阿拉伯语基础教程(第二版)(第三册)

阿拉伯语基础教程(第二版)(第三册) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

张甲民,景云英 著
图书标签:
  • 阿拉伯语
  • 教材
  • 基础
  • 教程
  • 第二版
  • 第三册
  • 外语
  • 语言学习
  • 阿拉伯语学习
  • 高等教育
想要找书就要到 新城书站
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!
出版社: 北京大学出版社
ISBN:9787301286289
版次:2
商品编码:12180777
包装:平装
丛书名: 新丝路·语言
开本:16开
出版时间:2017-08-01
用纸:轻型纸
页数:388
字数:235000

具体描述

编辑推荐

  《阿拉伯语基础教程(第二版)(第三册)》成功总结了北京大学阿拉伯语系几代教师,特别是中国阿拉伯语专业的先驱——以马坚先生为首的一代学者的实际经验和理论洞见,有利于学生了解传统阿拉伯语语法发展脉络,通过学习建立一套完整的阿拉伯语语法体系。

内容简介

  《阿拉伯语基础教程(第二版)(第三册)》适用于我国高等院校阿语专业低年级学生,也可供具有中等以上汉语程度的中外青年自学使用。本书从阿语本身的特点和中国人学习阿语的实际需要出发,在认真总结北京大学多年阿语教学和教材编写经验、注意吸取近年来外语教学发展的成果的基础上编就,立足于基本知识、基本理论的传播和基本技能的训练,力求思想性,科学性、系统性和趣味性的有机结合,实现题材广泛、体裁多样、实用性强、语言简练规范、进度由浅入深循序渐进等要求,而在编排上则采取句型为基点、常用语句为先导,听、说、读、写全面发展的机制,培养学生具有照实可行的阿语基本功,特别是口笔语的表达能力,为高年级的学习打下良好基础。

作者简介

  张甲民,北京大学外国语学院教授,曾任北京大学非洲研究中心理事、中国国家教委外语教材编审委员会委员和教学研究会副会长;主要作品有《阿拉伯语基础教程》和《中国高等学校高年级阿拉伯语教学大纲》(第一编者),《中国文化读本》(阿文版),《汉语阿拉伯语词典》参编及修订主持。

