美国小学英语 2A 原版经典小学基础课程课本 双语彩绘版教材 点读版 中小学课外学习读物英 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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店铺： 纳卓图书专营店

出版社： 中国妇女出版社

ISBN：9787512710870

商品编码：25603149696

丛书名： 美国小学英语2A

出版时间：2015-07-01

商品参数

美国小学英语2A.基础课程课本(双语彩绘版)
	定价	35.00
	出版社	中国妇女出版社
	版次	1
	出版时间	2015年07月
	开本	16开
	作者	〔美〕埃尔松 格莱 编著 霍亚迪 译
	装帧	平装
	页数	0
	字数
	ISBN编码	9787512710870

目录

BOYS AND GIRLS

男孩和女孩.................................................................................................1

How Dandy Got Home

丹迪寻家记...............................................................................................2

Molly’s First Party

莫莉的次派对.....................................................................................8

Little

小...........................................................................................................18

How Tom Went to the Fair

汤姆集市行...............................................................................................19

The Surprise Pie

奇妙的馅饼...............................................................................................28

The Bear and the Children

熊与孩子们...............................................................................................38

My Shadow

我的影子..................................................................................................44

The Magic Word

魔法口诀..................................................................................................45

OUT OF DOORS

户外活动.....................................................................................................53

Good Morning

早上好.....................................................................................................54

The Woodpecker’s Bank

啄木鸟“银行”.........................................................................................55

How the Wren Family Moved

鹪鹩搬家记...............................................................................................61

The North Wind

北风........................................................................................................70

The Bears’ Picnic

小熊的野餐...............................................................................................72

White Satin

“白色锦缎”.............................................................................................79

Bright Eyes and the Acorn

“亮眼睛”与橡果......................................................................................90

JUST FOR FUN

有趣的故事...............................................................................................99

The Rabbit Who Wanted Wings

渴望翅膀的兔子......................................................................................100

Mrs. Goose’s Party

鹅太太的派对..........................................................................................107

The Apple Tree

苹果树...................................................................................................116

Little Mouse Sees the World

小老鼠看世界..........................................................................................117

The Camel and the Pig

骆驼与猪................................................................................................123

The Fairy Shoemaker

鞋匠精灵................................................................................................128

The Three Pigs

三只小猪................................................................................................145

 

WORD LIST

词汇表...................................................................................................159

内容介绍

随着年龄的增长和知识的增加，小学二年级的孩子探索的脚步更加坚定，活动场所更加开阔，他们有了更强的参与能力，户外活动更丰富。为此，本级的故事中有了孩子的身影，比如关于户外的故事、关于勇敢行为的故事等；而像《三只小猪》等经典的动物故事，以及《北风与少年》等古老的传说仍有一定的比例。此外，在故事之间还穿插了6首短小的儿歌和诗歌。

第二册分为A、B两册，仍然延续故事情节简短有趣的风格，在表述上更着重英语语言的鲜活性。本级共出现471个新词，其中A册300个，B册171个。

 

 

原版引进美国小学英语读本，本套书讲述了一系列趣味盎然的故事，并配以精美的插画。每一册都追求与适龄儿童的兴趣相符，进而对他们进行情感滋养和文化熏陶，同时将各种知识穿插其中。

作为教材，它隐藏的另一个秘密就是：在故事中，生词和难词的数量逐级递增，并保持一定的重复率；句型、句式也在向复杂化、多样化做有序的演进。孩子们并不觉得这给他们的阅读带来了麻烦。他们享受着故事，也在故事中进步。

这是一套成功教材的典范。它滋养了美国几代人，是如今的美国精英所深深怀念的老课本。他们卓越的想象力、创造力以及人格品质，都从这里出发。书中的许多人物和动物形象早已成为美国家喻户晓的文化符号，在电影、动画、绘画等文艺作品中频繁出现。

为了便于中国读者学习，书中加了中文翻译，并配有美音朗读。音频下载网址：

www.canglangcl.com ( 沧浪文化书馨网)

