具體描述
內容簡介
本書根據高考命題知識呈現方式的特點和新課程的評價理念，將全書分為11個專題，每個專題在明確的教學目標操控下，構建係統而簡潔的二輪復習策略。通過高考經典實例，點思路、講方法；同時，以知識為載體，對如何構建學科思想，加強思維深度，進行技術引領。前言/序言
用戶評價
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