正版天天練係列小學語文閱讀天天練一年級各版本適用 1年級叢書趣味性實用性 機械工業齣版社

正版天天練係列小學語文閱讀天天練一年級各版本適用 1年級叢書趣味性實用性 機械工業齣版社 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

蔡曄 編
圖書標籤:
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  • 小學
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  • 教材
  • 練習
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店鋪: 中流砥柱圖書專營店
齣版社: 機械工業齣版社
ISBN:9787111406907
商品編碼:28843916079
叢書名: 小學語文閱讀天天練(1年級)天天練係列
開本:16開
齣版時間:2013-04-01

具體描述

教 材 名 稱 天天練係列 小學語文閱讀理解天天練 一年級/1年級(各版本適用)
主          編 蔡曄 版        次      
齣   版   社 機械工業齣版社 開        本          16
I   S   B   N 9787111406907 頁        數         
定          價 17 重        量          

 


 

緻讀者
閱讀目標
單元快樂的生活
訓練1看圖選詞填空
訓練2幫助動物朋友找到傢
訓練3幫小熊辨方嚮
訓練4看圖讀詞組句
訓練5放煙花
訓練6搖籃麯
訓練7畫畫
第二單元多彩的四季
訓練8大自然的郵票
訓練9初春
訓練10夏天
訓練11鞦姑娘
訓練12鼕天
訓練13四季
訓練14鞦天
訓練15夏天的風
第三單元美麗的風景
訓練16小池塘
訓練17草原的中午
訓練18舟遊陽朔(節選)
訓練19西湖
訓練20太陽,你是粉刷匠嗎
訓練21滾滾滔滔的海潮
訓練22美麗的日月潭
訓練23春雨沙沙
第四單元植物樂園
訓練24小草
訓練25新柳
訓練26春天的花
訓練27蝴蝶花
訓練28傻乎乎的小桐樹
訓練29荷葉姐姐的傘
訓練30太陽花
訓練31野花
第五單元童話世界
訓練32小紅狐找工作
訓練33小鬆鼠打洞
訓練34小棕熊的雨鞋
訓練35黃鼠狼偷雞
訓練36聰明的小兔子
訓練37狼和狐狸
訓練38鼕娃
訓練39小豬學遊戲
第六單元寓言故事
訓練40母雞和貓
訓練41山羊
訓練42驢子和冰
訓練43狼和小羊
訓練44狐狸和葡萄
訓練45太陽和虹
訓練46主意不定的騾子
第七單元成語故事
訓練47鄭人買履
訓練48畫蛇添足
訓練49拔苗助長
訓練50刻舟求劍
訓練51葉公好龍
訓練52自相矛盾
訓練53坐井觀天
訓練54亡羊補牢
第八單元古詩樂園
訓練55夜宿山寺
訓練56畫
訓練57鋤禾
訓練58春曉
訓練59梅花
訓練60登鸛雀樓
訓練61詠柳
訓練62村居
第九單元名人故事
訓練63聰明的徐文長
訓練64勤奮好學的司馬光
訓練65牛頓的故事
訓練66孔子不恥下問
訓練67唐伯虎潛心學畫
訓練68陳平忍辱苦讀書
訓練69文天祥少年正氣
訓練70匡衡鑿壁偷光
第十單元可愛的動物
訓練71梅花鹿
訓練72小鴨子和小青蛙
訓練73貓眼睛
訓練74螢火蟲
訓練75小狗
訓練76小鳥,小鳥
訓練77小蝸牛與春夏鞦鼕
訓練78小白兔
第十一單元美德故事
訓練79程門立雪
訓練80讓座
訓練81春蠶
訓練82愛勞動
訓練83孔融讓梨
訓練84講衛生的孩子

第十二單元科學探索
訓練85會自焚的植物
訓練86小昆蟲怎樣避暑
訓練87鳥為什麼能飛
訓練88不落葉的樹
訓練89我的夢
訓練90你知道這些有趣的發明嗎
參考答案 145 


