电工电子技术实验指导 (高等院校精品规划教材)

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朱菊霞 著
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店铺: 广影图书专营店
出版社: 水利水电出版社
ISBN:9787508450803
商品编码:29692185979
包装:平装
出版时间:2007-11-01

具体描述

基本信息

书名:电工电子技术实验指导 (高等院校精品规划教材)

定价:27.50元

售价:18.7元,便宜8.8元,折扣68

作者:朱菊霞

出版社:水利水电出版社

出版日期:2007-11-01

ISBN:9787508450803

字数

页码

版次:1

装帧:平装

开本:16开

商品重量:0.4kg

编辑推荐


内容提要



目录














































作者介绍


文摘


序言



电工电子技术基础实验:探索电流的奥秘,解锁电子的智慧 前言 在科技飞速发展的今天,电与电子作为现代文明的基石,渗透在我们生活的方方面面。从智能手机到高速列车,从医疗设备到太空探索,无不闪耀着电工电子技术的智慧光芒。对于致力于投身于这一领域的莘莘学子而言,扎实的理论知识与精湛的实验技能是通往成功的必由之路。本书正是一本旨在引领您步入电工电子技术实验殿堂的实践指南,它将带您亲身体验电的律动,感悟电子的神奇,最终掌握解决实际问题的核心能力。 本书的编写,旨在为高等院校的电气类、自动化类、电子信息类以及相关专业的学生提供一套系统、全面、实用且与时俱进的实验教学资源。我们深知,理论的深度固然重要,但实验的广度与深度更能激发学习兴趣,加深理解,培养创新思维。因此,本书在内容设计上,力求紧密结合当前主流的电工电子技术理论,并将其转化为一系列精心设计的实验项目。这些实验项目涵盖了从基础的电路分析到复杂的数字系统设计,从模拟信号的处理到数字信号的控制,旨在为学生构建一个完整的知识框架,并提供充分的实践机会。 本书不仅是一份实验指导,更是一扇通往广阔科技世界的窗口。我们希望通过本书,不仅能帮助您掌握实验操作的基本技能,更能培养您严谨的科学态度、解决问题的分析能力以及勇于探索的创新精神。在本书的陪伴下,您将不再是理论的被动接受者,而是电工电子技术世界的积极探索者和创造者。 第一章:电路基础实验——电流的初步探索 本章是整个实验学习的起点,我们将从最基础的电路元件和电路概念入手,让您对电流、电压、电阻等基本物理量有一个直观的认识。 欧姆定律与电阻测量: 您将亲手搭建简单的串联和并联电路,通过改变电压或电阻值,测量流经电路的电流,验证欧姆定律的普适性。这将是您理解电路工作原理的第一个里程碑。我们会引导您熟悉万用表的使用,掌握电阻的识别与测量方法,并学会如何通过实际测量来验证理论计算。 基尔霍夫定律验证: 电路的复杂性往往体现在多个支路和多个电源的存在。本章的实验将帮助您理解并验证基尔霍夫电流定律(KCL)和基尔霍夫电压定律(KVL),这两条定律是分析复杂电路的基石。您将通过实际搭建含有多个元件的电路,利用万用表精确测量各处电压和电流,从而深刻理解节点和回路的能量守恒关系。 电容与电感特性实验: 电容和电感是电路中储存能量的 vital 元件,它们的特性与电阻截然不同。