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中国就业培训技术指导中心 编

图书标签:

• 项目管理
• 项目规划
• 项目执行
• 项目控制
• 项目风险
• 团队协作
• 时间管理
• 沟通技巧
• 问题解决
• 领导力

出版社： 中国劳动社会保障出版社

ISBN：9787504575203

版次：1

商品编码：10275214

包装：平装

开本：16开

出版时间：2010-04-01

用纸：胶版纸

页数：176

字数：201000

正文语种：中文

内容简介

本书由中国就业培训技术指导中心按照标准、教材、题库相衔接的原则组织编写，是国家职业技能鉴定推荐辅导用书。书中内容根据《国家职业标准·项目管理师》要求编写。
本书介绍了项目管理员应掌握的能力要求和相关知识，涉及项目目标管理、项目范围计划、项目范围控制、项目进度计划的执行、项目进度控制、项目费用管理、项目质量管理、项目质量计划、项目质量保证、项目质量控制、安全管理基本知识、环境保护、项目组织结构、项目工作分析、礼仪的基本知识、沟通的基本知识、项目采购计划、采购实施、合同收尾、管理收尾等内容。

目录

第1章 项目范围管理
第1节 项目范围计划
学习单元1 识别项目范围
学习单元2 收集整理工作分解结构模板
第2节 项目范围控制
学习单元1 测量和记录项目工作完成情况
学习单元2 记录范围变更
第2章 项目时间管理
第1节 项目进度计划
学习单元1 项目进度计划制订
学习单元2 识读进度计划图表
第2节 项目进度计划执行
学习单元1 记录项目进度计划的执行情况
学习单元2 测量进度计划执行状况
第3节 项目进度控制
学习单元1 识别项目进度偏差
学习单元2 项目进度报告基本知识
第3章 项目费用管理
第1节 项目费用计划
学习单元1 收集编制费用计划所需资料
学习单元2 识读资源数据图表
第2节 项目费用计划执行
学习单元1 记录项目费用计划的执行情况
学习单元2 测量费用计划执行状况
第3节 项目费用控制
学习单元1 识别项目费用偏差
学习单元2 报告项目费用偏差
第4章 项目质量管理
第1节 项目质量计划
学习单元1 项目质量管理的基本知识
学习单元2 收集编制质量计划所需资料
学习单元3 填写质量检查表
第2节 项目质量保证
第3节 项目质量控制
学习单元1 项目质量控制的基本概念
学习单元2 ISO9000(GB／T19000)质量管理标准
学习单元3 收集质量信息
学习单元4 识别质量偏差
学习单元5 报告质量偏差
学习单元6 运用随机抽样的基本方法
第5章 安全、健康与环境管理
第1节 安全管理基本知识
学习单元1 安全事故基本概念
学习单元2 安全事故调查
第2节 环境保护
学习单元1 环境保护的内容和要求
学习单元2 环境保护宣传
第6章 项目人力资源管理
第1节 项目组织结构
学习单元1 组织结构图的编制
学习单元2 项目团队发展阶段划分
第2节 项目工作分析
学习单元1 工作分析的概念
学习单元2 工作分析的方法
第7章 项目沟通管理
第1节 礼仪基本知识
学习单元1 日常交往中的礼仪
学习单元2 商务礼仪
第2节 沟通的基本知识
第3节 项目信息系统及计算机网络基础知识
学习单元1 项目信息管理的基本知识
学习单元2 计算机网络基础知识
第8章 项目采购管理
第1节 项目采购计划
学习单元1 收集采购计划编制的资料
学习单元2 发布采购需求信息
学习单元3采购合同
第2节 项目采购实施
学习单元1 市场调查方法
学习单元2 询价的基本知识
第9章 项目收尾及后评价
第1节 合同收尾
学习单元1 收集项目相关合同资料
学习单元2 归档项目相关合同资料
第2节 管理收尾
学习单元1 收集项目资料
学习单元2 归档项目资料
参考文献

