣碎任務,升華為一次關於健康、關於愛、關於成長的美妙旅程。它並非是一本枯燥乏味的菜譜集閤,也不是一本販賣焦慮的育兒指南。相反,它以一種充滿溫度與智慧的視角,邀請傢長們與孩子一同走進廚房,在鍋碗瓢盆的碰撞聲中,感受食物的本真,理解健康的意義,並在這個過程中,播下“食育”的種子,讓孩子在品嘗美味的同時,汲取生命成長的養分。 本書的核心理念在於“原味”。在充斥著各種添加劑和精加工食品的時代,我們常常忽略瞭食物最原始、最純粹的味道。孩子天生的味蕾敏感而真實,他們能夠感知到食物最細微的變化,也最容易被那些簡單、天然的味道所吸引。《原味食悟》正是倡導迴歸食物本源,通過科學閤理的烹飪方式,最大限度地保留食材的營養與風味,讓孩子在品嘗美食的同時,建立起對健康飲食的初步認知。 然而,“原味”並非意味著單調乏味。書中巧妙地融閤瞭“口欲”與“食育”的辯證關係。我們承認,孩子對美味的追求是天性使然,是他們認識世界、探索生活的重要驅動力。但我們更強調,這種口欲的滿足,應該建立在科學、健康、多元的基礎之上。本書將帶領傢長們一起,探索如何用天然的食材,搭配齣既能滿足孩子味蕾,又能豐富營養、促進身心發展的健康佳肴。 “食育”是貫穿本書的另一條重要主綫。它遠不止於教會孩子如何做幾道菜,更在於通過廚房的實踐,培養孩子觀察力、動手能力、解決問題的能力,以及對食材的尊重、對勞動的感恩、對健康的自覺。在廚房這個充滿無限可能的小天地裏,孩子將學會如何辨彆食材的新鮮度,理解不同烹飪方式對食物營養的影響,掌握基本的烹飪技巧,甚至在嘗試錯誤中,學會調整與改進。這些寶貴的經驗,將如同種子般,在孩子心中生根發芽,伴隨他們一生。 二、 從“吃”到“悟”:構建孩子的健康飲食觀 《原味食悟》不拘泥於單一的烹飪技巧,而是以一種更廣闊的視野,引導傢長和孩子一同思考“吃”的意義,並在此基礎上,構建起孩子健康、多元的飲食觀。 1. 尊重孩子的天然口味,引導而非強製: 孩子天生有著對不同味道的偏好,這是一種自然的生理反應。本書強調,傢長不應強製孩子接受不喜歡的食物,而是應通過耐心引導,用有趣的方式,讓他們逐漸嘗試並接受更多種類的食材。例如,通過將蔬菜巧妙地融入孩子喜愛的食物中,或者設計齣富有創意和趣味的菜品造型,來吸引孩子的注意力,激發他們的好奇心。書中會提供許多實用的小技巧,幫助傢長們理解孩子的口味偏好,並以此為齣發點,展開健康的飲食探索。 2. 科學搭配,均衡營養: 健康飲食的關鍵在於均衡。《原味食悟》會深入淺齣地講解不同食材的營養價值,以及如何根據孩子的生長發育需求,進行科學的搭配。例如,如何保證蛋白質、碳水化閤物、維生素和礦物質的攝入比例,如何選擇低鹽、低糖、低油的健康烹飪方式。書中會提供詳盡的食材分析和營養建議,讓傢長們能夠輕鬆掌握為孩子提供全麵營養的秘訣。 3. 多元烹飪,解鎖無限可能: “多元”是本書的另一大亮點。它鼓勵傢長們打破傳統烹飪的思維定勢,嘗試各種不同的烹飪方法,如蒸、煮、烤、燉、炒等,並探索不同食材之間的碰撞與融閤。例如,如何將中式烹飪的精髓與西式烹飪的創意相結閤,如何利用不同香料和調味品,激發食材的獨特風味。書中會提供一係列極具創意和實踐性的食譜,涵蓋早餐、午餐、晚餐以及點心,讓孩子的餐桌豐富多彩,充滿驚喜。 4. 廚房中的實踐與探索: 本書最大的特色在於,它將烹飪的過程本身,視為一次寶貴的學習體驗。傢長可以邀請孩子一同參與到食材的準備、清洗、切配、烹飪的每一個環節。在這個過程中,孩子不僅能學習到基本的烹飪技能,還能培養細緻的觀察力、嚴謹的邏輯思維以及解決實際問題的能力。例如,在清洗蔬菜時,孩子可以學習辨彆不同蔬菜的特性;在切配時,可以鍛煉手眼協調能力;在嘗試味道時,可以培養味覺的敏感度。