具体描述
产品特色
内容简介
《语言学教程》是一部语言学经典教材，到2011年，英文本已经出到第四版。应读者要求，现相应出版第四版的中文本。胡壮麟主编的《语言学教程(第4版中文本)》中文本有以下优点：
（一）中文本各章的翻译工作或由原书作者亲自完成，或由作者详加审改，反复推敲，可以说是作者在英文本基础上进行的再创作。这对于读者参照阅读英文本和中文本教材，了解术语及专业表述、提高翻译水平、充实知识结构等都是*为有利的。
（二）教材编写初衷是为外语院校学生编写一本概论教材，对西方语言学知识的介绍适度、全面、忠实，非外语院校学生的读苦如果想要了解西方语言学知识，《语言学教程(第4版中文本)》这本中文本是*好的选择。
（三）为了进一步强化中文本的独立性，这次修订，将所有重要的语青学家和术语都加注了英文原文，便于读者直接掌握。
用户评价
这套《语言学教程（第四本中文本）+辅导及习题集》让我对语言这个神奇的工具有了前所未有的理解。在此之前，我对语言的认识可能还停留在“用”的层面，而这套书则让我看到了语言的“道”。教程部分的内容，如同高屋建瓴，为我展现了语言学研究的全景图。从宏观的语言结构到微观的语音变化，再到语言的社会文化维度，都进行了详尽的阐述。我尤其对书中关于“语言的演变”和“语言的认知”的章节印象深刻。它让我了解到，我们今天所使用的语言，是经过漫长历史演变而来的，并且与我们的思维方式息息相关。这种宏大的视角，让我对语言产生了深深的敬畏感。而辅导及习题集，则像是一位耐心的向导，带领我在语言学的世界里深入探索。辅导部分对教程中的核心概念进行了提炼和总结，并且提供了大量的补充材料，这让我能够更全面地理解和掌握知识。我曾经在理解“隐喻”的认知功能时感到困惑，但辅导部分通过引用认知语言学的最新研究成果，并且结合具体的例子，让我茅塞顿开，明白了隐喻不仅仅是一种修辞手法，更是我们认知世界的一种重要方式。习题集的设计更是极大地促进了我的学习。它提供了不同难度和类型的题目，能够满足不同层次的学习者的需求。我喜欢其中的“开放性题目”，它们鼓励我进行独立思考和创新，而不是简单地套用公式。通过反复练习这些题目，我不仅巩固了所学的知识，更重要的是，我学会了如何运用语言学的方法去分析和解决问题。
评分从一个对语言工具书有着极高要求的角度来看，《语言学教程（第四本中文本）+辅导及习题集》绝对是一套值得推荐的精品。我之所以会这样说，是因为它在细节处理上做得非常到位，并且兼顾了理论深度与实践操作性。首先，第四本中文本的出版，意味着它在原有的基础上进行了一次重要的更新和完善。我注意到，书中引入了一些最新的语言学研究成果，并且对一些过时的理论进行了修正或补充，这对于学习者来说，能够接触到最前沿的知识。例如，在探讨语言变异时，书中不仅讨论了地域性变异，还加入了社会性变异，以及网络语言对汉语发展的影响，这些都是非常贴近现实的例子。更重要的是，译文质量相当高。很多语言学著作在翻译过程中容易出现术语不清、表达生硬的问题，但在这本中文译本中，我几乎没有遇到这样的困扰。译者显然对语言学有深入的研究，并且拥有出色的中文表达能力，使得原本可能晦涩的理论变得流畅易懂。辅导及习题集更是锦上添花。它的设计思路非常清晰，旨在巩固和拓展教程的内容。我特别欣赏习题集中的一些开放性题目，它们鼓励读者进行独立思考和分析，而不是简单地套用公式。比如，要求分析一段文本中的修辞手法，或者比较两种语言的相似与差异。这类题目能够极大地锻炼读者的语言敏感度和分析能力。而且，习题集的题目并非千篇一律，而是覆盖了教程中的大部分知识点，并且难度有所区分，可以满足不同水平学习者的需求。我甚至会把习题集中的一些分析题当作写作练习，尝试用自己的语言来阐述观点，这又一次拓展了它的使用价值。
