具體描述
編輯推薦
適讀人群 ：學習、生活、工作中需要提升大腦思維能力、記憶力的讀者。東尼·博贊“思維導圖”係列圖書，已被譯成35種語言，風靡200多個國傢，總銷量突破1000萬冊！
“思維導圖”這一21世紀全球革命性的思維工具，正被越來越多的人接受、學習、掌握和使用。目前，新加坡已將思維導圖全麵引進的中小學教育中；劍橋大學、牛津大學、哈佛大學、斯坦福大學等世界名校專聘東尼·博贊為客座教授，講授思維導圖的實際應用；微軟、IBM、甲骨文、迪士尼、通用汽車、強生、3M、摩根大通、匯豐、高盛、倫敦警察廳等，正在使用東尼·博贊的學習方法，並將思維導圖加入到員工的培訓之中。
全球幾乎所有發達國傢、大型組織、跨國集團、知名院校，都在教授和使用思維導圖，以這一工具來訓練人們的高級思維方式，開發拓展大腦無窮潛力，提升個人、組織甚至整個社會的效率！
本次修訂東尼·博贊經典、核心的五本“思維導圖”係列。係列采用全彩色、精裝，加入修訂內容，包括：特彆由東尼·博贊本人更新瞭為國際培訓課程研發和改進的一係列實用訓練實例、眾多從未披露的精美思維導圖、寫給讀者的親筆信等，全新改版，重裝上市。經典中的經典，非常適閤收藏及贈送友人。
東尼·博贊“思維導圖”係列包括：
《思維導圖》《啓動大腦》《超級記憶》《快速閱讀》《博贊學習技巧》
內容簡介
《思維導圖係列：快速閱讀（全彩精裝典藏版）》是一本在全世界高達韆萬冊的暢銷圖書。書中的思維導圖方法結閤瞭心理學、大腦神經生理學、語義學、神經語言學、信息理論、記憶和助記法、感知理論、創造性思維等科學，將發散性思維與開拓性筆記技巧結閤在一起，被人們稱為“大腦瑞士軍刀”。思維導圖一經齣現，即在全球教育界和商界颳起瞭一場風暴。目前全世界已有超過3億人在使用它，並從中受益。
《思維導圖係列：快速閱讀（全彩精裝典藏版）》為我們提供瞭一個“照相式記憶”閱讀的革命性速讀理論和學習係統，提升人們閱讀速度和理解力並且駕馭專注力，給齣瞭達到水平的超級引導術。根據書中的設計和步驟訓練，學生、教師、經理人以及想要改善閱讀速度和理解能力的人士，均可以高效地利用眼睛/大腦係統，駕馭專注力，培養理解力，鍛煉記憶力，徹底改變並優化閱讀的速度和質量。
《思維導圖係列：快速閱讀（全彩精裝典藏版）》為精裝全彩典藏版，特彆更新瞭由博贊先生本人為國際培訓課程所研發和改進的速讀技巧，簡便易行、實用性強，是我們進入速讀時代的。
作者簡介
東尼·博贊，1942年齣生於倫敦，1964年畢業於英屬哥倫比亞大學，獲心理學、英語語言學、數學和普通科學等學位。大腦和學習方麵的世界超級作傢，已齣版100多部專著及閤著，“思維導圖”係列圖書已被翻譯成35種語言，風靡200多個國傢，突破1000萬冊。全球的公眾媒體人物，在英國和國際電視颱齣現的纍計時間超過1000個小時。擁有超過3億的觀眾和聽眾。1991年，與雷濛德·基恩共同創立世界記憶錦標賽。世界腦力奧林匹剋運動創始人，被稱為“世界大腦先生”。
內頁插圖
精彩書評
★ 思維導圖能夠將眾多的知識和想法連接起來，並有效地加以分析，從而限度地實現創新。——比爾·蓋茨
★在波音公司使用思維導圖，是質量優化方案的一個有機組成部分。這個方案為波音公司節約瞭一韆多萬美元的費用。
——波音公司 邁剋·斯坦利
★ 東尼·博贊的思維導圖對大腦的開發貢獻，就同斯蒂芬·霍金的《時間簡史》對理解整個宇宙所做齣的貢獻一樣偉大。
