书名:成就孩子一生的好习惯
作者:杨永胜主编
出版社:四川科学技术出版社
出版时间:2013年9月第1版第1次印刷
册数开本:大16开
ISBN 9787539271026
定价59元
编辑
《成就孩子一生的好习惯》主要内容包括:选对学习方式很重要;让孩子爱上学习;培养孩子的自主学习习惯;塑造孩子优良的品质;让孩子学会感恩等。
目录
篇 培养孩子良好的学习习惯
章 选对学习方式很重要
方法出效率,学习更轻松
让孩子学习的方法
制订学习计划的重要性
提前预习的重要性
学习动机要强化
帮助孩子掌握正确的学习方法
坚持写日记的好习惯
适时复习
养成课前预习的习惯
上课专心听讲
学习要善问敢问
培养孩子检查作业的习惯
积极回答问题
第二章 让孩子爱上学习
在书写中培养兴趣
纠正孩子注意力不集中的毛病
专心学习才能事半功倍
成就孩子一生的好习惯
激发孩子的求知欲
让孩子发现学习的乐趣
克服孩子学习中的畏难情绪
兴趣是好的老师
培养孩子的学习兴趣
让孩子拥有自由的时间和空间
消除孩子的“恐学症”
让孩子欣赏文学之美
让孩子欣赏生活之美
让孩子欣赏音乐之美
第三章 培养孩子的自主学习习惯
帮助孩子自觉主动地学习
让孩子独立完成作业
让孩子掌握自学的能力
让孩子养成主动学习的习惯
如何培养孩子的自学能力
主动是一种态度
如何教育不肯做功课的孩子
如何教育厌学的孩子
如何教育对学习没有信心的孩子
如何教育偏科的孩子
如何教育怕写作文的孩子
如何教育学习磨蹭的孩子
如何教育没有学习目标的孩子
如何教育逃学的孩子
第二篇 培养孩子的美德习惯
章 塑造孩子优良的品质
别让虚荣迷失了孩子纯真的本性
培养孩子宽容的心态
让孩子具有爱心
诚实是孩子的品质
让孩子学会言而有信
培养孩子的正义感
培养孩子谦虚的品质
重视道德教育
第二章让孩子学会感恩
学会感恩
怀有一颗感恩的心
学会感恩与回报
如何让孩子拥有回馈爱的意识
培养孩子的孝心
为孩子树立感恩的榜样
第三章 让孩子学会尊重
让孩子学会尊重别人
学会聆听他人说话
保护他人的自尊心
尊敬他人,待人平等
为他人着想,尊重彼此
如何正确地看待自尊
用一颗慈悲之心助人
责任感源于尊重
自尊和尊重的关系
第三篇 培养孩子良好的社交习惯
章 培养孩子良好的表达能力
让孩子学会运用幽默
学会沟通的技巧
说话是有技巧的
教孩子学会说和善的语言
加强女孩的语言表达能力
如何让孩子大胆地主动开口说话
给孩子表达意见的空间
给予孩子说话的自信心
第二章 鼓励交往,人脉决定命脉
真正的朋友
关爱他人
让孩子学会礼貌待人
在学校受人欢迎的学问
女孩子人际关系的重要性
教导孩子与他人交往的能力
培养孩子的人际交往能力
社交能力的重要性
善用角色游戏,让孩子在游戏中学会交往
小心人情伤害友情
第三章 团结友爱,分享快乐
让孩子感受分享的快乐
分享的意义
团结就是力量
1+1≥2的法则
培养孩子的集体意识
教导孩子学会分享
个人与集体的关系
教导孩子学会关心集体
学会分享,合作习惯养成术
第四篇 培养孩子良好的思维习惯
章让孩子学会独立思考
培养孩子的独立思考能力
……
第五篇 培养孩子良好的阅读习惯
第六篇 培养孩子良好的健康习惯
第七篇 培养孩子管理时问的好习惯
第八篇 培养孩子自我管理的好习惯
...........