评分这套《语言学教程（第四本中文本）+辅导及习题集》为我提供了一个系统而全面的语言学学习框架。我曾经在学习语言学时，感觉像是在一片迷雾中摸索，缺乏清晰的方向感。而这套书的出现，就像一盏明灯，指引我前进的方向。教程部分的内容组织非常精妙，从最基础的语音入手，逐步深入到复杂的语义和语用，每个部分的讲解都环环相处，逻辑严密。我尤其喜欢书中对语言演变和语言变异的探讨，这让我看到了语言的生命力和多样性。比如，在讲解方言时，书中不仅列举了不同方言的语音、词汇差异，还分析了导致这些差异的历史和社会原因，让我对中国的语言多样性有了更深刻的认识。辅导及习题集更是我学习路上的得力助手。辅导部分对教程中的重点、难点进行了重点讲解，并且提供了大量的补充材料和案例，这大大减轻了我查阅其他资料的负担。我曾经在理解“意合”和“形合”的区别时感到困惑，但辅导部分通过生动形象的比喻，并且结合具体的例子，让我一下子就明白了其中的奥妙。习题集的设计更是贴合了学习者的需求。它不仅有巩固基础的练习，还有拓展思维的思考题。我特别欣赏习题集中的一些“挑战题”，它们难度较大，能够激发我的学习潜力。通过反复练习这些题目，我不仅加深了对知识的记忆，更重要的是，我学会了如何运用所学的知识去分析和解决实际问题。这套书的价值，在于它能够让学习者从“被动接受”转变为“主动探索”，从而真正掌握语言学的精髓。
评分不得不说，《语言学教程（第四本中文本）+辅导及习题集》是一套将理论学习和实践练习完美结合的典范。当我拿到这套书时，我首先被教程部分的丰富内容和清晰结构所吸引。它就像一个巨大的知识宝库，涵盖了语言学的几乎所有重要领域，从语音学到语义学，从句法学到语用学，都进行了深入浅出的讲解。我曾经对一些复杂的语言学概念感到困惑，但在这本书中，作者用大量的生动实例和图表来解释这些概念，使得抽象的理论变得触手可及。例如，在讲解“语音描写”时，书中提供了详尽的国际音标表，并且对每个音标的发音部位和发音方法都进行了详细的图示和文字说明，这让我能够准确地掌握每个音的发音技巧。而辅导及习题集部分，则是我学习过程中的“秘密武器”。辅导部分不仅对教程中的核心概念进行了提炼和总结，还加入了许多作者的独到见解和学习建议，这对于我这样自学的学习者来说，提供了极大的帮助。我曾经在理解“语法化”的过程时感到困难，但辅导部分通过引用大量的语言演变实例，并且详细解释了每个阶段的变化，让我一下子就明白了其中的逻辑。习题集的设计更是贴合了学习者的练习需求。它提供了不同难度和类型的题目，能够全面地考察读者对知识的掌握程度。我喜欢其中的“综合应用题”，它要求我运用所学的语言学知识去分析真实的语言现象，这不仅锻炼了我的分析能力，也让我体会到了语言学在现实生活中的应用价值。通过反复练习这些题目，我不仅巩固了所学的知识，更重要的是，我学会了如何运用语言学的方法去分析和解决问题，这让我感到非常有成就感。
