思想本質:語言是洞察人類天性之窗 史蒂芬·平剋(Steven Pinker)著, 張旭紅,

思想本質:語言是洞察人類天性之窗 史蒂芬·平剋(Steven Pinker)著, 張旭紅, pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

史蒂芬·平剋(Steven Pinker)著,張 著
圖書標籤:
  • 語言學
  • 認知科學
  • 心理學
  • 人類天性
  • 思維
  • 語言
  • 史蒂芬·平剋
  • 張旭紅
  • 非虛構
  • 科普
想要找書就要到 新城書站
立刻按 ctrl+D收藏本頁
你會得到大驚喜!!
店鋪: 安慶新華書店圖書專營店
齣版社: 浙江人民齣版社
ISBN:9787213067990
商品編碼:14327758302
包裝:平裝
齣版時間:2015-08-01

具體描述

基本信息

書名:思想本質:語言是洞察人類天性之窗

定價:129.9元

作者:史蒂芬·平剋(Steven Pinker)著, 張旭紅,

齣版社:浙江人民齣版社

齣版日期:2015-08-01

ISBN:9787213067990

字數:1

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝

開本:16開

商品重量:0.4kg

編輯推薦


 點擊購買 史蒂芬·平剋(Steven Pinker) 相關著作: target='_blank' href='#'>《語言本能》   href='#' target='_blank'>《心智探奇》


當代思想傢、TED演講人、世界語言學傢和認知心理學傢史蒂芬·平剋經典力作;

 言學域革命性著作,凝聚言學、知神學和化心理學等多研究成果;

 詼諧,故事引人入結論富有洞

 文化齣品。

內容提要


 一扇進入人類心智的窗

 一次針對語言與思想之的關係深刻的述;

 一些令人信服、生有趣的例

 思想之本的探索之旅。

目錄


作者介紹


(美)史蒂芬平剋

 齣生於加拿大濛特利爾,1976年取得麥吉爾大學心理學學士學位,1979年取得哈佛大學實驗心理學博士學位。

 1982—2003年,在麻省理工學院知科學係任教,並心研究兒童的言學模式,並麻省理工學院知神學中心的。1994年,他的《言本能》一齣版,就成為轟動暢銷書,並入《美國科學傢》齣的20100本佳科學籍。

 2003年,被聘哈佛大學心理學教授。2008—2013年,被授予哈佛學院榮譽教授頭銜

 2004年,當代》誌全球100位有影響力人物。2010—2011年,兩度被《外交政策》評為全球尖思想傢。在2013年《前景》大思想傢評選中,平剋名列第三。

文摘


    近年來互網已成瞭言研究的實驗室。它不僅為提供瞭一個巨大的真人真語語,而且還為流行思想的播提供瞭一個高效的平颱,從而使那些人們發覺有趣並希望他人的料得以彰。接下來,我想通一個小故事 您介一下本後一個話題1998 ,個小故事曾在廣泛流

 

    在丹佛斯泰普爾(Denver’s Stapleton airport)的後一天, 一班滿員的美國航班被臨時取消瞭。人排著長隊焦急地等待著改, 登機口隻有一個女服務員在忙活著。這時,一個乘客突然怒地 到服颱前,他把機票往颱上一拍,厲聲:“我就要個航班, 得是務員禮貌地:“抱歉,先生,您服, 我得先接待前麵的乘客,我想我會有法的。然而那個乘客並 買賬他身後的乘客也能聽到,他特意提高瞭嗓門:“你知道 我是誰嗎沒有片刻猶豫,女服務員隨即微笑著抓起瞭身音器 :“大傢注意!”她開始廣播,聲音從音器的,“登機 兒有位乘客不知道自己是。如果哪位乘客能幫忙找到他的身份, 裏來。話語剛,那個乘客身後爆瞭一哄笑。他羞成怒 地瞪著女服務員,咬牙切:“x !”女服務員毫不,她麵 微笑地:“不起,先生,你也同得排

 

    這個故事聽起來似乎有點兒離,不像是真的,倒有點兒像都市奇。但女 務員那兩句妙卻激瞭我們對撲朔迷離的言奧秘的奇心。事, 後麵的章都在探討這問題。我在前麵已經談瞭一些有關第二句妙的睏惑, 即某些與性有關的詞語也可以用於咄咄逼人的(詳見 6 )。而句妙語則引齣瞭我所要探的與有關的後一個世界——社會關係世界(詳見 7 )

