基本信息
書名:聰明圍棋階梯教室13(2017版)
定價:30.00元
作者:黃焰
齣版社:青島齣版社
齣版日期:2017-07-01
ISBN:9787555253860
字數:
頁碼:141
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
內容提要
《聰明圍棋階梯教室13(2017版)》從入門到提高。圖書先以漫畫的形式講解文中的知識點,吸引孩子閱讀,再對每個知識點進行詳細的介紹,後麵附有習題,讓孩子在快樂中學習圍棋知識。
目錄
作者介紹
文摘
序言
我尤其欣賞這本書的“實戰性”設計。很多圍棋啓濛書,雖然概念講得清楚,但總感覺離真實的棋局有些遙遠,學瞭半天,拿到棋盤上還是不知道怎麼落子。而《聰明圍棋階梯教室13》在這方麵做得非常齣色,它不是空談理論,而是把很多枯燥的棋形和戰術,巧妙地融入到一些非常接近實戰的棋局分析中。我記得其中有一章講“破眼”,它不是簡單地畫幾個圖告訴你怎麼破,而是展示瞭幾個不同局麵的棋,然後一步步告訴你,在這個局麵下,為什麼這樣破眼是最有效的,又或者是在什麼情況下,破眼反而會讓自己的棋陷入危險。這種“知其然,更知其所以然”的講解方式,讓我對圍棋的理解不再停留在錶麵。而且,書中穿插的一些“局部戰鬥”的講解,雖然還不是特彆復雜,但已經讓我看到瞭圍棋棋局的變化無窮,充滿瞭博弈的樂趣。最讓我印象深刻的是,它還引導我們去思考“落子點”的選擇,什麼時候該搶占要點,什麼時候該穩健防守,這些都是在實戰中非常關鍵的決策。總的來說,這本書讓我感覺我學到的不僅僅是招數,更是圍棋的“思維方式”,讓我開始懂得如何去“讀懂”棋局,而不是僅僅“看懂”棋譜。
評分坦白說,《聰明圍棋階梯教室13》在“練習題”的設計上,真的做到瞭“精益求精”。很多圍棋書的練習題,要麼太簡單,要麼太難,要麼就是重復性太高,讓人提不起興趣。但這本書的練習題,每一道都很有針對性,而且難度循序漸進。我記得最開始的時候,一些練習題就像是給小孩子做的填空題,但正是這些看似簡單的練習,讓我把最基礎的概念牢牢地印在瞭腦子裏。隨著學習的深入,練習題也變得越來越有挑戰性,開始考察我對局部戰鬥的判斷,對棋形的理解,甚至是全局的形勢判斷。而且,它不是那種單純的“死活題”,而是包含瞭大量的“手筋題”、“定式題”、“布局題”等等,涵蓋瞭圍棋的各個方麵。最重要的是,它鼓勵我們去“多做題”,而不是“少做題”,通過大量的練習,來鞏固和內化所學的知識。我感覺我不再是死記硬背,而是真正地把這些知識融入到瞭我的棋感中,讓我下棋的時候,能自然而然地做齣更好的判斷。這套書的練習題,真的讓我受益匪淺,讓我感覺我的圍棋水平在穩步提升。
評分這套書簡直是把我這個圍棋零基礎的選手,一點點“拔高”到瞭一個讓我自己都感到驚訝的水平。最開始接觸圍棋,我連最基本的“氣”、“眼”都分不清,棋譜更是像天書一樣,看一眼就頭暈。但《聰明圍棋階梯教室13》的編排真的太有智慧瞭,它不是那種上來就講復雜戰術的書,而是循序漸進,就像爬樓梯一樣,每一步都有明確的目標和練習。我記得剛開始學的時候,老師講“筋”的時候,我差點又要放棄瞭,但書中用瞭很多非常直觀的圖例,甚至像是在講故事一樣,把各種“筋”的形成和破解講得明明白白。而且,它特彆強調瞭“死活”的基礎,這讓我意識到,原來圍棋的勝利不僅僅是靠“吃子”,更重要的是讓自己的棋“活”起來,讓對手的棋“死”掉。書中大量的習題,雖然簡單,但反復練習,真的把很多我容易混淆的概念給打牢瞭。而且,它還有一些關於“行棋方嚮”和“棋形”的講解,雖然那時候我還不太懂為什麼,但隨著後麵學習的深入,我纔慢慢體會到這些基礎知識的重要性。感覺這本書就像一個經驗豐富的啓濛教練,知道什麼時候給你灌輸理論,什麼時候讓你動手實踐,讓我這個學棋小白,真的從“零”開始,邁齣瞭堅實的第一步。
評分作為一名曾經的“圍棋愛好者”,但總是徘徊在業餘低段的選手,我一直覺得自己的棋力很難再往上提升。《聰明圍棋階梯教室13》給瞭我一個全新的視角。我一直以為自己已經掌握瞭圍棋的基礎,但這本書讓我發現,原來我之前很多根深蒂固的觀念,可能存在一些誤區。它特彆強調瞭“全局觀”的重要性,這一點非常關鍵。我之前下棋,總是習慣於盯著一兩個局部戰鬥,一旦局部占瞭便宜,就覺得很開心,但往往忽略瞭全局的得失。這本書通過一些非常精妙的例子,展示瞭即使在局部戰敗,但如果能把握住全局的重點,最終也能取得勝利。它還講到瞭“厚薄”的概念,這一點對我來說是顛覆性的。我之前隻關注棋子的“死活”,而這本書讓我意識到,棋子的“厚薄”纔是決定棋局走嚮的關鍵。一個“厚”的棋,不僅不容易被攻擊,還能為將來的進攻提供支持,而一個“薄”的棋,則會成為對手攻擊的目標。通過這本書的學習,我感覺我對圍棋的理解提升瞭一個層次,不再是單純的“計算”和“吃子”,而是開始懂得“經營”和“全局的權衡”。
評分這本書的“啓發性”是我最看重的一點。我之前看很多圍棋教材,總感覺像是在填鴨式地學習,老師說什麼,我記什麼。但《聰明圍棋階梯教室13》不一樣,它更多的是通過提問和引導,讓你自己去思考,去發現。比如,在講解某個“定式”的時候,它不會直接告訴你這個定式怎麼下,而是會先展示幾種可能的下法,然後讓你自己去分析,哪種下法更好,為什麼。這種“引導式”的學習,讓我感覺我不是在被動地接受知識,而是在主動地探索圍棋的奧秘。而且,書中有很多“變化圖”,這些變化圖不是為瞭炫技,而是為瞭讓你看到,一旦棋局齣現微小的變化,整個棋勢就會發生多麼大的不同。這種學習方式,極大地激發瞭我的學習興趣,也讓我對圍棋産生瞭更深的敬畏之心。我開始不再害怕齣錯,而是把每一次的失誤都看作是一次學習的機會,因為它能幫助我更深入地理解圍棋的復雜性和變化性。這本書就像一個智者,它不會直接告訴你答案,而是告訴你如何去尋找答案,讓我自己在這個過程中獲得成長。
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