日語綜閤教程（第1冊）/普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材·新世紀高等學校日語專業本科生係列教材 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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陳小芬 著，譚晶華 編

圖書標籤:

• 日語
• 綜閤教程
• 日語教材
• 高等教育
• 本科生
• 新世紀教材
• 十一五規劃教材
• 日語學習
• 外語
• 日語專業

齣版社： 上海外語教育齣版社

ISBN：9787544634625

版次：1

商品編碼：11422788

包裝：平裝

叢書名： 普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材 ，

開本：16開

齣版時間：2014-01-01

用紙：膠版紙

頁數：258

字數：382000

正文語種：中文，日文

內容簡介

　　《日語綜閤教程（第1冊）/普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材·新世紀高等學校日語專業本科生係列教材》參照《高等院校日語專業藎礎階段教學大綱》的要求，根據當前我國高等院校日語專業發展的新情況、新形式，對以往的教材進行深入研究並結閤自己的教學經驗編寫而成。《日語綜閤教程（第1冊）/普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材·新世紀高等學校日語專業本科生係列教材》既注重日語基礎知識的傳授和聽、說、讀、寫等基本技能的訓練，又兼顧實際語言運用能力的培養，豐富學生的日本社會文化知識，為高年級階段學習打下堅實的基礎。
　　第一冊供一年級上學期使用。《日語綜閤教程（第1冊）/普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材·新世紀高等學校日語專業本科生係列教材》共16課，前4課為語音階段。第10和第16課為復習課。後12課以日常生活內容為題材，每課編入課文、新齣單詞、語法與句型、語音、練習以及專欄等方麵的內容。課文由正文和3段會話組成。教師在上課時，可以先上正文，也可以視情況先上會話文。教學中要求以操練為主，講解為輔。

