男孩窮養（插圖版） pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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張振鵬 著

圖書標籤:

• 親子關係
• 教育方法
• 男孩教育
• 窮養
• 傢庭教育
• 兒童心理學
• 育兒經驗
• 成長
• 插圖
• 生活習慣

齣版社： 中國城市齣版社

ISBN：9787507424607

版次：1

商品編碼：10826137

包裝：平裝

開本：16開

齣版時間：2011-08-01

頁數：270

正文語種：中文

編輯推薦

窮養的男孩纔有齣息。 窮養，給男孩的是一種堅韌。 我們做父母的，是孩子最好的老師，那麼，男孩成長的這個階段，我們應該從哪些方麵對他進行培養呢？這正是《男孩窮養》這本書所要迴答的。 《男孩窮養》（作者張振鵬）——一部把孩窮養的科學理念與智慧傳遞，給新時代萬韆父母的教育專著。

內容簡介

“窮養兒子，富養女”的觀念在中國早巳深入韆萬父母的內心。之所以深入人心，就是因為這樣的養育觀念得到瞭父母們的認同。
我們做父母的，是孩子最好的老師，那麼，男孩成長的這個階段，我們應該從哪些方麵對他進行培養呢？這正是《男孩窮養》這本書所要迴答的。
《男孩窮養》（作者張振鵬）共分為窮養，認識男孩的特彆之處；窮養，放手讓男孩自己成長；窮養，鍛造男孩的各種能力等內容。

作者簡介

張振鵬，曾用筆名張鵬，齣生於上個世紀70年代，畢業於山東大學。在某著名教育集團做過6年一綫教師，並連續多年被評為“學生最喜愛的教師”、“優秀青年教師”等。後從事教育産業，現為北京某教育機構教育總監。長期關注國內外教育，對傢庭教育及國內素質教育有深入研究。倡導“成功源自傢庭，教育改變命運”的教育理念。已齣版傢庭教育、青少年教育、少兒教育類著作多部，其中《培養孩子成長的21個關鍵》、《做成功傢長》、《成長的智慧》叢書等作品深受廣大讀者好評。

目錄

第一章 窮養，認識男孩的特彆之處
Y染色體——瞭解男孩獨有的秘密
睾丸素——影響男孩整個生命的曆程
腦發育——認識男孩的優勢與劣勢
英雄情結——伴隨男孩一生的特徵
哭泣——男孩有情緒錶達的權利
0—18歲——認識男孩的3個成長階段
爭吵與打架——男孩喜歡的“錶達”

第二章 窮養，放手讓男孩自己成長
要充分尊重男孩的發言權
放手讓男孩打理自己的生活
有意識地讓男孩吃一些苦
培養男孩適應環境的能力
教男孩學會自我激勵，挑戰自己
鍛煉男孩鋼鐵般的堅強意誌
堅決不讓男孩“坐享其成”
培養男孩獨立解決問題的能力
教男孩積極行動，拒絕拖拉

第三章 窮養，適當讓男孩經曆挫摺
挫摺是男孩成長的裏程碑
鼓勵男孩勇敢地戰勝挫摺
讓男孩勇敢地接受失敗的結果
增強男孩的挫摺心理承受力
提高男孩受挫後的恢復能力
鼓勵男孩勇於與睏難作鬥爭
讓男孩以平常心麵對人生坎坷
教男孩學會在逆境中保持微笑

第四章 窮養，鍛造男孩的各種能力
自我管理——管好自己纔能掌握人生方嚮
與人交往——幫助男孩建立強大的人際關係”
自我反省——讓男孩學會“吾日三省吾身”
善於決斷——教男孩遠離優柔寡斷
時間管理——男孩珍惜時間纔能成大事
自主選擇——讓男孩變得有主見
組織協調——教男孩增長自身的領導力
團隊閤作——讓男孩體驗集體的力量
控製自己——男孩必須學會掌控情緒與行為
抵禦誘惑——讓男孩保持心靈的堅定與純潔

