具體描述
基本信息
書名：圍棋階梯培訓教程：入門教程(零起點到8級)(凝結瞭作者幾十年圍棋培訓經驗，針對不同水平、不同學習階段的愛好者製定齣量體裁衣的教學方案)
定價：45.0元
作者：王寜,蘇曠
齣版社：機械工業齣版社
齣版日期：2015-08-01
ISBN：9787111508168
字數：210
頁碼：
版次：1
裝幀：平裝
開本：16開
商品重量：0.4kg
編輯推薦
內容提要
以往的圍棋書不考慮閱讀者水平，大多傾嚮於詞典類的工具書，寬泛地以布局、中盤、官子、定式、手筋、死活等技戰術分類，雖然有比較容易查閱的優點，但對於不同水平的愛好者逐步地、階梯式地提高自己的棋藝水平缺乏直接的幫助。經過接近20年的圍棋培訓普及工作，作者對一個愛好者從入門到初級、中級、高級各個水平段所應該掌握的各項技藝瞭如指掌，不同的學習階段需要難易程度不同的圍棋知識，隻有將圍棋詞典類工具書像教材類圍棋書轉變，針對不同水平的愛好者製定齣量體裁衣的培訓計劃，纔能夠讓更多的人學會下圍棋，快速地提高棋藝。
目錄
作者介紹
文摘
前言以往的圍棋書不考慮閱讀者水平，大多傾嚮於詞典類的工具書，寬泛地以布局、中盤、官子、定式、手筋、死活等技戰術分類，雖然有比較容易查閱的優點，但對於不同水平的愛好者逐步地、階梯式地提高自己的棋藝水平缺乏直接的幫助。經過接近20年的圍棋培訓普及工作，我們對於一個愛好者從入門到初級、中級、高級各個水平段所應該掌握的各項技術瞭如指掌，並認為不同的學習階段需要難易程度不同的圍棋知識，隻有將圍棋詞典類工具書嚮教材類圍棋書轉變，針對不同水平的愛好者製訂齣量體裁衣的培訓計劃，纔能夠讓更多的人學會下圍棋，同時讓更多的人快速地提高棋藝！
圍棋這一中華文明的古老奇葩如今在神州大地蓬勃發展。曾幾何時，吳清源大師預測十年後的世界圍棋將是中國人的天下。現在中國包攬瞭大多數的圍棋世界冠軍，初步實現瞭吳大師的夙願。隨著圍棋逐漸走齣國門、走齣東亞、走嚮世界，更為瞭圍棋能夠終進入奧運會的聖殿，圍棋培訓的規範化、等級化就顯得極其重要。尤其現在世界各地評定圍棋水平高低的標準都是經過段級位大賽的方式，由官方根據比賽的成績給不同圍棋水平的愛好者、棋手發放對應的段級位證書，那麼沒有一個世界公認的規範化教材來培訓數量龐大的圍棋愛好者群體，將是圍棋全麵推嚮國民、推嚮世界的一個重大瓶頸。
現在中國各地很多幼兒園、中小學甚至大學都開設瞭圍棋普及課，這是圍棋發展的一個好兆頭，但由於圍棋師資隊伍的匱乏，更由於缺乏規範化的圍棋培訓係列教材，各地的圍棋培訓工作都處於各自為戰、雜亂無章的無序階段。市麵上齣版的教材要麼專門以日本漫畫書的形式隻針對幼兒，要麼就是以“詞典”“大全”的方式堆積知識點，讓讀者無所適從。凡此種種，都是沒有考慮到以愛好者的不同水平製定不同學習階段教材而導緻的不規範現象。我們編寫本套教程的原因就是嘗試著用我們幾十年圍棋培訓的經驗，針對不同水平、不同學習階段的愛好者製定齣量體裁衣的教學方案，不以年齡和圍棋技戰術種類分類，而以內容的難易程度分類，循序漸進、由淺入深地編寫教材，完全適應現在段級位大賽的評定標準，每本教材標注清楚適應哪一個等級區間愛好者學習，極大地方便瞭不同水平的愛好者快速提高棋藝的要求。可以這樣講，對於一個渴望學習圍棋但還是一竅不通的愛好者，通讀完本套教程的內容並有效地結閤實戰鍛煉總結，將是你從入門走嚮業餘高段的捷徑。對於有水平的愛好者，從本套教程符閤你棋藝水平的部分開始閱讀、學習，依舊能達到事半功倍的效果。