您将通过充放电实验,观察电容器电压随时间变化的规律,理解电容的容值与充放电时间的关系。类似地,您将探索电感器在电流变化时的感应电动势,理解电感值的意义以及它在电路中的作用。这些实验将为后续学习更复杂的交流电路和滤波电路打下坚实的基础。 电路故障查找与排除: 理论知识再扎实,实际操作中总会遇到各种预料之外的情况。本章的最后部分,我们将引导您在预设的电路故障环境中,运用所学的理论知识和实验工具,有条不紊地分析问题,一步步定位故障点,并提出有效的解决方案。这个过程将极大地锻炼您的逻辑思维能力和故障诊断能力。 第二章:交流电路分析——信号的波形与频率 与直流电路的恒定不同,交流电路中的电压和电流都在不断变化,呈现出周期性的波形。本章将带您深入探索交流电的奥秘。 正弦交流电压和电流的测量: 您将学习如何使用示波器来观察交流信号的波形,理解其幅值、频率、周期和相位等参数的含义。通过测量不同电路中正弦交流电压和电流,您将直观地感受电阻、电容、电感元件在交流电路中的特性差异。 RLC串联与并联电路分析: RLC电路是交流电路分析中的经典模型。您将亲手搭建RLC串联和并联电路,通过改变信号源的频率,观察电路的总阻抗、电压和电流之间的关系。重点将放在理解谐振现象,以及如何利用谐振电路实现选频和滤波功能。 功率因数测量与提高: 在交流电路中,功率因数是一个重要的概念,它直接关系到电能的利用效率。您将通过实验测量不同负载下的功率因数,并学习如何通过并联电容器等方式来提高功率因数,从而减小无功功率的损耗。 滤波器电路设计与实验: 滤波器是电子系统中不可或缺的组成部分,用于分离或抑制特定频率的信号。本章将引导您设计和搭建低通、高通、带通和带阻滤波器,并使用示波器和信号发生器来验证其滤波效果。您将学习如何根据需求选择合适的元件参数,实现对信号的精确控制。 第三章:半导体器件基础——电子世界的基石 半导体器件是现代电子信息技术的核心,它们赋予了电子电路强大的处理和控制能力。本章将带您认识并掌握几种最基本的半导体器件。 二极管的特性与应用: 您将通过实验测量二极管的正向和反向伏安特性曲线,理解其单向导电性。在此基础上,您将学习并验证二极管在整流电路(半波整流、全波整流)中的应用,理解它们如何将交流电转换为脉动直流电。 三极管(BJT)的特性与放大作用: 三极管是最基本的放大器件。您将通过实验测量三极管的输出特性曲线和传输特性曲线,理解其电流放大作用。然后,您将搭建共发射极放大电路,观察输入信号的变化如何被放大,并学习如何调整偏置电路来优化放大器的性能。 场效应管(FET)的特性与应用: FET作为另一类重要的半导体器件,在许多场合具有比BJT更优越的性能。您将学习其电压控制特性,并通过实验验证其在放大和开关电路中的应用。 集成运算放大器(Op-Amp)的基本应用: 集成运算放大器是功能强大的通用模拟集成电路。本章将介绍其基本构成和工作原理,并通过实验搭建反相比例器、同相比例器、加法器、减法器等基本运算电路,让您直观感受其强大的信号处理能力。 第四章:数字电路基础——逻辑的开关艺术 数字电路是现代计算机、通信设备等的核心,它们以二进制的0和1为基础进行信息处理。本章将带您进入逻辑世界的奇妙之旅。 基本逻辑门电路的实现与验证: 您将通过集成电路芯片,搭建与门、或门、非门、与非门、或非门、异或门等基本逻辑门电路,并使用逻辑电平信号源和指示灯来验证它们的逻辑功能。这将是您理解数字逻辑运作方式的基石。 