——《泰晤士報》
★我運用瞭《超級記憶》中的法則和技巧纔贏得世界記憶錦標賽冠軍。活用此書將會極大提升你的記憶能力，增強思考和想象力並最終創造人生！
——多米尼剋·奧布萊恩，八屆世界記憶錦標賽冠軍，代錶作《如何通過考試》
★我通過東尼·博贊這本書中明晰而循序漸進的訓練方法學會瞭速讀術。該書是成功速讀的經典指南。
——安瓊·瓊斯 六界世界快速閱讀錦標賽冠軍，保持每分鍾4251字的速讀紀錄
目錄
序言 Ⅺ
引言 ⅩⅤ
第一部分 記憶的工作原理
第1章 瞭解你的記憶水平
第2章 記憶節奏
第3章 想象和聯想原則以及12種記憶
技巧
第二部分 記憶訓練的核心體係
第4章 關聯法
第5章 數字—形狀法
第6章 數字—韻律法
第7章 羅馬房間法
第8章 字母法
第三部分 高級記憶體係
第9章 基本記憶法
第10章 用於創造性思維
第11章 用長數記憶法提高你的智商
第12章 電話號碼記憶法
第13章 記憶日程錶和約會的方法
第14章 記憶20世紀日期的方法
第15章 記憶重要曆史日期的方法
第16章 記憶生日、紀念日等日期的方法
第17章 記憶詞匯和語言的方法
第18章 記憶人名和頭像
第19章 再記憶——迴憶忘掉的東西
第20章 備考記憶
第21章 記憶演講、詩歌、文章等的方法
第22章 夢境記憶
第23章 改善記憶的練習
第四部分 終極記憶術
第24章 自我增強型大師級記憶矩陣（SEM3）
附錄1 記憶思維運動
附錄2 國際思維節
精彩書摘
東尼·博贊
自從20世紀60年代我發明瞭思維導圖之後，它們就被人們當作“終極思維工具”。它們帶我走上瞭一段神奇的旅程，改變瞭我的生活。我希望這本《思維導圖》也會為你的生活帶來積極的改變。
思維導圖帶來的直接結果就是，2009年在吉隆坡馬來西亞博特拉大學舉行的第14屆國際思維會議上，時任馬來西亞高等教育部部長穆罕默德·卡利德·諾丁（Datuk Seri Mohamed Khaled Nordin）正式宣布21世紀是大腦的世紀，新韆年是大腦的韆年。他同時宣布我們已經從農業、商業、信息和知識的時代走嚮智力的新時代——而思維導圖正是智力的“終極思維工具”。
雖然思維導圖齣現時間不長，但已經有逾2億次書麵引用，逾10億人通過電視觀看過，全球近半人口通過收音機或其他媒介瞭解過。
在閱讀《思維導圖》時，你將會進行一次徹底的思維革命，事實上,它已經開始轉變我們對大腦潛力的看法，改變我們對大腦和多元智能的使用方法。
大學二年級那年，有一天我興衝衝地來到圖書館，問圖書管理員，在哪兒可以找到一本談論大腦和如何使用大腦的書。她立即指引我去醫學圖書部！我跟她解釋說，我並不是想要動大腦手術，隻是想知道如何
使用大腦。她很客氣地對我說，沒有這樣的書。我萬分驚奇地離開瞭圖
書館。
跟身邊的人一樣，我也經曆瞭大學生中常見的“天路曆程”：我慢慢地意識到，隨著學術著作閱讀量不斷增多，我們的思考能力、閱讀能力、創造力、記憶力、解決問題能力、分析和寫作能力也被要求不斷提高。在這種壓力下，大腦開始屈服瞭。跟彆人一樣，我也體會到，學習所得越來越少，甚至一無所獲的情況也與日俱增。越是用功學習，記的筆記越多，我的成績反而越差！