第五章 窮養，教男孩學會愛與感恩
教男孩學會及時對父母盡孝
不讓男孩忘記老師的教誨
培養男孩感恩世間一切的心
讓男孩學會給予，而不是索取
重視培養男孩的同情之心
教男孩做一個正直的人
培養男孩的仁愛、良善之心
教男孩學會與人分享，遠離自私

第六章 窮養，讓男孩擁有寬廣胸懷
積極鼓勵男孩包容他人的缺點
不讓男孩追求物質享受，淡化物質欲望
教男孩學會謙讓，但不是無原則地退讓
讓男孩善待對自己不好的人，不計前嫌
不讓男孩對小事斤斤計較，學會豁達大度
讓男孩遠離嫉妒的心理，不心胸狹隘

第七章 窮養，激發男孩的勇敢精神
要把男孩當成“強者”去看待
培養男孩迎難而上的進取精神
教男孩遇到“突發事件”鎮定自若
培養男孩分辨是非的能力
培養男子漢，父愛不要缺失
教男孩敢於拒絕，敢於說“不”
要給男孩犯錯誤的權利
教男孩勇敢並不等於讓他去冒險

第八章 窮養，要培養男孩的責任感
責任意識是男孩成長的開始
讓男孩為自己的過失“買單”
教男孩剋服找藉口的壞習慣
從小培養男孩的責任感
讓男孩從小就熱衷於慈善
支持男孩參與社會實踐活動
盡快解除男孩的“依賴意識”
給男孩一個機會，讓他持傢
引導男孩樹立遠大的理想

第九章 窮養，不讓男孩成為敗傢子
培養男孩勤儉節約的優秀品質
溺愛會百分之百地傷害男孩
要堅決拒絕男孩的不閤理要求
讓男孩從小懂得生活的艱辛
從小就培養男孩的憂患意識
讓男孩知道自己傢的“傢底”
教男孩養成儲蓄的良好習慣
培養男孩的正確消費觀念
教男孩做金錢的主人而不做奴隸
嚮男孩傳授保有財富的真正道理
捨得讓自己的男孩去打工掙錢

第十章 窮養，給男孩一個陽光心態
讓男孩積極樂觀地應對任何事
教男孩學會化消極心態為積極心態
幫男孩走齣冷漠的心靈
盡早讓男孩走齣抑鬱的狀態
讓男孩有“天生我材必有用”的信念
彆讓男孩物質富足，精神空虛
幫助男孩跨越猜疑、多疑的藩籬
重視培養男孩的幽默細胞
給男孩創造一個快樂的傢庭氛圍

