高中物理学(1-4力学全国中学生物理竞赛委员会指定参考书) pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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沈克琦 编

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出版社： 中国科大

ISBN：9787312036835

商品编码：13893290368

出版时间：2015-07-01

基本信息

• 商品名称：高中物理学(1-4力学全国中学生物理竞赛委员会指定参考书)
• 作者：编者:沈克琦
• 定价：142
• 出版社：中国科大
• ISBN号：9787312036835

其他参考信息（以实物为准）

• 出版时间：2015-07-01
• 印刷时间：
• 版次：1
• 印次：1
• 开本：其他
• 页数：

好的，这是一份关于“高中物理学（1-4力学全国中学生物理竞赛委员会指定参考书）”之外的、详细且不包含该书内容的图书简介。 --- 《电磁学与光学：面向高中生的深入探索与竞赛准备》 图书概述 本书《电磁学与光学：面向高中生的深入探索与竞赛准备》是专为渴望超越传统高中物理课程、尤其是在电磁学和光学领域寻求更深层次理解和掌握的理科生及竞赛选手量身打造的参考资料。本书聚焦于高中物理课程体系中至关重要的两大板块——电磁现象与光的本质，系统地梳理了从基础概念到复杂应用的完整知识链条。我们严格避开了力学部分的内容，旨在提供一个纯粹且深入的电磁与光学知识体系，为读者构建坚实的理论基础和高效的解题能力。 核心内容与结构 本书内容组织严谨，逻辑清晰，共分为六个核心单元，确保知识点的循序渐进与融会贯通： 第一单元：静电场与稳恒电流 本单元是电磁学的基础。首先，我们从电荷的基本性质和库仑定律出发，详尽阐述了电场强度的矢量叠加原理。重点解析了电场线、电势与电势能的概念，并引入了电位移的概念，为理解介质中的电场打下基础。 在静电场分析方面，本书深入讲解了高斯定理的物理意义及其在求解对称电场中的应用技巧。随后，我们详细探讨了电容器的结构、电容的计算（包括串并联组合及非标准几何形状），以及电介质对电容的影响。 稳恒电流部分，本书超越了欧姆定律的简单应用，深入分析了电阻定律的微观本质，并详细讨论了复杂电路的分析方法，包括基尔霍夫定律（KCL/KVL）的系统应用、电源的内阻概念以及含电源的电路的功率分配问题。特别地，我们加入了电化学中电解与原电池的基础知识，拓宽了电流应用的视野。 第二单元：磁场与电磁感应 磁场部分，本书首先介绍了磁现象的宏观表现，并引入了磁感应强度和安培力定律。重点内容包括带电粒子在匀强磁场中的运动规律，包括回旋加速器和质谱仪的工作原理分析。 安培力在宏观导线上的应用被系统化，特别是载流直导线在非均匀磁场中的受力分析。我们随后转向磁场对电流回路的作用力，详细讲解了磁矩的概念及其在磁场中转动的力矩分析。 电磁感应是本单元的难点和重点。