基本信息
书名:小学生新华多功能成语词典
定价:26.8元
作者:说词解字辞书研究中心
出版社:华语教学出版社
出版日期:2016-08-01
ISBN:9787513808668
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装-胶订
开本:64开
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内容提要
《小学生新华多功能成语词典》遵循新课程标准,结合各版本语文实验教材编写。精选、收录常用成语5500余条。对成语进行全方位的解释和说明,括:注音、释义、例句、辨误、近义词和反义词等。辅助学习,附录括“辨析成语使用正误的方法”“容易读错的成语”“容易写错的成语”“作文常用成语分类表”等16项学习信息。
文摘
作者介绍
华语教学出版社“说词解字辞书研究中心”,创办于2006年,中心以“基于教育的专业化辞书出版”为理念成立,专注于语文、英语辞书的策划、编辑与出版。凭着对辞书的情有独钟和独特理解,凭着对出版事业的热爱。一部部经诸多学者精雕细琢的辞书问世,“说词解字”品牌已享誉书界。在业内创造了骄人业绩。迄今为止,“说词解字辞书研究中心”已出版通用型字词典和学习型字词典0多个品种,今后每年计划出版新品种30余种。经开卷统计,近年来说词解字学生类辞书一直居全国新华书店辞书销售前列。“专业化”和“品质至上”是我们执着、不懈的追求!
我必须强调一下这本书在辅助阅读理解方面的卓越表现。我的孩子最近在读一些稍微复杂一点的课外读物时,常常遇到一些书面语中的成语障碍,导致对整段文字的理解出现偏差。自从有了这本新华多功能成语词典,这种问题几乎迎刃而解。它不仅仅是告诉我们“是什么”,更重要的是教会我们“怎么用对”。比如,书中对同一个成语在不同语境下的细微含义差异有详细的标注,这在实际阅读中起到了关键性的校准作用。举个例子,它会解释“胸有成竹”在形容画家时和形容计划制定时的侧重点是不同的,这种深度解析,让孩子对语言的灵活性有了更深的体悟。而且,这本书的内容更新似乎也考虑到了与当前小学教学大纲的同步性,确保收录的成语都是当前教育阶段需要掌握的核心词汇。总而言之,这是一本真正意义上能够陪伴孩子长期成长的语言学习伙伴,它的价值远超其标价,是提升孩子语文素养的绝佳投资。
评分我得说,这本书的实用性超出了我最初的预期,它完全不是那种“买了就供起来,偶尔查阅一下”的束之高阁的工具书。对我家那个对语文充满好奇心,但又容易被枯燥内容劝退的孩子来说,这本书简直是打开了一扇通往汉语言艺术的趣味之门。它最吸引人的地方在于那种“多功能”的集成化体验。不仅仅是收录了海量的成语,更重要的是它对于每一个成语的“溯源”和“应用场景”的梳理非常到位。比如讲到“滴水穿石”,它会简略提及相关的典故背景,但重点会放在“坚持不懈”这个核心精神上,并给出了一系列可以用于作文和口头表达的场景提示,比如形容学习、训练体育项目时的坚持。我发现,孩子现在写作文时,不再是生硬地把成语往里塞,而是能根据语境自然而然地运用,这说明书里的引导是真正走到了“内化”的层面。另外,它对一些容易混淆的形近字和多音字的处理也极其细致,一个小小的“注音”和“异形词提醒”,就能避免孩子在阅读和书写中产生歧义,这种对基础知识的精准把控,体现了专业词典应有的水准。
评分这本新近入手的工具书,简直是为我家那位正处于“成语敏感期”的小不点量身定制的!从拿到手沉甸甸的质感就能感受到出版社的用心,装帧设计既不失活泼童趣,又保持了学习工具应有的庄重感。我特别喜欢它在释义处理上的细致入微。很多常见的成语,书里不仅给出了规范的解释,还配上了非常贴近小学生日常生活的例句,这比那种干巴巴的教科书式解释管用太多了。比如“画蛇添足”这个词,书里举的例子不是古文典故,而是孩子在画画时多加了一些不必要的装饰,结果反而把画毁了的小故事,一下子就让孩子明白了“多此一举”的真正含义,而不是死记硬背。而且,不同于一些只有单向解释的词典,这本还巧妙地设置了“近义辨析”和“反义对比”的小栏目,这对于正在建立语言辨识度的孩子来说,是无价之宝。他现在不光会用成语了,还能区分“兴高采烈”和“眉开眼笑”在语境上的细微差别,这进步速度,真让我这个当妈的感到惊喜连连。这本书的排版也值得称赞,字体够大,间距舒适,即便是晚上开灯阅读,也不会让孩子感到眼睛疲劳,看得出新华书店在面向特定用户群体设计产品时,确实下了不少功夫。
评分作为一名注重孩子阅读习惯养成的家长,我对工具书的“耐用度”和“信息准确性”有着近乎苛刻的要求。这本书给我的第一印象就是“扎实”。从湖北新华书店出品这个标签来看,我对它的内容质量是有基本信心的,而实际使用下来,这种信心得到了充分的印证。它在成语的筛选上明显下了功夫,既包含了那些耳熟能详的经典成语,也收录了不少在现代文学或日常交流中高频出现的“新晋”成语,拓宽了孩子的视野。更令人惊喜的是,它对一些带有时代变迁痕迹的成语,还特别做了现代语境下的解释补充,避免了孩子因理解偏差而产生误用。我发现,这本书的编撰团队显然没有把小学生读者群体简单化,而是真正站在一个“进阶学习者”的角度来构建知识体系。例如,它会用图示的方式来解释一些涉及空间或抽象概念的成语,这比纯文字描述要直观得多,尤其适合视觉学习型的孩子。总之,这本书的每一页都透露着严谨与亲和力的完美结合,真正做到了知识的有效传递。
评分这本书的装帧设计,说实话,是让我这个成年人都感到赏心悦目的。我知道,对于小学生来说,工具书的外观直接影响了他们主动翻阅的意愿。这本词典的封面设计,色彩搭配得非常巧妙,既有学习的严肃感,又充满探索的活力,完全没有那种传统工具书的沉闷感。纸张的质量也是一流的,厚实挺括,不易洇墨,即使用钢笔书写批注也不会透墨,这为孩子在上面做学习标记提供了便利。我尤其欣赏它在“趣味性”和“学术性”之间找到的那个黄金平衡点。它不是一本单纯的字典,更像是一个耐心的语文小老师。它的检索系统也非常人性化,除了传统的拼音和部首检索外,它还设置了“主题分类索引”,比如“描写友谊的成语”、“描写景色的成语”等,这对于孩子在写主题作文时,能迅速找到合适的表达,极大地提升了学习效率。孩子现在做作业时,已经习惯性地把这本词典放在手边,把它当作一个随时可以求助的“知识库”,而不是一个被动的参考工具。
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