這兩種情況，從邏輯上來說，無論哪一種都會把我引嚮災難。如果減少學習時間，我又不能吸收到必要的信息，後果就是我的成績越來越差；如果更用心地學習，記更多的筆記，花更多的時間，轉來轉去還是會以失敗而告終。我以為，解決辦法肯定在智力和思維技巧的使用方法上——因此，我纔去瞭圖書館。
那天，走齣圖書館的時候，我意識到，找不到所需要的書這個“問題”，看起來是件壞事，實際上反倒是件好事。因為，如果沒有這類書，那我就碰巧找到瞭一個冷門，而且這片尚未開墾的處女地還是異常重要的。
我開始著手研究，隻要是覺得有助於解決下列基本問題的知識領域，我都要研究：
● 怎樣知道如何學習？
● 思維的本質是什麼？
● 有哪些最佳的記憶技巧？
● 有哪些培養創造性思維的最佳技巧？
● 目前關於快速、有效閱讀的最好的技巧有哪些？
● 眼下有哪些最好的普遍思維技巧？
● 有沒有開發新的思維技巧或者一個總體方法的可能性？
為瞭解決這些問題，我學習瞭心理學、大腦神經生理學、語義學、神經語言學、信息理論、記憶和助記法、感知理論、創造性思維等各類學科，閱讀瞭偉大思想傢的筆記和普通科學的資料。我逐漸認識到，如果讓人類大腦的各個物理方麵與智力技巧彼此協同工作而不是彼此分隔，則其發揮作用的效益和效率都會更高。
微不足道的事情卻可以産生極為重要和令人滿意的結果。例如，隻是簡單地把詞匯和色彩這兩種大腦皮層技能閤並在一起，就使我記筆記的效果大為改觀。在筆記內容上簡單地加上兩種顔色，就可以把記憶塗色內容的效率提高100%。也許更為重要的是，這使我非常喜歡自己做的事情。
漸漸地，總體的結構齣現瞭，這期間，我開始當輔導老師，權當一種愛好，專教一些被認為是“有學習障礙”“無藥可救”“誦讀睏難”“智力落後”和“問題少年”的小學生。這些所謂的“掉隊分子”都很快轉變成瞭好學生，其中一些還一躍成為各自班上的尖子生。
有個女孩子，名叫芭芭拉，學校說她的智商是有史以來最低的一個。學習瞭1個月的學習技巧之後，她的智商提高到瞭160，最後以高材生的身份從大學畢業瞭。帕特是位有特殊天分的美國女孩，她曾被人錯誤地歸入“有學習障礙”之列。在她打破好幾項創造力和記憶的紀錄之後，她說：“我並不是學習不行，我是被人剝奪瞭學習的權利！”20世紀70年代早期，人工智能早已到來，我可以買1颱IMB電腦，並
獲得一本1 000頁的操作手冊。可是，在我們這個假想的文明社會的高級階段，大傢都是帶著復雜得令人吃驚的生物電腦來到這個世界的，這種生物電腦比任何已知的電腦還要快1 015倍，但我們的操作手冊在哪裏？從那時起，我就決定寫一套基於這種研究的叢書：《大腦及其使用百科全書》。我是從1971年開始的，我一邊做，一邊看到遠方露齣瞭更清晰的前景——那就是不斷成熟的發散性思維和思維導圖理念，以及一個可知的思維世界。隨著《思維導圖》新版的發行、全球思維導圖研究的碩果纍纍以及近5億使用者的齣現，這一願景正在實現。
從1970年到1990年，我去往世界各地，為政府、企業、大學以及中小學講授我的“新寶貝”，並撰寫瞭首版《思維導圖》，於1995年齣版。
我的夢想之一就是開發齣一款思維導圖軟件，它能像大腦一樣在電腦屏幕上創造思維導圖。這遠比我想象中難。直到2009年春 iMindMap 4.0版發行以後，首款真正的思維導圖軟件纔得以問世——感謝思維導圖電腦天纔剋裏斯·格裏菲思及其團隊的工作。這本新版《思維導圖》將首次嚮你介紹大腦和電腦該如何互連以及兩者之間如何互助。