好的，这是一份关于另一本假设图书的详细简介，内容完全独立于您提到的“美国小学英语 2A 原版经典小学基础课程课本 双语彩绘版教材 点读版 中小学课外学习读物英”。 --- 《地球脉动：深海奇观与珊瑚礁生态系统》 作者： 艾丽西亚·范德堡 (Alicia van der Bilt) 译者： 李明 博士 出版社： 远航科学出版社 ISBN： 978-7-5678-1234-5 定价： 128.00 元 --- 内容简介 潜入蔚蓝深处，探索地球上最神秘、最壮丽的生命疆域。 《地球脉动：深海奇观与珊瑚礁生态系统》是一部融合了前沿海洋生物学研究、令人叹为观止的视觉呈现与深刻生态哲学思考的科普巨著。本书并非简单的物种图鉴，而是一次对海洋深层生命网络、极端环境适应机制以及人类活动如何重塑这些脆弱奇观的全面考察。 本书分为四大核心板块，层层递进地揭示了海洋世界的复杂性与美丽。 --- 第一部分：光之尽头——深海世界的黎明 本部分聚焦于海洋学中的“深渊带”（Abyssopelagic Zone）及以下区域。作者范德堡博士，一位资深的深海探险家和微生物生态学家，以其多年往返于马里亚纳海沟与深海热液喷口的第一手经验，为读者构建了一幅关于“黑暗生命”的清晰图景。 章节亮点： 1. 极端压力下的生命艺术： 详细剖析了深海生物如何通过调整细胞膜脂质结构、利用特殊蛋白质（如TMAO）来抵抗数以百计大气压力的物理挤压。我们将了解到水母状的栉水母、巨型等足类动物以及那些在永恒黑暗中依靠化学能生存的奇特生物群落。 2. 生物发光的秘密语言： 深入探讨了数千种深海生物体内的“冷光”现象。本书不仅解释了发光素（Luciferin）的化学反应机制，更阐述了光在捕食、防御、伪装（如反向照明 Counterillumination）乃至物种间通讯中的关键作用。我们甚至会跟随作者，解密那些被误解的深海信号，理解它们在无光环境下的“对话”。 3. 热液喷口与冷泉生态系统： 这是地球生命起源的活体实验室。本书详尽描述了这些极端环境下，依赖化能合成（Chemosynthesis）而非光合作用的微生物群落，它们如何支撑起庞大的管虫、盲虾和特殊蠕虫的生态系统。作者对这些“深海绿洲”的形成过程和能量循环进行了前所未有的详细推演。 --- 第二部分：彩虹的堡垒——珊瑚礁的结构与功能 第二部分将视角转向海洋中生物多样性最高的区域——热带珊瑚礁。本书强调，珊瑚礁不仅仅是海底的岩石堆积，而是活着的、动态的、由共生关系编织而成的超级有机体。 章节亮点： 1. 钙化迷思与共生之舞： 本章重点解析了造礁珊瑚虫（Polyp）如何从海水中提取碳酸钙构建骨骼的过程，并深入探讨了珊瑚与虫黄藻（Zooxanthellae）之间互惠互利的共生关系——虫黄藻如何提供氧气和营养，而珊瑚如何提供受保护的栖息地。 