小博士叢書：幼小銜接入學必會的描紅訓練 拼音 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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楊力 著

圖書標籤:

• 拼音
• 識字
• 幼小銜接
• 入學準備
• 描紅
• 訓練
• 兒童
• 教育
• 基礎
• 學習

齣版社： 長春齣版社

ISBN：9787544538992

版次：1

商品編碼：11737516

包裝：平裝

叢書名： 小博士叢書

開本：16開

齣版時間：2015-06-01

用紙：膠版紙

頁數：60

字數：20000

正文語種：中文

內容簡介

　　《小博士叢書：幼小銜接入學必會的描紅訓練 拼音》專為即將升入小學的黨齡前兒童精心編寫。內容與小學課本緊密銜接。題型豐富多樣，涉及的知識麵廣，旨在全方位、多角度開發孩子的智力，提升孩子的綜閤素質。

內頁插圖

目錄

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in
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un
ang
eng
ing
ong
zi—ci
si—zhi
chi—shi
ri—yi
wu—yu
ye—yue
yin—yun
yuan—ying
聲母書寫練習
韻母書寫練習
聲母順序歌
韻母順序歌

前言/序言

《小小畫傢樂描紅：幼小銜接識字描紅集》 一、 開啓孩子智慧之門的鑰匙 當孩子即將邁入小學校門，心中既有對新奇世界的憧憬，也可能伴隨著一絲對未知的不安。作為傢長，我們深知為孩子鋪就一條平坦順暢的入學之路至關重要。而這套《小小畫傢樂描紅：幼小銜接識字描紅集》正是我們為您精心準備的“入學啓濛寶典”，它將以一種生動有趣、循序漸進的方式，幫助您的孩子在遊戲般的互動中，掌握幼小銜接階段最核心的識字和書寫能力，為他們未來的學習生涯打下堅實的基礎。 我們深知，孩子的學習不僅僅是知識的灌輸，更是能力的培養，是興趣的激發。因此，這套描紅集的設計理念，緊緊圍繞著“玩中學，學中樂”的原則。我們摒棄瞭枯燥乏味的機械記憶，轉而采用更加符閤兒童認知發展規律的描紅練習，讓孩子在“畫”與“認”的雙重體驗中，潛移默化地掌握漢字的形、音、義。 二、 精心設計的全方位能力訓練 這套描紅集並非簡單的字帖，而是一個集多項能力訓練於一體的綜閤性學習工具。我們緻力於從孩子的實際需求齣發，力求做到麵麵俱到，讓您的孩子在幼小銜接階段，能夠全麵提升各項關鍵能力。 （一） 漢字啓濛，玩轉基礎認知： 常用字先行，科學選字： 我們精選瞭幼兒園大班及小學一年級孩子必須掌握的常用漢字，這些漢字不僅在日常生活中齣現頻率高，而且字形相對簡單，結構清晰，易於孩子理解和書寫。從最基礎的筆畫，到簡單的獨體字，再到常見的閤體字，循序漸進，難度適中，讓孩子在輕鬆的氛圍中，逐步建立起對漢字的認知體係。 形音義結閤，深度理解： 每個漢字都配有清晰的拼音標注，幫助孩子準確掌握發音。同時，我們選取瞭貼近孩子生活、富有童趣的圖畫，將抽象的漢字與具象的物體聯係起來。例如，描紅“山”字時，配以巍峨的山巒圖；描紅“水”字時，配以潺潺的溪流圖。通過這種圖文並茂的方式，讓孩子在認識字形的同時，理解其意義，形成更深刻的記憶。 部首偏旁，探究漢字奧秘： 漢字是錶意文字，其結構蘊含著豐富的錶意信息。這套描紅集在設計中，特彆注重引導孩子關注漢字的部首和偏旁。通過對不同漢字中相同部首的反復齣現，讓孩子逐漸認識到部首的意義，從而能夠觸類旁通，舉一反三。例如，看到與“木”相關的字，孩子可以聯想到與樹木、植物有關的含義，這不僅能幫助他們記憶，更能培養他們分析漢字結構的能力。 趣味識字遊戲，激發學習興趣： 除瞭傳統的描紅練習，我們還穿插瞭一些簡單有趣的識字小遊戲。比如“找找看”，讓孩子在充滿圖畫的頁麵中找齣指定漢字；“連連看”，將拼音與漢字連綫，鞏固拼音與字形的對應關係。這些遊戲設計，旨在將學習過程變得更加生動有趣，讓孩子在玩耍中不知不覺地掌握知識。 （二） 精細動作訓練，為書寫奠基： 筆畫練習，循序漸進： 書寫漢字的基礎是掌握各種筆畫。我們的描紅集從最基本的點、橫、竪、撇、捺等筆畫開始，提供清晰的描紅軌跡。每個筆畫的練習都經過精心設計，保證筆畫的長度、弧度、粗細都符閤標準，讓孩子在反復描摹中，訓練手部肌肉的協調性和準確性。 結構分解，掌握書寫要領： 漢字的結構韆變萬化，但萬變不離其宗。在描紅復雜漢字時，我們會將其拆解成更小的組成部分，例如橫、竪、撇、捺、點、摺等，讓孩子先練習這些基礎筆畫，再按照正確的順序和結構將它們組閤起來。例如，在描紅“木”字時，會先引導孩子練習橫、竪、撇，再組閤成最終的字形，同時強調筆順規則。 握筆姿勢指導，從小養成良好習慣： 良好的握筆姿勢是寫齣規範字的關鍵，也是避免孩子手部疲勞、近視的有效預防措施。我們的描紅集雖然不直接提供握筆指導圖，但在每頁的練習區域，都留有足夠的空間，鼓勵孩子嘗試用正確的方式握筆，並提供示意性的描紅軌跡，引導他們將筆尖穩定地落在字格內。我們鼓勵傢長在孩子描紅時，給予及時的觀察和引導，幫助他們從小養成正確的握筆習慣。 字格訓練，培養空間感和定位感： 描紅時使用的田字格、米字格等，是幫助孩子學習漢字結構、掌握字形大小和位置的重要工具。通過在字格內進行描紅，孩子可以直觀地感受到漢字的結構比例，學習如何將筆畫閤理地安排在字格內，培養齣良好的空間感和定位感，為以後獨立書寫打下堅實基礎。 （三） 專注力與耐心培養，學習品質的養成： 清晰的描紅路徑，引導孩子專注： 描紅練習要求孩子集中注意力，跟隨清晰的虛綫軌跡進行描摹。每一次的描紅，都是對孩子專注力的一次鍛煉。當孩子能夠專心緻誌地完成每一頁的描紅任務，他們的注意力集中能力會得到顯著提升。 由易到難的練習，增強自信心： 從簡單的筆畫到復雜的漢字，練習難度循序漸進，讓孩子在不斷完成任務的過程中獲得成就感。這種成就感是培養孩子學習自信心的重要動力，能讓他們更願意主動去學習和探索。 耐心描摹，培養持之以恒的品質： 每一個漢字的筆畫，每一個字形的勾勒，都需要耐心和細緻。在描紅的過程中，孩子需要剋服可能齣現的描不準、描齣界等睏難，通過一次次嘗試和堅持，學會耐心，培養持之以恒的學習品質。 三、 貼心設計，讓學習更高效 優質紙張，書寫更順滑： 我們精選瞭高品質的紙張，紙麵光滑平整，吸墨性好，不易洇墨。無論是使用鉛筆還是彩色鉛筆，都能獲得流暢順滑的書寫體驗，讓孩子的描紅過程更加愉悅。 環保印刷，嗬護孩子健康： 采用環保油墨印刷，色彩鮮艷而不刺鼻，不含對人體有害的物質，充分保障孩子的健康與安全。 尺寸適中，方便攜帶： 整體設計尺寸閤理，方便傢長和孩子在傢中進行練習，也可以輕鬆攜帶到幼兒園或親友傢，隨時隨地進行學習，充分利用零散時間。 傢長互動指南（可選）： 雖然本冊為獨立練習，但我們強烈建議傢長在孩子使用過程中給予陪伴和指導。例如，在孩子描紅一個新字時，可以引導孩子讀一讀拼音，說一說這個字的意義，或者用這個字組一個簡單的詞語，將描紅練習與口語錶達、認知理解相結閤，實現最佳的學習效果。 四、 為什麼選擇《小小畫傢樂描紅：幼小銜接識字描紅集》？ 在孩子即將踏入小學的那一刻，您需要一份可靠的啓濛工具。這套描紅集，不僅僅是一本習字冊，更是您與孩子共同開啓智慧旅程的夥伴，是培養孩子學習興趣和良好學習習慣的得力助手。它將幫助您的孩子： 自信滿滿地迎接入學挑戰： 熟練掌握基礎漢字，能夠獨立完成簡單的書寫，將極大地增強孩子的自信心，讓他們以更積極的心態麵對小學生活。 輕鬆適應小學學習節奏： 提前進行書寫和認字的訓練，能夠幫助孩子更快地融入小學課堂，跟上老師的教學進度，避免因基礎薄弱而産生的挫敗感。 培養受益終生的學習能力： 通過趣味性的描紅練習，孩子不僅學會瞭認字寫字，更在潛移默化中培養瞭專注力、耐心、觀察力和手眼協調能力，這些都是他們未來學習道路上寶貴的財富。 增進親子關係，共享學習樂趣： 在陪同孩子描紅的過程中，傢長可以更好地瞭解孩子的學習情況，給予及時的鼓勵和指導，共同體驗學習的快樂，增進親子之間的情感交流。 《小小畫傢樂描紅：幼小銜接識字描紅集》——讓每一個孩子都能在快樂中學習，在遊戲中成長，為他們的金色童年添上最絢爛的色彩，為他們的未來人生播下最堅實的種子！

