| 圖書基本信息 | |||
| 圖書名稱 | 教你一手好棋:學象棋50講 | 作者 | 王國棟,李燕貴 |
| 定價 | 19.80元 | 齣版社 | 農村讀物齣版社 |
| ISBN | 9787504851468 | 齣版日期 | 2009-01-01 |
| 字數 | 頁碼 | ||
| 版次 | 1 | 裝幀 | 平裝 |
| 開本 | 24開 | 商品重量 | 0.322Kg |
| 內容簡介 | |
| 象棋具有極大的魅力,深受我國廣大群眾的喜愛。目前,象棋已經嚮亞洲及世界推廣。我國不少學校都開設瞭象棋課。 為使象棋這一專項事業能夠嚮科學化、規範化方嚮發展,筆者依據長期從事象棋訓練的實踐經驗,編寫瞭這本《學象棋50講》,以饗讀者。 本書由淺入深,包括基礎知識、基本戰略、典型範例等,因此,它既適用於讀者自修,也可作為中小學教師的教科書,在學校中普及開設象棋課。 |
| 作者簡介 | |
| 目錄 | |
| 編輯推薦 | |
| 文摘 | |
| 序言 | |
這本棋譜入手感覺真是相見恨晚!我一直是個對中國象棋有濃厚興趣,但苦於找不到係統、易懂的學習資料的“野路子”愛好者。市麵上很多象棋書要麼是堆砌瞭密密麻麻的專業術語和變化圖,看得我頭昏眼花,要麼就是內容過於基礎,對我這種已經能走完開局,但一到中盤就完全迷失方嚮的棋手來說,提升空間有限。這本書的編排方式簡直是為我量身定做。它不是那種死闆的理論灌輸,而是用一種非常生活化的方式來講解。特彆是那些針對常見誤區的分析,簡直是醍醐灌頂。比如,它對“兌子”時機和意圖的剖析,不像彆處那樣隻是告訴你“應該兌”或“不該兌”,而是深入到每一步背後的邏輯——是為瞭簡化殘局的優勢、還是為瞭打破對方的陣型核心。我感覺作者非常理解初學者和中級棋手在實戰中遇到的真實睏境,而不是站在大師的視角俯視一切。這種親切感和實操性,讓我願意一頁一頁地啃下去,而不是束之高閣。感覺這本書與其說是一本教材,不如說是一位經驗豐富、耐心十足的棋友在手把手地教你思考。
評分這本書的裝幀和排版,坦白說,第一眼看上去並不算得上是那種“高大上”的典範,它更偏嚮於實用主義。紙張可能不是最頂級的啞光銅版紙,但排版清晰,棋盤的繪製非常標準,沒有齣現那種讓人需要費力辨認棋子方嚮的低級錯誤,這在很多廉價棋譜中是常見的問題。對我這種經常在通勤路上或者咖啡館裏快速翻閱學習的人來說,清晰的圖例比華麗的封麵重要一萬倍。更重要的是,作者在講解復雜局麵時,對那些“關鍵著法”的標記非常到位,通常會用加粗或者特彆的箭頭指示。這極大地幫助我聚焦注意力,避免在冗長的變化分支中迷失方嚮。這本書的文字風格非常直接,幾乎沒有廢話,直擊棋理的核心。對於我們這些時間寶貴、更看重效率的學習者來說,這種高效的知識傳遞方式是極其友好的。它就像一個精確的手術刀,而不是一把大錘,直奔問題要害而去。
評分說實話,我在拿起這本《教你一手好棋:學象棋50講》之前,我對“50講”這個數字是抱有懷疑態度的,總覺得內容難免會過於膚淺或者為瞭湊數而強行拉長。但實際閱讀下來,我發現這種“分段式”的結構設計,恰恰是它成功的關鍵。它不是一次性拋給你所有知識的海洋,而是設計瞭50個可以獨立消化吸收的知識模塊。這讓學習過程不再是一個巨大的壓力源,而是可以分解成一個個小目標去完成的旅程。比如,今天我可能隻專注於學習“仕象的保護與進攻配閤”,明天再學習“馬的掛角技巧”。這種小步快跑的模式,讓知識點能夠真正沉澱下來,而不是像“填鴨式”教學那樣,學瞭後麵忘瞭前麵。對於那些工作繁忙,隻能利用零碎時間學習的棋友來說,這種結構簡直是福音。它提供瞭一種可持續、無壓力的自我提升路徑,讓我看到瞭持續進步的希望,而不是一眼望不到頭的“終極理論”。
評分我試著按照書中的方法,針對性地訓練瞭自己的“殘局處理能力”,這塊一直是我最大的短闆。以前我總覺得殘局比中盤更枯燥,而且變化無窮,很難在短時間內看到效果。然而,這本書對“車兵殘局”和“馬象殘局”的講解,采用瞭大量的“簡化模型”來進行教學。它會先把一個復雜的殘局抽象成最基本的“兵力對比+空間優勢”模型,教會我們如何通過精確的調動,將優勢轉化為勝勢。這種“由簡入繁,再由繁化簡”的教學閉環,極大地提升瞭我的殘局轉化率。過去我經常齣現優勢下的平局,或者優勢局的被逆轉。讀完這部分的講解後,我明顯感覺到自己在麵對殘局時,心態變得更加沉穩,也更懂得如何利用時間優勢和子力效率去擠壓對手。這部分內容的價值,已經遠遠超過瞭書本的定價。它真正解決瞭我的實際痛點。
評分作為一名在業餘棋壇混跡多年,但水平始終停滯不前的中年棋手,我對於那些動輒就從春鞦戰國講起,或者恨不得把每一個古譜的“妙手”都奉為圭臬的“經典”著作感到審美疲勞。我需要的不是曆史迴顧,而是立足於現代競技象棋的實戰技巧。這本書的閃光點在於它的結構設計,它非常注重“連貫性”和“應用性”。翻閱目錄就能感受到,它不是簡單地把開局、中局、殘局割裂開來,而是用一種螺鏇上升的方式來構建知識體係。每一講似乎都在前一講的基礎上增加瞭一個新的維度或更深的層次。更讓我欣賞的是,它似乎非常重視“布局思想”的培養,而不是死記硬背固定的招法。當我按照書中的思路去布局時,即使對方走齣我沒預料到的招法,我也不至於完全慌亂,因為我抓住瞭作者反復強調的“控製要點”、“限製對方子力空間”這些宏觀概念。這種授人以漁的感覺,遠比單純記憶幾條“必勝路綫”要寶貴得多。這讓我對未來的對弈充滿瞭信心,感覺自己終於有瞭一套屬於自己的、可以靈活變通的思維框架。
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