精彩书摘

项目费用主要有项目定义与决策成本、项目设计成本、项目采购成本、项目实施成本、项目财务成本。
1.项目定义与决策成本一项目定义与决策是每个项目都必须经历的第一阶段，项目定义与决策的好坏对项目实施和项目建成后的经济效益与社会效益会产生重要影响。为了对项目进行科学的定义和决策，在这二阶段要进行各种翔实的调查研究，搜集和掌握第一手信息资料，进行项目的可行性研究，最终作出抉择。要完成这些工作，需要耗用许多人力、物力资源，需要花费许多的资金这些资金构成了项目费用中的项目定义和决策成本。
2.项目设计成本
根据项目的可行性研究报告，经过分析、研究和试验等环节以后，项目就可以进入设计阶段了。任何一个项目都要开展项目设计工作，木管是工程建设项目、新产品开发项目，还是科学研究项目。这些设计工作同样要发生费用，同样是项目费用的一个重要组成部分，通常被称为项目设计成本。
3.项目采购成本
项目采购成本是指为获得项目所需的各种资源，项目组织必须开展的询价、选择供应商、广告、承发包、招投标等一系列的工作。对于采购项目所需商品的询价、供应商选择、合同谈判及合同履约的管理需要发生费用，对于项目所需劳务的承发包，从发标、广告、开标、评标、定标、谈判到签约和履约，同样也需要发生费用。这些就是项目为采购各种外部资源所需要花费的成本，即项目的采购成本。
4.项目实施成本
在项目实施过程中，为生成项目产出物所耗用的各项资源构成的费用，统一被称为项目实施成本。这既包括在项目实施过程中所耗费的物质资料成本，也包括项目实施中所消耗的人力成本。
5.项目财务成本
为了使项目能够顺利进行，为了满足项目对资金使用的需求，就需要进行筹资由此产生的借贷利息等，在财务管理中应当计为财务费用，但由于该项筹资行为是由于项目的实施直接引发的，因此，应计人项目成本之中。
……

前言/序言

　　为推动项目管理师职业培训和职业技能鉴定工作的开展，在项目管理师从业人员中推行国家职业资格证书制度，中国就业培训技术指导中心在完成《国家职业标准·项目管理师》（以下简称《标准》）制定工作的基础上，组织参加《标准》编写和审定的专家及其他有关专家，编写了项目管理师国家职业资格培训系列教程。
　　项目管理师国家职业资格培训系列教程紧贴《标准》要求，内容上体现“以职业活动为导向、以职业能力为核心”的指导思想，突出职业资格培训特色；结构上针对项目管理师职业活动领域，按照职业功能模块分级别编写。
　　项目管理师国家职业资格培训系列教程共包括《项目管理师（基础知识）》《项目管理员（国家职业资格四级）》《助理项目管理师（国家职业资格三级）》《项目管理师（国家职业资格二级）》《高级项目管理师（国家职业资格一级）》5本。《项目管理师（基础知识）》内容涵盖《标准》的“基本要求”，是各级别项目管理师均需掌握的基础知识；其他各级别教程的章对应于《标准》的“职业功能”，节对应《标准》的“工作内容”，节中阐述的内容对应《标准》的“能力要求”和“相关知识”。
　　本书是项目管理师国家职业资格培训系列教程中的一本，适用于对项目管理员的培训，是国家职业技能鉴定推荐辅导用书。
　　本书第1章由李英侠编写，第2章由刘尹生、赵雪峰编写，第3章由杨敏编写，第4章由张婀娜编写，第5章、第6章由宋守信、李森编写，第7章由王亚慧编写，第8章由陈长兵编写，第9章由谢小欣、李维柱编写。