本套教程力求規範化、標準化、實用化，不搞嘩眾取寵的漫畫、童話以及杜撰的與圍棋毫不相乾的故事，而是完全體現圍棋傳統文化的特點，不但技術體係按難易分類是迄今世界上先進的，而且書中采信的圍棋曆史、圍棋史話都是有典可循、有據可查的，適於所有幼兒園、中小學校、大專院校作為正規的圍棋培訓教材選用。
本套教程共分四本書。本：入門教程（零起點到8級）；第二本：初級教程（8級到5級）；第三本：中級教程（5級到初段）；第四本：高級教程（初段到業餘5段）。本套教程完全按照內容的難易程度分類，將浩瀚的圍棋知識化整為零、由淺入深地展現在圍棋愛好者麵前，適應不同程度、不同年齡的圍棋愛好者研究、學習，而且每個章節之後都附有練習題，溫故而知新，能夠讓讀者更有效地消化所學的知識，也便於教師、教練教學輔導。考慮到教材的可讀性，本套教程每個章節中編製瞭“圍棋名人集萃”欄目，在介紹為現代圍棋做齣過突齣貢獻的中日韓棋手的基礎上嚮大傢勾勒齣一幅現代圍棋的粗綫條發展史，對圍棋愛好者瞭解中國以及日韓的近代圍棋發展史具有重要的參考價值！
序言
用戶評價
這本書的排版和用詞風格，給我帶來瞭一種久違的、老派棋譜的沉靜感。沒有那些現代圍棋教學中常見的、略顯浮誇的“必勝秘籍”或“天纔養成”之類的口號。文字非常剋製，每一個句子似乎都經過瞭反復推敲，力求信息密度最大化，同時去除一切不必要的修飾。我個人尤其欣賞它在講解一些比較抽象的“形”的問題時，所使用的類比。比如，當解釋如何構建“外勢”時，它將棋盤上的棋子比作“築牆”，而將對手的棋子比作“攻城”，這種形象化的描述立刻就讓原本抽象的戰略意圖變得具象化瞭。在我嘗試按照書中的指引進行實戰練習時，我發現那些看似簡單的“定型”練習，實際上是在訓練我的“手感”和“節奏感”。書裏設置的那些小小的、針對性的練習題，比如專門針對“如何處理被貼目”的局麵練習，真的非常實用，它不是考你記住某個復雜的變化，而是考你對當前局勢的敏感度和應變能力。這種紮實的基礎訓練，讓我感覺每下一盤棋，都有東西可以復盤和提高。
評分這本書給我帶來的最大收獲，是建立瞭一種“正確的學習心態”。在學習的初期，我總是急於求成，希望通過記住幾個“萬能公式”就能打敗彆人。但隨著閱讀深入，我逐漸明白，圍棋的魅力和難度恰恰在於其無窮的變化性。作者似乎非常理解這種初學者的心態，並巧妙地在教程中植入瞭“慢工齣細活”的理念。比如，在介紹“劫爭”時，它並沒有羅列所有復雜的劫材組閤，而是聚焦於“認識劫”和“如何製造劫”這兩個最基本的前提。它強調的是對局部戰鬥的掌控力，而不是對全局復雜變化的恐慌感。每次讀完一個章節，我都感覺自己的知識體係被夯實瞭一層，而不是增加瞭一堆零散的知識點。這本書更像是一把精密的尺子，幫你丈量自己的進步，並明確指齣下一步應該往哪裏用力。它教會我的不僅僅是規則和技巧，更是一種對待復雜問題時，那種沉著、冷靜、注重基礎的思維習慣，這對我日常生活中的其他決策也産生瞭一定的積極影響。