目录

第一课
第二课
第三课
第四课
第五课
第六课
第七课
第八课
第九课
第十课
第十一课
第十二课
第十三课
第十四课
第十五课
第十六课
内容索引
阅读索引
课文词汇总表
阅读词汇总表
《阿拉伯语基础教程(第二版)(第三册)》图书简介 《阿拉伯语基础教程(第二版)(第三册)》是一套旨在系统性地引导学习者掌握阿拉伯语这门古老而富有魅力的语言的教学用书。本套教程在第一、二册的基础上,以更为精深和广阔的视角,带领读者深入阿拉伯语的殿堂,进一步提升语言能力,理解阿拉伯文化的精髓。第三册作为整个系列的完满收官,其内容设计紧密衔接前两册的学习成果,同时又着重于巩固、拓展和升华,力求让学习者在完成本册学习后,能够具备独立运用阿拉伯语进行交流、阅读和写作的扎实基础,并对阿拉伯世界的社会、历史、文学等有更深刻的认知。 一、 教程的整体定位与核心理念 本教程坚持“学以致用”的教学理念,将语法、词汇、语音、语调等要素有机地融合于实际的语言交际场景中。教程不仅注重语言形式的学习,更强调文化语境的理解,力求让学习者在掌握语言工具的同时,也能够跨越文化的鸿沟,理解阿拉伯人民的思维方式和价值观念。第二版在第一版的基础上,吸纳了最新的语言教学研究成果和实践经验,在内容编排、练习设计、文化引入等方面进行了优化和创新,使其更加符合现代学习者的需求。第三册作为系列的核心部分,其重要性不言而喻,它将是检验和巩固前两册学习成效的关键,也是通往更高层次语言能力的重要阶梯。 二、 第三册的核心内容与学习目标 1. 语法深化与拓展: 第三册的语法教学将建立在扎实的初级语法基础上,对阿拉伯语的词法和句法进行更为深入的探讨。 动词系统: 将对动词的派生(如第二、三、四、七、八、十种词干形式)进行系统梳理和强化训练,使学习者能够熟练掌握各种派生形式的意义和用法,并能根据上下文准确判断动词的含义。动词的时态、语态(包括主动与被动语态)的复杂用法和细微差别将得到详细讲解,并配以大量例句和练习,帮助学习者克服理解和运用上的难点。此外,一些不规则动词和特殊动词的变位也将被纳入教学范畴。 名词与形容词: 除了已学过的名词的性、数、格变化外,第三册将重点关注名词的派生(例如,表示职业、属性、地点等的名词派生),以及形容词的比较级和最高级等。名词的复合结构(如名词与名词的组合,名词与动词的组合)以及它们在句子中的不同功能也将得到深入讲解。 介词与副词: 介词的固定搭配、特殊用法以及其对句子意义的影响将是重点。同时,副词的分类、构成及其在句子中的修饰作用也将得到系统性介绍。 句子结构与连接: 学习者将接触到更为复杂的句子结构,如并列句、复合句(包括定语从句、状语从句、名词性从句等)的构成和运用。连接词的丰富使用及其在表达逻辑关系(如因果、转折、条件、目的等)中的作用将得到重点训练。 特殊语法现象: 一些在初级阶段可能有所提及但未深入的语法现象,如虚拟式、祈使式、省略等,将在第三册得到更为系统的讲解和练习。 2. 词汇量的丰富与语域的拓展: 第三册将显著扩充学习者的词汇量,涵盖更广泛的语域,以满足多元化的交流需求。 主题性词汇: 围绕社会、文化、经济、科技、政治、历史、艺术、旅游等多个主题,学习者将接触到大量与这些领域相关的专业或半专业词汇。例如,在介绍埃及文化时,会涉及与古埃及文明、伊斯兰建筑、传统音乐、文学艺术等相关的词汇。在经济板块,则会涉及金融、贸易、投资等领域的词汇。 同义词与近义词辨析: 针对一些意义相近的词汇,教程将进行细致的辨析,帮助学习者理解它们之间在词义、语体、搭配上的细微差别,从而使表达更加精准。 惯用语与固定搭配: 大量阿拉伯语的惯用语、固定搭配和谚语将被引入,学习者将有机会在实际语境中学习和运用这些地道的表达,提升语言的鲜活性和自然度。 书面语与口语词汇的区分: 教程会引导学习者区分书面语和口语中常用词汇的差异,以及在不同场合下选择恰当词汇的能力。 3. 阅读理解能力的提升: 第三册的阅读材料将更加丰富多样,难度有所提升,旨在训练学习者在高强度阅读中提取信息、理解主旨、分析细节的能力。 文章体裁多样化: 阅读材料将包括短篇小说片段、新闻报道、杂志文章、历史文献选段、文化评论、游记等。这些多样化的体裁将帮助学习者适应不同类型的文本,并学习不同文体的语言特点。 篇章结构分析: 学习者将被引导分析文章的结构,识别段落之间的逻辑关系,理解作者的论证思路和写作技巧。 