评分这套《语言学教程（第四本中文本）+辅导及习题集》真是让我大开眼界。作为一名对语言现象充满好奇的普通读者，我一直渴望能有一套系统性的教材来梳理我脑海中关于语言的零散认知。这本书的出现，恰恰满足了我的这一需求。首先，就《语言学教程》本身而言，它并没有采用艰深晦涩的学术语言，而是力求用清晰易懂的方式来阐释复杂的语言学概念。从语音、音系到词法、句法，再到语义、语用，每个部分的讲解都循序渐进，逻辑严谨。作者仿佛是一位经验丰富的导游，带领我一步步深入语言的奥秘。比如，在讲解语音学的章节，我以前只是模糊地知道发音部位和发音方法，但这本书却通过图文并茂的方式，清晰地展示了声带的振动、气流的通道变化，以及不同辅音和元音的发音机制。每一个音标的出现，都伴随着详细的解释，让我能够准确地发音，甚至能够体会到不同语言之间语音系统的细微差别。而到了句法部分，作者更是用大量的例句来解析句子结构，从简单的陈述句到复杂的从句，再到各种特殊句式，都给出了清晰的范式和分析方法。我曾经在阅读英文原著时，对一些长难句感到头疼，但通过这本书的句法讲解，我仿佛拥有了一把解锁句法迷宫的钥匙，豁然开朗。更让我惊喜的是，书中还穿插了一些有趣的语言现象分析，比如儿童语言习得、语言的演变等，这些内容不仅增加了趣味性，也让我对语言有了更深层次的理解，不再仅仅是停留在枯燥的理论层面。这本书就像一个宝藏，每次翻阅都能发现新的闪光点，让我对语言这个充满生命力的载体有了全新的认识和敬畏。
评分作为一名对语言抱有深厚感情的爱好者，《语言学教程（第四本中文本）+辅导及习题集》给了我太多的惊喜和启发。它不仅仅是一本教材，更像是一次深入的语言文化之旅。教程部分的内容广博而精深，从语言的本质到语言的社会功能，再到语言的心理机制，几乎涵盖了语言学的方方面面。我曾被书中关于“语言的任意性”和“语言的社会性”的讨论所深深吸引，这让我开始反思语言是如何与我们的思想和社会紧密相连的。书中举的许多跨文化语言现象的例子，更是让我大开眼界，认识到语言的丰富性和复杂性。辅导及习题集的部分，则像一位循循善诱的良师益友，陪伴我走过学习的每一个阶段。辅导部分对复杂的概念进行了化繁为简的解读，并且用生动形象的比喻来辅助理解，这让我这个非专业人士也能轻松入门。我曾经对“语用推理”感到模糊，但辅导部分通过对日常对话的分析，让我明白了语言的潜台词和言外之意，这极大地提升了我的人际沟通能力。习题集的设计更是考虑到了学习者的不同需求，从基础的知识点巩固到高阶的思维拓展，都提供了丰富的练习。我尤其喜欢其中的“案例分析题”，它要求我运用所学的语言学理论去分析真实的语言现象，这不仅锻炼了我的分析能力，也让我体会到了语言学在现实生活中的应用价值。我甚至会把习题集中的一些题目当作写作素材，尝试用更专业的语言来描述我的思考，这极大地提升了我的写作水平。
评分这套《语言学教程（第四本中文本）+辅导及习题集》让我深刻体会到了“学以致用”的精髓。我并不是语言学专业的学生，当初购买这套书，更多的是出于一种纯粹的兴趣，希望能够更深入地理解汉语的构成和发展。而这套书，尤其是其辅导与习题集部分，极大地降低了我的学习门槛，并且提供了极佳的练习平台。教程部分虽然内容扎实，但对于初学者来说，某些概念的掌握可能需要反复咀嚼。此时，辅导部分的出现就显得尤为珍贵。它并非简单地重复教程的内容，而是对核心概念进行提炼和总结，用更加直观的比喻和生动的例子来帮助读者理解。例如，在讲解“构词法”时，教程中列举了大量的词根、词缀，而辅导部分则会用生活中常见的例子，比如“高兴”和“不高兴”，来解释前缀和后缀的功能，让我迅速抓住精髓。更不用说习题集了，这才是让我觉得物超所值的部分。每一章的习题都紧密围绕教程内容展开，从选择题、填空题到分析题，题型多样，难度递增。