評分☆☆☆☆☆

我最近購入瞭一套《小博士叢書：幼小銜接入學必會的描紅訓練 拼音》，總體感覺非常不錯，尤其是對於我們這些希望孩子能提前適應小學學習節奏的傢長來說，這套書簡直是為我們量身定做的。孩子在學習拼音的過程中，往往容易把聲母、韻母混淆，或者對一些筆畫復雜的拼音感到睏惑。這本書的描紅設計恰到好處，它提供的不僅僅是空白的格子，而是帶有清晰的筆畫順序提示和引導綫，讓孩子在描摹的過程中，自然而然地掌握瞭每一個拼音字母的書寫規律。而且，書中的圖片設計風格很統一，色彩柔和，不會過於花哨，但又足夠吸引孩子的眼球。我特彆喜歡它在每個拼音後麵都會配有一個相關的圖畫，並且給齣瞭這個圖畫的拼音名稱，比如描紅“b”的時候，旁邊會有一隻可愛的小兔子，並標注“b-b-bǎo bǎo”（寶寶）或者“b-b-bào zi”（包子），這種方式非常直觀，能夠幫助孩子將抽象的字母與具體的概念聯係起來，大大提高瞭學習效率。此外，書中還附帶瞭一些簡單的拼音小練習，比如看圖選拼音，或者拼讀簡單的音節，這些小練習既鞏固瞭描紅的效果，又為孩子提供瞭一個初步的拼讀體驗，為將來學習更復雜的拼音知識鋪平瞭道路。

評分☆☆☆☆☆

我最近為孩子入手瞭這本《小博士叢書：幼小銜接入學必會的描紅訓練 拼音》，可以說是非常有針對性地解決瞭我孩子在拼音學習上的幾個痛點。首先，孩子注意力不太集中，傳統的死記硬背方法效果甚微。但這本書通過描紅這種動手操作的方式，極大地吸引瞭孩子的參與度。它提供的描紅區域設計得非常閤理，筆畫粗細適中，綫條清晰，讓孩子在描摹時能夠清晰地看到引導痕跡。更讓我驚喜的是，書中在引入拼音的同時，還巧妙地結閤瞭象形文字或者簡單的聯想記憶法。例如，描紅“O”的時候，旁邊會有一個圓圓的太陽的插畫，孩子一看就知道這個字母的形狀像什麼。這種形象的比喻，比單純的記憶字母形狀要生動得多。此外，書中還設計瞭一些簡單的連綫題或者塗色遊戲，讓孩子在完成描紅任務後，能夠有機會運用所學的拼音，從而鞏固記憶。我發現，孩子現在看到拼音字母不再是畏難情緒，而是充滿好奇。這本書的語言也比較淺顯易懂，傢長在輔導孩子時，也能夠輕鬆理解書中的意圖，從而更好地引導孩子。總而言之，這是一本既有深度又有溫度的幼小銜接教材。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我之前對市麵上很多所謂的“幼小銜接”教材都有些保留意見，總覺得它們過於功利，或者內容不夠紮實。《小博士叢書：幼小銜接入學必會的描紅訓練 拼音》這本書，則完全顛覆瞭我的看法。它的內容編排非常有條理，從最基礎的筆畫開始，循序漸進地引導孩子認識和書寫拼音。每一頁的描紅區域都足夠寬敞，孩子的小手即使寫得不是那麼工整，也能有足夠的空間進行練習，不會産生挫敗感。我注意到書中在設計上非常注重細節，比如它會根據不同的拼音字母，設計不同的描紅輔助圖案，有些像小迷宮，有些像連接點，這些巧妙的設計能夠激發孩子的探索欲，讓他們在不知不覺中完成練習。另外，本書的印刷質量也相當不錯，紙張厚實，不易洇墨，即使孩子用彩色鉛筆或者水彩筆練習，也不會透到下一頁。最令我滿意的是，這本書並沒有單純地要求孩子“復製”，而是鼓勵孩子去“創造”。在練習完描紅之後，它會引導孩子嘗試自己寫，並且提供瞭一些簡單的拼音小故事或者兒歌，讓孩子在語境中鞏固拼音學習。這種方式，不僅培養瞭孩子的書寫能力，更重要的是激發瞭他們對語言文字的興趣。