隐含信息与文化背景理解: 阅读材料中可能包含一些隐含的意义或需要一定的文化背景知识才能完全理解的内容。教程将通过导读、注释和相关拓展信息,帮助学习者克服理解障碍,深入理解文本的深层含义。 批判性阅读: 鼓励学习者在阅读时提出问题,形成自己的观点,并尝试对文章内容进行评价和分析。 4. 听力理解能力的增强: 第三册的听力材料将更加贴近真实语境,语速和词汇难度均有所提高,以训练学习者在复杂语境下捕捉信息的能力。 对话与访谈: 听力材料将包含不同场景下的对话,如商务谈判、日常交流、社交活动等,以及一些人物访谈,涉及不同的话题和观点。 新闻与广播: 学习者将有机会听到新闻播报、广播节目片段,接触到正式的阿拉伯语播报风格,并从中获取时事信息。 演讲与讲座: 一些简短的演讲或讲座片段将有助于学习者理解较为正式的表达方式和学术性内容。 听力策略训练: 教程将提供听力策略指导,如预测内容、捕捉关键词、理解说话人的意图、识别说话人的情感等,帮助学习者提高听力效率。 5. 写作能力的深化: 第三册将引导学习者进行更为复杂和有逻辑性的写作练习,提升其组织语言、表达观点的能力。 段落组织与衔接: 学习者将被要求写出结构清晰、逻辑严密的段落,并学习如何使用连接词语使段落之间自然衔接。 不同文体的写作: 练习将涵盖写信、写邮件、写简短的报告、写评论、写故事梗概等。 观点阐述与论证: 学习者将被鼓励就某个话题发表自己的观点,并尝试用事实、例证或逻辑推理来支持自己的论点。 修改与润色: 教程将引导学习者学会审视自己的写作,发现并纠正语法、词汇、表达等方面的错误,使文章更加流畅和准确。 6. 口语表达能力的巩固与提升: 第三册的口语练习将更侧重于话题的深入探讨和观点的表达。 话题讨论: 学习者将围绕一些具有深度和争议性的话题进行小组讨论或角色扮演,练习表达自己的观点,并与其他同学进行交流和辩论。 信息传递与复述: 学习者可能需要复述听到的信息,总结阅读材料的内容,或向他人讲解某个概念。 即兴演讲: 针对一些预设的主题,学习者可能需要进行简短的即兴演讲,训练其临场反应和组织语言的能力。 模拟场景对话: 更加复杂的模拟场景对话,如面试、租房、投诉等,将帮助学习者在实际生活中应用所学知识。 7. 阿拉伯文化与社会背景的深入介绍: 第三册将继续深入介绍阿拉伯世界的文化、历史、社会、艺术、宗教等方方面面,使语言学习与文化理解紧密结合。 文学艺术赏析: 引入阿拉伯古典与现代文学作品的片段,介绍著名诗人、作家及其代表作,并对阿拉伯书法、绘画、音乐等艺术形式进行介绍。 历史事件与社会变迁: 选取一些对阿拉伯世界具有重要影响的历史事件进行介绍,并探讨当今阿拉伯社会面临的挑战与发展。 宗教习俗与节日: 详细介绍伊斯兰教的基本教义、习俗以及主要的伊斯兰节日,帮助学习者理解阿拉伯人的宗教信仰和生活习惯。 风土人情与社交礼仪: 介绍阿拉伯各地区独特的风土人情,以及在社交场合需要注意的礼仪规范,如接待、饮食、送礼等。 当代阿拉伯世界: 关注当代阿拉伯世界的现状,介绍一些热门话题,如科技发展、青年文化、环境保护等,使学习者对当前的阿拉伯世界有更全面和客观的认识。 三、 教程的特色与优势 循序渐进,螺旋上升: 教程的设计遵循语言学习的规律,由浅入深,由易到难,层层递进,确保学习者能够稳步提升。 内容丰富,形式多样: 融合了大量的文本、音频、练习和文化拓展内容,满足不同学习风格的需求。 注重实效,强调应用: 所有的教学设计都围绕实际的语言运用展开,鼓励学习者将所学知识融入到真实的交流情境中。 文化融入,增强理解: 将语言学习与文化教学紧密结合,帮助学习者更深刻地理解阿拉伯语的魅力和阿拉伯文化的博大精深。 配套资源完善: 通常会配有教师用书、录音材料、练习册、参考资料等,为学习和教学提供全方位的支持。 四、 目标读者 《阿拉伯语基础教程(第二版)(第三册)》适合所有已完成前两册学习,希望进一步巩固和提升阿拉伯语听说读写能力,并渴望深入了解阿拉伯文化与社会的学习者。无论您是语言专业的学生、对阿拉伯世界充满好奇的爱好者,还是有学习或工作需要用到阿拉伯语的人士,本教程都将是您通往阿拉伯语精通之路的理想选择。 通过本册的学习,您将能够更加自信地运用阿拉伯语进行日常交流、阅读专业文章、理解地道表达,并对阿拉伯世界的丰富文化有更深刻的体悟。这不仅是一本教材,更是一扇了解阿拉伯文明、连接多元世界的窗口。