这本书并非关于项目管理，而是聚焦于一项更为宏大且充满未知挑战的征程——“归途”。 《归途：星尘的挽歌》 在浩瀚无垠的宇宙深处，当恒星的光芒最终黯淡，当星系的运转步入终章，一种古老的呼唤开始在虚空中回荡。这呼唤并非来自某个特定的文明，而是来自宇宙本身，一种关于“归途”的低语，指引着万物最终的去向。 故事发生在一个名为“赫尔墨斯”的星舰上。这艘庞大的世代飞船，承载着人类文明最后的火种，已经在漆黑的宇宙中漂泊了数千年。他们的故乡，地球，早已化为尘埃，消逝在历史的长河中。赫尔墨斯号的任务，是寻找一个传说中的伊甸园，一个能够让幸存者们重新扎根、繁衍，延续文明火种的星球。然而，随着时间的推移，希望如同稀薄的空气，在漫长的旅途中逐渐消散。 我们的主角，艾拉，是一名赫尔墨斯号上的“记录者”。她的职责，并非是管理庞大的船员队伍，也不是操控复杂的星舰系统，而是肩负着记录文明最后的篇章，以及那些在这孤独旅途中，个体所经历的细腻情感与深刻思考。她用她那双敏锐的眼睛，捕捉着星空下，船员们眼中闪烁的微光，记录着他们低语中的乡愁，以及在绝望边缘，微弱却坚韧的希望。 艾拉的记录，并非冷冰冰的数据罗列，而是充满了诗意的描绘。她会细致地描绘出，当飞船穿越一片由奇异色彩星云构成的星域时，那些长期生活在人工照明下的船员们，脸上泛起的孩童般的神奇与敬畏。她会记录下，在某次能源危机面前，一位年迈的工程师，如何凭借着对机械的直觉和对过往的回忆，在几乎绝望的情况下，找到了一条续命的途径。她也会记录下，那些新生儿，在无垠的黑暗中，对母星模糊的记忆，以及他们对未知未来的憧憬。 《归途：星尘的挽歌》并非讲述一场波澜壮阔的战争，也非描绘一个惊心动魄的阴谋。它的核心，在于对“存在”本身意义的探索。当文明的根基被摧毁，当熟悉的家园遥不可及，当未来充满不确定性，人类的精神将何去何从？艾拉的笔触，将带领读者一同走进赫尔墨斯号的船舱，去感受那份在封闭空间中，人与人之间微妙而深刻的联结。 你会看到，不同阶层的船员们，如何在这狭小的世界里，建立起属于自己的社群。有在“知识殿堂”里，学者们为了争论一个关于宇宙终极奥秘的理论而争得面红耳赤；有在“生态穹顶”中，园丁们悉心照料着最后一批地球植物，仿佛它们是无价的珍宝；还有在“情感交易所”里，人们用微不足道的物品，交换着彼此的孤寂与慰藉。 艾拉的观察，也充满了哲学的思辨。她会思考，当人类不再拥有广阔的土地和自由的天空，当生存的压力无处不在，我们是否还能称之为“人类”？当记忆成为唯一的慰藉，我们又该如何面对遗忘的洪流？她会将这些疑问，悄悄地融入她的记录中，如同星辰的微光，在读者的心中点燃思考的火种。 故事中，还会穿插一些古老的传说。关于“星尘之海”的传说，据说那里隐藏着宇宙最初的意识，是所有生命最终的源头。关于“寂静守望者”的传说，它们是远古文明留下的守护者，默默地观察着宇宙的变迁，等待着有缘的生命能够领悟“归途”的真谛。这些传说，并非是简单的背景设定，而是艾拉在记录中，试图寻找的答案的某种呼应，是她对生命意义的追寻。 《归途：星尘的挽歌》并没有一个明确的“反派”。最大的敌人，是宇宙的冷漠，是时间的无情，是人内心的恐惧与绝望。而最强大的力量，则是那些在绝境中，依然闪耀着的人性光辉：爱、勇气、牺牲、希望，以及对“归途”那份不屈的向往。 这本书的情节，并非跌宕起伏，而是如同一首缓慢而悠扬的星际交响曲。它更多地关注于内心的风景，情感的潮汐，以及在漫长岁月中，个体存在的重量。你会跟随艾拉的视角，经历赫尔墨斯号上每一次微小的变动，每一次情感的波动，每一次对“归途”的期盼与失落。 它也会描绘一些令人心碎的瞬间。例如，当一名老者，在生命的最后时刻，对着舷窗外那片熟悉的星空，轻轻呼唤着早已消失的故乡。例如，当一个孩子，在梦中哭泣，呼唤着从未见过的父母。这些瞬间，如同黑夜中的萤火，虽然微弱，却能点亮人心最深处的角落。 而在这个过程中，艾拉自己也在经历着蜕变。她从一个冷眼旁观的记录者，逐渐融入了赫尔墨斯号的生活，她的情感也随着船员们的悲欢离合而起伏。她开始理解，那些看似微不足道的细节，那些日常的琐碎，才是构成文明最坚实的基础。她开始明白，真正的“归途”，或许并不在于找到一个物质的伊甸园，而是在于，在漫长的旅途中，我们如何依然保持着人性的温度，如何用爱与希望，去温暖彼此，去创造属于自己的意义。 《归途：星尘的挽歌》是一本关于告别、关于追寻、关于在最深的黑暗中，寻找最耀眼光明的书。它邀请你一同踏上这场没有地图的星际旅程，去感受生命本身的重量，去聆听宇宙深处的低语，去理解，即使在星尘消散之际，生命的意义依然能够以最美丽的方式，得以延续。这本书，献给每一个在生活中，感到迷茫，但依然怀揣希望的灵魂。