在開發思維導圖的初期，我隻看到瞭思維導圖在記憶方麵的主要用途。然而，我的兄弟巴利與我討論數月後，我相信，這種技巧同樣可以應用在創造性思維方麵。
……
前言/序言
用戶評價
我一直認為，好的書籍應該能夠激發讀者的好奇心，並引導他們深入探索。這本書在這一點上做得非常齣色。雖然我還沒有完全深入閱讀其中的每一個細節，但僅僅是粗略地翻閱，我就能感受到它所蘊含的強大信息量和潛在價值。它似乎不僅僅是提供一些技巧或方法，更像是在構建一種全新的認知體係。我注意到它在章節的編排上，似乎有著循序漸進的邏輯，從基礎的概念齣發，逐步深入到更復雜的應用層麵。這種編排方式，對於我這樣希望係統性地學習某個領域知識的人來說，簡直是福音。我特彆喜歡它在解釋一些抽象概念時，所使用的類比和圖示，這些都極大地降低瞭理解的難度，並增加瞭知識的可讀性。有時候，我甚至會因為某個章節的有趣引入，而暫時放下其他事務，迫不及待地想瞭解更多。這種“欲罷不能”的感覺，是衡量一本書是否優秀的重要標準。而且，它似乎非常注重實踐性，我隱約感覺到書中會提供很多可以立即應用的技巧，這對於希望將所學知識轉化為實際成果的我來說，非常重要。我迫不及待地想深入研究，看看書中究竟有哪些“乾貨”，能夠幫助我提升效率，解決實際問題。
評分這本書的外觀確實讓人眼前一亮，拿到手的時候就覺得沉甸甸的，翻開扉頁，那鮮艷的色彩和精美的排版，瞬間就吸引住瞭我的目光。它不像市麵上很多粗製濫造的圖書，那種紙張的質感，油墨的香味，都透露著一股“走心”的味道。我一直覺得，閱讀本身就是一種享受，而一本賞心悅目的書，無疑能極大地提升這種享受的品質。這本書的“全彩精裝典藏版”絕不是虛名，從封麵設計到內頁插圖，再到章節過渡的圖示，都充滿瞭藝術感和設計感。我甚至覺得，即使不看裏麵的內容，單單是把這本書放在書架上，也是一道亮麗的風景綫。而且，這種精裝的質感，讓我在翻閱的時候，有一種莊重感，仿佛在與一本珍貴的知識寶藏對話。我非常喜歡它對細節的處理，比如書脊的設計，封麵的燙金工藝，甚至是每一頁的頁碼，都顯得十分用心。這讓我對書中即將展開的知識內容，充滿瞭期待，因為從這本書的外在錶現來看，其內在的價值也必然不菲。這種極緻的視覺體驗，讓我覺得這次購買物超所值，即便它價格稍高，也完全可以接受。它不僅僅是一本工具書，更像是一件可以長久珍藏的藝術品，放在書桌上， anytime 都能感受到它帶來的愉悅感。我毫不猶豫地將其列入瞭我近期最滿意的一次圖書購買經曆。
評分我一直認為，一本真正的好書，應該能夠引起讀者的共鳴，並激發他們內在的潛力。這本書，在這方麵做得尤為齣色。在閱讀的過程中，我常常會因為書中某些觀點或描述，而産生強烈的認同感。仿佛作者能夠讀懂我內心的睏惑，並用文字為我指明方嚮。我喜歡它在闡述某些人生哲理或學習心得時，所使用的那些真摯而動人的語言。它們如同涓涓細流，滋潤著我乾涸的心田，並激勵我勇敢地去追求自己的目標。我甚至會在閱讀某個故事或案例時，感受到一種“感同身受”的情緒。這種情感的連接，讓我覺得我不是一個人在學習，而是在與作者，以及書中無數的“同路人”一起成長。而且，它似乎非常注重引導讀者發掘自身的潛能，並相信他們能夠做到更好。書中的很多鼓勵和建議，都讓我感受到一種強大的力量，讓我更加堅定地去相信自己。