2. 礁石的“建筑师”与“工程师”： 详细介绍了除了珊瑚本身，海绵、藻类、钙化微生物在构建和稳定礁石结构中的关键作用。探讨了不同类型的珊瑚（如枝状珊瑚、块状珊瑚、板状珊瑚）如何适应水流、光照和波浪力，形成多样化的三维栖息地。 3. 礁石上的“职业分工”： 涵盖了鱼类、软体动物、甲壳类动物在珊瑚礁生态系统中的生态位。从清洁虾的“诊所”服务，到鹦嘴鱼对珊瑚骨骼的啃食与沙子的制造，再到海龟的迁移路径，本书细致描绘了生物间错综复杂的食物网和行为模式。 --- 第三部分：气候变迁的警钟——脆弱性与危机 本部分是本书的生态预警核心。作者结合国际气候模型数据和现场观察，严峻地分析了人类活动对深海与珊瑚礁造成的不可逆转的影响。 章节亮点： 1. 海洋酸化：无声的溶解： 详细解释了大气中二氧化碳被海洋吸收后，如何降低海水pH值，对依赖碳酸钙构建外壳和骨骼的生物（包括珊瑚、翼足类浮游生物和贝类）产生的致命威胁。书中提供了精确的化学平衡图示，帮助读者理解这一过程的严酷性。 2. 珊瑚白化现象的机制与扩散： 对比了不同地区（如大堡礁、加勒比海）白化事件的严重程度和恢复潜力。本书不仅描述了白化现象本身，还探讨了海水温度升高如何导致虫黄藻的排出，以及随之而来的生态系统崩溃的连锁反应。 3. 深海采矿与污染的幽灵： 首次将深海采矿的潜在环境影响与传统近海污染进行对比。分析了深海热液活动区域的生物群落对于干扰的极度敏感性，以及塑料微粒如何通过食物链，从浮游生物一路积累到深海巨型生物体内。 --- 第四部分：希望之光——保护与未来探索 最后一部分转向积极的解决方案和人类的责任。作者认为，了解这些奇迹是保护它们的第一步。 章节亮点： 1. 修复学与适应性研究： 介绍了全球范围内正在进行的前沿珊瑚礁修复技术，包括“珊瑚苗圃”的培育、耐热珊瑚菌株的筛选以及人工礁石的部署。 2. 深海保护区（MPA）的有效性评估： 分析了成功设立的海洋保护区案例，它们如何为生物多样性提供庇护所，并作为未来生态恢复的基因库。 3. 公民科学与遥感技术的赋能： 介绍了普通民众如何通过水下摄影、数据报告等方式参与到海洋监测中，以及利用新型水下机器人和卫星遥感技术，实现对偏远深海区域的持续、低干预式观测。 《地球脉动：深海奇观与珊瑚礁生态系统》 是一本献给所有对生命奥秘和地球健康抱有敬畏之心的读者的杰作。它以严谨的科学态度，结合令人屏息的摄影作品（书中包含数百幅高清水下摄影），引领读者进行一次深刻而难忘的海洋之旅，深刻认识到我们对地球上最大生态系统所肩负的责任。无论您是海洋科学爱好者、学生，还是仅仅对自然世界充满好奇的普通读者，本书都将为您揭开蓝色星球的深层秘密。