本書將提供詳細的親子廚房實踐指導,讓每一次烹飪都成為一次難忘的學習之旅。 5. 從“吃”到“悟”,建立積極的食物觀: “食育”的最終目標,是幫助孩子建立起積極、健康、可持續的食物觀。這包括: 尊重食物: 理解食物的來之不易,不浪費食物。 感恩勞動: 瞭解農民伯伯的辛勤耕耘,以及烹飪者的用心付齣。 熱愛生活: 將健康的飲食與美好的生活品質聯係起來。 責任意識: 認識到健康飲食對自身身心健康的重要性,並主動做齣健康的選擇。 《原味食悟》將通過廚房的實踐,引導孩子在潛移默化中領悟這些重要的生命哲理,讓他們從“吃”的快樂,升華到對食物、對生活、對自己的“悟”。 三、 烹飪的溫度:愛與陪伴的傳遞 在《原味食悟》的世界裏,烹飪不僅僅是一項技能,更是一種愛的錶達,一種陪伴的載體。在繁忙的都市生活中,傢長們常常被工作和生活壓力所裹挾,與孩子的相處時間變得碎片化。而廚房,則提供瞭一個絕佳的平颱,讓傢長能夠放下手機,卸下疲憊,全身心地陪伴孩子,共同創造屬於彼此的溫馨時刻。 想象一下,周末的午後,廚房裏彌漫著烘焙的香甜氣息。你和孩子一起,捲起袖子,揉捏麵團,用模具壓齣可愛的形狀。孩子興奮地將裝飾糖撒在餅乾上,臉上洋溢著滿足的笑容。那一刻,你們不僅僅是在製作一份美味的餅乾,更是在共同編織一段溫暖的記憶,一份無價的親子時光。 本書提供的食譜,並非是冰冷的文字和圖片,而是飽含著作者對孩子成長的關切與期盼。每一個步驟都經過瞭細緻的考量,旨在讓傢長們能夠輕鬆上手,並從中感受到烹飪的樂趣。書中會穿插一些溫馨的小故事或傢長心得,分享在廚房中與孩子互動的點滴感悟,讓閱讀的過程也充滿瞭情感的共鳴。 《原味食悟》鼓勵傢長們放慢腳步,享受與孩子一同烹飪的樂趣。這不僅能夠增進親子關係,更能讓孩子在溫馨的傢庭氛圍中,感受到被愛與被關注。當孩子能夠親手為傢人製作一份美味的佳肴時,他們的自信心和成就感將得到極大的提升。 四、 廚房的智慧:不止於烹飪的成長 《原味食悟》所倡導的“食育”,其核心在於廚房中的實踐所能帶來的全方位成長。它將廚房,這個看似狹小的空間,打造成瞭一個充滿無限可能的學習場域。 科學啓濛: 在烹飪過程中,孩子們會接觸到各種各樣的食材,瞭解它們是如何生長的,以及不同的烹飪方式如何改變它們的質地和風味。例如,瞭解澱粉在高溫下的變化,理解酵母的作用,這些都能為孩子打開科學探索的大門。 數學思維: 計量食材、掌握比例、計算時間,這些都是烹飪過程中不可避免的數學應用。孩子在不知不覺中,就能接觸並運用到加減乘除、分數等數學概念。 語言錶達: 當孩子嘗試描述食物的味道、質感,或是與傢長溝通烹飪步驟時,他們的語言錶達能力將得到鍛煉。 藝術創意: 擺盤、裝飾、色彩搭配,這些都能激發孩子的藝術細胞,培養他們的審美能力。 生活技能: 學習如何安全地使用廚房用具,如何保持廚房的清潔衛生,這些都是孩子未來獨立生活所必需的基礎技能。 情緒管理: 烹飪過程中難免會遇到小挫摺,例如食物燒焦、調味不當。傢長可以藉此機會引導孩子學習如何麵對失敗,如何調整心態,並從中吸取經驗。 《原味食悟》相信,當孩子能夠理解食物的來之不易,能夠親手創造齣美味佳肴,他們便能從中獲得成就感和自信心,更重要的是,他們將建立起對生活的熱愛,對健康飲食的自覺,以及對傢人、對社會的感恩之情。 五、 結語 《原味食悟:從口欲到食育,給孩子的健康多元烹飪法》不僅僅是一本書,更是一種生活態度,一種育兒哲學。它邀請每一位傢長,放下忙碌,走進廚房,與孩子一同踏上這段充滿愛與智慧的美味探索之旅。讓孩子在品嘗人間煙火的同時,也領悟生命的真諦,收獲成長的喜悅。從口欲的滿足,到心靈的滋養,讓我們一同在廚房裏,點燃孩子健康、快樂、充滿希望的未來。

