![原汁原味的美国口语教材：爱在纽约（第5册）（附光盘） [Love in NewYork（5）]](https://pic.qciss.net/11263441/rBEhVFHk9_YIAAAAAARDSwU-OU8AABIrAII4h4ABENj600.jpg)
具体描述
编辑推荐
你正在为选择英语口语教材而烦恼吗？你还在为怎么也说不利落的英语而头痛吗？你还在为听不懂美剧而纠结吗？你还在为学了一本又一本的英语书而没有什么长进而困惑吗？
好了，从今天开始，你的英语会有一个新的起步！原汁原味的美国口语教材《爱在纽约》，地道的美国口语，地道的美国人的日常对白，超级有用的生活话题，引人入胜的美剧情节，8个分册的层级选择，让你在任何水平、任何阶段都可以从这一本开始，原汁原味的美国口语教材《爱在纽约》不仅能让你学习美国口语，还能让你深刻领会美式英语思维，真正做到让你的美式英语脱口而出！别再犹豫，流利的英语不再是梦想！
内容简介
《原汁原味的美国口语教材：爱在纽约（第5册）》是一套帮助英语学习者快速提高听说能力和交际能力的系列教材，同时也是一套富有知识性、故事性、趣味性的故事书，学习者可以边阅读故事、边提高英语听说水平；它将日常生活中所涉及到的各种话题融合到一个有趣的故事中，既系统又全面；它还遵循了循序渐进、由易到难的语言构建发展规律，在满足听说学习的同时，也满足学习者构建语言基础的需求；它通过故事情节的环环相扣与跌宕起伏吸引读者一级一级地持续学习，不断提高语言能力，增加词汇量，最终达到全面提高英文水平的目的。
您可以在iphone,ipad及android系统移动设备上学习查看书中的内容及音频资料，让学习变得更便捷更简单。《爱在纽约》是一套针对英语自学者所编写的训练口语听说能力的口语书，同时也是一套英语故事书。将各种英语话题融合在一个有趣的故事中，通过故事的环环相扣与跌宕起伏吸引读者一级一级地学习下去。本套书一共包括8册，从知识体系来看，分四个难度级别。第1册对应初中难度，包含了初中的所有词汇和句型。2-3册对应高中难度，包含了绝大部分的高中词汇和句型。411册对应大学四级的口语难度，包含了四级的大部分词汇和句
作者简介
Rob Hemsley （英国）北京矿业大学英语文学讲师 Stacy Andell （美国）美国菲尔丁研究生大学教育学博士。
内页插图
目录
第1集-第8集 课文 生词 注释 译文
前言/序言
用户评价
当我第一次在书店的陈列架上看到《原汁原味的美国口语教材：爱在纽约（第5册）（附光盘）》时，我的心中涌起一股强烈的共鸣。我一直深信，语言的学习不仅仅是掌握词汇和语法，更重要的是体验其背后的文化和情感。“原汁原味”和“爱在纽约”这两个关键词，完美地契合了我对理想口语教材的期待。 “原汁原味”对我来说，意味着真实、地道。我曾经尝试过许多市面上的英语教材，但总觉得它们在表达上缺少一种自然而然的流畅感，听起来总有那么一点“翻译腔”。我希望这套教材能够提供最贴近美国人日常交流的语言，包括他们常用的短语、俚语，以及那些能够微妙地传达情感的语气词。我期待学习到的，是能够在现实生活中自信、流畅地使用的地道美语。 “爱在纽约”这个副标题，则为这本教材增添了浓厚的文化色彩和情感温度。纽约，这座被誉为“世界之都”的城市，本身就充满了无限的活力、多元的文化和浪漫的氛围。我猜测，这套教材将会以“爱”为核心，串联起发生在纽约的各种故事和对话。这可能涉及到浪漫的爱情，也可能是深厚的友情，或者是对生活的热情。我期待在学习语言的过程中，能够深入地感受纽约人的生活方式、情感表达，以及这座城市独有的魅力。 “第5册”的标识，让我看到了这套教材的系统性和完整性。我理解，这并非是零散的知识点堆砌，而是一个经过精心规划、循序渐进的学习体系。我期待，它能够在前面几册的基础上，提供更高级、更具深度的口语内容，帮助我进一步提升我的听力理解能力、发音准确性以及口语表达的流利度。 “附光盘”是我选择口语教材时的一个关键考量。我深知，听力输入和模仿是口语训练的基石。我非常期待光盘中能够收录由地道的美国人，最好是具有纽约当地口音的母语者所录制的对话和练习。我希望能够反复地聆听，不仅模仿他们的发音和语调，更能捕捉到他们说话的节奏、停顿以及细微的情感变化。 我设想，这套教材的每一课都可能围绕着一个发生在纽约的，与“爱”相关的故事或情境展开。例如，可能是一对情侣在中央公园的一次浪漫约会，又或者是一群朋友在小意大利的餐馆里畅谈人生。通过这些生动的生活场景，我不仅能够学习到实用的词汇和句型，更能理解它们在真实语境中的运用。 我非常看重教材的实践性和互动性。我期待教材能够提供充足的口语练习机会，例如角色扮演、对话模仿、甚至是小组讨论等环节，鼓励我大胆开口，并且在实践中不断改进。我希望能够克服对说英语的胆怯，享受用英语表达的乐趣。 此外，我对教材的文化解读也抱有很高的期望。我希望教材能够不仅仅教授语言，更能提供关于纽约的文化背景知识，例如当地的习俗、历史、或者是一些与对话内容相关的文化现象。这样，我的语言学习将更加立体，也更具深度。 我对教材的排版和设计也有一定的期许。一本设计精美、排版清晰、图文并茂的书籍，能够极大地提升我的学习兴趣。我希望教材能够配以一些具有纽约代表性的图片，让学习过程更加生动有趣。 总而言之，《原汁原味的美国口语教材：爱在纽约（第5册）（附光盘）》对我而言，不仅仅是一本教材，更是一次沉浸式的学习体验，一次与“爱在纽约”的浪漫邂逅。我期待它能够带领我，在掌握地道美国口语的同时，也能深刻地体会到这座城市的独特魅力。