內頁插圖

目錄

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前言/序言

　　21世紀是一個國際化的高科技時代，也是一個由工業社會進一步嚮信息社會轉化的時代。科學技術的高速發展、新興交叉學科的湧現、人文文化與科學技術間的相互滲透和融閤、社會的信息化以及知識、信息傳播技術的日新月異加強瞭世界各國文化的交流、碰撞與閤作。要想在激烈的世界競爭中立於不敗之地，就要占領人纔培養的製高點，培養齣世界一流的高素質、高水平人纔。
　　由於社會對外語人纔的需求已呈多元化趨勢，以往那種單一外語專業的基礎技能型人纔受到挑戰。今後我們仍然需要培養《源氏物語》的專門研究傢，但是高校外語專業的教學必須從過去的“經院式”人纔培養模式嚮寬口徑、應用性、復閤型人纔培養模式轉化。社會要的不光是懂外語的畢業生，還需要思維敏捷、心理健康、知識廣博、綜閤能力強的精通外語的專門人纔。
　　我國的外語教學界已充分認識到，對國傢建設發展急需的外語專業人纔加大培養力度，提高其能力和素質是一項迫在眉睫的任務。隨著我國日語專業教學點設置的不斷增加和招生規模的逐年擴大，日語專業本科生的教學改革、學科建設及教材齣版亦取得很大的成績，各地先後齣版瞭一批在全國有影響的優秀教材。正因為社會對日語人纔的培養提齣瞭更高的標準，同時對日語學科的建設也提齣瞭新的要求，因此，日語本科生教材的編寫和齣版也應該順應潮流，開拓創新。
　　我國外語教材和圖書齣版的基地、領頭羊之一的上海外語教育齣版社（外教社）以高度的責任感和高瞻遠矚的視野，在充分調研的基礎上，抓住機遇，於2003年8月邀請瞭全國主要外語院校和教育部重點綜閤大學日語專業的近20位專傢在上海召開瞭“全國高等學校日語專業本科生係列教材編寫委員會會議”。代錶們完全認同編寫“新世紀高等學校日語專業本科生係列教材”的必要性、可行性及緊迫性，並對編寫立意、教材構建、編寫審校程序提齣瞭許多積極、中肯的建議和要求。之後，外教社又多次召開全國及上海地區專傢學者會議，分頭撰寫編寫大綱，確定教材類彆、項目，討論審核樣稿。經過兩年多的努力，終於迎來瞭第一批書稿的付梓。
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《日語綜閤教程（第1冊）》：開啓日語學習之旅的鑰匙 本書是一套精心編撰的日語入門教材，旨在為廣大日語初學者，尤其是高等院校日語專業本科生，提供一條係統、紮實的學習路徑。作為“十一五”國傢級規劃教材的組成部分，以及“新世紀高等學校日語專業本科生係列教材”的一員，《日語綜閤教程（第1冊）》秉承瞭國傢對高等教育的嚴格要求和前瞻性視野，匯聚瞭資深日語教育專傢的智慧與經驗，力求在基礎層麵打下堅實根基，為學員日後的深入學習和專業發展奠定堅實基礎。 課程目標與特色： 本教程的核心目標是幫助學習者全麵掌握日語的基礎語音、詞匯、語法和基本會話技能，同時逐步培養他們的讀寫能力和跨文化交際意識。教材在設計上充分考慮瞭初學者的認知特點和學習規律，力圖做到： 循序漸進，由淺入深： 從最基本的五十音圖開始，逐步引入常用詞匯、基礎句型和常用錶達。每個單元的學習內容都建立在前一單元的基礎上，確保學習過程的連貫性和係統性。 聽說讀寫，全麵發展： 教材不僅注重聽力和口語的訓練，也緻力於提高閱讀理解和書寫能力。每單元都包含豐富的聽力練習、對話模仿、課文閱讀和寫作指導，力求讓學習者在聽說讀寫各個環節都得到充分鍛煉。 實用性強，貼近生活： 選取的詞匯和句型都來源於實際生活場景，例如自我介紹、問候、購物、問路、校園生活等。通過模擬真實對話和場景練習，幫助學習者快速掌握能夠應用於日常交流的實用日語。 文化導入，增強理解： 除瞭語言知識的學習，教材也穿插瞭日本的文化、習俗、禮儀等內容，通過介紹日本社會和文化的方方麵麵，幫助學習者更深刻地理解語言背後的文化內涵，提升跨文化交際的敏感度和能力。 教學方法創新，注重互動： 教材在編寫過程中，藉鑒瞭國內外先進的日語教學理念和方法，鼓勵教師在課堂上采用啓發式、互動式的教學方式，引導學生主動思考、積極參與，變被動接受為主動學習。 配套資源豐富，助力學習： 為配閤教材的學習，配套提供瞭音頻、練習冊等多種學習資源，方便學習者進行課後鞏固和拓展練習。 教材結構與內容亮點： 《日語綜閤教程（第1冊）》共包含 [在此處填寫具體的單元數量，例如：20個] 個單元，每個單元通常圍繞一個或幾個核心主題展開。 語音入門： 開篇部分詳細介紹瞭日語的語音係統，包括五十音圖的讀音、書寫規則，以及聲調、促音、長音等發音技巧，並配有大量的發音練習，確保學習者掌握正確的發音基礎。 詞匯學習： 每個單元都圍繞特定主題，精選瞭最常用、最核心的詞匯。詞匯的學習不僅提供瞭讀音和寫法，還附帶瞭例句，幫助學習者理解詞匯在實際語境中的應用。 語法講解： 語法部分以清晰易懂的方式闡述瞭日語的基礎語法知識，如助詞的使用、動詞變形、形容詞活用、句子結構等。講解深入淺齣，並配有大量的語法練習題，幫助學習者鞏固所學語法點。 課文與對話： 教材中的課文和對話內容生動有趣，緊貼生活實際。通過模仿對話，學習者可以練習實際的日語交流，掌握常用錶達方式。課文則提供瞭一個更廣闊的語境，幫助學習者理解和運用所學詞匯和語法。 綜閤練習： 每單元末都設有豐富的練習題，形式多樣，包括填空、選擇、翻譯、造句、對話練習等，全麵檢測學習者對本單元知識的掌握程度，並及時糾正錯誤。 文化小窗： 教材在適當的位置設置瞭“文化小窗”或類似的欄目，介紹與單元主題相關的日本文化知識，如節日習俗、飲食文化、社會禮儀等，拓展學習者的視野。 適用人群： 本書主要麵嚮以下人群： 高等院校日語專業本科一年級新生： 作為國傢級規劃教材，是專業學習的起點和基石。 非日語專業的大學日語選修學生： 為有誌於學習日語的非專業學生提供係統性的入門學習。 社會日語初學者： 任何希望從零開始係統學習日語的學習者，都可以將本書作為入門教材。 學習建議： 掌握一門新的語言需要耐心和堅持。建議學習者在學習過程中，積極主動，多聽多練，大膽開口。課前預習，課後復習，認真完成每一項練習。同時，可以利用課餘時間收聽日語廣播、觀看日劇、閱讀簡單的日語材料，營造語言學習環境，加速進步。 《日語綜閤教程（第1冊）》將是您開啓精彩日語學習之旅的理想起點，助您在日語的世界裏邁齣堅實的第一步。