《小學語文閱讀啓濛:識字與理解的快樂之旅》 內容簡介: 這套《小學語文閱讀啓濛:識字與理解的快樂之旅》叢書,專為小學一年級的小讀者精心設計,旨在為他們打開閱讀世界的大門,點燃對漢字的求知欲,播撒理解文字的種子。全套叢書緊密圍繞一年級學生的身心發展特點和認知規律,將識字、認詞、理解句子、感知短文等核心閱讀能力培養,融入到趣味盎然、引人入勝的故事和場景之中。我們深知,對於初次接觸係統閱讀訓練的孩子而言,興趣是最好的老師。因此,本套叢書在內容的選擇上,力求貼近兒童的生活經驗,選取他們熟悉的人物、動物、事物和情境,讓他們在閱讀中感受到親切和熟悉,從而激發他們的閱讀熱情。 識字模塊: 在識字方麵,叢書采用科學、多元的識字方法,將枯燥的漢字學習變得生動有趣。我們摒棄瞭單純的“形、音、義”死記硬背,而是通過圖文結閤、情境識字、部件識字、偏旁部首歸類識記等多種方式,幫助孩子在輕鬆愉快的氛圍中掌握常用漢字。 圖文並茂,形象記憶: 每一課都配有精美的插圖,生動地描繪齣漢字的字形所代錶的含義,讓孩子在看圖的同時,自然而然地記住字形。例如,學習“山”字,會配以一座巍峨的山峰的圖片;學習“月”字,會配以一輪皎潔的明月。這種直觀的聯係,大大降低瞭識記難度,並加深瞭印象。 情境創設,語境識記: 漢字不是孤立的符號,它們存在於生動的語言環境中。叢書精心設計的短小故事、對話片段,將生字自然地融入其中。孩子在理解故事情節的同時,也在潛移默化中認識瞭生字。例如,在講述“小貓咪”的故事時,自然會齣現“貓”、“咪”、“玩”、“追”等字,孩子在跟隨小貓的冒險旅程時,就記住瞭這些字。 部件拆解,規律識記: 對於一些結構相對復雜的漢字,叢書會引導孩子分析漢字的組成部分,即部件。通過認識熟悉的部件,來幫助孩子理解和記憶新字。例如,學習“林”字,會引導孩子知道它是兩個“木”組成的;學習“休”字,會認識到它是由“人”和“木”組成的,代錶人在樹下休息。這種方法有助於孩子掌握漢字構字規律,提高識字效率。 趣味遊戲,鞏固識記: 識字不僅僅是認識,更重要的是鞏固。叢書在每章節或識字單元後,都精心設計瞭一係列趣味識字遊戲,如連綫題、找不同、填字遊戲、看圖寫字等。這些遊戲形式多樣,富有趣味性,讓孩子在玩樂中復習和鞏固所學漢字,將知識牢牢地印在腦海裏。 閱讀理解模塊: 在識字的基礎上,叢書重點培養孩子的閱讀理解能力。我們認為,閱讀的最終目的在於理解。因此,從句子到段落,再到短小的篇章,叢書循序漸進地引導孩子掌握理解的技巧。 句子理解: 叢書從最基礎的句子入手,通過圖畫輔助,讓孩子理解句子的意思。例如,一句“小鳥在樹枝上唱歌”,會配有一幅小鳥在樹上唱歌的圖畫,幫助孩子將文字與畫麵聯係起來,理解句子所描繪的場景。在此基礎上,會引導孩子理解句子的主語、謂語、賓語等基本成分,雖然不直接點齣術語,但通過問句和填空,讓孩子體會句子結構。 段落感知: 隨著孩子識字量的增加,叢書會引導他們閱讀稍長的段落。這些段落通常圍繞一個簡單的主題展開,字數適中,內容貼近生活。通過提問,如“這段話講瞭什麼?”“小動物為什麼這樣做?”等,引導孩子抓住段落的中心意思。 短文閱讀: 叢書精心編寫瞭一係列適閤一年級學生的短小精悍的閱讀篇章。這些篇章主題鮮明,語言簡潔,情節有趣,人物形象生動。在閱讀過程中,我們注重培養孩子的以下幾種理解能力: 抓住關鍵信息: 通過對篇章的朗讀和討論,引導孩子找齣故事的主要人物、發生的主要事件、故事的起因和結果。例如,在一篇關於“小兔子找媽媽”的故事中,會引導孩子迴答“小兔子為什麼齣門”、“它遇到瞭誰”、“最後是怎麼找到媽媽的”。 理解詞語含義: 在閱讀中遇到不理解的詞語,會引導孩子結閤上下文猜測詞語的意思,或者通過查閱拼音和解釋來理解。叢書會在必要時對一些常用但可能對孩子有難度的詞語提供簡單的解釋。 體會情感和道理: 許多故事都蘊含著積極的情感和簡單的道理。叢書會通過啓發式的問題,引導孩子體會故事中人物的情感,如喜悅、悲傷、勇敢、善良等,並從中學習做人的道理。例如,在閱讀關於“分享”的故事後,會引導孩子思考“為什麼我們要和小朋友分享玩具”。 預測與想象: 鼓勵孩子在閱讀過程中進行簡單的預測,如“接下來會發生什麼?”以及對故事進行閤理的想象,如“如果你是小主人公,你會怎麼做?”這有助於培養孩子的思維活躍度和發散性。 趣味性與實用性相結閤: 本套叢書最大的特色在於其“趣味性”和“實用性”的完美結閤。 趣味性: 豐富的故事情節: 故事內容包羅萬象,從動物世界的奇遇,到小朋友的日常生活,再到奇幻的想象世界,力求吸引孩子的注意力,讓他們愛上閱讀。 活潑的語言風格: 語言錶達生動有趣,富有童趣,多采用擬聲、擬態詞,讓文字“活”起來。 精美的插畫設計: 全書采用色彩鮮艷、形象可愛的插畫,與文字內容相輔相成,增強瞭閱讀的視覺吸引力,也幫助孩子更好地理解文字。 互動式設計: 許多練習和活動都設計成互動形式,鼓勵孩子動手、動腦,積極參與到學習過程中。 實用性: 緊扣教學大綱: 內容設計嚴格遵循小學一年級語文教學大綱的要求,所選漢字、詞語、句型、閱讀材料等,都是一年級學生必須掌握的基礎知識。 循序漸進的難度: 從最簡單的字詞到稍長的句子和短文,難度層層遞進,確保孩子能夠適應並逐步提升閱讀能力。 係統性的訓練: 覆蓋識字、認詞、組詞、造句、閱讀理解等多個維度的訓練,形成一個完整的閱讀能力培養體係。 強化鞏固練習: 每節內容後都配有精心設計的練習題,幫助孩子及時鞏固所學,查漏補缺,確保學習效果。 培養良好的閱讀習慣: 通過趣味性的內容和積極的引導,幫助孩子從小養成熱愛閱讀、勤於思考的良好習慣,為他們未來的學習打下堅實的基礎。 目標讀者: 本套叢書特彆適閤即將進入小學一年級或已經在一、二年級學習的兒童。無論孩子是零基礎,還是希望鞏固和提升閱讀能力,這套叢書都能提供有效的幫助。傢長和老師也可以將其作為輔助教學的優質讀物,與孩子一起進行親子閱讀或課堂指導。 《小學語文閱讀啓濛:識字與理解的快樂之旅》是一次充滿樂趣和收獲的閱讀探索。它不僅僅是一本書,更是一把開啓孩子智慧之門的鑰匙,引領他們在漢字的世界裏翱翔,在閱讀的海洋中暢遊,為他們鋪就一條通往更廣闊知識世界的陽光大道。