组合逻辑电路设计与应用: 在基本逻辑门的基础上,您可以构建更复杂的组合逻辑电路,如编码器、译码器、多路选择器、数据分配器等。您将通过设计和搭建这些电路,完成数据的选择、转换和分配任务,从而体会组合逻辑的灵活性。 时序逻辑电路基础——触发器: 时序逻辑电路能够记忆信息,是构成存储单元和时序系统的基础。本章将重点介绍D触发器、JK触发器、T触发器等基本触发器的原理和应用,并通过实验搭建寄存器、计数器等时序电路,理解它们在数据存储和状态转换中的作用。 数模/模数转换基础: 现实世界中的信号大多是模拟信号,而数字电路处理的是数字信号。本章将介绍数模转换器(DAC)和模数转换器(ADC)的基本原理,并通过实验来验证它们的功能,理解模拟信号与数字信号之间的桥梁。 第五章:微控制器应用——智能控制的实现 微控制器(MCU)是集成了CPU、存储器和I/O接口的微型计算机,是实现智能化控制的关键。本章将带您走进微控制器的世界,实现一些简单的智能控制功能。 微控制器基础与开发环境: 您将学习微控制器的基本结构、工作原理以及常用的开发工具和编程语言(如C语言)。我们将引导您搭建实验平台,熟悉开发板的使用。 LED点亮与闪烁控制: 最简单的智能控制便是控制LED的亮灭。您将通过编程,实现LED的单个点亮、流水灯效果,以及根据设定延时进行闪烁控制。 按键输入检测与响应: 交互是智能设备的重要特征。您将学习如何检测按键的按下和释放,并根据按键的不同状态,触发相应的控制指令,例如切换LED模式或控制其他输出。 数码管显示: 数码管是常用的信息显示器件。您将学习如何驱动数码管显示数字,并将其与微控制器结合,实现简单的数字显示功能,如计时器或计数器。 传感器数据采集与处理(可选): 根据实验条件,本章还可以扩展到简单的传感器数据采集,例如光敏电阻、温度传感器等。您将学习如何读取传感器模拟信号,进行简单的处理,并根据传感器读数来控制输出,实现更智能化的功能。 实验方法与注意事项 在进行每一个实验项目时,我们都强调以下几点: 1. 实验目的明确: 在开始实验前,务必仔细阅读实验目的,明确本次实验要验证的理论知识或要掌握的技能。 2. 理论知识预习: 提前复习与实验内容相关的理论知识,有助于更好地理解实验原理和现象。 3. 电路图仔细分析: 在搭建电路前,仔细分析电路图,理解每个元件的作用和连接方式,确保接线无误。 4. 仪器设备安全使用: 熟练掌握常用实验仪器的使用方法,如示波器、信号发生器、万用表、直流稳压电源等,并严格遵守操作规程,确保人身和设备安全。 5. 耐心细致观察: 实验过程中,要耐心细致地观察实验现象,做好记录。对于不确定的现象,要反复试验,并与其他同学交流讨论。 6. 数据准确记录与分析: 记录实验数据时要准确、规范。实验完成后,要对数据进行整理、分析,并与理论值进行比较,找出误差原因。 7. 报告撰写规范: 按照实验报告的格式要求,认真撰写实验报告,总结实验结果,分析误差,并提出自己的见解。 8. 安全第一: 任何时候都要将安全放在首位。在操作涉及市电的实验时,更要加倍小心,严格遵守安全规定。 结语 本书所提供的实验项目,只是电工电子技术广阔领域中的一扇窗户。我们鼓励您在掌握了基础知识和实验技能后,积极探索更深入、更前沿的领域。电工电子技术的发展日新月异,新的器件、新的技术层出不穷。希望本书能够点燃您对这一学科的热情,为您的学习和未来的职业生涯打下坚实的基础。在实践中不断学习,在探索中不断创新,您将能够在这个充满活力的领域中,书写属于自己的精彩篇章。