評分說實話，我本來對這種“階梯式”的教材抱有一定的懷疑態度，總覺得它們要麼為瞭湊夠級數而內容空泛，要麼就是把不同水平的內容強行拼湊在一起，缺乏內在的連貫性。但這本書徹底顛覆瞭我的看法。它就像一個經驗豐富的老教師，手裏拿著一張精準的路綫圖，領著學生穩步前行。從最初的“入門”篇，到逐步進入到“定式”的雛形介紹，中間的過渡處理得極其細膩。我特彆喜歡它在引入“手筋”概念時所采用的對比手法。作者並沒有直接給齣“最優解”，而是先展示一個看似可行但實則有缺陷的下法，然後迅速指齣其錯誤所在，最後纔給齣真正的精妙手筋。這種“反例教學法”讓我印象深刻，它強迫我去思考“為什麼這個走法不好”，而不是被動接受“這個走法是最好的”。更彆提它對“布局”的初步介紹，沒有涉及復雜的定式或流派，而是聚焦於最核心的“占角、占邊、占中央”的邏輯順序，以及如何平衡這三者的關係。這種宏觀的、策略性的思維引導，讓我感覺自己不僅僅是在學怎麼下棋，更是在學習一種邏輯推理和空間規劃的能力。
評分這本書的封麵設計得相當樸素，甚至有些陳舊感，但這恰恰給我一種“真材實料”的信賴感。我記得當時在書店裏翻閱時，就被那種毫不花哨的、直擊要害的排版吸引住瞭。它沒有用那些花哨的圖形或者晦澀難懂的理論來唬人，而是非常務實地把圍棋的基本概念，從最基礎的提子、氣、禁入點開始，一步一步地講解清楚。我這個人學東西比較慢，尤其對需要抽象思維的棋類遊戲更是望而卻步，但這本書的講解方式讓我感到非常友好。比如，它在介紹“打吃”這個概念時，不僅僅是給齣瞭一個靜態的圖例，還配上瞭幾段非常簡潔的文字描述，對比瞭多種不同的“打吃”場景，讓我能立刻明白這背後的核心邏輯是什麼。我尤其欣賞它在講解“眼位”時所下的功夫，它沒有直接拋齣“活棋必須有兩個眼”的結論，而是通過一係列由簡到繁的死活題來引導讀者自己去發現規律，這種循序漸進的引導式教學，比直接灌輸知識要有效得多。我感覺作者是真正站在一個零基礎初學者的角度來構思這本書的，每一個知識點的過渡都考慮到瞭讀者的接受程度，閱讀過程中幾乎沒有齣現“這是什麼意思？”的睏惑感。
評分作為一名自學圍棋的愛好者，我最大的挑戰之一就是找不到一個能持續激勵我、同時又不讓我感到挫敗的教材。很多教程在初期會非常熱情，但一旦進入到中級內容，難度麯綫就會陡然上升，讓人望而卻步。但這份教程在這方麵做得極其齣色。它的“進階”部分，也就是從初學者過渡到具有一定實戰經驗的階段，設計得非常平滑。它並沒有急於引入復雜的“官子”或“大局觀”，而是先專注於打磨中盤的局部戰鬥技巧。我記得其中有一個章節專門講“如何分割對方的棋塊”，作者用瞭大量的篇幅來分析“斷點”和“連接”的重要性，並配上瞭大量的“假斷”和“真斷”的圖例分析。這些分析細緻入微，讓我明白瞭圍棋的本質很多時候就是對“連接”和“分離”的博弈。而且，書中偶爾會穿插一些作者自己的感悟和經驗之談，這些話語雖然簡短，但透露齣一種經過時間沉澱後的智慧，讓人感覺自己不僅僅是在跟教材對話，更像是在嚮一位睿智的長者請教。
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