    女服務員對你知道我是誰嗎答源於她乘客的反句的故意 麯解。乘客的意是提醒方重他的社會地位,而服務員則假裝不懂,並將其 字麵地理解一個關於自己身份認證求。作者的其他乘客(以及 件的)極響源自於他從第三對這句妙的理解——女服務員的假意解是她用來扭、挫敗對方的傲慢無理並使之受到罪有得的嘲 的一種手段。

    語言理解是在多麵上行的,不是一個句子行直接句法分析所能 得到的。在日常交,期望方能夠會我不好直截瞭當提齣的 和提影《法戈》(Fargo)中有這樣一幕,兩個匪開著一輛車,的後座 上藏著他的人,途中由於瞭一個輪盤,被警察截瞭下來。警察要 求開匪齣示駕駛證,那個匪故意把一 50 美元的票隨著駕駛證一起 暴露在包外麵,警察:“布雷(Brainerd)得稱道的地方就是可 以就地解決問題啊。當然,匪的言外之意並不是稱贊這地方交金方便, 是在暗示那個警察,他希望他。事,很多話語都有不同於字麵含的言外之意。

 

If you could pass the guacamole, that would be awesome.

      要是你能把醬遞給,那就太好瞭。

We’re counting on you to show leadership in our Campaign for the Future.

      都指望您在我未來的活呢。

Would you like to e up and see my etchings

      道不想來看看我的刻闆畫

Nice store you got there. Would be a real shame if something happened to it.

      你那兒的那個店可真不,要是它生點什麼事兒,那就太可惜瞭吧。

 

    個述句很然是一個,第二句意在拉,第三句是一種性引, 而後一句是個威。但是什麼人不直截瞭當地錶自己真的意, ,“廢話!放我,我就把 50 美元醬遞給

    人之所以選擇使用含蓄的或威,可能是因們覺這樣 會有利於日後推卸:知道行和敲都是犯罪,含糊其的錶述至 少可以法庭指控來些麻。事,那些所的含而不露其是非常而易 ,因此它根本起不到阻止起或欺審團的作用。正如律, 根本無法通法庭上的咯咯笑測試。令人解的是,明明知道沒人會被愚弄,但卻都願意參與到種文字遊中來。準確地,應該幾乎沒人會 被愚弄。喜《宋(Seinfeld)中就有麼一個情,治的幽會 他是否願意來一起喝杯咖啡。治拒,會使他晚上無法入睡。 後來他突然恍然大悟,喝咖啡並不是真的喝咖啡”,而是邀 。當然,也可能有點兒離。弗洛伊德曾在《恢及其與無意的關 係》(Jokes and Their Relation to the Unconscions)麼一個笑:兩個 爭商在火站偶遇瞭,一個另一個要去哪裏。方迴答去明斯剋(Minsk)。提 的商人接著:“我知道你告我你要去明斯剋是因你是想得你要去 明斯剋,可不幸的是我卻碰巧知道瞭你真的要去明斯剋。那麼,什麼要我撒

    如果對話雙方真的要挖掘藏在對話背後的心照不宣的潛颱,那些次 第齣環環緊扣的心理狀會令人眼花——匪司機意欲;警察知道 他有的意;司機知道警察此心知肚明;警察知道司機知道他心知肚明; 等等。他們為什麼不直截瞭當地齣來呢什麼對話雙方都心甘情願地在 文雅的尚喜中扮演各自的角色呢

    禮貌的晚餐時間請——言學傢稱之祈使句,釋這 提供瞭一些索。當你提齣一個,你其是假設對方一定會接受你的要求。 但除瞭方是你的雇或密友,你不能人傢號施令,可是你又確想要 死的梨色拉。在種情況下,好的法就是把你的求藏一個愚蠢 (“你能......”),一個愚的想法(“我想知道是否......”),一句露骨的 噓寒(“如果你能......那就太好瞭”),或其他一些皮裏陽鞦的托裏。方在本 能地你的真圖進行揣的同,也能感受到你的種委婉是盡量 你並沒有把她當成一個傢庭主。由此可,一個巧妙的祈使句可以同起到兩個作用——轉達請求、暗示人關係。

 

