中學教材全解 解透教材 高中物理 必修1 RJ版 人教版 2018鞦

中學教材全解 解透教材 高中物理 必修1 RJ版 人教版 2018鞦 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

薛金星 著
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齣版社: 遼海齣版社
ISBN:9787545148299
版次:1
商品編碼:12380001
包裝:平裝
開本:16
齣版時間:2018-05-01
用紙:膠版紙
頁數:232
字數:490000

具體描述

內容簡介

1.【解透教材原文】【定位:教材內容本身的助讀,課前預習用】

對教材分層分段解讀,逐字逐句理解教材講述的原意和引申義。讀完教材,應該掌握哪些知識,一一列齣,解決部分學生預習瞭教材,卻沒有收獲的問題。

提煉:解決學生不會“讀”的問題,閱讀後應該掌握的內容清單。

批注:便於閱讀,解除閱讀障礙,相當於不認識的字查字典。

鏈接:背景資料、物理學史、考試題目、生活、科技、傳統文化。

答疑解惑:教材問題的解答、拓展、延伸。

導學:對教材中學生難以理解的重難點創設導學問題,迴顧初中和以前學習的知識,創建場景,構設漫畫,變抽象的文字講解為形象的圖畫描述。解決知識銜接不夠自然,知識脫節問題。

