不錯
評分 評分國內關於國關理論的書不是很多,有這麼詳盡的似乎更少,希望本學期通過這門課的學習能夠比較好的掌握理論,但是也不能缺少瞭國關史與外交史的鍛煉,就像哈佛大學政治學教授Joseph Nye在Understanding International Conflicts — An Introduction to Theory and History中所寫的,研究國際問題,僅僅理論或者僅僅曆史都是不夠的,需要“理論與曆史”的互聯和互動,把理論隔離與現實之外,或以抽象的理論取代現實都是錯誤的,隻有將理論與曆史結閤起來,纔能避免上述錯誤。
評分權力製度文化的姊妹篇,最近拜讀下
評分法德世仇成為歐洲國際關係體係轉變的動力,神聖羅馬帝國衰落後,法國成為歐洲大陸的霸主,但是無論亨利四世還是拿破侖,在其實力鼎盛時期也未能達到與歐洲所有強國為敵的地步。兩強相爭的後果是兩強都衰落下去,隻是衰落的快慢不同,拿破侖戰爭後,法國實力再也沒有達到歐陸霸主的地位。神聖羅馬帝國衰落後,普魯士崛起,並最終統一瞭德意誌,取代法國成為歐陸的霸主,因此也成為其他大國防範的對象。
評分這是一本很實用的參考書,本書為國傢精品課程教材,也是北京大學精品課程教材。這是一本簡明而實用的國際關係史教科書,它記載瞭自17世紀中期以來的整個國際關係史,涉及瞭國際關係史上的幾乎所有重大事件。編寫者匠心獨具,巧妙地把對曆史的陳述與對曆史的評價結閤起來,同時又把學習國際關係史的方法融入進去,突齣瞭重要的曆史事件和問題。全書讀來綫索清晰、陳述分明、重點突齣、措辭簡練,堪為學習國際關係史的優秀教材。《北京高等教育精品教材•普通高等教育“十二五”規劃教材•21世紀政治學規劃教材國際政治係列:國際關係史》適閤作為國際政治(國際關係)、外交學、國際法專業大學本科教材,也適閤高校文科學生選作通識課教材和讀物,《北京高等教育精品教材•普通高等教育“十二五”規劃教材•21世紀政治學規劃教材國際政治係列:國際關係史》自2005年月修訂再版以來,深受讀者歡迎,2006年被評為北京高等教育精品教材。對於考研的同學,可以看看文科考研網推薦的同步練習資料!迴顧五百年的國際關係史,我們發現,國際關係體係從歐洲走嚮瞭世界,形成瞭真正世界意義上的國際關係體係。從威斯特伐利亞體係到維也納體係、從大陸同盟體係到凡爾賽—華盛頓體係,再到雅爾塔體係,國際關係體係轉變的路徑可供我們藉鑒:
評分很好很喜歡
評分秦大牛的必須頂,超值啊~
評分秦亞青老師真的太瞭不起瞭,這本書太牛瞭,寫的特彆有深度有思想,而且讀的時候能感受得到他對建立起中國的國關理論體係不懈的努力和對國關學子的殷切期盼,就是一個學者和老師的拳拳之心啊,讓人十分感動也倍受鼓舞。這本書我覺得是有些難度的,具體錶現在兩個方麵。第一,內容理論性很強,跨考的同學由於沒有接觸過西方國關理論可能感覺理解上不那麼容易,況且西方人本來和我們思維習慣就不一樣,我當時讀起來也很吃力,我建議大傢專門花時間去看這本書,一定要弄明白三點:每個主義的邏輯、一主義對另一主義批判的邏輯、作者的看法。第二,因為這本書是本論文集,所以框架沒那麼清晰,有很多內容也有重復的,在前一篇論文中講到瞭,在這一篇中又涉及到瞭,於是又講瞭一遍,由於秦老師沒有復製粘貼自己的論文,所以同一個問題論述的用詞有時候也不一樣。我建議大傢結閤文科考研網的資料,然後自己建立筆記,形成框架。當然這個框架怎麼形成沒有一定之規,要根據自己的理解和背書習慣,隻要適閤自己就好。我當時是把這本書的內容整理成瞭大概八十多個大問題,之後就拋開書本隻背自己整理的筆記瞭。大傢倒不一定用我的方法,因為這個方法任務量挺大,我記得十一七天沒乾彆的,光寫問題抄書瞭 。嗯,還有一點就是,這本書分理論和方法兩部分,理論部分是重點,那麼方法部分背不背呢,背。在2013年之前,沒有在方法部分齣題目,但是2013年就齣瞭,是無政府體係下國傢和平崛起的可能性分析,25分。所以這也啓示我們,不能臆想或者憑著經驗判斷這個地方會不會齣題,不能有僥幸心理,不能投機取巧。
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