我们基于法拉第电磁感应定律，深入探讨了感应电动势的计算，包括切割磁感线问题和穿过回路的磁通量变化问题。楞次定律的物理意义被反复强调，并用于判断感应电流的方向。本章还包含了动生感应电动势与自感、互感的概念，以及RL电路的暂态分析。 第三单元：交变电流与电磁波 本单元聚焦于动态的电磁现象。首先，本书详细阐述了正弦交流电的基本参数（频率、周期、相量），并对纯电阻、纯电感、纯电容电路中的电压与电流关系进行了相量图分析。 重点讲解了RLC串联和并联电路的阻抗、谐振条件及其在实际工程中的意义。功率因数、有功功率与无功功率的概念也被清晰界定。 电磁波部分，本书从麦克斯韦方程组的物理图像出发（而非严格的数学推导），阐释了变化的电场产生磁场、变化的磁场产生电场的相互激发过程。本书详细介绍了电磁波的产生、传播特性、能流密度（坡印廷矢量）以及在不同介质中的传播规律。 第四单元：几何光学基础 光学部分从几何光学的基本原理开始。我们详尽讨论了光的直线传播定律、光的反射定律和折射定律（斯涅尔定律）。 在成像方面，本书系统讲解了平面镜、球面反射镜（凹面镜、凸面镜）的成像规律，并辅以精确的作图法和标准成像公式。对于球面折射，我们详细分析了平面折射界面和薄透镜成像的系统方法，包括焦点、焦距、放大率的计算，并对实像和虚像的形成过程进行了细致的区分。 此外，本书还探讨了光线通过棱镜的分散现象，以及人眼视觉的成像原理和常见视力矫正方法（近视、远视的原理和矫正镜片的选择）。 第五单元：物理光学与干涉 本单元进入对光本质的深入探究。我们从波动光学角度出发，详细介绍了光的干涉现象。 首先，本书深入分析了光的叠加原理和相位差的概念。重点讲解了杨氏双缝干涉实验的定量分析，包括中央亮纹、条纹间距的计算以及对波长、缝距、屏距的依赖关系。随后，本书扩展到薄膜干涉（如肥皂泡、油膜）和牛顿环实验，强调了光程差的精确计算。 第六单元：光的衍射与偏振 衍射部分，本书从惠更斯-菲涅耳原理出发，系统讲解了单缝衍射、圆孔衍射和光栅衍射。特别是光栅的衍射公式及其在光谱分析中的应用，被视为本章的重中之重。 偏振部分，本书详细阐述了光的横波性质，通过马吕斯定律解释了光的偏振现象，包括自然光、部分偏振光和完全偏振光的区别。我们还讨论了起偏器、检偏器的使用，以及反射和瑞利散射引起的偏振效应。 适用对象与特色 本书内容深度适宜，难度高于普通高中教材，但低于大学专业教材，是衔接基础物理与高阶物理学习的理想桥梁。它特别适合以下读者： 1. 高中物理竞赛（如CMO/省赛）的电磁学与光学模块备考者： 书中提供的例题和习题设计精妙，多包含竞赛级别的复杂情景和技巧运用。 2. 对电磁学和光学有浓厚兴趣，希望深入理解其物理本质的学生： 书中注重从基本原理推导出复杂结论的过程，强调概念的内涵而非单纯的公式记忆。 3. 理工科大学预科学习者： 本书可以作为大学《电磁学》或《光学》课程的预习材料，帮助学生提前建立知识框架。 本书的编写遵循严格的科学逻辑，强调物理图像的构建和思维方法的训练，旨在帮助读者不仅“会做题”，更能“理解现象背后的深刻原理”。（总字数：约1500字）