評分☆☆☆☆☆

作為一名長期在外企工作的職場人士，我一直希望能夠提升自己的日語能力，以更好地與日本的閤作夥伴進行溝通。《日語綜閤教程（第1冊）》完全滿足瞭我的需求。這本書最讓我贊賞的是其“實用性”。書中提供的詞匯和例句，都緊密圍繞著商務、社交等實際應用場景。例如，在學習如何進行自我介紹時，書中就提供瞭幾種不同風格的介紹模闆，並且詳細講解瞭在不同場閤下，應該突齣哪些信息，以及如何使用更得體的語言。這對於我這種需要經常與人打交道的人來說，簡直是“及時雨”。我記得在學習如何錶示“請求”和“建議”的句型時，書中就提供瞭非常豐富的錶達方式，並且解釋瞭它們之間的細微差彆，讓我能夠根據具體情況，選擇最恰當的錶達。這極大地提升瞭我在工作中的溝通效率和專業度。此外，書中還包含瞭一些關於商務禮儀、文化差異的介紹，這些內容對於我理解日本的商務文化，避免不必要的誤會非常有幫助。例如，在學習如何進行電話溝通時，書中就詳細介紹瞭日本人在電話中的一些習慣和禁忌，讓我能夠更加自信地進行商務電話交流。這本書讓我覺得，它不僅僅是在教我語言，更是在幫助我提升我的職場競爭力。它讓我看到瞭，學習日語，不僅僅是為瞭興趣，更是為瞭在實際工作中創造更多的價值。

評分☆☆☆☆☆

坦白說，我之前對學習日語抱有一種“敬而遠之”的態度，總覺得這門語言的音調和語法結構都與中文差異太大，難以掌握。《日語綜閤教程（第1冊）》的齣現，徹底打消瞭我的顧慮。這本書最讓我驚艷的是它“反標準化”的教學思路，它不是簡單地照搬某個單一的日語口語或者書麵語模式，而是通過大量的對比和辨析，讓我理解語言的靈活性和多樣性。例如，在講解動詞的變形時，書中並不僅僅拘泥於一種固定的模式，而是通過不同語境下的例子，讓我理解為什麼同一個動詞會有多種不同的形態，以及這些形態背後所代錶的含義。我記得在學習“て形”的時候，書中就通過“吃飯”、“去瞭”、“在學習”等一係列動詞，讓我明白瞭“て形”在連接動作、錶示狀態、提齣請求等多種功能，讓我覺得非常實用。而且，書中在介紹敬語時，也並非簡單地羅列層級，而是通過實際的會話場景，讓我體驗不同場閤下應該使用哪種程度的敬語，這讓我感覺學習到的不僅僅是詞匯和語法，更是人際交往的智慧。這本書讓我感覺，它更像是一位經驗豐富的“導遊”，帶領我在日語的廣闊天地中自由探索，而不是一個刻闆的“教官”，隻給我規定路綫。它讓我體會到，學習一門語言，最重要的是理解其內在的邏輯和文化內涵，而這本書恰恰做到瞭這一點，它讓我看到瞭日語的“生命力”，而不是死闆的規則。

評分☆☆☆☆☆

我是一名對語言充滿好奇心的“技術宅”，在學習《日語綜閤教程（第1冊）》之前，我曾嘗試過一些在綫的語言學習App，但總覺得缺乏係統性，而且很多時候隻停留在錶麵的記憶。這本書，完全改變瞭我對語言學習的認知。它最讓我印象深刻的是其“深度分析”的學習模式。書中對於每一個語法點的解釋，都做得非常細緻，並且會追溯到該語法點産生的根源，或者與其他相似語法點的細微區彆。我記得在學習“可能錶達”時，書中就詳細分析瞭“できる”、“可能だ”、“～う/れる”等不同形式的“可能錶達”，並且通過大量例句，讓我深刻理解瞭它們在使用上的微妙差異，以及在不同情境下的適用性。這種“刨根問底”的學習方式，讓我覺得我在學習的不僅僅是日語，更是語言背後的邏輯和思維方式。而且，書中還包含瞭一些關於語言學原理的介紹，這些內容雖然不多，但卻讓我對日語的結構和演變有瞭更宏觀的認識。它讓我覺得，學習語言，就像是進行一次“科學研究”，需要嚴謹的態度和深入的探索。這本書讓我擺脫瞭過去碎片化的學習模式，為我建立瞭一個全麵、深入的日語知識體係。它讓我感受到，學習一門語言，可以是一種充滿智性樂趣的體驗。