评分☆☆☆☆☆

这本书给我的感觉非常“落地”，不像很多理论书籍那样高高在上，而是充满了生活气息和实际操作指导。《项目管理员》的作者似乎是一位非常善于总结和归纳的人，他将那些看似琐碎却至关重要的项目管理细节，通过生动的语言和清晰的逻辑呈现出来。我个人尤其喜欢书中关于“时间管理”和“任务分解”的章节。作者用一种非常形象的方式，将复杂的项目目标拆解成一个个可执行的小任务，并且提供了详细的时间估算和优先级排序方法。这让我明白了，很多时候项目之所以会延期，并不是因为目标太大，而是因为我们没有学会如何有效地分解和管理。书中还强调了“迭代式交付”的重要性，这对于我这种习惯于“一次性到位”的传统思维模式来说，是一个很大的冲击，但也让我看到了更高效的项目推进方式。书中的一些小工具和清单，比如“项目启动检查表”、“风险评估矩阵”等，都可以直接拿来使用，大大节省了自己摸索的时间。总而言之，这本书是一本非常实用的“操作手册”，适合所有希望将项目管理技能提升到新高度的读者。

评分☆☆☆☆☆

这本《项目管理员》读起来就像是作者将自己多年的项目管理经验浓缩成了一本实用的指南，让我这个刚入行的新手受益匪浅。书中的案例分析非常到位，从需求梳理、计划制定，到风险管理、团队沟通，每一个环节都剖析得淋漓尽致。我尤其喜欢书中关于“冲突解决”的章节，它并没有空泛地提出理论，而是提供了几种具体可行的策略，比如“倾听并确认”、“寻找共同点”等等，并配以真实的职场对话模拟，读起来仿佛身临其境。书中的图表和流程图也很清晰，帮助我迅速理解复杂的项目管理模型。我尝试着将书中的一些工具和方法应用到我目前负责的小型项目中，发现确实大大提高了效率，减少了不必要的返工。例如，使用书里提到的“燃尽图”来跟踪进度，让团队成员对整体的进展有了一个更直观的了解，也更容易发现潜在的瓶颈。作者的语言风格朴实却充满力量，没有华丽的辞藻，但字里行间透露出扎实的功底和真诚的分享。这本书更像是一位经验丰富的前辈在手把手地教你如何成为一名优秀的“项目管家”，让你在面对项目中的种种挑战时，不再感到迷茫和无助。