评分☆☆☆☆☆

说实话，在力学领域，想要找到一本能真正让你感到“心服口服”的书太难了，很多书要么过于偏向理论推导，要么沦为题海战术的工具。但《高中物理学（1-4力学）》在这两者之间找到了一个绝佳的平衡点。它最成功的一点，我认为是对“单摆与复摆”以及“转动定律”的处理。这些知识点往往是区分高手的关键。书中对转动惯量的计算，提供了多种积分和割补的技巧，特别是一些不规则物体的转动惯量，它给出的解法非常具有启发性，而不是仅仅套用标准公式。更妙的是，它会将这些知识点与实际的工程问题（比如简易起重机、离心机等）相结合进行分析，这使得原本枯燥的力学模型变得“鲜活”起来。通过阅读这本书，我不仅学会了如何解决这些复杂的力学问题，更重要的是，建立起了一种用物理规律去分析和理解宏观世界的系统性思维框架，这对于我们未来无论从事何种理工科学习都至关重要。

评分☆☆☆☆☆

这本《高中物理学（1-4力学）》简直是为我们这些正在备战物理竞赛的“战士”量身定做的！我拿到这本书的时候，就被它那严谨的排版和清晰的脉络吸引住了。特别是关于力学部分的讲解，简直是教科书级别的清晰明了。我记得有一次我在处理一个复杂的碰撞问题时卡住了，翻开书上对应章节一看，作者不仅仅是给出了公式，而是非常细致地剖析了能量守恒和动量守恒在不同情境下的应用边界和适用条件。这种“知其然，更要知其所以然”的讲解方式，极大地提升了我对基本概念的理解深度。书中穿插的那些竞赛真题解析，更是点睛之笔，它们往往不是简单地给出答案，而是会展示多种解题思路，教会我们如何从不同的角度去“逼近”最优解。对于像我这种，在基础知识上还算扎实，但总想在解题速度和创新性上寻求突破的学生来说，这本书无疑是开启“高手之门”的一把钥匙。它不仅仅是一本参考书，更像一位耐心的、经验丰富的导师，时刻在你身边指导。

评分☆☆☆☆☆

对于我们这群“分数导向”的竞赛生来说，时间就是生命。这本书的优点之一就是极高的信息密度和效率。它在保证深度和准确性的前提下，对基础概念的介绍部分做了精炼的处理，直接将重点放在了那些容易出错、容易失分的“陷阱点”上。比如，在处理“摩擦力”这一章时，它没有花大量篇幅去解释静摩擦力和动摩擦力的定义（这些我们早就会了），而是直接切入到“临界状态的判断”和“动态摩擦力的变化”这类竞赛热点。此外，书后附带的习题分类非常合理，从基础巩固到中等难度提升，再到最后那几道“劝退”级别的压轴难题，梯度设置得十分科学。我常常是做完一整套模拟测试后，针对性地回顾书中某个知识点的精讲部分，往往能茅塞顿开，找出自己思维的盲区。这本书是那种需要你带着笔和思考去啃的“硬骨头”，但一旦啃下来，收获是实实在在的。

评分☆☆☆☆☆

这本书的排版设计，说实话，比起市面上一些“花里胡哨”的教辅要朴实得多，但这种朴实恰恰体现了它的专业性。没有过多的色彩干扰，所有的图表都是为了清晰地传达物理概念服务的。我最喜欢它对“功与能”的章节处理方式。它没有将动能定理、机械能守恒、动能的改变量等知识点生硬地分割开，而是通过一系列环环相扣的例题，展现了它们之间的内在联系和转换机制。尤其是那些涉及到“弹性势能”和“复杂系统中的能量转化”的例题，讲解的步骤逻辑性极强，每一步的物理依据都标注得清清楚楚，让你不会迷失在计算的迷宫里。它让我意识到，很多看起来千奇百怪的力学模型，本质上都是能量或动量守恒的特定表达形式。读完这部分，我感觉自己对能量这个核心概念的把握达到了一个新的高度，从一个抽象的能量符号，变成了一个可以灵活运用的强大工具。

评分☆☆☆☆☆

说实话，刚开始接触这套书的时候，我有点被它的深度吓到，但适应之后，发现它简直是物理学习的“催化剂”。它里面的内容编排逻辑非常巧妙，不是那种枯燥的知识点堆砌，而是带着一种循序渐进的“挑战性”。比如，当我们学完牛顿运动定律的基础应用后，紧接着就会遇到一些需要微积分思想介入的“软性”问题，虽然我们高中不要求掌握微积分，但书里通过极限思想的引入，能让我们隐隐感受到更深层次的物理规律是如何构建起来的。这对我理解“变化率”在物理中的重要性起到了关键作用。更让我印象深刻的是，它对“矢量分析”的讲解，细致入微，不同于课本那种一笔带过，这里详细解释了如何正确地分解和合成力、加速度等矢量，并且在三维空间中的投影关系也有清晰的图示辅助。这对于处理那些空间想象能力要求较高的竞赛题，简直是救命稻草。这本书的价值不在于让你“背”知识，而在于让你学会“思考”物理问题。