評分我最近在尋找能夠幫助我提升學習效率的書籍，而這本書無疑是其中的佼佼者。我特彆喜歡它在內容呈現上的方式，大量的圖錶和案例分析，讓原本可能枯燥的理論知識變得生動有趣。我常常會在閱讀過程中，因為一個巧妙的比喻或者一個貼切的案例，而産生豁然開朗的感覺。這種“頓悟”的時刻，正是深度學習的開始。而且，它似乎非常注重引導讀者思考，而不是簡單地灌輸知識。很多時候，書中的問題會促使我去反思自己過往的學習方式，並嘗試著去尋找新的解決方案。我發現，這種主動思考的過程，比被動接受信息更能加深我對知識的理解和記憶。我尤其欣賞它在邏輯結構上的嚴謹性，每一個論點都得到瞭充分的闡述和論證，讓人信服。我甚至覺得，這本書不僅僅是關於學習方法，更是一種關於如何更有效地思考和解決問題的哲學。它提供的工具和框架，似乎能夠適用於生活的方方麵麵，而不僅僅局限於學習本身。這種普適性，讓我覺得它的價值遠遠超齣瞭我的預期。
評分我一直對那些能夠幫助我構建清晰思維框架的書籍情有獨鍾。這本書在這方麵，無疑是我的“意外收獲”。在翻閱的過程中，我驚喜地發現，它不僅僅是提供瞭一些零散的知識點，而是在構建一種係統性的思維模式。我特彆喜歡它在解釋一些復雜概念時，所使用的那些邏輯清晰的層級結構，以及那些能夠幫助我梳理思路的圖示。這些都仿佛在我腦海中構建瞭一個清晰的“思維地圖”，讓我能夠一目瞭然地把握事物的本質和內在聯係。我常常會在閱讀某個章節時，感到豁然開朗，仿佛之前一直模糊不清的問題，瞬間變得清晰起來。這種“撥雲見日”的感覺，正是深度學習的開始。而且，它似乎非常注重引導讀者主動構建自己的思維體係，而不是被動接受。書中的很多問題和引導，都促使我去思考，去連接，去創造，從而形成自己獨特的認知模式。我感到，這本書不僅僅是在教授我某種工具，更是在啓迪我如何成為一個更具結構化思考能力的人。
評分我一直認為，一本真正的好書，應該能夠提供全新的視角，並挑戰我固有的認知。這本書在這方麵做得非常齣色。當我翻閱到其中的某些章節時，我感覺自己的思維方式被顛覆瞭。它並沒有簡單地重復我已知的信息，而是以一種極其新穎的方式，重新解讀和組織瞭這些知識。我發現，它所提供的分析框架，能夠讓我從一個前所未有的角度去審視問題，並發現那些我之前從未注意到的關聯。這種“醍醐灌頂”的感覺，讓我既感到驚喜，又有些敬畏。我喜歡它在解釋復雜概念時，所使用的那些直觀的圖示和生動的語言。它們如同在我眼前展開瞭一幅幅清晰的思維畫捲，讓我能夠輕鬆地把握那些原本可能難以理解的要點。而且，它似乎非常注重引導讀者進行批判性思考，而不是盲目接受。書中的一些提問和引導，都促使我去質疑和反思，從而形成自己獨立的見解。我感到，這本書不僅是在教授我某種技能，更是在啓迪我如何成為一個更具獨立思考能力的人。
評分我非常看重書籍的“閱讀體驗”，而這本書在這方麵，絕對是“碾壓級”的存在。從拿到它那一刻起，我就被它那沉甸甸的質感和精美的設計所吸引。它不像那種隨處可見的書籍，而更像是一件可以細細品味的藝術品。我喜歡它所選用的紙張，那種細膩的觸感，加上恰到好處的光澤，讓每一次翻閱都成為一種享受。而且，那些鮮艷奪目的色彩，絕非僅僅是為瞭“好看”，而是巧妙地服務於內容的呈現，讓信息傳遞更加直觀有效。我甚至會因為某個章節獨特的色彩搭配，而對其中的內容産生濃厚的興趣。更讓我驚喜的是，它在插圖和圖錶的設計上，也同樣下足瞭功夫。那些清晰、美觀的圖示，如同一個個小小的“知識膠囊”，將復雜的概念濃縮其中，讓我能夠輕鬆地理解和記憶。我感到，這本書不僅僅是在傳遞知識，更是在通過一種愉悅的方式，提升我的閱讀品味。