评分☆☆☆☆☆

《项目管理员》这本书带给我一种全新的视角来看待项目管理。作者在书中并没有拘泥于死板的理论框架，而是更侧重于探讨如何在实际操作中灵活运用各种工具和方法。我最欣赏的是作者对于“沟通”这一核心要素的深刻洞见。他不仅仅强调了信息传递的及时性，更深入地分析了不同沟通方式的优劣，以及如何在复杂的项目环境中建立有效的沟通渠道，尤其是在跨部门协作和远程团队管理方面，书中提供的建议都极具参考价值。读完“利益相关者管理”那一章，我才意识到原来在项目初期就应该如此细致地去识别和分析每一方的诉求和影响力，并且制定相应的沟通和管理策略。书中的“风险预警机制”部分也让我茅开眼界，作者提出的“事后诸葛亮”式的反思与“事前预防”的策略相结合，形成了一个闭环的学习和改进系统。虽然我是一名相对资深的从业者，但在阅读过程中，仍然能从中汲取到不少新的启发和实用的技巧。这本书对于想要提升项目管理能力，尤其是希望将理论知识转化为实践成果的读者来说，无疑是一本不可多得的宝藏。

评分☆☆☆☆☆

《项目管理员》这本书让我对项目管理有了更深层次的理解。作者以一种循序渐进的方式，从项目启动到收尾，贯穿始终地讲解了每一个环节的要点和技巧。我印象最深刻的是关于“团队协作”的论述，作者深刻地剖析了团队成员之间的信任、协作和责任感对于项目成功的重要性，并提出了一系列增强团队凝聚力的方法，例如定期的团队建设活动、有效的反馈机制等等。书中的“质量管理”章节也让我受益匪浅，它不仅仅是简单的检验和测试，更强调了从项目初期就建立起质量意识，并将质量目标融入到每一个工作环节中。作者还特别提到了“持续改进”的理念，鼓励项目管理员在项目结束后进行复盘总结，从中吸取经验教训，为未来的项目奠定基础。这本书的语言风格非常流畅，阅读起来没有任何障碍，而且书中穿插的案例也都非常具有代表性，让我能够将书中的知识与自己的工作经验进行对比和印证。对于任何想要成为一名更全面、更专业的项目管理者的人来说，这本书都是一个绝佳的选择。

评分☆☆☆☆☆

读完《项目管理员》，我感觉自己仿佛经历了一次全面的项目管理“洗礼”。作者在书中不仅仅是传授知识，更重要的是传递一种“以人为本”的项目管理理念。我尤其欣赏作者对于“领导力”的阐述，他并没有将领导者塑造成高高在上的人物，而是强调了项目管理员在项目中的“服务型领导”角色，需要倾听团队的声音，支持团队的成长，并且在关键时刻做出明智的决策。书中的“变革管理”章节也让我眼前一亮，它详细地阐述了如何在项目实施过程中应对各种阻力，并有效地引导团队成员适应和接受新的变化。我尝试着将书中的一些“激励员工”的技巧应用到我的团队中，发现团队的士气确实有了明显的提升。这本书的结构设计也非常巧妙，章节之间的逻辑关系清晰，内容层层递进，让人在不知不觉中就掌握了项目管理的精髓。总而言之，《项目管理员》是一本既有深度又有广度的项目管理著作，它不仅能帮助你掌握项目的流程和工具，更能让你成为一个更有智慧、更有温度的项目领导者。