评分我一直对美国文化有着浓厚的兴趣，尤其是纽约这个充满活力和多元化的城市。当我在书店偶然看到这套《原汁原味的美国口语教材：爱在纽约（第5册）》时，立刻被它吸引住了。我虽然还没有正式开始学习，但仅仅是翻阅了目录和一些样例文本，就对它的内容和编排方式充满了期待。 首先，我被“爱在纽约”这个主题深深打动。我一直认为，语言的学习不仅仅是死记硬背单词和语法，更重要的是去理解它背后的文化和情感。而“爱在纽约”这个主题，似乎就预示着这套教材不会是枯燥乏味的，而是充满了故事性和人情味。我设想，通过学习这套教材，我不仅能掌握地道的美国口语，更能“身临其境”地感受到纽约这座城市的独特魅力，体验那里人们的情感生活，或许还能从中学习到一些关于爱情、友情、亲情的真谛。这种寓教于乐的学习方式，对我来说非常有吸引力。 其次，我注意到教材的“第5册”这个标识。这让我意识到，这并非是一套全新的系列，而是有着一定发展和积累的教材。我非常看重学习教材的连贯性和系统性。我推测，前几册应该已经为学习者打下了坚实的口语基础，而第五册则很可能是在此基础上，进一步深化和拓展，例如会涉及到更复杂的话题，更地道的表达方式，以及更深入的文化背景解析。我对于这种循序渐进的学习模式非常认可，也相信通过这样一个完整的体系，我的口语能力能够得到稳步的提升。 再者，我非常看重教材所附带的光盘。在这个数字化时代，多媒体的学习资源无疑能够极大地提升学习效率和趣味性。我设想，光盘中收录的音频内容，很可能是由地道的美国人录制的，这对于学习者模仿发音、语调和节奏至关重要。我期待能够听到不同年龄、不同口音的美国人进行对话，从而锻炼自己的听力理解能力，也能熟悉不同情境下的交流方式。也许光盘里还会有一些相关的视频片段，或者是互动练习，这些都将是我学习路上的得力助手。 此外，从书名中的“原汁原味”四个字，我嗅到了专业和严谨的气息。这让我相信，这套教材的内容是经过精心打磨的，不会充斥着生硬的翻译或者过时的表达。我渴望学习的是真正能够运用到日常交流中的地道美语，而不是那种听起来像“翻译腔”的蹩脚口语。我希望通过这套教材，我能够学会如何在不同场合下，用最自然、最恰当的方式与美国人沟通，避免因为语言障碍而产生的尴尬。 我对于这套教材的编排结构也充满了好奇。我设想，每一课可能都会围绕一个特定的主题展开，例如“在纽约街头问路”、“在咖啡馆点餐”、“和纽约朋友聊天”等等。每个主题下，会包含对话、词汇、语法讲解、练习以及文化拓展等部分。我希望教材能够提供足够的练习机会，让我能够巩固所学内容。特别是口语练习，我非常希望能够通过模仿、角色扮演等方式，真正地将学到的知识内化成自己的能力。 我是一个对细节比较关注的学习者，所以我也很期待教材能够对一些细微的语言现象进行解释。例如，美国人在日常交流中会使用哪些习语、俚语，或者是一些只有在特定语境下才能使用的表达方式。我希望这套教材能够为我揭示这些“语言的奥秘”，让我能够更深入地理解美国人的思维方式和文化习惯。 我个人非常喜欢那种能够引发思考的学习方式。我希望这套教材在教授语言知识的同时，也能引导我思考一些与美国社会、文化相关的话题。例如，通过学习关于纽约生活的对话，我或许能够了解到美国人在工作、生活、人际关系等方面的一些看法和价值观。这种深度的文化融入，将使我的语言学习之旅更加丰富和有意义。 我期待这本书能够提供丰富的学习资源，不仅仅局限于书本和光盘。我希望它能够鼓励我去探索更多与纽约相关的内容，例如观看美国电影、听美国音乐、阅读英文报刊等等。我希望这套教材能够成为我打开美国文化之门的一把钥匙，激发我对这个国家更广泛的探索兴趣。 我也对教材的视觉设计有所期待。一本设计精美、排版清晰的书籍，能够提升阅读的愉悦感。我希望教材的页面能够图文并茂，例如穿插一些纽约的风景图片、人物插画等等，这样不仅能增加学习的趣味性，也能帮助我更好地理解教材内容，将抽象的语言与具体的形象联系起来。 总而言之，在我还没有正式打开这本书之前，它已经在我心中勾勒出了一个充满希望的学习蓝图。我坚信，《原汁原味的美国口语教材：爱在纽约（第5册）（附光盘）》将会是一套能够真正帮助我提升美国口语能力，同时也能让我更深入地了解美国文化、特别是纽约独特魅力的优质教材。我迫不及待地想要开始我的这段“纽约之恋”的学习旅程。