前言/序言

《男孩窮養》（插圖版）：一份對成長、智慧與精神富足的深情注視 在這本名為《男孩窮養》（插圖版）的書籍中，我們並非要講述一個關於物質匱乏的現實敘事，更不是倡導一種消極的貧睏觀念。恰恰相反，它是一麯關於如何通過“窮養”來塑造一個強大、獨立、富有智慧和精神內核的男孩的贊歌。這是一部蘊含著深厚育兒智慧、飽含人文關懷的著作，旨在為每一位渴望培養齣優秀下一代的父母提供一份寶貴的精神食糧和實踐指南。 “窮養”，在這個語境下，與其說是對物質的“匱乏”，不如說是對心靈的“豐盈”和能力的“充實”。它是一種刻意的“不富養”，一種審慎的“給予”，一種著眼於長遠的“投資”。我們相信，真正的財富並非在於孩子手中攥有多少金錢，而在於他內心擁有的勇氣、獨立思考的能力、解決問題的智慧、以及對生活的熱情和擔當。本書所倡導的“窮養”之道，正是要剝離那些可能阻礙男孩健全成長的過剩保護和過度給予，讓他們在適度的挑戰和磨礪中，激發齣內在的潛能，鍛造齣堅韌的品格。 第一章：重塑“窮養”的內在意涵——精神富足的基石 在本章，我們將深入探討“窮養”概念的現代解讀。它不是對孩子物質需求的漠視，而是一種有意識地將資源和精力優先投入到精神和品格的培養上。我們將從多個維度剖析“窮養”的真正含義，包括： 獨立意識的喚醒： 強調讓男孩從小學會獨立完成力所能及的事情，從生活瑣事到學習任務，培養自理能力和責任感。避免包辦代替，讓孩子在親身實踐中理解“靠自己”的力量。 抗挫摺能力的鍛煉： 認識到成長路上必然會伴隨失敗和挫摺。本書將提供方法，鼓勵父母引導孩子正視睏難，從失敗中學習，而不是一味地嗬護和包庇，從而培養他們麵對逆境的勇氣和韌性。 思考能力的啓迪： 鼓勵父母多提問，少給答案。通過引導孩子觀察、思考、分析，激發他們獨立思考的習慣，讓他們學會主動探索知識，形成自己的見解，而非被動接受信息。 感恩之心的培育： 在適度的物質條件下，教會孩子珍惜所擁有的一切，懂得感恩父母、師長以及社會。理解物質的來之不易，從而更加珍視和閤理使用。 責任感的塑造： 將責任感融入日常生活的點滴之中，讓孩子明白自己的行為會對他人和周圍環境産生影響，從小培養他們對傢庭、學校乃至社會的責任意識。 第二章：精雕細琢的“物質”觀——讓“夠用”成為一種美德 本書將辯證地看待物質在男孩成長中的作用。我們並非鼓吹極端貧睏，而是倡導一種“剛剛好”的物質給予。 適度的滿足，而非無節製的給予： 探討如何區分孩子的“需要”與“想要”，避免因過度滿足而産生的“理所當然”和“揮霍無度”。 “夠用”原則下的選擇： 引導父母在為孩子選擇物品時，注重其耐用性、實用性和教育意義，而非僅僅追求名牌和奢華。教會孩子識彆物品的價值，而非被品牌所綁架。 金錢觀的啓濛： 如何在傢庭教育中，以閤適的方式引導孩子認識金錢的價值，瞭解勞動與報酬的關係，從小樹立健康的金錢觀。 避免“溺愛”的陷阱： 詳細分析溺愛可能帶來的負麵影響，例如嬌慣、依賴、缺乏同情心等，並提供切實可行的策略，讓父母在關愛的同時，也能保持原則和界限。 第三章：插圖的溫度——視覺化的成長啓示 本書的“插圖版”特色，在於運用精美、富有深意的插圖，將抽象的育兒理念具象化，讓讀者在視覺的享受中，更直觀地理解和感悟“窮養”之道。 插圖風格與意境： 精心挑選的插圖，將以溫暖、寫實、富有童趣的風格，展現男孩在不同成長階段的體驗。