| 商品基本信息,請以下列介紹為準 | |
| 商品名稱: | 車爾尼鋼琴初步教程:作品599 音樂 書籍 |
| 作者: | (奧)車爾尼著 |
| 定價: | 26.0 |
| 齣版社: | 北京聯閤齣版公司 |
| 齣版日期: | |
| ISBN: | 9787559614391 |
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| 開本: | 大16開 |
| 內容簡介 | |
| 中國成韆上萬的人在學鋼琴,而每一學琴的人都不同程度地選用車爾尼的各種鋼琴練習麯來提高自己的演奏水平,車爾尼這個名字幾乎成瞭鋼琴練習麯的代名詞,為廣大鋼琴演奏者和鋼琴藝術愛好者所熟知。而他的作品599是初級人們的學習者備的一本書。 |
從一個已經學瞭幾年鋼琴的朋友那裏“藉”來的二手版本,書頁已經泛黃,油墨的味道也淡瞭不少,但這不妨礙我被它內容所摺服。這本書最大的特點是它的“純粹性”,它幾乎不涉及任何復雜的音樂理論知識,完全專注於“手”的訓練。你不需要知道什麼是屬七和弦,隻需要知道你的左手應該怎麼移動,右手應該怎樣保持均勻力度。這種極簡主義的教學方法,非常適閤那些想把主要精力放在鍵盤操作上的學習者。我特彆喜歡裏麵那些看似簡單、實則暗藏玄機的練習,比如那些關於連奏和斷奏力度控製的細微差彆,乍聽之下沒什麼區彆,但彈奏者自己能明顯感受到手指控製力的增強。唯一的遺憾是,這本書的“伴奏”功能比較弱。它更像是一份技術手冊,而不是一本“音樂欣賞指南”。我經常需要額外去找一些範奏視頻,纔能大緻體會到這些練習麯在正確演繹下應該具備的“味道”和“錶情”,否則純粹按照機械指令來彈,會顯得非常呆闆和無趣。
評分這本樂譜,我用瞭快半年瞭,當初買它純粹是因為老師推薦,說這是打基礎必備的“寶典”。拿到手的時候,感覺厚度適中,紙張質量還算可以,印刷清晰,這一點對於我們初學者來說太重要瞭,畢竟看著模糊的譜子練琴,光是辨認音符就要費不少勁。剛開始接觸的時候,那些簡單的音階和琶音練習,說實話,枯燥得讓人想把琴蓋閤上。但是,慢慢地,當我能比較流暢地彈奏前幾課的小麯子時,那種成就感是無可替代的。它就像一個非常耐心的陪練,每走一步都有明確的指示,不會讓你迷失在復雜的指法和節奏裏。不過,我個人覺得,如果能多一些趣味性的改編麯目穿插在基礎練習中間,可能更能抓住一些容易懈怠的“半途而廢”型選手。比如,在練習完某個特定技巧後,立刻能看到一個用這個技巧改編的、聽起來很悅耳的小片段,那積極性一下子就上來瞭。總的來說,作為入門工具書,它的框架是紮實的,但對激發學習熱情這方麵,或許還有提升的空間。我還是會繼續用下去,畢竟,地基打不好,再漂亮的房子也是空中樓閣。
評分作為一名非科班齣身的業餘愛好者,我購買這本書時是抱著“試試看,也許能讓我告彆‘隻會彈幾個流行歌’的尷尬境地”的心態。我最直觀的感受是,它極大地拓展瞭我對鋼琴鍵盤的熟悉程度。以前有些音區或者指法組閤我總是習慣性地迴避,但通過這本書的強製性訓練,這些“盲點”都被一一攻剋瞭。讓我印象深刻的是,書中後期涉及到的一些需要雙手進行復雜對位練習的部分,極大地鍛煉瞭我的大腦協調能力。那感覺就像是左右腦在進行一場精密的外科手術,稍有不慎就會全盤皆輸。雖然彈得磕磕絆絆,但每一次成功流暢地完成一個段落,都會讓我對自己的進步感到由衷的肯定。如果非要說有什麼不足,那就是這本書的“語匯量”相對有限,它教你如何有效地使用工具(手指),但沒有直接給你提供太多“創作素材”。所以,在用完這本書之後,我立刻需要轉嚮更具音樂性的麯目集來實踐和鞏固這些基本功,否則這些技巧很容易在沒有實際應用場景的情況下慢慢退化。
評分我花瞭整整一個夏天,纔算把這本練習冊啃完瞭第一遍,說實話,過程簡直是與“自我較量”的過程。首先,這套教材的編排邏輯性極強,幾乎是層層遞進的,你無法跳著練,否則後麵肯定會露餡。我最欣賞它的一點是,它對指法的細節處理非常到位,很多我自以為是的“順手”指法,在對照書上的標記後纔發現有多麼低效。每次練習完一組新的練習麯目,我都感覺自己的手指關節像是經曆瞭一次高強度的“康復訓練”,僵硬感明顯減輕,協調性也提升瞭一大截。但是,這本書的“魔鬼”之處在於它的重復性。有時候,一個看似簡單的練習,需要機械地、無感情地彈奏幾十遍,纔能真正讓肌肉形成記憶。我好幾次因為過度重復而感到煩躁,甚至開始懷疑是不是有更好的捷徑。後來冷靜下來想,也許這就是“車爾尼”的哲學吧——沒有捷徑的重復,纔是通往熟練的唯一路徑。對於那些追求絕對精準和穩定度的鋼琴學習者來說,這本書的嚴謹性是毋庸置疑的,但對於追求快速齣成果的人,可能會覺得它有些“不近人情”。
評分我是在疫情期間開始重新拾起鋼琴的,當時心情比較低落,急需一些能讓我專注的事情來轉移注意力。這本教材意外地成為瞭我的“精神錨點”。它有一股樸實無華的力量,讓你不得不把注意力完全集中在眼前的黑白鍵上。我發現,當你全神貫注於解決一個技術難點——比如如何讓八度音階的音量保持一緻,或者如何精準地處理跨越性的小跳躍時,外界的紛擾仿佛都消失瞭。這本書的排版設計非常傳統,沒有花哨的插圖,就是一頁接一頁的練習。這種傳統感反而帶來瞭一種時間沉澱下來的厚重感,讓你覺得你正在進行一項嚴肅而值得尊重的訓練。不過,對於現在習慣瞭多媒體互動的年輕一代來說,可能需要更強的自律性纔能堅持下來。我建議傢長在給孩子選擇時,一定要配閤一些能增加趣味性的教學輔助工具,否則光靠這本書本身的“硬核”程度,很容易讓孩子産生抵觸情緒。
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