用户评价

评分

这本书的封面设计让我眼前一亮,那种沉静而富有文化底蕴的阿拉伯式图案,配上经典的字体,瞬间就激起了我学习的兴趣。虽然我是一名初学者,对阿拉伯语一窍不通,但看到这本书,我仿佛已经能感受到那份来自古老国度的语言魅力。书的厚度适中,拿在手里很有质感,让我对它内在的内容充满了期待。封面上的“第二版”和“第三册”字样,也暗示了这是一套体系完整、经过市场检验的教材,这让我感到非常安心。我尤其喜欢封面采用的那种哑光纸,触感细腻,即使长时间翻阅也不会觉得油腻。整体而言,这本书从第一印象就给了我一种专业、严谨且充满吸引力的感觉,这对于一个刚刚踏上语言学习之路的初学者来说,是至关重要的。它不仅仅是一本书,更像是一个通往新世界的邀请函,让我迫不及待地想打开它,探索阿拉伯语的奥秘。书的装帧也很牢固,打开后书页平整,没有那种新书特有的刺鼻气味,这一点让我非常满意,毕竟学习是一件需要静心投入的事情,任何细微的不适都可能影响到学习的连续性。

评分

这本书的语言风格非常友好,不像有些学术著作那样枯燥乏味,而是充满了鼓励和启发。作者在讲解一些比较复杂的语法点时,会用一些生动形象的比喻,或者讲一些有趣的小故事,让我在轻松愉快的氛围中理解和记忆。我经常会在学习过程中发出会心的微笑,感觉自己不是在被动地接受知识,而是在和一位经验丰富的良师益友进行交流。书中的练习题设置也非常人性化,答案部分提供了详细的解析,即使我做错了,也能清楚地知道错在哪里,以及正确的解题思路。这一点对于自学者来说,简直是福音。而且,书中的词汇选择也很贴近现代阿拉伯语的实际应用,很多都是日常生活中经常会用到的词汇,这让我的学习成果能更快地转化为实际沟通能力。我还发现,这本书在介绍字母和发音时,非常注重细节,比如不同字母在词首、词中、词尾的不同写法,以及一些容易混淆的发音,都做了非常详尽的说明。

评分

这本书的字体大小和行间距都恰到好处,长时间阅读也不会感到眼睛疲劳。而且,它使用的纸张质量也非常不错,摸起来很舒服,翻页的时候也很顺畅,没有那种廉价纸张的粗糙感。我喜欢在安静的午后,泡一杯茶,翻开这本书,沉浸在阿拉伯语的世界里。书中的插图虽然不多,但都很有品味,并且与学习内容紧密结合,能够起到辅助理解的作用,而不是单纯的装饰。比如,在讲解一些与建筑或传统服饰相关的词汇时,配上精美的插图,就能更直观地帮助我记住。让我印象深刻的是,书中对于某些发音的标注,用了很巧妙的方式,比如用到了我们熟悉的发音做类比,这让我在练习发音时,心里更有底,也能更快地找到感觉。整体而言,这本书在细节上的用心,体现在各个方面,都让我感受到了作者和出版方的专业与诚意。

评分

这本书的售后服务也让我印象深刻。我曾经在学习过程中遇到一些问题,通过书中提供的联系方式咨询,很快就得到了专业的解答。而且,我注意到,这本书的电子版也同步发行,方便我在不同设备上进行学习。我喜欢在通勤的路上,用手机打开这本书,学习一些零碎的词汇或者复习一下之前学过的语法点。这种灵活性大大提高了我的学习效率。此外,我还发现,这本书在一些电商平台上,用户评价也非常高,这从侧面印证了它的优秀品质。总而言之,从内容到服务,这本书都给我留下了非常好的印象,让我觉得这是一次非常值得的投资。

评分

这本书的录音材料非常清晰,发音标准,语速适中,非常适合初学者模仿练习。我通常会在学习完一个章节后,跟着录音反复听读,努力模仿其中的发音和语调。我发现,书中提供的录音内容不仅仅是单词的朗读,还包含了课文的朗读,以及一些对话的录音,这让我能够更全面地练习听力和口语。让我觉得特别赞的是,它还提供了一些专门的跟读练习,让我在听完一段录音后,可以暂停,然后自己跟着朗读,之后再与原音进行对比,这种方式对我提升口语的准确性非常有帮助。这本书还有一个优点,就是它鼓励学习者多开口,多去尝试,而不是害怕犯错。它营造了一种积极的学习氛围,让我觉得学习语言是一个有趣而充满探索的过程。