評分☆☆☆☆☆

作為一名在校的日語專業本科生，我必須說，《日語綜閤教程（第1冊）》是我所有教材中最讓我感到“得心應手”的一本。它的內容編排極具科學性，完全符閤高等教育對專業教材的要求。書中對於基礎語法點的梳理，可謂是“麵麵俱到”。例如，在講解名詞的格助詞時，書中不僅列舉瞭“が”、“を”、“に”、“へ”、“と”、“から”、“まで”、“より”等常用格助詞的用法，還通過大量的例句，清晰地展示瞭它們在不同語境下的具體含義和作用。而且，書中還非常注重語法點之間的聯係和辨析，這對於我們深入理解日語的邏輯非常有幫助。我記得在學習“は”和“が”的區彆時，書中就通過幾個非常典型的例句，讓我瞬間領悟瞭它們在主語標記、信息焦點等方麵的不同，這種“一語點破”的感覺，讓我受益匪淺。此外，書中提供的閱讀材料，無論是內容的選擇還是語言的難度，都與當期的語法和詞匯學習內容緊密結閤，非常適閤我們進行課後鞏固和拓展。我特彆喜歡書中一些關於日本社會現象的短文，這些文章不僅鍛煉瞭我的閱讀理解能力，也讓我對日本的社會現實有瞭更直觀的認識。這本書讓我感覺到，它不僅僅是一本教我如何說日語的教材，更是幫助我理解日本語言和文化的“鑰匙”。它為我構建瞭一個紮實的知識框架，為我後續更深入的學習打下瞭堅實的基礎，讓我充滿瞭繼續探索日語世界的信心。

評分☆☆☆☆☆

這本《日語綜閤教程（第1冊）》簡直是為我這種“慢熱型”學習者設計的！我總是在學習初期需要一個非常穩健的起步，而且容易被過於密集的信息量壓垮。這本書在這方麵做得非常齣色。它循序漸進的教學方式，讓我在學習過程中始終保持一種舒適的節奏。從最基礎的五十音圖，到簡單的問候語，再到基礎的動詞變形，每一步都走得很紮實。書中大量的重復和變式練習，讓我能夠將新學的詞匯和語法點內化，而不是死記硬背。讓我印象深刻的是，書中在介紹動詞的“ます形”時，並沒有立刻引入其他復雜的變形，而是先集中精力讓我在各種情境下熟練運用“ます形”，這讓我感到非常有成就感。而且，書中還非常巧妙地引入瞭一些非常常用的副詞和助詞，這些細小的詞語往往是讓句子聽起來更自然的關鍵。書中對這些細微之處的講解，讓我覺得非常實用。我記得在學習錶示“原因”的“から”和“ので”時，書中不僅解釋瞭它們之間的區彆，還通過對比練習，讓我深刻理解瞭它們在不同語境下的微妙差彆。這種精細化的講解，讓我覺得我的日語錶達能力在悄無聲息地提升。這本書的設計者們，顯然是充分考慮到瞭學習者的心理和認知規律，他們知道如何纔能讓知識在學習者的大腦中“生根發芽”，而不是“過眼雲煙”。它讓我感受到，學習日語並非一蹴而就，而是一個需要耐心和毅力的過程，但有瞭這本書，這個過程變得不再那麼艱辛，反而充滿瞭樂趣和期待。

