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店铺： 文宇图书专营店

出版社： 广西师范大学出版社

ISBN：9787549522712

商品编码：29561871104

出版时间：2014-11-01

商品详情

出版社:广西师范大学出版社; 第1版 (2012年7月1日)

丛书名:从零开始

平装:135页

语种： 简体中文

开本:16

ISBN:9787549522712

条形码:9787549522712

商品尺寸:29.2 x 21.2 x 1.2 cm

商品重量:322 g

品牌:上海贝贝特

 

音乐启蒙与指尖探索：一部面向现代学习者的键盘乐器入门指南 本书聚焦于为完全没有音乐基础的初学者打造一条清晰、高效的电子琴（或电钢琴）学习路径，内容涵盖了从乐理基础到实际演奏技巧的全面覆盖。 本书旨在摒弃传统教学中晦涩难懂的术语和繁复的理论，以一种直观、易于理解的方式，引导读者踏入键盘乐器的大门。我们深知初学者的困惑与畏惧，因此，全书设计以“实践先行，理论辅助”为核心理念，确保每一步的练习都能立即转化为可听见的成果，从而建立持久的学习兴趣。 --- 第一部分：初识键盘与基础乐理的“零障碍”入门 本部分是构建演奏根基的关键。我们不会一开始就抛出大量的五线谱和复杂的节奏型，而是从最直观的物理层面入手。 1. 键盘的结构与命名： 详细解析电子琴的构造，区分白键与黑键的功能与排列规律。通过形象化的比喻，帮助学习者快速记忆中央C及其周围音符的准确位置。我们将重点讲解“组群记忆法”，而非机械记忆单个音符名称。 2. 节奏与节拍的直观理解： 节奏是音乐的骨架。本书摒弃枯燥的节拍器使用指南，转而采用肢体律动（如拍手、踏脚）结合键盘弹奏的方式，来感受二拍子、三拍子和四拍子的基本律动。音符时值（全音符、二分音符到十六分音符）的讲解将配合视觉化的图表，清晰展示它们之间的长度关系。 3. 音程与和弦的构建基础： 在介绍具体指法前，我们必须理解音符之间的关系。本书将“音程”概念简化为“距离”，并聚焦于最常用的“大三度”和“小三度”的构建方式。重点讲解大三和弦和小三和弦的构成原理，以及它们在钢琴键盘上的标准指位，这为后续的和弦伴奏打下坚实基础。 --- 第二部分：正确的姿势与独立手指训练 错误的初始习惯是未来技术瓶颈的主要原因。本章将花费大量篇幅，确保学习者建立正确的演奏姿势、手型和触键方式。 1. 坐姿与手臂的放松： 讲解如何调整琴凳高度、保持背部挺直以及手臂、手腕的自然放松状态。强调“悬浮感”的建立，避免手腕僵硬或过度下压。 2. 科学的手型与触键： 模仿“握住一个苹果”的自然手型，讲解如何用指尖的“肉垫”部位触键，保持指关节的稳定。不同力度（pp, p, mf, f）的触键力度控制将通过简单的单个音练习逐步引入。 3. 基础的五指练习与音阶的初步尝试： 引入C大调的五指位置练习，强调左右手独立性。练习曲目设计得极其简短，确保每个音都能清晰、平均地发出。此阶段目标不是速度，而是均匀度与清晰度。 --- 第三部分：单音旋律的弹奏与视谱入门 本章开始正式进入“弹奏音乐”的阶段，重点解决初学者最头疼的视谱问题。 1. 五线谱与键盘的对应： 采用“定位法”而非“推算法”来记忆高音谱号和低音谱号的关键音符（如中央C、高音G、低音F）。通过大量的图示和练习，将谱面上的符号与键盘上的实际位置快速建立联系。 2. 节奏的准确配合： 引入简单的节奏型练习，如附点音符和休止符的弹奏，要求学习者在弹奏旋律时，必须同步注意其时值长度。 3. 基础歌曲的演奏： 精选耳熟能详的、仅使用C大调五个音（C、D、E、F、G）的简短旋律，指导读者双手配合，完成第一首“完整”的曲目。这些曲目严格控制音域和复杂性。 --- 第四部分：和弦伴奏与双手协调的进阶 当单手旋律掌握后，我们将重点转向双手协调，这也是电子琴演奏的关键能力之一。 1. 常用和弦指法的系统化练习： 扩展学习C、G、F、Am、Dm、Em等最常用的七个基础和弦的键盘位置和标准指法。强调和弦的“块状”按压，而非逐个弹奏。 2. 基础伴奏模式的引入： 介绍最简单的“分解和弦”伴奏法（如“上-下-上-下”型或“琶音”型）。学习如何用左手保持稳定的和弦根音或分解型伴奏，右手弹奏简单的旋律。 3. 节奏型与和弦的结合练习： 引入节奏型固定的流行歌曲伴奏练习。例如，使用固定的四分音符和弦伴奏模式，搭配简单的C大调旋律练习双手配合的时值同步性。 --- 第五部分：表现力的初步探索与技巧提升 在掌握基础弹奏后，本部分将引导读者关注“如何弹得好听”，而非仅仅是“弹出正确”。 1. 触键的轻重变化（力度记号）： 深入理解p（弱）到f（强）之间的过渡，练习如何在同一首曲子中体现情感起伏。 2. 连奏（Legato）与分离（Staccato）： 讲解如何通过指尖的平滑过渡实现连贯的旋律线（Legato），以及如何通过快速抬指实现清晰的跳音（Staccato）。这对于提升旋律的清晰度至关重要。 3. 移调与常用调式的初步概念： 简单介绍升降号对于键盘位置的影响，讲解如何将已学会的C大调曲目，通过指法不变，仅移动起始音符来在G大调或F大调上演奏，为未来学习更复杂的调性做铺垫。 --- 附录：练习资源与自学建议 提供一份精选的、适合初学者的简易乐谱索引，以及如何利用网络资源进行辅助学习的建议。重点强调“每天坚持、注重质量而非数量”的自学方法论。 本书的最终目标是，让每一位零基础的读者，在完成所有章节后，不仅能准确地读出并弹奏出简单的乐谱，更重要的是，能自信地坐在电子琴前，享受音乐带来的乐趣，并为未来深入学习打下坚实、正确的根基。