评分当我在书架上看到《原汁原味的美国口语教材：爱在纽约（第5册）（附光盘）》时，我感觉就像是发现了一个宝藏。我一直以来都在寻找一套能够让我真正掌握地道美国口语的教材，而“原汁原味”和“爱在纽约”这两个关键词，立刻抓住了我的眼球，让我觉得这套教材与众不同。 “原汁原味”这个词，让我对教材的内容充满了信心。我非常看重学习的真实性和地道性，我不想学习到那些生硬的、不自然的语言表达。我期待这套教材能够呈现出美国人日常交流中最真实的声音，包括他们的语速、语调、习惯用语，甚至是那些微妙的语气词。我希望通过这套教材，我能够学会如何像一个真正的纽约人一样说话，自信而流畅。 “爱在纽约”这个主题，则让我的学习之旅充满了浪漫和人情味。我猜测，这套教材不会像一般的语言学习书那样枯燥乏味，而是会以“爱”为线索，串联起各种生动的故事和对话。可能是关于纽约这座城市本身的爱，也可能是人与人之间的爱，或者是追逐梦想的爱。我期待在学习语言的过程中，能够感受到纽约这座城市的独特魅力，以及那里人们丰富的情感世界。 “第5册”的标识，让我知道这套教材并非是浅尝辄止的入门级别，而是有着系统性和深度。我推测，前几册已经为我打下了坚实的口语基础，而这一册将会在更高级别的口语表达、更复杂的语境以及更深入的文化理解方面进行拓展。我非常看重这种循序渐进的学习模式，因为它能够确保我的口语能力得到持续、稳健的提升。 “附光盘”对我来说是极其重要的辅助工具。口语的学习，听力的训练和发音的模仿是不可或缺的。我期待光盘中能够收录由地道的美国人，最好是具有纽约口音的配音演员录制的对话和练习。这样，我才能准确地模仿他们的发音、语调和节奏，让自己的口语听起来更加自然和地道。 我设想，这套教材的每一课都可能以一个发生在纽约的，与“爱”相关的故事为引子。比如，可能是一个人在纽约的咖啡馆里邂逅了心仪的对象，然后展开了一段对话；又或者是一对情侣在中央公园散步时，分享着彼此的爱恋。通过这些故事，我不仅能够学习到相关的词汇和表达，还能在情境中理解这些语言的用法。 我非常期待教材能够提供丰富的练习机会，特别是口语输出的练习。我希望能够通过模仿对话、角色扮演、甚至是与光盘中的录音进行互动，来不断地巩固和提升我的口语表达能力。我希望能够不害怕开口，勇于尝试，并且在实践中不断进步。 我希望这套教材能够不仅仅教授语言，更能传达一种文化。我希望通过教材中的内容，我能够了解到纽约人的生活方式、思维模式，以及他们对于“爱”的理解。这种跨文化的学习，能够让我的语言学习更加有深度和意义。 我对于教材的编排和设计也抱有很高的期望。一本清晰、易读、图文并茂的书籍，能够大大提升学习的积极性。我希望教材能够运用一些精美的纽约街景图片，或者是有趣的插画，让学习过程更加赏心悦目。 总而言之，《原汁原味的美国口语教材：爱在纽约（第5册）（附光盘）》对我来说，不仅仅是一本教材，更像是一段充满期待的旅程。我期待它能够带给我一次前所未有的口语学习体验，让我能够在学习语言的过程中，感受到“爱在纽约”的独特魅力。
评分在我眼中，学习一门语言，尤其是像英语这样全球性的语言，最关键的是要能够“用起来”。而《原汁原味的美国口语教材：爱在纽约（第5册）（附光盘）》这个书名，就深深地触动了我对“实用性”和“沉浸感”的追求。我一直认为，语言的学习不应该仅仅停留在书本上，而应该与真实的生活和文化紧密相连。 “原汁原味”这四个字，是这本教材最吸引我的地方。它传递出一种信息：这本书里的内容是经过精心挑选的，能够反映出最真实、最地道的美国人口语。我期待学习到的不仅仅是标准的语法和词汇，更是那些在日常交流中，美国人真正会使用的表达方式，包括他们的语速、语调、甚至是一些只有在特定情境下才会出现的俚语和习语。我希望能够摆脱那种“书本味”十足的口语，学会用最自然、最流畅的方式与人沟通。 “爱在纽约”这个副标题，则为这套教材增添了一抹浓厚的文化色彩和情感温度。纽约，这个被誉为“世界十字路口”的城市，本身就充满了多元、活力和浪漫的气息。我猜测，这套教材将会围绕着“爱”这个主题，展开一系列发生在纽约的生动故事和对话。这可能包括浪漫的爱情故事，感人的友情，甚至是对于这座城市本身的热爱。通过这些故事，我不仅能够学习到语言，更能深入地理解纽约人的情感表达方式以及他们的生活态度。 “第5册”这个标识，让我看到了这套教材的系统性和完整性。我理解，这并非是一本孤立的教材，而是整个系列中的一部分。这预示着，它很可能在前几册的基础上，提供了更高级、更深入的学习内容。我期待能够学习到更复杂的句式结构，更 nuanced（细微）的表达，以及能够应对更具挑战性的交流场景。这种循序渐进的学习方式，能够让我更有信心一步步地提升我的口语能力。 “附光盘”对我来说是学习口语的“生命线”。我始终坚信，听力练习和模仿发音是口语学习的基石。我非常期待光盘中能够收录由地道的美国人，最好是具有纽约当地特色的声音所录制的对话和练习。我希望能够反复地聆听，模仿他们的语速、语调、重音以及断句，直到能够自然地表达，让我的口语听起来更加地道。 我设想，这套教材的编排可能会以一个个生动的生活场景为基础。