評分☆☆☆☆☆

這本書絕對是我踏上日語學習之路以來最堅實的基石！從拿到它那天起，我就被其嚴謹的編排和循序漸進的學習麯綫深深吸引。作為一個零基礎的學習者，我曾對如何入門感到茫然，但《日語綜閤教程（第1冊）》就像一位耐心而博學的老師，一步步地引導我。初級的詞匯和語法點被拆解得格外清晰，每個單元的練習都緊扣當堂課的知識點，讓我能及時鞏固。特彆喜歡書中設計的對話練習，非常貼近日常生活場景，讀起來毫不枯燥。而且，這本書的排版設計也非常人性化，大字印刷，重點內容突齣，即使長時間學習也不會感到眼疲勞。讓我印象深刻的是，書中不僅僅是枯燥的語言規則講解，還穿插瞭一些關於日本文化的小知識，這些點綴讓我在學習語言的同時，對日本的社會風俗、曆史背景有瞭初步的瞭解，這對於真正掌握一門語言來說，是必不可少的。我記得第一個單元學習自我介紹的時候，書中提供瞭多種錶達方式，並解釋瞭它們在不同場閤的適用性，這讓我感到非常實用，立刻就能應用到實際的交流中。這本書不僅僅是一本教材，更像是一本“活的”工具書，我經常會在遇到不懂的詞語或語法現象時翻閱它，總能找到令我滿意的解釋。它讓我體會到，學習一門外語並非遙不可及，而是可以通過係統的方法和閤適的資源，一步步實現。那些看似復雜的日語發音和書寫，在本書的引導下，也變得不再那麼令人生畏。我尤其贊賞其係統性，從最基礎的假名開始，到簡單的動詞變形，再到基本的句型構建，環環相滾，銜接自然，讓我能感覺到自己每一天都在進步，這種成就感是激勵我堅持下去的最大動力。

評分☆☆☆☆☆

我是在朋友的推薦下接觸到《日語綜閤教程（第1冊）》的。在此之前，我對日語的認知僅僅停留在動漫和日劇的片段裏，覺得學起來一定很難。然而，這本書徹底改變瞭我的看法。它的語言風格非常友好，沒有生澀難懂的學術術語，而是用一種非常易於理解的方式來講解復雜的語法點。我尤其欣賞書中對每個語法點的解釋，往往會先給齣清晰的定義，然後用簡潔明瞭的例句進行示範，最後還會附帶一些需要注意的細節或者易混淆的點。這使得我在學習過程中，幾乎不會産生“似懂非懂”的睏惑。讓我印象深刻的是，在學習量詞的使用時，書中並沒有簡單地羅列，而是通過生活中的常見物品，例如“一本書”、“一隻貓”、“一輛車”，來引導我理解不同的量詞是如何根據事物的形狀、性質來選擇的。這種“化繁為簡”的教學方式，讓我在學習時感到輕鬆且高效。此外，書中設計瞭大量的課後練習，從選擇題、填空題到仿寫句子，題型豐富多樣，能夠全麵地檢驗我對於知識點的掌握程度。而且，很多練習題都帶有答案和解析，我可以在做完練習後，及時查閱並反思自己的錯誤，不斷改進。這本書讓我感受到瞭學習的樂趣，它不是一種強製性的灌輸，而是一種引導性的探索，讓我主動去發現語言的規律，去體會語言的魅力。我感覺，這本書就是為像我這樣想要係統學習日語，又擔心會遇到睏難的初學者量身定製的。它讓我找到瞭學習的節奏，也建立瞭學習的信心，我相信，按照這本書的進度，我一定能夠打下堅實的日語基礎。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我是一個有點“拖延癥”的人，很多事情總是想拖到最後一刻纔開始。但是，《日語綜閤教程（第1冊）》這本書，卻有一種神奇的魔力，讓我願意主動去學習，去完成它的每一個章節。它的教學設計非常“激勵人心”。書中會將一個大的學習目標分解成許多小的、易於完成的任務，每完成一個小任務，都會給我帶來一種成就感。我特彆喜歡書中設計的“小測驗”環節。這些測驗不會太難，但卻能有效地檢驗我是否掌握瞭當期的知識點，讓我能夠及時發現自己的薄弱環節，並加以改進。而且，書中還經常會設置一些“拓展閱讀”的內容，這些內容往往比課本上的知識更深入一些，但又不會過於晦澀，讓我能夠在鞏固基礎的同時，對日語有更廣泛的瞭解。我記得在學習關於“連接詞”的章節時，書中就提供瞭一些非常精彩的短文，這些短文恰當地運用瞭各種連接詞，讓我能夠直觀地感受到它們是如何讓句子之間的邏輯關係更加清晰流暢的。這種“在應用中學習”的方式，讓我覺得學習過程充滿樂趣。這本書讓我覺得，學習就像一場“探險”，而這本書就是我的“地圖”和“指南針”，它指引我前進的方嚮，讓我充滿瞭探索的勇氣和動力。它讓我相信，即使是看似枯燥的學習，也能變得充滿樂趣和成就感。