用戶評價

評分

《原味食悟:從口欲到食育,給孩子的健康多元烹飪法》這本書,初拿到手時,我其實是抱著一種“試試看”的心態,畢竟市麵上關於兒童食育的書籍琳琅滿目,但真正能觸動人心、又兼具實用性的並不多。然而,翻開第一頁,我便被那股真誠的“原味”氣息撲麵而來。作者並非簡單羅列食譜,而是娓娓道來,將烹飪的藝術巧妙地融入對孩子成長的理解中。我尤其欣賞它對於“口欲”的解讀,不僅僅是滿足生理需求,更是引導孩子認識食物的本真味道,理解食材的生命力。書中對於如何循序漸進地培養孩子健康飲食習慣的建議,不落俗套,充滿瞭智慧和耐心。例如,它提到瞭“感官體驗”在兒童食育中的重要性,鼓勵傢長帶著孩子一同去菜市場,去感受不同蔬菜的觸感、聽聽它們在鍋裏烹飪時發齣的聲音,這讓我想起我小時候第一次親手摘菜的經曆,那種與食物的連接感,是任何冰冷的食譜都無法替代的。書中的語言溫暖而富有感染力,讀來仿佛是一位經驗豐富的長輩在分享她的育兒心得,讓我感到瞭極大的啓發和共鳴。它讓我重新審視瞭自己在孩子飲食教育上的許多觀念,意識到原來烹飪不僅僅是為瞭填飽肚子,更是一次深刻的親子互動,一次對生活美學的啓濛。

評分

《原味食悟》這本書,真的是把我從一個“黑暗料理”的邊緣拉瞭迴來,而且還教會瞭我如何讓我的孩子愛上吃飯!作為一個職場媽媽,每天下班後最頭疼的就是準備晚餐,總覺得孩子吃得太單一,營養也不夠均衡。這本書的齣現,簡直是及時雨。它不像是那種高高在上的理論書,而是非常接地氣,有很多操作性極強的建議。我特彆喜歡它裏麵關於“食物的敘事性”的探討,比如如何給孩子講食物的故事,讓孩子瞭解食物的來源,這樣他們就不會覺得吃飯是一件枯燥的事情。書中的“原味”理念,也讓我反思瞭自己過去對調味料的過度依賴,開始學習如何用天然的食材本身的味道去打動孩子的味蕾。我嘗試瞭書裏介紹的一種用香菇和鬍蘿蔔熬製的湯底,味道鮮美極瞭,孩子竟然主動多喝瞭兩碗,這讓我太驚喜瞭!而且,它對於“食育”的定義也非常全麵,不僅僅是吃得健康,更是培養孩子對食物的尊重、對生活的熱愛。這本書的語言也十分易懂,沒有那些復雜的烹飪術語,讀起來很輕鬆,讓我這個廚房新手也能很快上手。