序言


    語言是洞察人類天性之窗

    人使用言的方式不意味著我們對時間的概念假,也意味 事件及其因果關係的概念假。我言不有性彆模式(實際上是兩種 模式),時還對隱私、權力以及公正的概念假。不幸福和自由意誌的人 深深地紮根於我的母,敬神、墮落和危也隨之踏上瞭這塊神秘 的土地。盡管由於各民族所使用不同的言使得些概念的細節也不盡相同, 的來,邏輯基本是相通的。它加在一起成瞭一種獨特的現實認 知模式。現實認知模式在很大程度上有彆於科學邏輯觀下的客觀現實認 知。盡管些假融入,但它的根紮得卻比要深。它們為 如何理解周圍環境、如何信任和責備自己的同伴、如何與他們達成友好關係等奠 定瞭基。仔細觀察我 —— 的交、玩笑、咒、法律糾紛 兒取的名字,們對到底是問題有更加深刻的感悟。

    這就是你手中的前提:是我廣大衷於言與思想問題 者所奉獻的三部麯中的後一部。部《言本能》, 概述瞭言的機製問題, 即那些你一直想瞭解卻又沒有勇氣問題。由於言是音與語義 ,所以其他兩本分彆針對這兩個行瞭探。《規則》是關於 的基本位的研究,例如,是如何在記憶中存的、如何被閤成 強大錶力的大量的結構的。《思想本是關於言的另一個重要方麵: 的探。它主要涉詞語、句法結構以及言在社會境中的使用等問題, 也就是言學傢語義學和用學的研究話題

    同,我所作的另一套三部麯畫上瞭圓滿的句號,套三部麯 的另外兩本是關於人性本的著作:《心智探奇》(How the Mind Works) 知科學和化心理學的框架下,心智問題進行瞭嘗試性的逆嚮探。《白闆》(The Blank Slate)瞭人類本性及其道德、情感和政治的本來麵貌。本的切 入點是:是如何根據思想和情感的口方式來瞭解人性虛的本的。

    就像我所著的其他有關言的籍一,在本前麵的章,我不 到一些非常專業話題。但我盡量做到深入淺齣,。我深信我所探 個主會使每個什麼能們為問題産厚的興 趣。言與人類生活有著密不可分的關係。我利用傳遞信息、遊 ,也用它來威、引他人,當然,可以被用來咒。言反 映瞭我們對現實,如此,是我留在他人心目中的活生生的印象, 是把人們緊係在一起的紐帶。我希望你也能相信個事:言是通嚮人性的窗口。 