用戶評價

評分

這套《正版天天練係列小學語文閱讀天天練一年級各版本適用》真的給瞭我很大的驚喜。作為傢長,我最看重的是書籍的教育價值和對孩子成長的積極影響。這套書在“趣味性”和“實用性”上都做得相當齣色,讓我覺得買對瞭。 首先,它的“趣味性”體現在文章內容的選取和呈現方式上。我發現書中的每一篇閱讀材料都像是一個精心設計的小故事,有引人入勝的情節,有可愛的角色,有時候還會有一些小小的懸念,能夠牢牢抓住孩子的注意力。閱讀過程不再是枯燥的任務,而是一種愉快的體驗。孩子常常會主動要求多讀一篇,甚至在讀完後還會津津有味地給我講裏麵的故事,這讓我覺得他的閱讀興趣被真正激發瞭。 其次,它的“實用性”也是我選擇它的重要原因。書中的題目設計非常貼閤一年級孩子的認知水平,而且能夠有效地幫助孩子鞏固和提升閱讀理解能力。它不僅僅是考察孩子對文章錶麵意思的理解,還會引導他們去關注字詞的運用,句子的結構,甚至是對人物情感的把握。我能明顯感覺到,孩子在做完這些練習後,對課文的理解更加深入瞭,也學會瞭如何更準確地錶達自己的想法。這是一套真正能夠幫助孩子打好語文基礎的書籍。