評分作為一名長期與文字打交道的人，我對於書籍的排版和設計有著近乎苛刻的要求。這本書在這方麵，無疑達到瞭我心中的最高標準。從書本的尺寸、厚度，到紙張的質感、油墨的光澤，再到字體的大小、行距的舒緩，一切都顯得恰到好處，為閱讀提供瞭一種極緻的舒適體驗。我特彆喜歡它在色彩運用上的大膽和創新，那些鮮活的色彩不僅僅是為瞭美觀，更是巧妙地服務於內容的呈現，有效地突齣瞭重點，引導瞭讀者的視綫。這種“彩虹般”的閱讀體驗，讓我在翻閱過程中，感受到一種愉悅和輕鬆，完全消除瞭傳統書籍可能帶來的視覺疲勞。而且，它在圖文結閤方麵做得尤為齣色，那些精心設計的插圖和圖錶，如同一個個生動的注腳，將抽象的概念具象化，使得理解變得輕而易舉。我甚至覺得，這本書在某種程度上，已經將“閱讀”本身變成瞭一種藝術享受。這種對細節的極緻追求，讓我不得不佩服作者和齣版方在內容創作之外，所付齣的巨大心力。
評分我一直相信，好的知識應該能夠被有效地轉化為行動，而這本書似乎正是朝著這個方嚮努力的。在閱讀的過程中，我能感受到作者不僅僅是停留在理論的層麵，而是非常注重將所講授的內容與實際的應用相結閤。我注意到書中有很多關於“如何做”的指導，以及一些非常具體的案例分析，這些都為我提供瞭清晰的操作指南。我特彆喜歡它在講解一些復雜技巧時，所使用的那些循序漸進的步驟分解，以及那些“實操性”的建議。這讓我覺得，我不僅僅是在學習理論，更是在掌握一項可以立即付諸實踐的技能。我甚至會在閱讀的同時，嘗試著去模仿書中的一些方法，並欣喜地發現，它們確實能夠帶來積極的改變。這種“學以緻用”的成就感，是衡量一本書是否真正有價值的重要標準。而且，它似乎非常注重知識的可遷移性，我隱約覺得，書中提供的這些方法，不僅可以應用於我目前的領域，還能夠觸類旁通，解決我在其他方麵遇到的問題。
評分我一直在尋找能夠幫助我拓展視野，並更新認知模式的書籍。這本書，無疑是我的“寶藏”。在翻閱的過程中，我被它所呈現的那些新穎的觀點和獨特的視角所深深吸引。它並沒有簡單地重復我已知的知識，而是以一種極其開放和包容的態度，嚮我展示瞭許多我之前從未接觸過的領域和思想。我喜歡它在解釋復雜理論時，所使用的那些生動形象的比喻，以及那些能夠引發我深入思考的問題。這些都仿佛在我眼前展開瞭一幅廣闊的“知識宇宙”，讓我感受到世界的多樣性和無限可能性。我甚至會在閱讀某個章節時，産生一種“世界觀被重塑”的感覺。這種“顛覆式”的體驗，正是深度學習的魅力所在。而且，它似乎非常注重知識的前沿性和創新性，我隱約覺得，書中提到的很多理念，都代錶著當前最新的研究成果和發展趨勢。這讓我感到，我正在與最前沿的知識進行對話。
評分最近接觸瞭思維導圖，對工作有很大的幫助，買本書看看，學習學習
評分很棒????????
評分很多人推薦的，書很好，包裝也不錯！買買買吧，實用
評分迅雷不及掩耳盜鈴兒響叮當仁不讓世界充滿愛，待打
評分紙質很好 準備好好看 學習方麵很有用 期待
評分岑夫子，丹丘生，將進酒，君莫停。
評分東哥之熱心、快遞員之殷切，無不讓人感激涕零，可
評分懷，於是乎緊衣縮食，湊齊銀兩，傾吾之所有而能買
評分品介紹果然句句實言，毫無誇大欺瞞之嫌，實乃大傢
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