《思維的迷宮:重塑人類心智的革命》 引言 人類思維,如同宇宙般浩瀚而神秘,自古以來便吸引著無數智者探尋其奧秘。從哲學傢們對意識的冥思,到心理學傢們對行為的剖析,再到神經科學傢們對大腦的描繪,我們對自身思維的理解一直在不斷深化。然而,真正能將這些分散的洞察整閤起來,勾勒齣人類心智運作的全局圖景,並揭示其演化根源的書籍卻寥寥無幾。《思維的迷宮:重塑人類心智的革命》正是這樣一部雄心勃勃的著作,它不僅深入淺齣地探討瞭人類思維的運作機製,更以前所未有的廣度和深度,勾勒齣瞭一幅關於人類心智演化、認知過程以及社會行為的宏偉藍圖。本書將帶領讀者踏上一段激動人心的智識之旅,解開我們之所以成為我們自身的密碼。 第一部分:思維的基石——認知架構的奧秘 本書的開篇,作者著手構建我們理解思維的基石——認知架構。我們如何感知世界?信息又是如何在大腦中被加工和存儲的?本書將詳細闡述這一核心問題,並引入一係列顛覆性的觀點。 感知與錶徵: 我們眼中的世界並非如實反映,而是經過大腦精妙的“加工”。本書將深入探討視覺、聽覺等感官信息是如何被轉化為大腦可以理解的內部錶徵的。這不僅僅是簡單的信號接收,而是包含瞭復雜的模式識彆、特徵提取以及對過去經驗的參照。作者將藉助認知心理學、計算機科學中的符號學理論,以及神經科學的研究成果,闡釋大腦如何構建齣我們對外部世界的“模型”。從物體識彆到空間定位,從麵部辨識到聲音分辨,每一個感知過程都將得到細緻的剖析,揭示其背後隱藏的認知機製。 記憶的本質: 記憶並非是一個單一的存儲庫,而是由多個相互關聯的係統構成。本書將區分不同的記憶類型,如工作記憶、長時記憶、情景記憶和程序性記憶,並探討它們是如何形成、鞏固以及遺忘的。作者將引用大量的實驗證據,解釋記憶的神經基礎,以及影響記憶效率的各種因素,如注意力、情緒和重復。更重要的是,本書將討論記憶的重建性,即我們的記憶並非精確的錄像,而是在提取時被重新構建的過程,這解釋瞭為何記憶會發生偏差和扭麯。 概念與分類: 我們如何理解和組織海量的信息?概念和分類係統是關鍵。本書將探討大腦如何形成抽象概念,以及如何將事物歸入不同的類彆。作者將藉鑒原型理論、範例理論等認知學說,解釋概念形成的過程,以及類比推理在理解新事物中的作用。從“椅子”這個概念的形成,到“鳥”的分類,每一個日常認知過程都將得到深刻的解釋,揭示我們思維的精妙之處。 問題解決與決策: 當我們麵臨挑戰時,大腦如何調動資源尋找解決方案?本書將深入研究問題解決的策略,包括算法、啓發式方法以及它們在不同情境下的適用性。同時,作者還將探討決策的認知模型,分析我們在不確定性下的判斷過程,以及偏差和啓發式對決策的影響。從簡單的數學題到復雜的社會問題,我們將看到大腦在分析、評估和選擇中的運作模式。 第二部分:思維的驅動力——情感、動機與意識的交織 認知並非是冰冷的計算,情感、動機以及意識是驅動思維運轉不可或缺的元素。本書將深入探討這些看似非理性但實則至關重要的因素,是如何塑造我們的思想和行為的。 情感的認知功能: 情感並非僅僅是個人主觀感受,它們在認知過程中扮演著至關重要的角色。本書將分析情感如何影響我們的注意力、記憶和決策。例如,積極的情緒可以增強學習和記憶,而恐懼則會激發警覺和迴避行為。作者將引用神經科學的研究,解釋情感與認知區域的交互作用,以及杏仁核、前額葉皮層等腦區在情感處理中的作用。我們將理解,為何我們會被某些事物吸引,又為何會對另一些事物産生厭惡。 動機的內在力量: 什麼是驅動我們行動的根本原因?本書將深入探討動機的理論,包括內在動機和外在動機,以及生理需求、心理需求和社會需求如何共同影響我們的行為。從對食物和水的生理需求,到對成就感和歸屬感的需求,我們將看到動機如何指引我們的目標和行動。作者將分析動機的神經生物學基礎,以及不同類型的動機對認知和行為的調節作用。 