例如，可能是一段在纽约地铁上的偶遇，或者是在一家充满纽约特色的小餐馆里的点餐经历，又或者是朋友们在布鲁克林大桥旁的一次聚会。这些贴近生活的场景，能够让我更容易地将学到的语言运用到实际生活中。 我同样期待教材能够提供一些关于纽约文化的深入解读。例如，在学习某个对话时，能够附带解释相关的文化背景，或者是一些与纽约历史、艺术、音乐相关的知识。这样，我的语言学习就不再是孤立的，而是与更广阔的文化背景融为一体，从而获得更深层次的理解。 我非常看重教材的互动性和实践性。我希望教材能够鼓励我多开口说，提供一些启发性的问题，或者是一些角色扮演的练习，让我能够主动地去运用所学的知识。我希望在学习过程中，能够不断地挑战自己，突破口语的障碍。 此外，我对教材的视觉呈现也有一定的期待。一本设计精美、排版清晰、图文并茂的书籍，能够极大地提升学习的积极性。我希望教材能够穿插一些具有纽约特色的图片，让学习过程更加生动有趣，也能帮助我更好地理解内容。 总而言之，《原汁原味的美国口语教材：爱在纽约（第5册）（附光盘）》为我打开了一个充满期待的学习之门。我坚信，它不仅能帮助我掌握地道的美国口语，更能带我体验一段“爱在纽约”的文化之旅，让我在这个过程中收获满满。
评分当我漫步在书店，寻找一本能够真正提升我美国口语水平的学习材料时，《原汁原味的美国口语教材：爱在纽约（第5册）（附光盘）》这个书名，犹如一道亮光，吸引了我全部的注意力。它不像市面上那些充斥着冷冰冰语法规则的教材，而是充满了故事性和情感，这正是我所追求的学习方式。 “原汁原味”四个字，直接点燃了我学习的热情。我一直对学习纯正、地道的美国口语有着执着的追求，我希望能够摆脱那种略显生硬的“翻译腔”，学会像美国人那样自然、流畅地表达。我期待这套教材能够为我呈现出最真实的美国口语，包括各种常用语、俚语，以及在不同情境下人们的说话方式。 “爱在纽约”这个副标题，则为这本教材增添了无限的魅力。纽约，一个充满梦想、活力和多元文化的国际大都市，本身就自带一种浪漫和吸引力。我猜测，这套教材将不仅仅是语言的传授，更是一次情感的体验。我期待能够通过学习，感受到纽约人对待爱情、友情、生活的热情和态度，并在这些生动的故事中，学习到最贴近生活的口语表达。 “第5册”的标识，让我明白这并非是零散的口语技巧教学，而是一套系统性的学习体系。我理解，前面几册应该已经为我打下了坚实的基础，而第五册则很可能是在此之上，进行更深入、更复杂的口语训练。我期待能够学习到更高级的表达方式，理解更 nuanced（细微）的语言含义，并且能够应对更复杂的交流场景。 “附光盘”对我来说是不可或缺的学习伙伴。口语的学习，离不开反复的听力和模仿。我非常期待光盘中能够收录由地道的美国人，最好是带有纽约口音的母语者录制的对话和练习。我希望能够通过反复聆听，模仿他们的发音、语调、节奏，以及地道的表达习惯，从而让自己的口语更加接近母语者的水平。 我设想，这套教材的每一课都可能围绕着一个与“爱”相关的主题，展开一个发生在纽约的故事情节。例如，可能是一对情侣在时代广场的浪漫邂逅，又或者是一群朋友在格林威治村的酒吧里分享心事。通过这些故事，我不仅能够学习到相关的词汇和语法，更能理解它们在实际语境中的运用。 我特别期待教材能够提供充足的口语练习机会。我希望能够通过角色扮演、对话模仿，甚至是一些互动式的练习，来充分地锻炼我的口语表达能力。我希望能够大胆开口，不怕犯错，并在实践中不断提升。 我也希望这套教材能够融入一些纽约的文化元素。例如，在学习某个对话时，能够附带一些关于纽约的著名景点、文化习俗、或者是一些当地人的生活习惯的介绍。这样，我的语言学习就能与文化体验相结合，变得更加生动有趣。 我对教材的排版和设计也颇为关注。一本清晰、美观、易于阅读的书籍，能够大大提高学习的积极性。我希望教材能够运用一些精美的纽约街景图片，或者是有趣的插画，让学习过程更加赏心悦目。 总而言之，《原汁原味的美国口语教材：爱在纽约（第5册）（附光盘）》对我而言，不仅仅是一本教材，更是一次探索“爱在纽约”的奇妙旅程。我期待它能够带给我一次前所未有的口语学习体验，让我能够自信地开口，与世界对话。
评分当我第一次看到《原汁原味的美国口语教材：爱在纽约（第5册）（附光盘）》的书名时，我的内心就涌起一股莫名的冲动。它不像市面上许多刻板的语言教材那样，只是简单地列出词汇和语法规则，而是赋予了学习过程一种浪漫的色彩和地域的特色。我一直对美国文化，特别是纽约这座城市的独特魅力心驰神往，而这本教材似乎为我提供了一个绝佳的契机，让我能够在学习英语口语的同时，深入体验“爱在纽约”的情感与氛围。 “爱在纽约”这个副标题，让我对教材的内容充满了想象。我猜测，这套教材不会仅仅是枯燥的对话练习，而是会融入各种各样的情感元素，例如，可能是关于异国恋情的故事，或者是纽约街头偶遇的浪漫邂逅，又或是朋友之间真挚的友谊。通过这些充满人情味的故事，我不仅能够学习到地道的口语表达，还能在潜移默化中理解美国人，特别是纽约人在情感交流中的一些微妙之处，以及他们看待爱情、友情的方式。 “原汁原味”这四个字，对我来说是最大的吸引力之一。它意味着教材中的内容是经过精心筛选和打磨的，能够反映出最真实、最地道的美国口语，避免了那些生硬的翻译腔或者过时老旧的表达。我非常渴望学习的是能够真正融入美国社会，与当地人顺畅沟通的语言，而不是那种听起来像是“教科书”里出来的“假”英语。 “第5册”的标识，让我意识到这是一套系统的、有深度的口语学习系列。我推测，前几册已经为我打下了坚实的口语基础，而第五册则很可能是对更复杂、更高级的口语技巧进行提升。我期待能够学习到更 nuanced（细微的）的表达方式，更地道的习语和俚语，以及能够应对更复杂语境的交流策略。 “附光盘”对我来说是必不可少的学习辅助。我一直认为，口语的学习离不开听力的磨练和模仿。我非常期待光盘中能够收录由专业配音演员或者地道的纽约人录制的对话和练习材料。这样，我不仅能够听到标准的语音语调，还能够学习到不同语速下的表达方式，以及在实际交流中可能出现的各种语气和节奏。 我设想，教材的每一课都可能围绕着一个在纽约生活中发生的故事或者场景展开。例如，可能是一对情侣在中央公园散步时的对话，又或者是一个人在纽约的餐馆里点餐时与服务员的交流，甚至是几个朋友在酒吧里畅聊纽约的生活。这些生动的生活场景，能够让我更好地理解语言在实际语境中的运用。 我尤其期待教材能够提供一些关于纽约文化背景的解读。例如，当教材中出现与纽约某个著名地标相关的对话时，能够附带一些关于这个地标的历史、文化意义的介绍，又或者是在学习到某个习语时，能够解释其文化渊源。这种跨文化的学习方式，能够让我的语言学习更加立体和丰富。 我希望这套教材能够鼓励我进行大量的实践和输出。例如，通过角色扮演、小组讨论等形式，让我能够主动开口说，并且不怕犯错误。我期待教材能够提供充足的练习机会，让我能够反复揣摩、模仿，最终内化成自己的语言能力。 我也对教材的排版和设计有所期待。一本清晰、美观、图文并茂的书籍，能够极大地提升学习的积极性。我希望教材能够运用一些纽约的经典图片，或者是有趣的插画，让学习过程更加生动有趣。 总而言之，《原汁原味的美国口语教材：爱在纽约（第5册）（附光盘）》对我来说，不仅仅是一本语言学习工具，更像是一扇通往纽约生活和情感世界的窗口。我期待它能够带给我一段充满惊喜、乐趣和收获的口语学习之旅，让我真正地体会到“爱在纽约”的魅力。
评分我一直对通过故事和情境来学习语言的方式情有独钟，因为我觉得这样才能真正地把语言“活”起来。当我在书架上发现《原汁原味的美国口语教材：爱在纽约（第5册）（附光盘）》时，瞬间就被它独特的命名方式吸引了。我预感这会是一套与众不同的口语教材，它不仅仅是教授词汇和语法，更是在讲述一段属于纽约的故事，让我有机会在学习语言的过程中，体验一段“爱在纽约”的旅程。 我对于“爱”这个字眼在教材名称中的出现，感到非常惊喜。它似乎暗示着，这套教材不仅仅是冰冷的语言知识灌输，而是融入了情感的温度。我猜测，在学习的过程中，我会接触到各种各样的关于爱情、友情、亲情的故事，通过这些故事中的人物对话，来学习地道的表达方式。这种方式能够极大地激发我的学习兴趣，让我觉得学习不再是一件枯燥的任务，而是一次情感的体验和共鸣。 “纽约”这个地名本身就充满了吸引力。这是一个充满梦想、机遇和挑战的城市，也是一个文化大熔炉。我希望通过这套教材，我能够“身临其境”地感受到纽约的脉搏，了解那里人们的生活方式、思维模式，甚至是一些独特的文化习俗。我期待教材能够展现纽约的多元化，让我接触到不同背景、不同职业的纽约人的语言风格。 “第5册”这个标签让我意识到，这套教材并非是单薄的入门读物，而是一套经过精心规划和循序渐进的学习体系。我推测，前几册应该已经为学习者打下了扎实的基础，而第五册很可能是在此基础上，进一步深入和拓展。我对于这种系统性的学习非常有信心，因为它意味着我的口语能力能够得到持续、稳定的提升，而不是停留在某个初级阶段。 “附光盘”对我来说是一个非常重要的加分项。我非常看重听力和口语的同步练习。我期待光盘中能够收录由地道美国人录制的对话和练习内容，这对于模仿发音、语调和语速至关重要。我希望能够反复聆听，直到能够准确地模仿，让我的口语听起来更自然、更地道。 我猜想，这套教材的编排可能会围绕着一些生活化的场景展开。例如，如何在纽约的街头问路，如何在餐馆点餐，如何和新认识的朋友聊天，甚至是如何在约会中表达自己的情感。这些贴近生活的场景，能够让我更快地将所学内容运用到实际交流中。 我非常期待教材能够提供一些关于纽约文化背景的介绍。例如，在学习到某个对话时，能够附带一些关于纽约的历史、地理、风俗习惯的介绍，或者是一些关于纽约著名景点、文化活动的背景知识。这能够让我的语言学习与文化学习有机地结合起来，使学习更加深入和有意义。 我希望这套教材能够注重培养我的“语感”。这不仅仅是掌握单词和语法，更是理解语言的内在逻辑和文化内涵。我希望通过大量的听力和模仿，能够逐渐培养出那种“听得懂”并且“说得出口”的自然语感。 此外，我非常看重教材的实用性。我希望教材中的对话和练习，都是真实生活中可能遇到的情况，而不是那些脱离实际的“书本语言”。我希望通过这套教材，我能够真正地提高与美国人交流的能力，无论是日常问候，还是深入的探讨。 最后，我期待这套教材能够像它的名字一样，带给我一次充满“爱”的、如同置身于纽约的语言学习体验。我希望它能够激发我学习的动力，让我享受学习的过程，并且最终能够自信地用英语表达自己，就像在纽约这座充满活力的城市中，与人自由交流一样。