评分☆☆☆☆☆

这本书的整体设计和内容的深度，展现出一种难得的平衡感。它足够“初级”到让一个连五线谱都不认识的人可以大胆翻开，但它的“新编”特质又确保了内容不会流于肤浅和过时。我特别喜欢它在每一单元末尾设置的“小测验”或“自我评估”环节。这些环节不是为了打分，更多的是鼓励我回顾和巩固刚刚学到的知识点，并且检验自己的手指是否真正掌握了新的技巧。这种主动的反馈机制，对于自学者来说至关重要，因为它能帮助我们及时发现学习中的薄弱环节，并有针对性地进行强化训练。总而言之，这本书不仅仅是一本教材，更像是一份精心规划的“自学路线图”，它为我从零起步到逐步掌握电子琴演奏，描绘了一条清晰、可实践、且充满乐趣的道路。

评分☆☆☆☆☆

这本书的语言风格非常亲切自然，完全没有传统教材那种高高在上的学术腔调。阅读起来就像一位经验丰富的朋友在手把手教你，很多难懂的概念都被作者用大白话和生动的比喻解释清楚了。比如，在解释复调和声时，作者没有直接抛出复杂的和声学定义，而是用“不同的人在同一时间唱不同的歌”这样的类比来帮助理解，一下子就打通了我的任督二脉。这种以学习者为中心的叙事方式，极大地降低了学习的心理门槛。我感觉作者深谙自学者在独自摸索时容易产生的困惑和挫败感，因此在关键节点总会设置“温馨提示”或者“常见错误分析”，这让我能够提前规避很多弯路。这种细致入微的关怀，让我在面对练习中的瓶颈时，不会轻易产生放弃的念头，而是能找到继续前进的方向。

评分☆☆☆☆☆

作为一个多年“键盘手痒”却始终没能坚持下来的半吊子爱好者，我深知一本好的教材的重要性。很多时候，不是我们不够努力，而是教材的引导出了问题。这本书最让我惊喜的是它对于“动手实践”的重视程度。它不仅仅是枯燥的乐理灌输，而是将理论知识巧妙地融入到实际的演奏练习中。比如，在讲解一个新和弦时，书中会立刻配上几个简单的应用范例，让我可以马上在键盘上找到感觉，而不是停留在纸面上空想。这种即学即用的编排方式，极大地增强了我的学习动力。我发现，当手指真正能触碰到琴键，发出正确的音符时，那种成就感是任何理论学习都无法替代的。而且，教程中对于不同节奏型和指法的讲解非常细致入微，很多以往困扰我的小细节，在这本书里都得到了清晰的解答，这极大地提高了我的演奏准确性。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计给我留下了深刻的印象，那种简洁明了的风格，一看就知道是为初学者量身定制的。我一直对电子琴和电钢琴抱有浓厚的兴趣，但苦于找不到一本真正能让我“从零开始”的教材。市面上很多教程要么上来就堆砌复杂的乐理知识，让人望而却步，要么就是内容过于陈旧，跟不上现代电子乐器的发展趋势。这本书的标题《从零开始电子琴入门新编教程初学起步自学电钢琴教材》精准地抓住了我的需求——强调“新编”和“自学”，这让我充满了期待。我翻开目录时，看到内容编排循序渐进，从最基础的认识键盘、正确的坐姿开始，逐步引入音阶、和弦，再到简单的曲目练习，逻辑清晰得就像一位耐心的一对一老师在指导我。我尤其欣赏它在排版上的用心，字号适中，图示清晰，即使是像我这样完全没有音乐基础的人，也能很快理解每一个步骤的含义。这本书的出现，无疑为像我一样的零基础爱好者提供了一盏明灯，让我感觉学习电子琴不再是一件遥不可及的梦想。

评分☆☆☆☆☆

从技术的角度来看，这本教材在现代电子乐器应用方面的考量非常到位。它似乎并没有仅仅局限于传统钢琴的教学模式，而是明显结合了现代电子琴/电钢琴的功能特性。虽然我还没有深入到高级篇章，但从初期的示范来看，它已经开始引导我们去探索不同音色（Voice）的选择和简单的节奏型（Rhythm）的配合，这对于想要尝试演奏流行音乐的初学者来说，简直是太实用了。传统的钢琴教材往往会让人感觉最终只会弹奏古典作品，而这本书似乎更贴合当下年轻人对电子乐器的期待——能够快速上手，并且玩出属于自己的声音。这种与时俱进的教学内容设计，让我对后续的学习内容充满了期待，相信它能帮助我更快地从一个“按键者”转变为一个“音乐制作者”。