评分☆☆☆☆☆

《高中物理解题方法与技巧典例分析》以高中物理的要求为依据，收集多年来的高考题，对各种解题方法进行总结，通过一定量的实例，使学生掌解题方法，提高解题能力，进而掌握物理学基础知识。每种方法分方法点拨、典例精讲、针对练习三个板块进行讲解。针对练习在每一章后给出答案或提示。在介绍物理解题方法的基础上，对每一种解题方法进行举例分析，题目的安排顺序按力、热、电、光、近代的顺序。方法总结全面。例题难易适中。《高中物理解题方法与技巧典例分析》是一本罕见的对高中物理解题方法全面总结的教辅教材。　　《高中物理解题方法与技巧典例分析》共二十一章，分别介绍了高中物理解题中重要的二十一种解题方法。每章通过对一定量的典型例题的分析与解答，示例这些解题方法的应用；章末还提供若干习题供读者进行针对训练。本书内容丰富、技巧性强、涉及知识面广、所选例题和习题题型多样、解题过程详细，是高中生学习物理的好帮手，特别适合高中生进行物理总复习和中学生参加物理竞赛训练使用，也可供中学物理教师作教学参考。　　第二十一章物理模型法　　方法点拨　　物理学是一门研究物质最普遍、最基本的运动形式的自然科学。人们认为，所有的自然现象都不是孤立的，而是相互联系、相互影响，并且这些联系和影响往往是错综复杂的，使得物质的运动规律往往变得非常复杂。为了更加方便地研究问题，物理学上常常采用“简化”或“理想化”的方法，对实际问题进行抽象处理，构建出理想化的“物理模型”。这种方法我们称之为“物理模型法”。　　“模型”一词的意思是尺度、样本、标准。钱学森给模型下了这样的定义：“模型就是通过对问题现象的分解，利用我们考虑得来的原理吸收一切主要的因素，略去一切不主要的因素，所创造出来的一幅图画……”。物理模型就是在一定条件下，考虑对实际物理现象来说是主要的、本质的因素，忽略次要的、非本质的因素，这种被抽象出来的物理现象虽不再是原来的实际的物理现象，但它能反映出原来实际现象发展变化的基本规律。例如：在研究物体的机械运动时，实际上的运动往往非常复杂，不可能找到理想的作匀速直线运动、匀变速直线运动的物体，但我们能找到一些很接近于物理学中定义的作匀速直线运动、匀变速直线运动的物体，在研究它们的运动时，将它们当作匀速直线运动或匀变速直线运动。因此，模型方法是有实际意的。为了使研究过程简化，我们常采取先忽略某些次要因素，把问题理想化，如在初中学习中引入了匀速直线运动。在高中学习中引入匀变速直线运动、匀速圆周运动和简谐运动等运动模型。有了这些模型，再考虑问题的特有条件，就可以处理某些复杂的实际问题了。　　物理模型的分类方法有很多。但从中学物理学习来讲。一般分成以下4类：　　（1）对象模型。实际物体在某些特定条件下可被抽象为理想化的研究对象，这个研究对象称为对象模型。如研究竖直放置在光滑圆弧形轨道上的物体作小幅度运动（运动范围远小于圆弧半径）时就可把它等效为单摆模型；在研究地球绕太阳的公转时，把地球看成是一个质点等。在中学我们已经学习了很多模型，如质点、弹簧振子、单摆、理想气体、点电荷、理想电流表、理想电压表、变压器、原子模型、光线等。　　（2）条件模型。把研究对象所处的外部条件理想化后所建立的模型叫条件模型。如光滑表面（平面或曲面）、轻杆、轻绳、均匀介质、匀强磁场、匀强电场、绝热、重力不计、导线电阻为零等。比如一根绳子悬挂一物体，若忽略绳子的质量和其伸缩性，就可以抽象成根轻绳。　　（3）状态模型。将物体所处的状态理想化后用于描述物体的状态，由此所建立的模型即为状态模型。如共点力平衡状态、杠杆平衡状态、热平衡状态、临界状态等。　　（4