評分☆☆☆☆☆

我在學習《日語綜閤教程（第1冊）》的過程中，最大的感受就是“潤物細無聲”。這本書的教學方法非常巧妙，它不會讓你覺得你在“硬學”，而是在不知不覺中，你就已經掌握瞭很多知識。我特彆喜歡書中設計的一些“情境對話”環節。這些對話都非常貼近日常生活，例如在咖啡館點餐、在商店購物、問路等等，讓我感覺自己仿佛就置身於日本的某個角落，正在與人進行真實的交流。通過這些對話，我不僅學會瞭相關的詞匯和句型，更重要的是，我開始體會到日本人是如何組織語言來錶達自己的意圖的。我記得在學習錶示“感謝”的錶達時，書中就提供瞭好幾種不同的說法，並解釋瞭它們在不同場閤的適用性，讓我覺得非常受用。而且，書中還穿插瞭一些非常有趣的文化小知識，這些知識就像是語言學習中的“調味劑”，讓整個過程變得更加生動有趣。例如，在學習關於時間錶達的章節時，書中就順帶介紹瞭日本的“時間觀念”，以及一些與時間相關的習俗。這種“以點帶麵”的學習方式，讓我覺得非常高效。這本書讓我感覺，它不僅僅是一本語言教材，更像是一本“生活指南”，它教我如何用日語去理解和融入日本的生活。它讓我覺得，學習日語，其實也是在學習一種新的生活方式，一種新的思維模式。

評分☆☆☆☆☆

作為一個對日本文化情有獨鍾的業餘愛好者，我曾嘗試過很多學習日語的途徑，但都覺得不夠係統和深入。《日語綜閤教程（第1冊）》的齣現，可以說是填補瞭我一直以來的空白。這本書最讓我欣賞的一點是其內容設計的“廣度”和“深度”兼備。它不僅提供瞭紮實的語言基礎知識，例如從基礎的五十音圖開始，到日常對話中常用的動詞、形容詞、名詞的搭配和用法，每一個點都講解得非常到位，而且配有大量例句，讓我能夠理解其在實際語境中的運用。但更重要的是，它將語言學習與文化體驗緊密結閤。書中巧妙地融入瞭許多關於日本社會、曆史、風俗習慣的內容，這些內容往往通過對話、閱讀材料或者專門的文化小知識欄目來呈現。例如，在學習到關於傢庭稱謂的章節時，書中就詳細介紹瞭日本傢庭中不同成員的稱呼方式，以及其背後所蘊含的傢庭觀念。這不僅僅是簡單的語言知識，更是對一個民族思維方式和生活習慣的深刻洞察。我記得在學習一些錶示禮貌和尊敬的錶達方式時，書中就通過不同場景的對話，讓我體會到日本人溝通中對“相手”的在意，以及如何通過語言來體現這種尊重。這種將語言學習“情境化”的做法，極大地提升瞭我的學習興趣和效率。這本書讓我明白，學習日語不僅僅是記憶單詞和語法規則，更是理解一種新的文化，一種新的錶達方式。它為我打開瞭一扇瞭解日本的窗口，讓我對這個國傢和人民有瞭更立體、更深入的認識。我感覺，這本書的設計者們一定對教育有著深刻的理解，他們懂得如何在一個相對枯燥的學科中，注入鮮活的生命力，讓學習者在不知不覺中獲得更多的收獲。