评分当我漫步在书店，寻找一本能真正触及我心灵、提升我英语口语能力的学习材料时，《原汁原味的美国口语教材：爱在纽约（第5册）（附光盘）》这个书名，如同一盏指路明灯，瞬间吸引了我。它所蕴含的“原汁原味”和“爱在纽约”的意境，正是我一直在苦苦寻觅的。 “原汁原味”这四个字，对我而言，是衡量一本口语教材是否优秀的标尺。我厌倦了那些生搬硬套、死气沉沉的语言练习。我渴求的是能够听到、模仿，并且最终能自然而然地运用地道的美国口语。我期待这套教材能够为我展现美国人最真实、最鲜活的语言表达方式，包括他们的习惯用语、俚语，以及那些能够传达微妙情感的语气词。 “爱在纽约”这个副标题，则为这套教材注入了灵魂和温度。纽约，这座充满活力、多元且浪漫的城市，本身就承载着无数的梦想、故事和情感。我猜想，这套教材将会围绕着“爱”这一永恒的主题，展开一系列发生在纽约的生动对话和情境。这可能涉及到浪漫的爱情，也可能是深厚的友情，或者是对生活的热情。我期待在学习语言的同时，能够深入地感受纽约人的情感世界和生活方式，并在这些故事中，体会到语言的生命力。 “第5册”的标识，让我看到了这套教材的系统性和深度。我明白，这并非是零散的知识点堆砌，而是一个经过精心规划、循序渐进的学习体系。我期待，它能够在前面几册的基础上，提供更高级、更具挑战性的口语内容，帮助我进一步提升我的听力理解能力、发音准确性以及口语表达的流利度。 “附光盘”是我选择口语教材时的一个关键考量。我深知，听力输入和模仿是口语训练的基石。我非常期待光盘中能够收录由地道的美国人，最好是具有纽约当地口音的母语者所录制的对话和练习。我希望能够反复地聆听，不仅模仿他们的发音和语调，更能捕捉到他们说话的节奏、停顿以及细微的情感变化。 我设想，这套教材的每一课都可能围绕着一个发生在纽约的，与“爱”相关的故事或情境展开。例如，可能是一对情侣在中央公园的一次浪漫约会，又或者是一群朋友在小意大利的餐馆里畅谈人生。通过这些生动的生活场景，我不仅能够学习到实用的词汇和句型，更能理解它们在真实语境中的运用。 我非常看重教材的实践性和互动性。我期待教材能够提供充足的口语练习机会，例如角色扮演、对话模仿、甚至是小组讨论等环节，鼓励我大胆开口，并且在实践中不断改进。我希望能够克服对说英语的胆怯，享受用英语表达的乐趣。 此外，我对教材的文化解读也抱有很高的期望。我希望教材能够不仅仅教授语言，更能提供关于纽约的文化背景知识，例如当地的习俗、历史、或者是一些与对话内容相关的文化现象。这样，我的语言学习将更加立体，也更具深度。 我对教材的排版和设计也有一定的期许。一本设计精美、排版清晰、图文并茂的书籍，能够极大地提升我的学习兴趣。我希望教材能够配以一些具有纽约代表性的图片，让学习过程更加生动有趣。 总而言之，《原汁原味的美国口语教材：爱在纽约（第5册）（附光盘）》对我而言，不仅仅是一本教材，更是一次沉浸式的学习体验，一次与“爱在纽约”的浪漫邂逅。我期待它能够带领我，在掌握地道美国口语的同时，也能深刻地体会到这座城市的独特魅力。
评分当我怀揣着对美国文化和英语口语的浓厚兴趣，在琳琅满目的教材中搜寻时，《原汁原味的美国口语教材：爱在纽约（第5册）（附光盘）》这个书名，立刻吸引了我。它不仅仅是一个教材的代号，更像是一扇通往异国情调和情感世界的窗户。 “原汁原味”这四个字，对我来说，意味着真实、地道。我深知，学习语言最忌讳的是生搬硬套和不自然的表达。我渴望的是一套能够让我听到、模仿、并且真正运用地道的美国口语的教材。我期待这套教材能够提供最贴近现实生活中的对话，包括各种常用的短语、习语，甚至是美国人在日常交流中会使用的语气和语调。 “爱在纽约”这个副标题，让我对教材的内容充满了浪漫的遐想。纽约，这座充满活力、多元且令人神往的城市，本身就承载着无数的故事和情感。我猜想，这套教材将围绕着“爱”这一主题，串联起发生在纽约的各种情节，可能是浪漫的爱情故事，可能是深刻的友情，又或者是对生活的热情。我期待在学习语言的过程中，能够通过这些故事，去感受纽约这座城市的独特魅力，理解纽约人对待情感的方式。 “第5册”的标识，让我看到了这套教材的系统性和完整性。我明白，这并非是零散的知识点堆砌，而是一个循序渐进的学习体系。我期待，它能够在前面几册的基础上，提供更高级、更具挑战性的口语内容，帮助我进一步打磨我的发音、提高我的语速，并且学习如何更清晰、更有条理地表达我的观点。 “附光盘”对我来说是学习口语的关键。听力输入和模仿输出是口语训练不可或缺的环节。我非常期待光盘中能够收录由地道的美国人，最好是具有纽约当地特色的口音所录制的对话和练习。我希望能够反复聆听，不仅学习他们的发音和语调，更能捕捉到他们说话的节奏和情感。 我设想，这套教材的每一单元都可能以一个发生在纽约的，与“爱”相关的生活场景为切入点。例如，可能是一段在中央公园的约会对话，又或者是朋友们在曼哈顿小酒馆里的畅聊。通过这些生动的场景，我不仅能学习到实用的词汇和句型，还能在情境中理解它们的使用。 我同样期待教材能够提供丰富的口语练习机会。我希望能够通过角色扮演，与光盘录音进行对话练习，甚至是一些小组讨论的环节，来鼓励我大胆开口，并且在实践中不断改进。我希望能够克服对说英语的恐惧，享受用英语表达的过程。 此外，我对教材的文化解读也有很高的期望。我希望教材能够不仅仅教授语言，更能提供关于纽约的文化背景知识，例如当地的习俗、历史、或者是一些与对话内容相关的文化现象。这样，我的语言学习将更加立体，也更具深度。 我对教材的排版和设计也有一定的期许。一本设计精美、排版清晰、图文并茂的书籍，能够极大地提升我的学习兴趣。我希望教材能够配以一些具有纽约代表性的图片，让学习过程更加生动有趣。 总而言之，《原汁原味的美国口语教材：爱在纽约（第5册）（附光盘）》对我而言，不仅仅是一本教材，更是一次沉浸式的学习体验，一次与“爱在纽约”的邂逅。我期待它能够带领我，在掌握地道美国口语的同时，也能深刻地体会到这座城市的独特魅力。
评分我一直认为，学习一门语言，最有效的途径是将其融入真实的生活场景和文化体验之中。当我在书架上瞥见《原汁原味的美国口语教材：爱在纽约（第5册）（附光盘）》时，我的目光立刻被它所吸引。它承诺的“原汁原味”和“爱在纽约”，恰恰是我对口语学习最殷切的期望。 “原汁原味”这四个字，对我而言，是这套教材的核心价值。我深知，很多教材中的表达方式虽然语法正确，但在实际交流中听起来却显得生硬而缺乏生气。我渴望学习的是美国人日常生活中最自然、最地道的口语，包括他们的习惯用语、俚语，以及那些能够传递微妙情感的语气和语调。我希望通过这套教材，我的口语能够摆脱“翻译腔”，真正做到流利、地道。 “爱在纽约”这个副标题，则为这套教材注入了灵魂。纽约，这座充满活力、多元且极具吸引力的城市，本身就承载着无数的梦想、故事和情感。我猜测，这套教材将围绕着“爱”这一普适的主题，展开一系列发生在纽约的生动对话和情境。这可能涉及爱情的萌芽、友情的可贵、亲情的温暖，又或者是对这座城市的热爱。我期待在学习语言的同时，能够深入了解纽约人的情感世界和生活方式，并在这些故事中，体会到语言的温度。 “第5册”的标识，让我看到了这套教材的系统性和层次性。我理解，这并非是一本孤立的教材，而是整个系列中的一部分，预示着它将提供更深入、更高级的学习内容。我期待能够学习到更复杂的句式结构，掌握更 nuanced（细微）的表达方式，并且能够应对更具挑战性的交流场景。这种循序渐进的学习模式，能够让我更有信心，一步一个脚印地提升我的口语能力。 “附光盘”是我选择教材时的一个重要考量因素。口语的学习，听力输入和发音模仿是至关重要的。我期待光盘中能够收录由地道的美国人，最好是具有纽约当地特色的母语者所录制的对话和练习。我希望能够反复地聆听，模仿他们的发音、语调、节奏，以及那些自然的停顿和连接，从而让我的口语听起来更加地道。 我设想，这套教材的每一课都可能以一个发生在纽约的，与“爱”相关的故事或情境为线索。例如，可能是一对情侣在中央公园的浪漫散步，又或者是一群朋友在小意大利的餐厅里畅谈人生。通过这些贴近生活的场景，我不仅能够学习到实用的词汇和句型，更能理解它们在真实语境中的运用。 我非常看重教材的实践性和互动性。我期待教材能够提供充足的口语练习机会，例如角色扮演、对话模仿、甚至是小组讨论等环节，鼓励我大胆开口，并且在实践中不断改进。我希望能够克服对说英语的胆怯，享受用英语表达的乐趣。 此外，我对教材的文化解读也抱有很高的期望。我希望教材能够不仅仅教授语言，更能提供关于纽约的文化背景知识，例如当地的习俗、历史、或者是一些与对话内容相关的文化现象。这样，我的语言学习将更加立体，也更具深度。 我对教材的排版和设计也有一定的期许。一本设计精美、排版清晰、图文并茂的书籍，能够极大地提升我的学习兴趣。我希望教材能够配以一些具有纽约代表性的图片，让学习过程更加生动有趣。 总而言之，《原汁原味的美国口语教材：爱在纽约（第5册）（附光盘）》对我而言，不仅仅是一本教材，更是一次沉浸式的学习体验，一次与“爱在纽约”的浪漫邂逅。我期待它能够带领我，在掌握地道美国口语的同时，也能深刻地体会到这座城市的独特魅力。