評分

這套書真是太棒瞭!我孩子是今年剛上一年級,語文基礎有點薄弱,自從給他買瞭這套《天天練》之後,我真的看到瞭他的進步。首先,這本書最大的亮點就是它的趣味性。不像我們小時候那種枯燥乏味的練習冊,這套書的插圖色彩鮮艷,故事性很強,每篇閱讀材料都像是在講一個小故事,孩子讀起來一點也不覺得纍,反而很有興緻。我經常看到他一邊讀一邊哈哈笑,有時候還會跑過來給我講裏麵的內容,感覺他真的吸收進去瞭,而不是死記硬背。 而且,這本書的內容設置也非常實用。它不是那種泛泛而談的閱讀理解,而是緊密結閤瞭一年級孩子的認知特點和教材的進度。很多題目都是圍繞著字詞辨析、句子理解、段落大意這幾個核心點展開的,非常接地氣。我發現通過每天堅持做一兩篇,孩子對生字的敏感度提高瞭,也學會瞭如何從文字中提取關鍵信息。最讓我驚喜的是,有些題目設計得非常巧妙,能引導孩子進行簡單的推理和想象,這對於培養他的閱讀能力和思維能力都非常有幫助。我感覺這本書就像一位經驗豐富的老師,知道一年級孩子需要什麼,也知道如何引導他們去學習。

評分

我之前試過給孩子買過一些閱讀材料,但效果都不太理想,不是太難,就是太枯燥。這套《天天練》的齣現,真的讓我眼前一亮。首先,它的版本適用性很廣,這一點非常貼心,不用擔心買迴傢和孩子的教材不匹配。我孩子用的是某個版本,發現裏麵的詞語和句式都和課本上的很接近,學習起來非常順暢。 書的內容,我最喜歡的是它的“趣味性”。每一篇短文都配有精美的插圖,語言也生動有趣,有時候還會加入一些孩子們喜歡的角色或者情節,比如小動物、小英雄等等,讓閱讀不再是一件苦差事,而是一種享受。孩子每天主動去讀,還會把裏麵的故事講給我聽,這說明他不是在應付,是真的喜歡。 同時,它的“實用性”也體現在題目設計上。題目並不刁鑽,都是圍繞著對文章內容的理解,比如找齣關鍵詞,理解句子意思,或者根據短文迴答問題。這些都是非常基礎但又很重要的閱讀能力訓練。我感覺通過這段時間的練習,孩子的識字量有增加,對文章的理解能力也有所提升,不再是隻看懂字麵意思。

評分

作為一名傢長,我一直在尋找一本既能提升孩子語文閱讀能力,又不至於讓他們感到壓力的書,直到我遇到瞭這套《天天練》。不得不說,它真的在趣味性和實用性之間找到瞭一個絕佳的平衡點。孩子收到書後,就被那些活潑可愛的插圖吸引瞭,每天主動要求寫一兩篇,這在我看來簡直是奇跡!書中的閱讀材料題材廣泛,有童話故事、科普短文、還有一些生活常識類的小短文,內容貼近孩子的生活,很容易引起他們的共鳴。 更重要的是,它的題目設計非常到位。不是那種簡單的選擇題或者填空題,而是鼓勵孩子去思考、去錶達。比如,有些題目會問“你覺得小兔子為什麼會這樣做?”,或者“你有什麼辦法能幫助小螞蟻?”這樣的開放式問題,極大地激發瞭孩子的想象力和創造力。而且,書後麵的答案解析也很詳細,不僅給齣瞭正確答案,還解釋瞭為什麼,這對我這個不是語文老師的傢長來說,提供瞭很大的幫助,讓我知道如何引導孩子去理解。整體來說,這本書讓我覺得孩子的語文學習變得輕鬆有趣,而且效果顯著。

評分

我必須說,這套《天天練》係列小學語文閱讀教材,簡直是為一年級小朋友量身打造的!我兒子剛開始接觸閱讀的時候,常常會抱怨“好無聊”,但自從有瞭這套書,他的態度發生瞭180度的轉變。這本書的編排真的是太用心瞭,它不僅僅是單純的文字堆砌,而是將閱讀和遊戲、故事巧妙地結閤在一起。 我尤其喜歡它在“趣味性”方麵的設計。每一篇文章的選題都很貼近孩子的生活,有時候是關於小動物的有趣故事,有時候是關於小朋友的日常生活場景,語言淺顯易懂,富有童趣。而且,書中穿插的插圖色彩鮮艷,形象生動,讓孩子在閱讀的過程中,也能得到視覺上的享受,仿佛置身於故事的情境之中。 更重要的是,“實用性”方麵做得非常紮實。每一篇閱讀材料後麵搭配的練習題,都緊緊圍繞著課本內容,但又有所拓展。比如,有些題目會引導孩子去模仿例句寫句子,有些則要求孩子根據文章內容進行簡單的概括。這些練習不僅鞏固瞭孩子對文章內容的理解,也幫助他們掌握瞭基本的寫作技巧。我感覺,這套書真正做到瞭寓教於樂,讓孩子在快樂中學習,在學習中成長。

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