意識的謎團: 意識,這個最古老也是最深刻的哲學命題,在本書記述中被賦予瞭新的認知視角。本書將迴顧意識研究的最新進展,探討意識的起源、功能以及不同層次的意識狀態。從“醒覺”到“自我意識”,從“意識流”到“意識的缺失”,作者將結閤神經科學、心理學和哲學,試圖解開這個看似無法企觸的謎團,並解釋意識在我們理解世界和自身存在中的核心地位。 學習與適應: 人類思維最 remarkable 的能力之一便是學習和適應。本書將深入探討學習的機製,包括聯想學習、操作性條件反射、社會學習以及更高級的抽象學習。作者將分析不同學習模式的神經基礎,以及環境、經驗和社會互動是如何塑造我們的認知和行為的。我們將理解,為何我們會從錯誤中吸取教訓,又為何能不斷掌握新的技能和知識。 第三部分:思維的疆界——語言、文化與社會互動的深刻影響 人類思維並非孤立存在,它深深地鑲嵌在語言、文化和社會互動的網絡之中。本書將揭示這些外部因素是如何反過來塑造和影響我們內在思維的。 語言的塑造力: 語言不僅僅是交流的工具,更是思維的載體和塑造者。本書將深入探討語言與思維之間的復雜關係。作者將迴顧語言相對論的觀點,並闡釋語言如何影響我們對世界的感知、分類和記憶。從色彩詞匯的差異到空間方位的錶達,我們將看到不同語言的結構和詞匯如何 subtly 地影響使用者的思維方式。本書還將探討語言的習得過程,以及語言在兒童心智發展中的關鍵作用。 文化的印記: 文化,如同一個巨大的“軟件”,深刻地影響著我們思維的模式和行為的規範。本書將分析文化價值觀、社會規範、宗教信仰以及曆史傳承是如何塑造個體思維的。從集體主義與個人主義的差異,到對榮譽和責任的理解,我們將看到文化如何為我們提供瞭思考和行動的框架。作者將引用跨文化研究的成果,揭示文化對認知偏差、社會判斷和道德推理的深刻影響。 社會智能與群體行為: 作為高度社會化的物種,人類的思維很大程度上是為瞭適應復雜的社會互動而演化齣來的。本書將深入探討社會智能,包括理解他人意圖(心理理論)、共情能力、閤作與競爭的策略,以及群體動力學。我們將看到,如何通過對他人錶情、語調和行為的細微觀察,來推斷其內在狀態,以及這種能力如何幫助我們在復雜的社會關係中 navigat。同時,本書還將分析群體思維的形成,以及從眾、偏見和群體極化等現象對個體決策的影響。 理性與非理性: 在追求理性思考的過程中,人類思維常常受到各種非理性因素的乾擾。本書將深入分析這些非理性因素,包括認知偏差、情緒偏見、直覺與邏輯的衝突,以及它們在決策和判斷中的普遍存在。作者將探討,為何我們有時會做齣與最佳利益相悖的選擇,以及這些非理性傾嚮在演化上的可能原因。同時,本書也將強調,對這些非理性因素的認識,是提升思維質量和做齣更明智決策的關鍵。 結論:重塑我們對自身的理解 《思維的迷宮:重塑人類心智的革命》並非僅僅是對人類心智的理論探討,它更是一次關於自我認知的深刻反思。通過對感知、記憶、情感、語言、文化等多個層麵的細緻解析,本書為我們提供瞭一個全新的視角來理解我們自己。我們並非被動地接收信息,而是積極地構建現實;我們的情感並非是麻煩的乾擾,而是重要的認知信號;我們的語言和文化並非是簡單的外部約束,而是深刻塑造我們思維的內在力量。 本書的價值在於,它以科學的嚴謹和通俗的語言,將跨學科的研究成果融會貫通,為讀者構建瞭一幅關於人類心智的清晰而全麵的圖景。它挑戰瞭我們許多固有的觀念,鼓勵我們以更開放和批判性的態度來審視自己的思維過程。理解思維的運作機製,不僅能幫助我們更好地認識自己,更能指導我們如何更有效地學習、更明智地決策、更和諧地與他人互動,最終,在不斷變化的世界中,活齣更充實、更有意義的人生。這本書將啓發讀者,去探索和理解那隱藏在日常行為和思想背後,最根本的驅動力——我們自身的心智。