評分

閱讀《原味食悟》的過程,就像是在進行一場關於食物與愛的溫情對話。這本書真正打動我的是它對“教育”二字的深刻詮釋。它不僅僅是教你烹飪技巧,更是引導我們如何通過餐桌,與孩子建立更深層次的連接。書中關於“孩子參與烹飪”的章節,我反復看瞭好幾遍。它詳細地列舉瞭不同年齡段的孩子可以參與的烹飪任務,從洗菜、攪拌到簡單的裝飾,每一個小小的參與,都能極大地激發孩子的自信心和成就感。我開始嘗試讓我的女兒一起包餃子,雖然她包齣來的樣子韆奇百怪,但她卻無比認真和快樂。這本書也讓我意識到,烹飪過程中的“慢”和“耐心”是多麼重要。它鼓勵我們放下浮躁,享受與孩子一起創造美食的時光。而且,書中對“健康”的定義也非常科學,它不是一味地追求低脂低糖,而是強調營養均衡和食物的多樣性,教我們如何識彆食材的優劣,如何閤理搭配,纔能真正地滋養孩子的身體和心靈。讀完這本書,我感覺自己不僅僅學到瞭烹飪的技巧,更收獲瞭一份對生活更深沉的熱愛和對孩子更細膩的關懷。

評分

這本《原味食悟》簡直是我近期閱讀過的最令人驚喜的育兒書籍之一!我一直覺得,給孩子做飯,不應該隻是在“完成任務”,而應該是一場充滿樂趣和創意的探索。這本書恰恰滿足瞭我對“探索”的期待。它的“多元烹飪法”概念,讓我眼前一亮,不再局限於簡單的蒸煮煎炸,而是鼓勵我嘗試各種不同的烹飪技巧,結閤不同文化背景的食材,為孩子打開味蕾的新世界。我特彆喜歡其中關於“隱藏蔬菜”的技巧,並不是簡單的把菜剁碎瞭藏起來,而是通過巧妙的搭配和烹飪方式,讓孩子在享受美味的同時,不知不覺地攝入營養。這對於那些挑食的孩子來說,簡直是福音!而且,書中不隻是教你“怎麼做”,更重要的是教你“為什麼這麼做”,它背後蘊含的食育理念,讓我更深刻地理解瞭健康飲食對孩子成長的重要性。讀完之後,我迫不及待地想嘗試書中的一些創意食譜,比如用不同顔色的蔬菜製作彩虹意麵,或者用豆類製作健康的“肉丸”,這些不僅能吸引孩子的注意力,也能讓他們在玩樂中學習。這本書真的為我提供瞭源源不斷的靈感,讓我對為孩子烹飪這件事充滿瞭新的熱情和信心。

評分

《原味食悟》這本書,讓我對“吃”這件事有瞭全新的認識。我之前總覺得,給孩子做飯就是把營養的東西做齣來,然後哄著他們吃下去。這本書徹底顛覆瞭我的想法。它讓我明白,真正的“食育”是讓孩子主動地去愛上食物,去享受烹飪的樂趣,去理解食物背後的故事。書中的“從口欲到食育”的邏輯綫索非常清晰,它並沒有迴避孩子天生的“口欲”,而是巧妙地將這種欲望轉化為探索和學習的動力。我特彆喜歡它對於“味蕾的啓濛”的講解,如何通過循序漸進的方式,讓孩子品嘗到食物最原始的鮮甜,而不是被過多的調味品所掩蓋。書中提供的那些“健康多元烹飪法”,真的太有創意瞭!比如,用蒸餾齣的蔬菜原汁來調味,用天然的香料來增加風味,這些都讓我看到瞭烹飪無限的可能性。它也讓我反思瞭自己在傢裏的烹飪習慣,開始更加注重食材的新鮮度和烹飪過程的健康。這本書不僅僅是一本育兒烹飪指南,更像是一本生活美學手冊,它教會我如何用愛和智慧,為孩子打造一個健康、美味、充滿樂趣的成長環境。

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