【书 名】:小学升学夺冠新考题大集结 语文+数学+英语(共3本)
【作 者】:68所名校教科所 主编
【出版社】:长春出版社
【版 次】:2017年6月
【定 价】:共3本92元
【ISBN号】:9787544521772
【重 量】:1.4KG
【开 本】:16开 185mm*260mm*20mm
小学升学夺冠 新考题大集结 共分3本 分别:
语文考题大集结——书号:9787544521772 页数:284 定价:32元
数学考题大集结——书号:9787544521789 页数:250 定价:30元
英语考题大集结——书号:9787544521796 页数:255 定价:30元
新型考试内容全面体现,名校考核方法尽在其中!
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说实话,市面上的升学资料多如牛毛,很多都是蹭热点、拼凑内容的“速成”产品,用完之后感觉钱白花了,孩子也没学到什么新东西。我关注这本《夺冠新考题大集结》的核心在于其“名校名”的背书。我希望这里的“名校”指的是那些真正有教学实力的学校的一线出题老师的智慧结晶,而不是随便挂个名头。我特别想知道,它在解析部分是否有超越传统标准答案的“深度解析”?比如,对于一道错题,它能否提供至少两种不同的解题路径,并分析哪种路径在考场上更具时间优势?在英语的听力部分,如果能附带详细的听力文本和可能出现的连读、弱读的标注,那简直是雪中送炭,能有效提升孩子的听力敏感度。对于语文的作文评分标准,如果能拆解出不同分数段作文的关键差异点,让孩子能“对号入座”地改进自己的写作,那会比单纯看范文有效得多。我需要的不是一本“刷题册”,而是一本能教我如何“高效学习”和“精准应试”的工具书。
评分自从我们搬到这个新城区,教育资源的差异一下子就凸显出来了,孩子原来的辅导班效果明显不如从前。我急需一套能让我们自己在家就能跟上重点学校进度的学习资料。我最看重的是这套书的“夺冠”名头下的实际内容——它到底有没有收录那些真正有含金量的、来自顶尖初中的模拟试卷?我希望看到的不是那种市面上随处可见的、为了凑页数而编造的普通练习题。如果它能提供详细的错题归类和针对性的强化训练模块,那就太棒了。比如说,数学几何部分的证明题,能不能有那种图文并茂、步骤清晰的“标准”示范?英语阅读理解部分,最好能有针对不同文章体裁(说明文、议论文、记叙文)的快速定位技巧。至于语文,我最头疼的是作文的立意和结构布局,如果这本书能提供一些高分作文的“骨架”分析,让我们模仿着去构建自己的文章框架,那绝对是学习效率的飞跃。我现在最怕的就是孩子在刷题的海洋里迷失方向,如果这套书能像一个精准的导航仪,明确告诉我们现阶段最应该突破的知识盲区在哪里,那就太值了。
评分我们家孩子的特点是比较粗心,尤其是在计算和细节处理上容易失分,这在小升初的竞争中是致命的。因此,我对这套书的“细节把控”能力抱有极高的期望。我希望它能在每一个知识点讲解之后,都附带一个“易错点提醒”或“陷阱警示”的小板块。比如,数学中关于单位换算、正负数运算的常见错误,英语中介词的固定搭配和时态的微妙区别,语文中标点符号使用不规范导致的意思偏差等等。如果能有专门的模块来“对抗粗心病”,我想这套书的价值会翻倍。另外,我非常看重这种综合性资料的“整合能力”。它是否能将语数英三科的知识点有机地联系起来?比如,通过某篇英语阅读材料引申出相关的历史或科学背景知识,或者通过分析一篇作文素材,反过来指导语文和英语的写作表达。如果它只是三个科目的简单相加,那我就不如买三本单科的辅导书了。我期待它是一个系统工程,能全方位、无死角地打磨孩子的应试能力和综合素养。
评分这本书简直是为我这种正在为孩子小升初做准备的家长量身定做的!我们家孩子最近对数学的兴趣好像有点减弱,尤其是应用题那一块,每次做题都像在打仗一样。我一直在物色那种既能巩固基础知识,又能稍微拔高一下思维的辅导材料。听说这套书的题型覆盖面很广,不仅仅是简单的公式套用,还包含了大量接近中考难度的压轴题型分析。我特别期待它在英语部分的表现,希望能找到那种能系统梳理初中英语核心词汇和语法点的讲解,而不是零散的知识点堆砌。如果它能像宣传的那样,把历年来名校的真题进行深度剖析,找出那些反复出现的考察重点和陷阱设置,那绝对是无价之宝。我希望它能提供清晰的解题思路导图,让孩子明白“为什么”要这么做,而不是简单地记住答案。而且,对于语文,我更关注的是古诗文的鉴赏和现代文阅读中深层含义的挖掘,希望这本书能提供一些高屋建瓴的解题策略,帮助孩子在面对那些晦涩难懂的篇章时,能迅速抓住作者的写作意图和情感脉络。总而言之,我希望这套书能成为我们家攻克小升初难关的“秘密武器”,让学习过程变得更有条理、更有方向感。
评分我是一位非常注重学习逻辑和方法论的家长,对于那种只堆砌知识点而不解释其内在联系的资料向来持保留态度。我期待的是这套“新考题大集结”能在知识体系的构建上给我带来惊喜。比如,在小学到初中的知识衔接点上,它是否能巧妙地指出哪些小学知识点在初中会被重新深化和考察?这对于平稳过渡至关重要。特别是英语,我希望它能有一个科学的词汇记忆系统,比如按主题分类或者按词根词缀拆分,而不是简单的字母顺序排列。对于数学,如果能有对一些经典数学思想(如数形结合、分类讨论)的专题提炼,那就不是一般的习题集了。我可不希望孩子只是机械地计算,而是能真正理解数学思维的魅力。语文方面,我希望它能侧重于培养阅读的“批判性思维”,而不是一味地背诵标准答案。如果这本书能够提供不同难度梯度的练习,让我们能够根据孩子的实际水平灵活选用,那它在实用性上会大大加分。毕竟,每个孩子的学习节奏都是不同的,一刀切的资料很难满足所有人的需求。
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