评分☆☆☆☆☆

送货真的很快，价格也比书店便宜。

评分☆☆☆☆☆

买的时候是看网上评价不错，还没开始看！

评分☆☆☆☆☆

大概翻看了一下，感觉很实用

评分☆☆☆☆☆

月上柳梢头，人约黄昏后，是别人的故事吧。所以，看见美的风景，我总习惯说，别人的。

评分☆☆☆☆☆

很好的一本书 在商店里我们可以看看新出现的商品，不一定要买但可以了解他的用处，可以增加我们的知识广度，扩宽我们的视野，同时随着社会的发展，科技不断更新，新出现的东西越来越多，日益满足社会发展的需要，使我们的生活越来越精彩，而我们购物要根据自己的情况分析，不要买些外表华丽而无实际用处的东西，特别是我们青少年爱对新生的事物好奇，会不惜代价去买，这是我们要注意的！京东商城的东西太多了，比淘上的东西还要多，而且都是正品，我经过朋友的介绍来过一次，就再也没有去过别的购物网站了。在我还没有看这本书的时候，我丝毫不怀疑它是一本好书，很符合80后读者的口味。很难想象一本图书会被我看得像郭德纲的相声书一样，在地铁上都如饥似渴地手不释卷。人都说《红楼梦》是一部罕见的奇书，是人生的镜子，那么对于这部书，在某种意义上也令我感到了丝丝“找出心中所想”的意味，因为我不仅从中看出大论的味道，更是以一种看搞笑图书的心情在愉悦自己，事实上这本书确实不失幽默，在大论了一把之后确实愉悦了广大读者，在此之前，我从来没想过会像一本幽默小说一样去看这本书，因为多年来这类书的泛滥使我对其十分不屑。好大一本书，是正版!各种不错!只是插图太多，有占篇符之嫌。故事很精彩，女儿很喜欢。书写的不错，能消除人的心瘾。目前已经戒烟第三天了，书拿到手挺有分量的，包装完好。还会继续来，一直就想买这本书，太谢谢京东了，发货神速，两天就到了，超给力的！5分！了解京东：2013年3月30日晚间，京东商城正式将原域名360buy更换为jd，并同步推出名为“joy”的吉祥物形象，其首页也进行了一定程度改版。此外，用户在输入jingdong域名后，网页也自动跳转至jd。对于更换域名，京东方面表示，相对于原域名360buy，新切换的域名jd更符合中国用户语言习惯，简洁明了，使全球消费者都可以方便快捷地访问京东。同时，作为“京东”二字的拼音首字母拼写，jd也更易于和京东品牌产生联想，有利于京东品牌形象的传播和提升。京东在进步，京东越做越大。||||好了，现在给大家介绍两本本好书：《谢谢你离开我》是张小娴在《想念》后时隔两年推出的新散文集。从拿到文稿到把它送到读者面前，几个月的时间，欣喜与不舍交杂。这是张小娴最美的散文。美在每个充满灵性的文字，美在细细道来的倾诉话语。美在作者书写时真实饱满的情绪，更美在打动人心的厚重情感。从装祯到设计前所未有的突破，每个精致跳动的文字，不再只是黑白配，而是有了鲜艳的色彩，首次全彩印刷，法国著名唯美派插画大师，亲绘插图。|两年的等待加最美的文字，就是你面前这本最值得期待的新作。《洗脑术：怎样有逻辑地说服他人》全球最高端隐秘的心理学课程，彻底改变你思维逻辑的头脑风暴。白宫智囊团、美国FBI、全球十大上市公司总裁都在秘密学习！当今世界最高明的思想控制与精神绑架，政治、宗教、信仰给我们的终极启示。全球最高端隐秘的心理学课程，一次彻底改变你思维逻辑的头脑风暴。从国家、宗教信仰的层面透析“思维的真相”。白宫智囊团、美国FBI、全球十大上市公司总裁都在秘密学习！《洗脑术：怎样有逻辑地说服他人》涉及心理学、社会学、神经生物学、医学、犯罪学、传播学适用于：读心、攻心、高端谈判、公关危机、企业管理、情感对话……洗脑是所有公司不愿意承认，却是真实存在的公司潜规则。它不仅普遍存在，而且无孔不入。阅读本书，你将获悉：怎样快速说服别人，让人无条件相信你？如何给人完美的第一印象，培养无法抗拒的个人魅力？如何走进他人的大脑，控制他们的思想？怎样引导他人的情绪，并将你的意志灌输给他们？如何构建一种信仰，为别人造梦？