我尤其喜欢那些需要分析句子结构、判断词性、解释词义变化的题目。通过亲自动手去解答这些题目，我能够立刻发现自己对某个概念的理解是否到位，哪些地方还有模糊不清之处。很多时候，我会在做题中遇到困难，然后回到教程或辅导部分去查找答案，这种主动学习的过程，反而加深了我对知识的记忆和理解。而且，习题集还提供了详细的答案解析，这对于自学者来说至关重要。通过解析，我不仅知道自己做对或做错了，更重要的是，我能明白为什么错，以及正确的思路是什么。这种“知其然，知其所以然”的学习方式，让我受益匪浅。
评分这套《语言学教程（第四本中文本）+辅导及习题集》是我在学习过程中遇到的最贴心、最有帮助的一套教材。作为一名在职人士，我利用业余时间学习语言学，时间非常宝贵，因此，我需要一套能够高效学习的教材。《语言学教程》的内容组织非常合理，章节之间衔接自然，知识点层层递进，不会让人感到突兀。每学习完一个章节，我都能清晰地感受到自己对语言理解的深化。而且，书中穿插的案例都非常生动有趣，很多都是我们日常生活中经常接触到的语言现象，这让学习过程充满了惊喜。比如，在讲解“语篇分析”时，书中举了广告语和新闻标题的例子，让我立刻明白了语篇分析在实际应用中的重要性，也让我开始留意自己平时接触到的各种文本是如何构建意义的。而辅导及习题集更是将“贴心”二字做到了极致。辅导部分不仅仅是知识点的罗列，而是针对教程中可能存在的学习难点，进行了深入浅出的讲解，甚至还会提供一些学习方法和技巧。我曾经在理解“通感”修辞手法时感到困惑，但辅导部分通过引用大量诗歌和散文的例子，并且详细解释了其艺术效果，让我瞬间茅塞顿开。习题集的设计也充分考虑到了读者的练习需求。它提供了不同类型的题目，从基础概念的辨析到实际文本的分析，能够全面地考察读者对知识的掌握程度。我特别喜欢其中的“应用题”，比如要求根据提供的语料分析某种语言现象的特点。这些题目让学习不再是单纯的记忆，而是变成了一种解决问题的过程。我甚至会尝试自己根据教程的内容来编一些小练习，然后在做习题集中的题目时进行对照，这种主动的互动方式，让我的学习效率大大提高。
评分这套《语言学教程（第四本中文本）+辅导及习题集》是我近期阅读过的最让我感到“物超所值”的图书组合。作为一名对知识有着强烈渴求的读者，我一直在寻找能够帮助我系统性地学习某一领域知识的教材。这套书在这方面做得非常出色。教程部分的内容详实且系统，从语言的本质特征讲到具体的语言结构，再到语言的社会应用，几乎无所不包。我曾经在阅读一些语言学著作时，会感到信息量过大，难以消化，但这本书的编排非常合理，章节之间的过渡自然，知识点层层递进，让我能够循序渐进地掌握知识。书中穿插的许多生动有趣的语言学趣闻，也极大地增加了阅读的趣味性，让我沉浸在知识的海洋中。辅导及习题集更是这本书的“点睛之笔”。辅导部分并非简单地重复教程内容，而是对其中的重点、难点进行深入的解析，并且提供了大量的补充信息和案例，这极大地弥补了教程在某些细节上的不足。我特别欣赏辅导部分中关于“语言与文化”的探讨，它让我明白了语言不仅仅是交流的工具，更是承载文化的重要载体。习题集的设计更是考虑到了学习者的练习需求。它提供了丰富多样的题目类型，从基础知识的巩固到综合能力的提升，都能够得到有效的训练。我喜欢其中的“案例分析题”，它要求我运用所学的语言学知识去分析真实的语言现象，这不仅锻炼了我的分析能力，也让我体会到了语言学在现实生活中的应用价值。通过反复练习这些题目，我不仅加深了对知识的记忆，更重要的是，我学会了如何运用语言学的方法去分析和解决问题。