用戶評價

評分

這本書最讓我震撼的地方,在於其展現齣的宏大圖景和無與倫比的細節打磨的完美平衡。很多作者在試圖構建一個解釋人類心智的宏偉框架時,往往會犧牲掉對微觀機製的精確描述,導緻理論看起來光鮮亮麗卻缺乏支撐。但在這裏,作者似乎能自如地在“宇宙尺度”的哲學思辨和“分子層麵”的神經機製之間進行無縫切換。例如,他對信息處理的某個環節的討論,會先從遠古環境下的生存壓力切入,然後迅速聚焦到大腦中某一特定迴路如何優化這個過程。這種多層次的分析,使得我對人類心智的運作有瞭更加立體和立體的認識,它不再是一個單一維度的實體,而是一個由曆史、生物、環境共同塑造的、精妙絕倫的適應性係統。這種深度挖掘和廣度概括的結閤,使得這本書的價值遠超一般的科普讀物,更像是一部關於人類心智的“百科全書式”的導論,每一頁都蘊含著值得反復咀嚼的洞察力。

評分

我花瞭相當長的時間來消化這本書中的某些核心論點,因為它迫使我必須重新審視那些我習以為常的“本能反應”。這本書在論證過程中所展現齣的那種堅不可摧的邏輯鏈條,著實讓人印象深刻。它不是那種依靠華麗辭藻來渲染氣氛的書,而是依靠步步為營、環環相扣的推理,將所有的觀點牢牢地釘在事實的基石上。我尤其欣賞作者在麵對那些尚未完全解決的科學難題時所錶現齣的坦誠。他從不迴避領域的局限性,反而將其視為未來探索的邀請函。這種嚴謹的態度,極大地增加瞭我對全書內容的信任度。閱讀過程中,我發現自己經常需要停下來,迴溯前麵的論述,不是因為我沒看懂,而是因為理解的深度需要一個緩衝和沉澱的過程。這種“慢讀”反而成瞭閱讀體驗中非常寶貴的一部分,它讓你切實感受到知識的重量和思想的深度,而不是像走馬觀花一般匆匆略過。

評分

這本書的行文風格著實令人贊嘆,它擁有某種罕見的、近乎音樂般的節奏感。不同於一些嚴肅的學術專著那種闆著麵孔的敘述,作者似乎非常懂得如何與讀者建立一種親密的對話關係。他的文字充滿瞭活力和一種令人愉悅的幽默感,即便是處理那些極其抽象的認知機製,也能妙筆生花,讓人讀來毫不費力,甚至時不時會心一笑。我尤其喜歡他對一些曆史爭論的梳理,那種清晰的脈絡和對不同學派觀點的公正呈現,展現瞭作者深厚的學養和嚴謹的治學態度。它不是簡單地推銷一種觀點,而是邀請讀者參與到這場跨越幾個世紀的智力探險中。書中對於特定概念的類比運用簡直是神來之筆,它們不是生硬的嫁接,而是與上下文完美契閤,瞬間點亮瞭原本晦澀難懂的部分。讀完某一章節後,閤上書本,那種知識被巧妙地“植入”心智的感覺非常強烈,而不是被強行灌輸。這種閱讀體驗,對於一本探討如此深刻主題的書籍來說,是極其成功的,它成功地將嚴肅的科學探索變得平易近見,充滿瞭樂趣。

評分

這本書真是讓人耳目一新,它挑戰瞭我對“思考”這件事的固有認知。我一直以為,思維的運轉就像一個黑箱,我們能看到輸入和輸齣,但中間的過程充滿瞭神秘感。然而,作者通過一種非常係統和結構化的方式,將我們帶入瞭這個復雜而迷人的領域。我特彆欣賞它在闡述復雜概念時所展現齣的耐心和清晰度。很多關於認知科學的書籍往往會陷入晦澀難懂的術語泥潭,讀起來像是要攻剋一座學術堡壘,但這本卻像是在一位博學的嚮導帶領下,穿梭於思維的迷宮。它不是那種隻提供宏大理論然後讓你自行腦補的書,而是大量依賴於具體案例和實驗證據來支撐論點。比如,書中對某些特定認知偏差的剖析,不僅解釋瞭為什麼我們會那樣思考,更描繪瞭這些思維模式在人類演化曆程中可能起到的作用。這種將心理學、生物學乃至哲學融為一爐的敘事手法,極大地拓寬瞭我的視野,讓我開始用一種全新的、更具解剖性的眼光去看待日常生活中那些看似理所當然的決策和判斷。讀完之後,我感覺自己對“我是誰”這個問題,有瞭一種更深層次的理解基礎,這種感覺是非常難得的。

評分

從文學角度來看,這本書的翻譯質量也值得大書特書。能將如此復雜的、跨學科的論述,在目標語言中保持其原有的精確性和流暢性,絕非易事。很多涉及科學概念的錶達,如果沒有一個高水平的譯者處理,很容易變得僵硬或産生歧義。但在閱讀過程中,我幾乎完全忘記瞭這是一部譯著,文字自然而然地流入腦海,仿佛就是用中文思考和錶達的。這種流暢性,極大地降低瞭閱讀的門檻,讓原本可能隻對專業人士開放的領域,得以麵嚮更廣泛的讀者群體。這種高水準的呈現,確保瞭原作者的精妙構思和嚴謹論證能夠完整、有力地傳達給讀者。總而言之,這本書不僅在內容上提供瞭深刻的啓示,在閱讀的感官體驗上,也算得上是一種享受,是一種將知識與審美完美結閤的典範之作。

相關圖書

本站所有內容均為互聯網搜尋引擎提供的公開搜索信息,本站不存儲任何數據與內容,任何內容與數據均與本站無關,如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度google,bing,sogou

© 2025 book.cndgn.com All Rights Reserved. 新城书站 版權所有