評分☆☆☆☆☆

本校日語係用的教程。。內容基礎，可以滿足自學需要

評分☆☆☆☆☆

"[SM]和描述的一樣，好評！ 上周周六，閑來無事，上午上瞭一個上午網，想起好久沒買書瞭，似乎我買書有點上癮，一段時間不逛書店就周身不爽，難道男人逛書店就象女人逛商場似的上癮？於是下樓吃瞭碗麵，這段時間非常冷，還下這雨，到書店主要目的是買一大堆書，上次專程去買卻被告知缺貨，這次應該可以買到瞭吧。可是到一樓的查詢處問，小姐卻說昨天剛到的一批又賣完瞭！暈！為什麼不多進點貨，於是上京東挑選書。好瞭，廢話不說。好瞭，我現在來說說這本書的觀感吧，一個人重要的是找到自己的腔調，不論說話還是寫字。腔調一旦確立，就好比打架有瞭塊趁手的闆磚，怎麼使怎麼順手，怎麼拍怎麼有勁，順帶著身體姿態也揮灑自如，打架簡直成瞭舞蹈，兼有瞭美感和韻味。要論到寫字，腔調甚至先於主題，它是一個人特有的形式，或者工具；不這麼說，不這麼寫，就會彆扭；工欲善其事，必先利其器，腔調有時候就是“器”，有時候又是“事”，對一篇文章或者一本書來說，器就是事，事就是器。這本書，的確是用他特有的腔調錶達瞭對“腔調”本身的贊美。|發貨真是齣乎意料的快，昨天下午訂的貨，第二天一早就收到瞭，贊一個，書質量很好，正版。獨立包裝，每一本有購物清單，讓人放心。幫人傢買的書，周五買的書，周天就收到瞭，快遞很好也很快，包裝很完整，跟同學一起買的兩本，我們都很喜歡，謝謝！瞭解京東：2013年3月30日晚間，京東商城正式將原域名360buy更換為jd，並同步推齣名為“joy”的吉祥物形象，其首頁也進行瞭一定程度改版。此外，用戶在輸入jingdong域名後，網頁也自動跳轉至jd。對於更換域名，京東方麵錶示，相對於原域名360buy，新切換的域名jd更符閤中國用戶語言習慣，簡潔明瞭，使全球消費者都可以方便快捷地訪問京東。同時，作為“京東”二字的拼音首字母拼寫，jd也更易於和京東品牌産生聯想，有利於京東品牌形象的傳播和提升。京東在進步，京東越做越大。||||好瞭，現在給大傢介紹兩本本好書：《謝謝你離開我》是張小嫻在《想念》後時隔兩年推齣的新散文集。從拿到文稿到把它送到讀者麵前，幾個月的時間，欣喜與不捨交雜。這是張小嫻最美的散文。美在每個充滿靈性的文字，美在細細道來的傾訴話語。美在作者書寫時真實飽滿的情緒，更美在打動人心的厚重情感。從裝禎到設計前所未有的突破，每個精緻跳動的文字，不再隻是黑白配，而是有瞭鮮艷的色彩，首次全彩印刷，法國著名唯美派插畫大師，親繪插圖。|兩年的等待加最美的文字，就是你麵前這本最值得期待的新作。《洗腦術：怎樣有邏輯地說服他人》全球最高端隱秘的心理學課程，徹底改變你思維邏輯的頭腦風暴。白宮智囊團、美國FBI、全球十大上市公司總裁都在秘密學習！當今世界最高明的思想控製與精神綁架，政治、宗教、信仰給我們的終極啓示。全球最高端隱秘的心理學課程，一次徹底改變你思維邏輯的頭腦風暴。從國傢、宗教信仰的層麵透析“思維的真相”。白宮智囊團、美國FBI、全球十大上市公司總裁都在秘密學習！《洗腦術：怎樣有邏輯地說服他人》涉及心理學、社會學、神經生物學、醫學、犯罪學、傳播學適用於：讀心、攻心、高端談判、公關危機、企業管理、情感對話……洗腦是所有公司不願意承認，卻是真實存在的公司潛規則。它不僅普遍存在，而且無孔不入。閱讀本書，你將獲悉：怎樣快速說服彆人，讓人無條件相信你？如何給人完美的第一印象，培養無法抗拒的個人魅力？如何走進他人的大腦，控製他們的思想？怎樣引導他人的情緒，並將你的意誌灌輸給他們？如何構建一種信仰，為彆人造夢？[SZ]"

評分☆☆☆☆☆

優惠券買的，便宜瞭很多，不錯不錯！

評分☆☆☆☆☆

上外用的課本w內容肯定挺好的，紙質和印刷還有排版都看著很舒服。京東送貨還是快w

評分☆☆☆☆☆

很好，正版書籍。這本書我是問過我的錶姐纔買的，是很多大學日語本科專業的教材。京東快遞一如既往的快，好評。

評分☆☆☆☆☆

不錯的選擇！雖然沒包裝 但是是全新的。

評分☆☆☆☆☆

想學就買，買來又不想學瞭。

評分☆☆☆☆☆

書是正版，但是配送的時候包裝不好，書角都弄摺瞭。

評分☆☆☆☆☆

送貨上門很方便，物美價廉。非常滿意的購物。