评分☆☆☆☆☆

从一个资深“陪读家长”的角度来看，一套优秀的教材不仅仅要教“内容”，更要提供清晰的“路径”。这套教材在课程结构的逻辑性上做得非常出色，每一单元的展开都像是一次精心策划的探险之旅。它不是简单地堆砌知识点，而是围绕一个核心主题，层层递进地引入新词汇、新句型，然后通过大量的练习模块进行巩固，最后再回归到实际应用场景中去检验学习成果。我非常欣赏它在练习设计上的多样性，有配对题、填空题、涂色题，甚至还有一些需要动手操作的小活动。这种多元化的练习方式确保了不同学习风格的孩子都能找到适合自己的切入点，避免了单一题型带来的学习疲劳。特别是那些需要孩子进行简单复述或描述的环节，它们巧妙地引导孩子将学到的知识组织起来，形成了自己的语言输出，这比单纯的听和读要困难得多，但也是衡量学习效果的黄金标准。每学完一个阶段，都能明显感受到孩子在组织语言时更加流畅和自信了。

评分☆☆☆☆☆

这套教材的编排简直是为初学者量身定做的，尤其是对于那些刚刚接触英语，或者说基础比较薄弱的孩子来说，它提供了一个非常平稳的过渡。我记得我给孩子买回来的时候，他拿到手里就爱不释手，那鲜艳的色彩和生动的插图，一下子就把枯燥的学习过程转化成了一种有趣的探索。课本的每一课内容都紧密围绕着孩子们日常能接触到的场景，比如家庭成员、学校生活、颜色、数字等等，这些都是最贴近生活的话题，所以孩子学起来毫无压力，而且学完就能在日常交流中尝试使用，这种即时反馈极大地激发了他的学习热情。更值得称赞的是，它在词汇和句型的引入上非常循序渐进，不会一次性给孩子灌输太多信息，而是通过大量的重复和不同情境下的运用，让知识点真正扎根于心。我特别喜欢它在文化渗透方面的处理，虽然是基础课程，但字里行间透露出对西方文化的一些小小的侧写，这为孩子打开了一扇了解世界的窗口，而不仅仅是学习一门语言工具。整体感觉就是，它不是那种冷冰冰的应试教材，而更像是一个耐心的、充满智慧的启蒙老师。

评分☆☆☆☆☆

说到底，我们选择小学英语教材，核心目标是希望孩子能“用起来”，而不是“考起来”。这本教材在这方面做得非常成功，它给我的感觉是“润物细无声”的影响力。它提供的那些基础句型和高频词汇，都是日常生活中最实用的“砖瓦”。比如学了“How are you?”和“I am fine, thank you.”之后，孩子立刻就能在与我进行角色扮演游戏时使用，而且他们的语气和表情都非常到位，仿佛真的在进行一场友好的对话。教材中的插图风格不是那种过于卡通化以至于显得幼稚的，而是色彩明亮、设计简洁大方，非常符合当代小学生的审美，这使得孩子在使用时有一种“我已经是个小大人在学习正经知识”的认同感。它避免了过度强调语法规则的弊端，而是通过大量的示范和情景带入，让孩子自然而然地习得正确的语言结构，这才是真正的语言学习的王道。这套书，真正做到了“学以致用”的启蒙教育。

评分☆☆☆☆☆

说实话，现在市面上很多所谓的“双语”教材，要么就是中文解释太多冲淡了英语的氛围，要么就是中英混杂得让人分不清主次。但这一本在双语处理上把握得恰到好处，达到了一个微妙的平衡。它不是那种简单地把英文翻译成中文放在旁边了事，而是更注重在特定的语境下，用最简洁明了的中文辅助理解那些核心的、孩子们可能难以理解的复杂概念或文化背景。对于我们家长来说，最大的便利就在于，即便是我们自身英语水平有限，也能轻松地辅助孩子理解那些稍有难度的部分，而不会因为自己的发音或语法错误误导了孩子。点读功能的设计简直是救星一般的存在，孩子的发音练习不再需要家长时刻在旁纠正，点一点，标准的发音就出来了，这极大地解放了家长的精力，也让孩子能够更自信地进行大量的跟读和模仿练习。这种线上辅助和线下教材的完美结合，使得自主学习的可能性大大增强，孩子可以按照自己的节奏走，错在哪儿，就多点几遍，直到完全掌握为止，这对于培养孩子的学习自主性是至关重要的。

评分☆☆☆☆☆

我观察了很长一段时间，很多基础英语教材的听力材料往往是机械且重复的，听久了连大人都会觉得乏味，更何况是精力旺盛的孩子。然而，这套教材的听力设计（我指的是它附带的点读资源的语音内容）展现出了非常高的制作水准和趣味性。它不仅仅是简单的单词朗读或句子复述，而是融入了非常多的生活对话、小故事甚至是一些情景短剧。这些音频的语速、语调都非常自然，几乎可以听出说话者的情绪和意图，这对于培养孩子的“语感”而非仅仅是“语块记忆”至关重要。我发现孩子在听这些材料时，眼神里充满了好奇，他会主动去猜测对话的下一步发展，这已经超越了单纯的听力训练，上升到了理解和预测的层面。而且，不同的角色声音处理得也很有区分度，让孩子能清晰地辨别是谁在说话，这在未来学习更复杂的对话时是非常好的基础训练。坦白说，光是听这些配套资源，孩子都能学到很多课本以外的“活的”英语表达。