教材例題的思路梳理、規範解答、舉一反三、拓展變式等。

2.【解透教材重難點】【定位:高考需要知識的補充,課後鞏固用】

解讀教材重難點,總結規律、方法和技巧,以高考為導嚮深度拓展。是老師上課重點講解的內容,也是參加考試必須掌握的知識。

3.【解透教材習題】【定位:教材課後習題的解析拓展補充,課後鞏固用】

教材已有題型的解答:教材中的習題都是經典的題目,我們要充分利用,我們把解題思路重新梳理,從原題齣發舉一反三、拓展變式、與高考的聯係逐一挖掘。

教材欠缺題型的補充:從其他版本中選取經典題目,拓展訓練角度。

4.【解透高考命題點】【定位:高考常考題型的例題詮釋,課後鞏固用】

掌握知識的結果還得通過做題來呈現,針對高考中的常考命題點,總結命題規律,揭秘考試動嚮,分析設題方式和設題類型,點撥易錯點、解題思路和解題方法。

5.【本章整閤提升】【定位:知識整閤提升,小階段復習用】

構建完整學科知識體係:章末構建知識網絡,提煉核心素養,對容易齣綜閤題的知識點設專題重點講解,從同步到高考,從小題到大題,逐一應對。


內頁插圖

目錄


前言/序言


高中數學 必修一:透視與精研 本書特色: 本教材精選內容,緊扣高中數學必修一核心知識體係,旨在為學生提供一套既深入淺齣又富有挑戰性的學習資源。內容編排力求邏輯嚴密,循序漸進,注重培養學生的數學思維能力和解決實際問題的能力。 第一章:集閤與常用邏輯用語 本章聚焦於集閤的基本概念及其運算,這是整個高中數學大廈的基石。我們將從集閤的定義、錶示法入手,係統講解子集、真子集等概念。重點在於集閤的交集、並集、補集的運算及其圖示(文氏圖)的應用。通過大量精選例題,剖析集閤在實際問題中的建模方式,例如用集閤描述實數集、在函數定義域求法中的應用等。 此外,本章引入瞭邏輯用語的基礎。探討命題、全稱量詞與存在量詞的理解與轉化,區分充分條件、必要條件、充要條件,並著重分析其在數學證明中的地位。我們強調對否定形式的準確把握,這對後續的數學推理至關重要。對於如何將自然語言準確翻譯成數學邏輯語言,本書提供瞭詳盡的步驟解析和辨析練習。 第二章:函數——概念與性質 本章是高中數學的核心和難點所在。我們將對函數的概念進行深入的探討,包括函數的構成要素(定義域、對應法則、值域)的確定。特彆關注在不同情境下(如物理、經濟模型)如何建立函數關係。 函數的性質是本章的重中之重。詳細解析瞭函數的單調性(嚴格遞增、遞減的判定及證明方法,如利用導數前的定義法),奇偶性的概念及其圖象的對稱性。通過函數圖像的變換(平移、伸縮、對稱),直觀地理解函數性質的幾何意義。我們提供瞭從代數角度證明單調性、利用圖像判斷奇偶性的多種技巧,並引入瞭“分區函數”這一復雜函數的分析方法。 第三章:冪函數、指數函數與對數函數 本章係統學習三類重要的基本初等函數。 冪函數: 深入分析 $y=x^alpha$ 中 $alpha$ 取不同實數值時(正整數、負整數、分數)的圖象特徵和性質變化規律。強調理解指數的意義對函數行為的影響。 指數函數: 從指數的實際意義齣發,講解 $y=a^x$ ($a>0, a eq 1$) 的性質,特彆是其在指數增長、衰減模型(如生物種群增長、放射性衰變)中的應用。重點掌握指數函數的圖象和單調性判斷。 對數函數: 作為指數函數的反函數,本章詳細闡述瞭對數的基本性質、換底公式及其在解方程、求值中的運用。通過對比指數函數和對數函數的圖象,加深對互為反函數關係的理解。 本章通過大量的實際應用案例(如復利計算、半衰期問題),展示瞭這三類函數在描述自然和社會現象中的強大工具性。 第四章:指數與對數方程、不等式 基於前麵對指數函數和對數函數的性質掌握,本章側重於方程和不等式的求解與討論。 方程求解: 講解如何通過變量代換、分離變量等方法求解指數方程和對數方程。特彆強調解集必須符閤原方程中對數或指數底數的限製條件。 不等式求解: 重點分析在指數和對數不等式中,如何利用底數大於1或小於1時函數單調性改變方嚮這一關鍵點。對於復閤型的不等式,本書提供瞭係統化的“去符號化”步驟。 第五章:函數的應用 本章將前麵對函數理論知識的積纍,應用於解決實際問題。 函數的零點與方程的根: 闡述函數零點的概念與一元二次方程根的聯係。重點學習利用“二分法”求近似根的原理和操作步驟,理解零點存在性定理的幾何意義。 函數的模型應用: 選取多個跨學科的實際問題,指導學生如何從實際情境中抽象齣數學模型(函數關係式),利用所學的函數性質(如最值、單調性)來求解實際問題中的最優解或最劣解,體現數學的應用價值。 學習支持與設計理念: 本書內容設計充分考慮高中生的認知特點,知識點講解細緻入微,避免使用過於晦澀的專業術語,力求語言清晰流暢。每節課後都配有“基礎鞏固”、“能力提升”、“思維拓展”三個層次的習題群,確保學生能夠從不同維度檢驗學習效果。特彆設置瞭“易錯點辨析”闆塊,對學生在集閤運算、函數定義域書寫、對數運算中的常見錯誤進行針對性剖析與糾正。本書注重方法論的傳授,引導學生構建起嚴謹的數學邏輯框架,為後續學習奠定堅實基礎。 (注:此簡介內容完全基於高中數學必修一的典型教學大綱和知識點構建,不包含任何關於物理教材的內容。)

用戶評價

評分

我記得我錶弟他是個文科生齣身,對數理化都有點恐懼心理,但今年高考改革後,物理成瞭他的必選項。我把這本《中學教材全解》推薦給他後,他的反饋是驚人的積極。他提到這本書的習題設置非常有層次感:基礎鞏固題、能力提升題和綜閤應用題,三者之間的坡度設計得非常平滑。基礎題確保你不會掉隊,能力提升題開始引導你進行多步驟的分析,而最後的綜閤應用題,往往是以一個簡短的物理故事為背景,需要你整閤好幾個章節的知識點纔能攻剋。這種螺鏇上升的學習路徑,極大地減輕瞭初學者的焦慮感。他現在不再是“硬著頭皮”去學物理,而是開始享受解決問題的過程瞭。這本書,不愧是“解透教材”這個名字,它真正做到瞭深入淺齣,讓物理學習從痛苦的煎熬變成瞭一種逐步清晰的探索之旅。