用户评价

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总的来说,从内容质量和教学严谨性的角度来看,《电工电子技术实验指导》无疑是一本合格且坚实的教材,它奠定了学习电工电子技术所必需的实践基础,确保了学生能够扎实地掌握基本电路的搭建与测试技能。编写团队显然投入了大量精力来保证实验的准确性和理论的覆盖面,对于一个需要严格遵守教学大纲的课程体系来说,它是一个可靠的基石。然而,站在一个更广阔的视角来看,现在的电子技术发展速度惊人,如果这本书的内容更新速度不能跟上硬件和软件技术的迭代步伐,它就可能面临内容“老化”的风险。我希望未来的版本中,能看到更多关于现代传感技术、电源管理模块化设计或者基础的嵌入式系统接口实验的加入,让这本“精品规划教材”真正配得上“精品”二字,在知识的深度之余,也能展现出对时代前沿的敏感度和前瞻性,激励读者将实验技能真正应用于解决当下的工程问题中去。

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我花了一些时间浏览了这本书的章节安排和大致的结构逻辑,坦白说,它的编排方式显得相当传统和严谨。从最基础的电阻、电容、电感元件的基础测试开始,逐步过渡到简单的直流电路分析实验,再到后半部分的半导体器件和数字逻辑电路的综合应用。这种由浅入深、层层递进的结构无疑是符合工程教育的循序渐进原则的,对于初次接触电工电子实验的学生来说,应该能提供一个清晰的学习路径图。然而,这种传统也带来了一些略显刻板的地方,比如,对于一些新兴的、在现代电子产品中应用极广的模块化技术,例如微控制器(如Arduino或树莓派基础实验)的引入似乎相对较少或者被放在了非常靠后的选修位置,这让习惯了快速原型设计的现代学习者可能会感到有些意犹未尽。如果能在保持基础理论扎实的前提下,增加一些与当前行业热点结合的、更具趣味性和创新性的实验项目,想必会更贴合当代学生的学习需求和未来职业发展的要求。

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实验步骤的描述部分,是判断一本实验指导书好坏的关键。我仔细比对了几个关键的测试项目,发现这本教材的文字描述相当详尽,几乎是手把手地教导读者如何连接线路、如何读取仪表参数,并且配有相应的电路原理图和实验实物图。这一点值得称赞,对于那些动手能力稍弱或者对模拟电路不那么敏感的初学者来说,这种细致的指导是非常宝贵的“安全网”。它详细地解释了每一步操作背后的物理意义,而不是简单地罗列操作命令,这点体现了编写者深厚的教学经验。但是,这种“保姆式”的指导在某些环节似乎也略显冗余,特别是对于已经有一定基础的学生而言,重复阅读大量基础连接步骤会略微降低阅读效率。理想的状态可能是,在基础实验中保持详尽,而在进阶实验中则可以适当精简操作描述,转而将重点放在对实验结果的深入分析和误差来源的探讨上,从而更好地培养学生的独立思考能力和故障排查能力,而非仅仅是机械地执行指令。

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关于实验数据记录和结果分析的部分,这本书的处理方式显得有些过于“教科书化”。在每项实验的末尾,都预设了固定格式的记录表格和一系列标准化的提问。这些表格和问题无疑确保了学生能够收集到实验所需的所有关键数据点,并且从理论上验证了实验现象的正确性。对于考核标准化的课程来说,这种格式化是非常高效的。但问题在于,工程实践中很少有实验结果会完美地符合理论预期,真正的挑战往往在于如何处理那些“不完美”的数据。我更期待看到一些关于“异常数据处理”或“实验误差深度分析”的引导性章节或案例。例如,如何区分是测量仪器误差、环境干扰还是电路设计本身带来的偏差?如果教材能提供一些引导性的讨论题,鼓励学生去质疑和探索测量结果与理论值之间的差异,而不是仅仅填入标准答案,那么这本书的教育价值将得到极大的升华,真正体现出“指导”而非仅仅是“指示”的意义。

评分

这本《电工电子技术实验指导(高等院校精品规划教材)》的封面设计着实是有点……怎么说呢,很“复古”?颜色搭配和字体选择,总让我想起上世纪九十年代的某些教材,那种厚重感和略显朴实的风格,与现在动辄追求科技感和极简风的现代教材大相径庭。拿到手里分量倒是挺足的,纸张的质感也还可以,摸上去不算太光滑,有点哑光的效果,写笔记的时候应该不容易洇墨。不过,对于追求视觉享受的当代大学生来说,这种外观可能不太具有吸引力,我猜想很多同学拿到手可能会先被这“年代感”劝退三分。真希望出版方在后续的修订中,能考虑一下外观的现代化设计,毕竟直观的第一印象对学习的积极性还是有影响的,尽管内容才是核心,但一个赏心悦目的外壳,总是能让人更愿意翻开它。希望里面的内容能像它的重量一样扎实,不要辜负这厚实的封面所传递出的“硬核”期望。

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