评分您可以在iphone,ipad及android系统移动设备上学习查看书中的内容及音频资料，让学习变得更便捷更简单。《爱在纽约》是一套针对英语自学者所编写的训练口语听说能力的口语书，同时也是一套英语故事书。将各种英语话题融合在一个有趣的故事中，通过故事的环环相扣与跌宕起伏吸引读者一级一级地学习下去。本套书一共包括8册，从知识体系来看，分四个难度级别。第1册对应初中难度，包含了初中的所有词汇和句型。2-3册对应高中难度，包含了绝大部分的高中词汇和句型。4-9册对应大学四级的口语难度，包含了四级的大部分词汇和句子。
评分活动价格很实惠、有用、就买了
评分你正在为选择英语口语教材而烦恼吗？你还在为怎么也说不利落的英语而头痛吗？你还在为听不懂美剧而纠结吗？你还在为学了一本又一本的英语书而没有什么长进而困惑吗？
评分地道美国味 不孬
评分小镇还有一个和林雨翔性格雷同的人，他叫马德保，马德保培育成功这性格比林雨翔多花了三十年，可见走了不少冤枉路。马德保没在大学里念过书，高中毕业就打工，打工之余，雅兴大发，涂几篇打工文学，寄了出去，不料编辑部里雅兴发得更厉害，过几个月就发表了出来。马德保自己吓了一跳，小镇文化站也吓了一跳，想不到这种地方会有文人，便把马德保招到文化站工作。马德保身高一米八五，人又瘦，站着让人担心会散架，天生一块写散文的料。在文化站读了一些书，颇有心得，笔耕几十年，最大的梦想是出一本书。最近整理出散文集书稿，寄出去后梦想更是鼓胀得像怀胎十月的女人肚子，理想中的书也呼之欲出。后来不幸收到出版社的退稿信函，信中先说了一些安慰话，再点题道：“然觉大作与今人之阅读口味有所出入，患无销路，兹决定暂不出版。”马德保经历了胎死的痛苦，只怪主刀大夫手艺不精，暗骂编辑没有悟性驽钝未开，决心自费出书，印了两百本，到处送人。小镇又被轰动，马德保托书的福，被镇上学校借去当语文老师。
评分Very good!!!
评分读书的“用”，不在眼前，不在当下，而是像甘霖雨露滋润万物之后，万物所呈现的那种清新、新鲜、水灵时的生机勃勃，是看不见和摸不着的。它是一种无形之用，是一种潜移默化，它能融进你的血液、精神、行动之中，悄悄地对你的生活、环境发生作用，会在不知不觉中改变你的人生轨迹。
评分[英]，[美]在京东买书有一年了，买了许多书。京东的书是正版的好书。而且实惠。我这一年来学到了许的东西。原汁原味的美国口语教材爱在纽约（第5册）（附光盘）思想有提升了。这是读书心得师者，传道授业解惑者也。古老的思想已经把教师的职责诠释得清清楚楚了。反过来，把我们自己放在这个定义上来看看，有多少人合格呢如果没有严格的制度和考评机制，连课都不好好教的教师，肯定不在少数。是何原因应该源于现今的教育制度，也源于教师自身。你正在为选择英语口语教材而烦恼吗你还在为怎么也说不利落的英语而头痛吗你还在为听不懂美剧而纠结吗你还在为学了一本又一本的英语书而没有什么长进而困惑吗好了，从今天开始，你的英语会有一个新的起步！原汁原味的美国口语教材爱在纽约，地道的美国口语，地道的美国人的日常对白，超级有用的生活话题，引人入胜的美剧情节，8个分册的层级选择，让你在任何水平、任何阶段都可以从这一本开始，原汁原味的美国口语教材爱在纽约不仅能让你学习美国口语，还能让你深刻领会美式英语思维，真正做到让你的美式英语脱口而出！别再犹豫，流利的英语不再是梦想！古人说天地君亲师，特别突出了师的地位和作用。自古教师与天地君亲是同一地位的，可享受任何特权的。对学生，教师可以有等同于父母的权利。原汁原味的美国口语教材爱在纽约（第5册）是一套帮助英语学习者快速提高听说能力和交际能力的系列教材，同时也是一套富有知识性、故事性、趣味性的故事书，学习者可以边阅读故事、边提高英语听说水平它将日常生活中所涉及到的各种话题融合到一个有趣的故事中，既系统又全面它还遵循了循序渐进、由易到难的语言构建发展规律，在满足听说学习的同时，也满足学习者构建语言基础的需求它通过故事情节的环环相扣与跌宕起伏吸引读者一级一级地持续学习，不断提高语言能力，增加词汇量，最终达到全面提高英文水平的目的。您可以在,及系统移动设备上学习查看书中的内容及音频资料，让学习变得更便捷更简单。爱在纽约是一套针对英语自学者所编写的训练口语听说能力的口语书，同时也是一套英语故事书。将各种英语话题融合在一个有趣的故事中，通过故事的环环相扣与跌宕起伏吸引读者一级一级地学习下去。本套书一共包括8册，从知识体系来看，分四个难度级别。第1册对应初中难度，包含了初中的所有词汇和句型。2-3册对应高中难度，包含了绝大部分的高中词汇和句型。411册对应大学四级的口语难度，包含了四级的大部分词汇和句而如今的未成年人保护法出台后，结果怎样呢学生是越来越自由了，对教师也越来越不尊敬了！以前，我们在老师面前唯恐做错事的心态，恐怕现在的学生心中再也没有了。有时候连我们自己都瞧不起自己了，老师，
评分我说的书，不是那些政治文件、技术手册，也不是那些庸俗低下的粗制滥造的“地摊书”，更不是那些被称之为“谋略”、“智慧”、“商战技能”和“厚黑学”之类的书。
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