我特别欣赏这本书的叙事风格和语言的驾驭能力。作者似乎有一种魔力,能够将看似枯燥的教育理念,转化为一个个鲜活生动、充满画面感的场景。阅读过程中,我时常能看到我自己在日常与孩子互动中的影子,那种代入感极强,让我感到被理解和共鸣。作者并没有采用高高在上的说教姿态,而是像一位经验丰富的朋友或导师,用平实而富有哲理的语言,引导我们去思考问题的核心。行文之间,偶尔穿插的那些小故事和案例分析,都打磨得非常精巧,它们不是生硬的论据支撑,而是自然地融入了观点之中,使得理论学习的过程变得轻松愉悦,丝毫没有阅读障碍。这种流畅自然的表达,让原本可能让人望而生畏的教育学内容,变得触手可及,真正做到了“寓教于乐”的文字典范。
评分这本书的结构逻辑性达到了教科书级别的严谨与清晰。每一章节之间的过渡都衔接得天衣无缝,仿佛是在遵循一套精心绘制的路线图,引导读者循序渐进地深入理解。从宏观的理念建立,到微观的具体操作技巧,层次划分得极其明确。我尤其赞赏它对复杂概念的拆解能力,作者总能找到最简洁、最易于理解的方式来阐述深奥的心理学或教育学原理,并且总是在关键点上提供清晰的行动框架。这种结构上的井井有条,极大地提高了阅读效率和知识吸收率。对于像我这样时间有限的家长来说,能够迅速定位到自己感兴趣或需要解决的具体问题,并且看到一个完整、可操作的解决方案,是衡量一本育儿书价值的重要标准。这本书在这方面无疑是上乘之作。
评分阅读这本书的过程,更像是一场对自身育儿观的深刻反思和重塑。它没有给我“标准答案”,而是提供了一系列强有力的“启发器”。很多时候,我们家长习惯于沿用自己被教育的方式,或是盲目跟从外界的潮流,却很少停下来审视自己的出发点是否真正健康。这本书里的某些观点,初读时甚至会带来一些“颠覆性”的冲击,因为它挑战了我们根深蒂固的一些固有观念。然而,正是这种温和而坚定的挑战,迫使我跳出舒适区,重新审视自己与孩子之间的互动模式。它鼓励的不是机械地执行步骤,而是培养一种更具觉察力、更有弹性的父母心智,这才是长久之计,也是真正能带来改变的地方。
评分这本书的封面设计和装帧质量给我留下了非常深刻的印象,那种厚实的手感,以及纸张的触感,都透露出一种用心和沉稳。我拿到书的时候,就觉得这不是那种快餐式的育儿读物,它似乎蕴含着经过深思熟虑的内容。装帧设计上选用的色彩搭配和字体排版,既有现代感又不失经典韵味,让人在拿起它的时候,就能感受到一种对阅读的尊重。特别是书脊处的细节处理,非常平整牢固,这对于经常翻阅的书籍来说是至关重要的,预示着它能经受住时间考验,成为案头的常备参考书。书本的厚度也确实让人安心,它不是那种浅尝辄止的理论堆砌,而是仿佛一个装满了知识宝库的实心砖块,让人充满期待去探索其中蕴含的智慧和方法论。整体来看,光是这第一眼的物理感受,就已经成功地建立起一种信任感和庄重感,让我迫不及待想要沉浸到文字的世界里去。
评分这本书的细节处理和信息的丰富度,远超出了我的预期。它不仅仅停留在“做什么”的层面,更是深入挖掘了“为什么”的内在驱动力。在许多关键的习惯培养点上,作者都会用大量的篇幅来剖析该习惯背后的心理学基础,以及它对孩子未来长期发展的影响,这种深度剖析使得我们家长在执行时更有信念感,而不是单纯地完成任务。此外,书中提供的一些辅助工具和可供打印的清单设计,也体现了极高的实用价值,它们不是敷衍了事的小插曲,而是真正能够落地执行的辅助材料。总而言之,这是一本内容扎实、结构精妙、并且充满人文关怀的深度育儿指南,它带来的影响是系统性的,而非片段式的修补。
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