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①多向互动，形式多样.互动的课堂，一定的活动的课堂，生活的课堂。互动的条件：平等、自由、宽松、和谐。互动的类型师生互动、生生互动、小组互动、文本互动、习题互动、评价互动。互动的形式：问

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④关系和谐，才能有轻松愉快；关系融洽，才能够民主平等。生生和谐、师生和谐、环境和谐、氛围和谐，都需要教师的大度、风度与气度。与同行斤斤计较，对学生寸步不让，艰难有和谐的课堂。和谐的关键在

评分☆☆☆☆☆

非常好的一本书，京东配送也不错!读书是一种提升自我的艺术。“玉不琢不成器，人不学不知道。”读书是一种学习的过程。一本书有一个故事，一个故事叙述一段人生，一段人生折射一个世界。“读万卷书，行万里路”说的正是这个道理。读诗使人高雅，读史使人明智。读每一本书都会有不同的收获。“悬梁刺股”、“萤窗映雪”，自古以来，勤奋读书，提升自我是每一个人的毕生追求。读书是一种最优雅的素质，能塑造人的精神，升华人的思想。 　　读书是一种充实人生的艺术。没有书的人生就像空心的竹子一样，空洞无物。书本是人生最大的财富。犹太人让孩子们亲吻涂有蜂蜜的书本，是为了让他们记住：书本是甜的，要让甜蜜充满人生就要读书。读书是一本人生最难得的存折，一点一滴地积累，你会发现自己是世界上最富有的人。 　 读书是一种感悟人生的艺术。读杜甫的诗使人感悟人生的辛酸，读李白的诗使人领悟官场的腐败，读鲁迅的文章使人认清社会的黑暗，读巴金的文章使人感到未来的希望。每一本书都是一个朋友，教会我们如何去看待人生。读书是人生的一门最不缺少的功课，阅读书籍，感悟人生，助我们走好人生的每一步。 　 书是灯，读书照亮了前面的路；书是桥，读书接通了彼此的岸；书是帆，读书推动了人生的船。读书是一门人生的艺术，因为读书，人生才更精彩！ 读书，是好事；读大量的书，更值得称赞。 读书是一种享受生活的艺术。五柳先生“好读书，不求甚解，每有会意，便欣然忘食”。当你枯燥烦闷，读书能使你心情愉悦；当你迷茫惆怅时，读书能平静你的 心，让你看清前路；当你心情愉快时，读书能让你发现身边更多美好的事物，让你更加享受生活。读书是一种最美丽的享受。“书中自有黄金屋，书中自有颜如 玉。” 　 一位叫亚克敦的英国人，他的书斋里杂乱的堆满了各科各类的图书，而且每本书上都有着手迹。读到这里是不是有一种敬佩之意油然而升。因为“有了书，就象鸟儿有了翅膀”吗！ 　 然而，我们很容易忽略的是：有好书并不一定能读好书。正如这位亚克敦，虽然他零零碎碎地记住了不少知识，可当人家问他时，他总是七拉八扯说不清楚。这里的原因只有一个，那就是他不善长于读书，而只会“依葫芦画瓢”。 朱熹说过：“读书之法，在循序渐进，熟读而精思。” 　 所谓“循序渐进”，就是学习、工作等按照一定的步骤诼渐深入或提高。也就是说我们并不要求书有几千甚至几万，根本的目的在于对自己的书要层层深入，点点掌握，关键还在于把握自己的读书速度。至于“熟读”，顾名思义，就是要把自己看过的书在看，在看，看的滚瓜烂熟，，能活学活用。而“精思”则是“循序渐进”，“熟读”的必然结果，也必然是读书的要决。有了细致、精练的思索才能更高一层的理解书所要讲的道理