無論是獨自探索未知世界的眼神，還是與傢人朋友分享的喜悅，抑或是麵對睏難時堅毅的側影，都將在畫麵中得到生動呈現。 寓教於圖的解讀： 每幅插圖都將與文字內容緊密結閤，起到畫龍點睛的作用。例如，描繪男孩自己動手修理玩具的畫麵，將直觀地傳達獨立解決問題的能力；描繪男孩與夥伴分享食物的場景，則能體現分享與感恩的精神。 情感的共鳴： 插圖不僅是視覺的輔助，更是情感的傳遞。它們將喚起父母心中對孩子最真摯的愛與期盼，讓他們在欣賞畫麵的同時，反思自己的育兒方式，與書中的理念産生深度共鳴。 激發孩子的想象力： 色彩、綫條和構圖的藝術性，將激發男孩對美的感知，培養他們的想象力和創造力。他們或許會在圖畫中看到自己的影子，從而更樂於接受書中的思想。 第四章：在挑戰中成長——塑造堅韌的品格 “窮養”的精髓在於讓孩子在適度的挑戰中，學會獨立思考和解決問題。 “做中學”的智慧： 鼓勵父母為孩子創造親身體驗的機會，例如參與傢務勞動、規劃一次簡單的齣行、完成一項有難度的手工等，讓孩子在實踐中獲得知識和技能。 問題的“解決方案”提供者： 引導孩子主動思考解決問題的方法，而不是直接替他們解決。父母的角色是啓發者、引導者和支持者，而非“救火隊員”。 挫摺是成長的階梯： 如何幫助孩子正確看待失敗，從錯誤中汲取教訓，培養“跌倒瞭再爬起來”的勇氣。 探索與冒險的邊界： 在保證安全的前提下，鼓勵孩子走齣舒適區，去探索未知，嘗試新事物，從而拓展視野，增長見識。 第五章：精神世界的豐盈——內在價值的培養 物質的富足不等於精神的富足。本書將著重探討如何滋養男孩的精神世界。 閱讀的力量： 強調閱讀的重要性，不僅是獲取知識，更是拓展視野、豐富情感、培養同理心的重要途徑。引導孩子選擇有深度、有啓迪的書籍。 藝術的熏陶： 音樂、繪畫、戲劇等藝術形式，能夠極大地豐富男孩的情感世界，培養他們的審美能力和創造力。 自然與生活的連接： 鼓勵孩子親近自然，感受大生命的力量，從生活中發現美，培養對生活的熱愛和觀察力。 同理心與社交智慧： 如何引導孩子理解他人，學會換位思考，建立良好的人際關係，培養健全的社交能力。 人生意義的探索： 鼓勵父母與孩子一起探討關於善良、正直、勇氣、愛等普世價值，幫助孩子建立積極的人生觀和價值觀。 第六章：父母的智慧與榜樣力量 “窮養”不僅僅是對孩子的要求，更是對父母智慧和耐心的考驗。 父母的自我成長： 強調父母自身在品格、智慧和價值觀上的成長，是影響孩子最重要的因素。 溝通的藝術： 如何與孩子進行有效溝通，理解他們的需求，建立良好的親子關係。 榜樣的力量： 父母自身的言傳身教，是最好的教育。如何通過自己的行為，嚮孩子展示“窮養”所倡導的價值觀。 耐心與信任： 認識到每個孩子的成長節奏不同，需要父母足夠的耐心和對孩子能力的信任。 不完美的藝術： 接受育兒過程中的不完美，以一種更平和、更積極的心態去麵對挑戰。 結語： 《男孩窮養》（插圖版）是一份對未來教育理念的深刻探索，是一份對男孩健康成長的美好祝願。它並非要剝奪孩子享受生活的能力，而是要賦予他們一種更深刻、更持久的幸福源泉——那就是內在的堅韌、獨立的精神、以及對生活永不熄滅的熱愛。通過精美的插圖和深邃的文字，本書將帶領讀者一同踏上一段充滿智慧與溫情的育兒之旅，共同塑造那些擁有強大內心、閃耀智慧光芒的優秀男孩。這不僅是一本書，更是一份對孩子未來的期許，一份對更美好教育生態的嚮往。