评分当我拿到这套《语言学教程（第四本中文本）+辅导及习题集》时，我首先被它扎实的学术功底和严谨的编排所吸引。作为一名对学术研究有一定追求的学习者，我非常看重教材的权威性和科学性。这套书无疑满足了我的这一期望。教程部分的内容非常详尽，覆盖了语言学的各个主要分支，并且对每个分支的理论都进行了深入的探讨。作者在阐述理论时，引用了大量的国内外学术研究成果，并且对不同学派的观点进行了梳理和比较，这使得读者能够在更广阔的学术视野下理解语言学。我尤其欣赏书中关于“语言与思维”、“语言与社会”等交叉领域的研究。这些内容不仅拓展了我的知识面，也让我看到了语言学与哲学、心理学、社会学等学科的紧密联系。而辅导及习题集的设计，则完美地衔接了理论与实践。辅导部分对教程中的核心概念进行了提炼，并且加入了许多作者的独到见解，这对于深入理解理论非常有帮助。比如，在讲解“句法分析”时，辅导部分提供了不同于教程的另一种分析视角，让我能够从多个角度来理解同一现象。习题集的设计更是匠心独运。它不仅包含传统的选择题和填空题，还有大量的分析题和论述题，这些题目能够有效地考察读者对理论的理解深度和应用能力。我曾经在做一道要求分析一段古汉语句子结构特点的题目时，感到非常吃力，但通过反复查阅教程和辅导部分，并且参考了习题集的解析，我最终找到了解决问题的思路，并且从中获得了巨大的成就感。这套书的价值，不仅仅在于其知识的传授，更在于其培养读者独立思考和解决问题的能力。
评分专业课用书，内容感觉一般。
评分不错不错不错不错不错不错不错
评分《汉语方言学基础教程》系统介绍汉语方言学的基本理论、汉语方言调查的基本方法和汉语方言的基本面貌，重点阐述基本概念和基础理论，注重对方言现象的具体分析，强调理论和实践相结合，在融汇现代汉语、语言学概论、汉语音韵学等先修课程相关知识的基础上，着重培养、训练和提高学生以下几方面的基本功：（1）利用国际音标准确记录语音的能力，（2）在记音的基础上运用音位学原理归纳整理音系的语音分析能力，（3）在系统记录字音的基础上运用音韵学知识探求共时和历时语音对应规律的能力，（4）在语音分析的基础上进一步分析处理方言词汇和语法现象的能力。《汉语方言学基础教程》对汉语方言学专业知识的广度和深度的定位，立足于北京大学中文系汉语专业本科主干基础课的教学实际，不刻意追求理论的深奥和内容的包罗万象。教材分四章：第一章“绪论”，下分三节：1.方言的基本概念，2.方言差异的成因，3.汉语方言研究和汉语方言学；第二章“汉语方言的分布”，下分三节：1.汉语方言分区的方法和原则，2.汉语方言的共时分布，3.汉语方言的历史鸟瞰；第三章“汉语方言的调查”，下分四节：1.方言语音调查，2.方言词汇调查，3.方言语法调查，4.方言调查的实施；第四章“汉语方言概况”，下分七节：1.官话方言，2.湘方言，3.赣方言，4.吴方言，5.粤方言，6.客家方言，7.闽方言。
评分很好很好很好
评分挺好挺好挺好挺好挺好挺好挺好挺好挺好
评分书很新，快递速度也很快，但是这个包装真的是忍不了，书的边边有点磨到
评分学习语言学打基础
评分嗯喜欢喜欢喜欢喜欢这本书真心不错
评分件发生在2016年春天，科学家们研究发现，原本应该注入Slims河的水源却改道全部进入到了南部Alsek河和Kaskawulsh河，最终汇入到加海湾。
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