基本信息
书名:校园篮球文化建设与教学创新探索
定价:58.00元
作者:乐玉忠;张伟
出版社:中国商业出版社
出版日期:2018-05-01
ISBN:9787520800181
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装-胶订
开本:16开
商品重量:0.4kg
编辑推荐
内容提要
在我国不断加大体育体制改革、大力发展社会主义市场经济、大幅度提升广大群众生活水平的时代背景下,高品质的健康生活观念也在逐步渗透到社会各类群体的心中。因为篮球运动开展简便、活动强度可调节、适宜多种体质的人群参与,所以逐步发展成了广大群众日常身体锻炼中的重要运动项目。为推进校园篮球文化的建设,改善篮球教学实践的整体效果,夯实校园篮球文化建设与教学创新的理论基础,为建设校园篮球文化和创新篮球教学活动提供指导……
目录
作者介绍
文摘
序言
这部书的封面设计得十分有活力,色彩搭配明快,让人一眼就能感受到运动的激情。装帧质量也很扎实,拿在手里很有分量感,看得出出版方在细节上是下过功夫的。我原本以为这可能是一本比较严肃的理论探讨,但翻开目录后,发现内容覆盖面很广,从历史沿革到具体的战术分析,再到如何将这些元素融入到日常教学中,结构组织得非常清晰。特别是作者在引言中提到的“如何在快节奏的现代校园生活中重塑篮球的文化内核”,这个切入点非常吸引我。我一直觉得,单纯的技术教学很容易陷入枯燥,而这本书似乎更注重如何通过文化的力量来激发学生的参与热情和对这项运动的长期喜爱。我期待看到作者如何把这些宏大的构想落地,变成一个个可操作的教学案例,而不是停留在口号层面。这本书的装帧和排版风格,已经给了一个非常积极的信号,让人相信它里面会有扎实的干货。
评分读了几章关于“青少年心理与运动行为关联”的部分,作者的分析角度非常细腻和人性化。他没有一味地强调“赢球”的重要性,而是深入探讨了青少年在竞技环境中的挫败感、团队归属感以及自我价值的实现路径。这种从心理学视角切入的论述,显得非常成熟和具有前瞻性。我尤其欣赏其中提到的一种“非传统评估体系”,它似乎试图突破传统篮球教学中对体能和得分的绝对依赖,转而关注球员的场外贡献、决策能力和领导潜能的培养。这种理念的提出,本身就代表着一种教学观念的革新。阅读过程中,我经常会停下来思考自己过去的一些篮球经历,很多困惑在那一刻得到了印证和解答。这本书的文字风格沉稳而不失温度,逻辑推理严密,像一位经验丰富的老教练在娓娓道来,而不是一位生硬的理论家在说教。它不仅仅是在谈论篮球,更是在探讨如何通过体育来塑造健全的人格。
评分这本书的行文风格有一种独特的节奏感,读起来让人感到酣畅淋漓,仿佛置身于一场高强度的半场对抗之中。作者的语言充满了画面感和动感,很少使用冗长晦涩的词汇,而是通过一系列生动的场景描述来阐述复杂的教学原则。例如,在描述如何进行无球跑动训练时,他用了好几段文字来描绘“空间意识的培养”如何从模糊的直觉,逐渐演变为清晰的战术预判,这种文学性的叙述方式极大地增强了阅读的代入感。它让我不再仅仅是“阅读”理论,而是“体验”教学的动态过程。此外,书中对教练员的自我反思和专业发展提出了许多尖锐而深刻的见解,促使读者去审视自己作为教育者的角色定位。这种直击灵魂深处的提问,远比单纯的知识传授更有价值,它能真正激发从业者的内在驱动力。
评分这本书的学术深度和实践广度达到了一个令人惊艳的平衡点。我之前读过一些偏重学术研究的体育教育书籍,内容往往过于理论化,脱离了实际操作的复杂性。而这部作品则似乎做到了将最新的运动科学研究成果,巧妙地转化成了可以立即在球场上应用的教学策略。比如,关于如何根据不同年龄段学生的身体发展特点,调整训练强度和负荷的章节,给出了非常详尽的图表和具体的时间规划建议。我感觉作者是真正花时间在基层一线观察和实践过的,这些建议不是凭空想象出来的。此外,书中对“数字化工具在篮球教学中的应用”也有所涉及,这在当前强调技术融合的教育背景下显得尤为重要。我对这部分的具体操作指南非常感兴趣,希望能从中找到一些提升日常训练效率的新方法。整体来看,这本书的专业性和实用性都值得高度肯定。
评分我非常欣赏这本书在构建“校园篮球生态圈”方面的宏观视野。它没有将目光局限于球场内部的技战术层面,而是将篮球的推广上升到了学校文化建设的高度。书中提到了如何联合学校行政、家长委员会,甚至社区资源来共同营造一种积极向上的篮球氛围,这一点非常具有启发性。特别是关于如何将篮球运动的“体育精神”融入到校园的日常规范和价值观塑造中去,这才是实现长期可持续发展的关键。这本书的论述,不仅对体育老师有指导意义,对于学校管理者和负责德育的领导来说,也是一份极佳的参考蓝图。它展现了一种超越学科界限的教育情怀,将体育活动视为全面育人的重要载体。读完之后,我的感受是,这本书提供了一整套构建健康、有生命力的校园体育精神的哲学和工具箱。
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