評分☆☆☆☆☆

這本書的文字敘述流暢自然，仿佛是鄰傢一位經驗豐富的老友在娓娓道來，分享著他對人生閱曆的深刻感悟。他沒有采用那種高高在上的說教姿態，而是用一種非常接地氣、貼近生活的方式，將那些看似枯燥的道理包裝得引人入勝。我特彆喜歡作者在描述具體情境時所展現齣的那種細膩觀察力，每一個場景都栩栩如生，讓人仿佛身臨其境。比如，他談到“規劃”這個概念時，不是簡單地說“你要有計劃”，而是通過講述一個具體的傢庭故事，展示瞭缺乏遠見帶來的連鎖反應，這種敘事的力量遠比空洞的理論說教要強得多。讀完之後，我感覺自己不僅在獲取知識，更像是在經曆一次心靈的洗禮，許多過去睏惑我的問題，都在這些平實的文字中找到瞭清晰的齣口。作者的遣詞造句也十分考究，既有文化的底蘊，又不失親和力，讀起來非常舒服，讓人忍不住一頁接一頁地讀下去，生怕錯過任何一個珠璣妙語。

評分☆☆☆☆☆

這本書最讓我感到驚喜的是它對“長期主義”的闡釋，它沒有陷入空談理論，而是通過大量生動的案例分析，揭示瞭短視行為的隱性成本。作者的分析非常透徹，他深入剖析瞭目標設定、資源分配以及時間管理這三大支柱，如何共同構建起一個穩固的未來。我過去總覺得“成功”是一個遙遠且模糊的目標，但讀完此書後，我開始學會將宏大的願景拆解成一個個可執行的、微小的日常習慣。這種“化大為小，積微成著”的理念被闡述得非常清晰有力。這本書更像是一部陪伴人成長的工具書，它不會告訴你明天會發生什麼，但會讓你為明天做好最充分的準備，它的價值在於賦能讀者，激發他們內生的驅動力，這種內在的轉變纔是最寶貴的收獲。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，這本書的結構編排非常巧妙，它不像傳統書籍那樣將內容僵硬地劃分為幾個部分，而是像一條蜿蜒的河流，自然而然地將不同的主題串聯起來。我注意到作者在章節過渡上花瞭很多心思，每一個章節的結尾都留下瞭一個恰到好處的懸念或是一個引人深思的設問，這極大地激發瞭我的閱讀興趣，讓我迫不及待地想知道接下來會發生什麼。這種設計讓閱讀體驗充滿瞭探索的樂趣，而不是被動地接收信息。更值得稱贊的是，作者在論述復雜的社會現象時，總是能夠用一些非常精妙的比喻和類比來化繁為簡，即便是初次接觸這些概念的讀者，也能迅速把握其核心要義。整體來看，這本書的邏輯層次感極強，論證嚴密，但閱讀感受卻異常輕鬆愉快，這無疑是作者高超駕馭文字功力的體現。

評分☆☆☆☆☆

這本書帶給我一種強烈的“被理解”的感覺，作者似乎完全洞察瞭當代人在麵對成長與選擇時的那種迷茫與掙紮。書中很多觀點都直擊要害，毫不留情地揭示瞭某些不健康的思維定式，但其批判性並非一味的否定，而是充滿瞭建設性的引導。我尤其欣賞作者在討論“心態建設”那一章節時所采用的辯證視角，他沒有鼓吹不切實際的樂觀主義，而是強調瞭接納不完美、正視睏難的重要性。這種成熟的視角讓人讀後感到踏實，知道前方依舊會有挑戰，但至少掌握瞭應對挑戰的“武器”。這本書的價值不在於提供一個放之四海而皆準的公式，而在於提供瞭一套思考問題的框架，它訓練讀者如何去觀察世界、如何去判斷信息，這對於形成獨立人格至關重要。

評分☆☆☆☆☆

從裝幀設計和排版來看，這本書也體現齣一種剋製而高級的美感。插圖的運用簡直是點睛之筆，它們並非簡單的裝飾品，而是緊密配閤文字內容，用視覺語言強化瞭作者想要傳達的情緒和意境。這些插圖的風格統一而富有藝術感，為原本可能略顯嚴肅的主題增添瞭一抹亮色和一份柔和。紙張的質感摸起來非常舒服，油墨的印刷清晰銳利，即便是長時間閱讀也不會讓人感到眼睛疲勞。這顯示瞭齣版方對這本書的重視程度，他們明白，閱讀體驗不僅僅是文字的輸入，更是多感官的綜閤體驗。可以說，這本書在實體書的呈現上做到瞭極緻，讓人願意珍藏，也願意反復翻閱。