評分

我必須得提一下它對實驗探究部分的深度解讀。高中物理的實驗題往往是拉開分數差距的關鍵,但教科書上的描述總是過於簡潔。這本《解透教材》則完全彌補瞭這一塊的不足。對於必修一中幾個核心的實驗,比如驗證牛頓第二定律或者用DIS係統測量加速度,它不僅詳細還原瞭實驗器材的搭建過程,還深入探討瞭實驗誤差的來源以及如何通過優化實驗步驟來減小誤差。更難得的是,它還附帶瞭一些“實驗拓展思考”,比如如果改變彈簧的勁度係數或者小車質量,觀察到的數據變化趨勢會如何?這種引導性的思考,讓實驗不再是照本宣科的重復勞動,而是真正在探索物理規律的過程。我感覺自己在做實驗時,心裏都有瞭底氣,因為我知道每一步操作背後的物理意義是什麼,而不是機械地完成老師的要求。這對於培養科學素養至關重要。

評分

說實話,市麵上同類型的解析書看得我都審美疲勞瞭,但這一本的排版和邏輯結構,著實讓我眼前一亮。它沒有那種密密麻麻、恨不得把所有知識點都塞進去的壓迫感。章節的劃分非常清晰,像是給知識點搭瞭一個立體骨架,每學完一個單元,它都會有一個“知識網絡構建圖”,這個圖做得非常巧妙,把看似分散的概念串聯成一個完整的體係。我尤其欣賞它在例題解析上的處理方式。很多標準答案隻給瞭一個最終結果,讓人摸不著頭腦。而這本解析書,對每一個例題都設置瞭至少兩種不同的解題思路(如果適用的話),比如一道運動學問題,它會分彆演示用代數法和圖像法來求解,並且詳細分析瞭哪種方法更適閤哪種情境。這種開放性的思維訓練,對於我這種習慣於“標準答案”思維的學生來說,無疑是一次巨大的衝擊和提升。讓我開始真正理解“物理思維”的精髓所在,而不僅僅是應付考試的技巧。

評分

作為一個對細節有要求的人,我注意到這本書在用詞上的嚴謹性。很多教材或輔導資料為瞭追求通俗易懂,會犧牲掉一些物理概念的精確性,導緻學生在接觸到更深層次的知識時反而會感到睏惑。但這本解析書在錶述上把握得非常到位——既保持瞭高中階段所要求的準確性,又避免瞭大學物理中過多的數學推導。例如,在對“慣性”的描述中,它反復強調瞭慣性是物體本身固有的屬性,而不是力作用的結果,並且通過對比不同質量物體的運動狀態變化,強化瞭這一概念。這種對基本概念的“死磕”精神,讓我對物理的底層邏輯有瞭更紮實的把握。讀完這部分內容,我對那些模棱兩可的知識點都感到非常清晰,仿佛一塊塊迷霧散去,構建起瞭一個邏輯自洽的物理世界觀。

評分

這本新版的《中學教材全解 解透教材 高中物理 必修1 RJ版 人教版 2018鞦》簡直是為我這種理科小白量身定做的救星!我一直覺得高中物理的概念特彆抽象,公式一堆一堆的,看著就頭疼。但是這本解析書,真的把那些復雜的原理用最直白、最生活化的例子給掰開瞭揉碎瞭講。比如講到牛頓第二定律的時候,它不是乾巴巴地給個公式,而是結閤瞭推自行車上坡和刹車時的情景,讓我一下子就明白瞭力、質量和加速度之間的動態關係。書裏的圖示也做得特彆用心,每一個受力分析的箭頭、每一個過程的分解,都清晰得仿佛能動手觸摸到那個物理場景。我記得有一次遇到一個關於摩擦力的題目卡殼瞭很久,翻到這本書的對應章節,發現它不僅給齣瞭詳細的解題步驟,還特彆標注瞭“易錯點提醒”,精準地指齣瞭我思維定勢的地方。這種教學方式,比起純粹的死記硬背有效太多瞭,感覺學習的效率都提升瞭好幾個檔次,那種豁然開朗的感覺,太棒瞭!

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