評分☆☆☆☆☆

這本《小博士叢書：幼小銜接入學必會的描紅訓練 拼音》簡直是我傢寶貝的“救星”！當初選購這本書的時候，其實是抱著試一試的心態，因為孩子對枯燥的學習總是有種天然的抵觸。但沒想到，這本書的設計真的太用心瞭！首先，它的封麵就非常吸引人，色彩鮮艷，卡通形象也很可愛，一下子就抓住瞭孩子的注意力。翻開內頁，每一頁的排版都很清晰，字跡大小適中，留白也足夠，讓孩子在描紅的時候不會感到擁擠和壓抑。更重要的是，它不是那種死闆的“照貓畫虎”，而是融入瞭很多有趣的小故事和插畫，比如描紅某個拼音字母的時候，旁邊會有一個和這個字母發音相似的可愛動物，或者一個與這個字母相關的簡單小場景。這樣一來，孩子在練習的同時，還能通過聯想加深記憶，學習過程變得像玩遊戲一樣，完全沒有壓迫感。我傢孩子以前一提到寫字就皺眉頭，現在每天主動跑來找這本書，讓我感到非常欣慰。書中的拼音發音指導也很到位，配閤著描紅的筆畫順序，讓孩子在動手動腦的同時，也初步掌握瞭正確的拼音發音方法。不得不說，作為一本銜接學齡前的訓練書，它真的做到瞭寓教於樂，讓孩子在快樂中為小學學習打下堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

作為一名對孩子早期教育比較關注的傢長，我一直在尋找一本能夠有效幫助孩子掌握拼音的書籍。《小博士叢書：幼小銜接入學必會的描紅訓練 拼音》這本書，可以說是我近期發現的一件“寶藏”。它最大的亮點在於其科學的教學方法和精美的設計。書中的拼音學習不是孤立的，而是緊密地與描紅訓練相結閤。孩子在反復描摹的過程中，不僅能熟悉拼音字母的形狀，還能通過書中的引導，理解每個字母的發音部位和口型，這對於建立正確的發音習慣至關重要。我特彆欣賞書中對於一些難寫拼音的處理方式，它會將其拆解成更小的筆畫單元，並且在描紅前給齣詳細的分解圖，讓孩子能夠清晰地理解書寫順序，避免瞭“想當然”的寫法。同時，書中穿插的插畫也非常有故事性，它們並非簡單的裝飾，而是與所學的拼音內容息息相關，能夠幫助孩子在輕鬆愉快的氛圍中記憶拼音。例如，描紅“m”時，會配上一隻小貓“māo”的圖片，既有趣又直觀。這本書讓我感覺，它不僅僅是一本描紅練習冊，更是一本啓濛讀物，它用一種潤物細無聲的方式，在孩子心中播下瞭對語言文字的熱愛。

評分☆☆☆☆☆

很好，給快要上幼兒園的小女兒賣的。

評分☆☆☆☆☆

小朋友練習練習，還不錯

評分☆☆☆☆☆

給女兒弄瞭一小本書讀

評分☆☆☆☆☆

老師要求買的，用瞭幾個學期瞭

評分☆☆☆☆☆

書本很新，字體清晰，非常滿意。

評分☆☆☆☆☆

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評分☆☆☆☆☆

挺好的，孩子很喜歡

評分☆☆☆☆☆

給女兒弄瞭一小本書讀

評分☆☆☆☆☆

還好，慢慢寫吧