发表于2024-11-22
《语言学教程》是一部语言学经典教材,到2011年,英文本已经出到第四版。应读者要求,现相应出版第四版的中文本。胡壮麟主编的《语言学教程(第4版中文本)》中文本有以下优点:
(一)中文本各章的翻译工作或由原书作者亲自完成,或由作者详加审改,反复推敲,可以说是作者在英文本基础上进行的再创作。这对于读者参照阅读英文本和中文本教材,了解术语及专业表述、提高翻译水平、充实知识结构等都是*为有利的。
(二)教材编写初衷是为外语院校学生编写一本概论教材,对西方语言学知识的介绍适度、全面、忠实,非外语院校学生的读苦如果想要了解西方语言学知识,《语言学教程(第4版中文本)》这本中文本是*好的选择。
(三)为了进一步强化中文本的独立性,这次修订,将所有重要的语青学家和术语都加注了英文原文,便于读者直接掌握。
语言学教程(第四本中文本)+辅导及习题集(套装共2本) 下载 mobi pdf epub txt 电子书 格式 2024
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评分《汉语方言学基础教程》系统介绍汉语方言学的基本理论、汉语方言调查的基本方法和汉语方言的基本面貌,重点阐述基本概念和基础理论,注重对方言现象的具体分析,强调理论和实践相结合,在融汇现代汉语、语言学概论、汉语音韵学等先修课程相关知识的基础上,着重培养、训练和提高学生以下几方面的基本功:(1)利用国际音标准确记录语音的能力,(2)在记音的基础上运用音位学原理归纳整理音系的语音分析能力,(3)在系统记录字音的基础上运用音韵学知识探求共时和历时语音对应规律的能力,(4)在语音分析的基础上进一步分析处理方言词汇和语法现象的能力。《汉语方言学基础教程》对汉语方言学专业知识的广度和深度的定位,立足于北京大学中文系汉语专业本科主干基础课的教学实际,不刻意追求理论的深奥和内容的包罗万象。教材分四章:第一章“绪论”,下分三节:1.方言的基本概念,2.方言差异的成因,3.汉语方言研究和汉语方言学;第二章“汉语方言的分布”,下分三节:1.汉语方言分区的方法和原则,2.汉语方言的共时分布,3.汉语方言的历史鸟瞰;第三章“汉语方言的调查”,下分四节:1.方言语音调查,2.方言词汇调查,3.方言语法调查,4.方言调查的实施;第四章“汉语方言概况”,下分七节:1.官话方言,2.湘方言,3.赣方言,4.吴方言,5.粤方言,6.客家方言,7.闽方言。
评分很好,我们的教材就是这一个。这是挺很强,很有科学性,启发很大,有利于语言学的学习
评分发错了,封面和图片不一样差评差评差评差评差评
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