评分

这本书的编排方式,让我在学习过程中感到非常流畅和连贯。每个章节的开头都会有一个简短的导入,介绍本章节的学习目标和重点,这让我能提前对学习内容有一个大概的了解,从而更有针对性地进行学习。接着是新知识点的讲解,作者运用了大量的图示和表格,将抽象的语法规则具象化,大大降低了理解的难度。我尤其喜欢它在讲解动词变位时,采用的那种表格化处理,非常直观,一目了然。此外,每讲完一个知识点,都会紧跟着配套的练习题,这些练习题的设计非常巧妙,从最基础的填空、选择,到更复杂的句子翻译、篇章写作,层层递进,确保我能够真正掌握所学内容。我还注意到,书中很多例句都来源于实际生活对话,非常实用,不像有些教材中的例子显得过于刻板和脱离实际。这种贴近生活的编排,让我觉得学习到的内容更有价值,也更有信心将其运用到实际交流中。

评分

这本书的实用性是我最看重的一点。它在设计之初,就充分考虑到了学习者的实际需求。比如,在介绍词汇时,不仅仅给出了词义,还会提供多个搭配使用的例句,展示该词汇在不同语境下的含义和用法,这对于避免词汇的误用非常有帮助。语法部分的讲解更是精炼准确,直接点出关键,避免了不必要的繁琐论述。我特别喜欢书中的对话练习部分,这些对话都非常贴近日常生活场景,涵盖了问候、购物、问路、点餐等各种常见情境,而且对话的难度是循序渐进的,从简单的问答到稍微复杂一些的交流,让我能逐步提升口语能力。我还注意到,很多对话后面都附有生词注释和文化小贴士,这不仅能帮助我理解对话内容,还能让我对阿拉伯文化有更深入的认识。总而言之,这本书让我觉得,学习阿拉伯语不再是遥不可及的目标,而是可以通过扎实的练习和有效的指导,逐步实现的。

评分

这本书在讲解语法时,非常注重理论与实践相结合。它不会像一些理论书籍那样,把枯燥的语法规则罗列出来,而是通过大量的例句和练习,让学习者在实际运用中理解和掌握语法。我喜欢它在讲解某个语法点时,会先给出几个清晰的例句,然后分析这些例句的结构,指出其中包含的语法规则,最后再设计一系列与此相关的练习题。这种“输入-输出”的学习模式,非常高效。我还注意到,书中还穿插了一些关于阿拉伯语文化的小知识,比如一些习语的由来,或者与某些语法现象相关的文化习俗,这让我在学习语言的同时,也能增进对阿拉伯文化的了解,使学习过程更加丰富多彩。

评分

我翻开书的第一感觉是它的排版设计非常清晰,每一页的布局都考虑到了学习者的阅读习惯。字母的印刷体和手写体都非常工整,大小适中,很容易辨认。每个音标旁边都配有详细的发音指导,并且用了不同颜色区分,这一点真的非常贴心。我以前接触过其他语言的学习资料,有时候会觉得排版杂乱,信息密度过大,让人望而却步。但这本书不同,它就像一位耐心的老师,一步一步地引导着我。每个单元的学习内容都被巧妙地划分,既有条理又不至于枯燥。词汇列表的呈现方式也很直观,旁边附有简单的例句,帮助理解词汇在实际语境中的运用。语法部分的讲解更是循序渐进,从最基础的词性变化到复杂的句式结构,都用非常易懂的语言进行阐释,还配有大量的练习题,让我可以在学完后立刻巩固。我特别赞赏书中对文化背景的融入,比如在讲解某个词汇时,会稍微提及与之相关的文化习俗,这让我觉得学习语言不再是孤立的知识点,而是与一个民族的思维方式和生活息息相关的。

评分

这本书的章节划分非常合理,每个章节的长度都控制得很好,不会让人觉得负担过重。我通常会安排每天学习一个章节,这样既能保证学习的连续性,又能有效地消化吸收。每个章节的学习内容都由浅入深,先是字母和基础发音,然后是简单的词汇和问候语,再逐步过渡到名词的性数格变化,动词的时态语态,以及句子结构。让我惊喜的是,书中还包含了一些关于阿拉伯语书写规范的内容,比如如何正确地书写阿拉伯字母,以及连写规则等,这对于初学者来说是非常有价值的。我还发现,书中在介绍一些词汇时,还会提及它们的词源,这让我对词汇的理解更加深刻,也更有助于记忆。此外,每个章节结尾都会有一个小总结,回顾本章的重点内容,并提供一些自我检测的题目,帮助我巩固所学。

相关图书

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2025 book.cndgn.com All Rights Reserved. 新城书站 版权所有