书名:职业院校电子技术应用专业课程改革成果教材:电子产品制造工艺
定价:19.30元
售价:13.5元,便宜5.8元,折扣69
作者:严晓林,陈月胜,李明
出版社:高等教育出版社
出版日期:2012-09-01
ISBN:9787040358674
字数:
页码:157
版次:1
装帧:平装
开本:16开
商品重量:0.4kg
《职业院校电子技术应用专业课程改革成果教材:电子产品制造工艺》依据《广东省中等职业学校电子技术应用专业教学指导方案》,以及行业职业技术规范和现代电子企业的生产技术编写而成。本书由长期从事电子技术应用专业教学、考评工作、具有丰富教学经验的教师和相关行业企业专家合作编写而成。
《职业院校电子技术应用专业课程改革成果教材:电子产品制造工艺》以完成项目任务为主线,全面系统地介绍电子产品制造工艺技术和操作技能的训练方法,从实用的角度,以图解的形式,项目技能训练任务驱动的方式,形象直观地介绍了电子产品制造的组装程序和工艺要求,使读者学习后能适应电子产品组装行业的需求。主要内容包括电子产品制造工艺基础、电子产品制造工艺读图、识别与选用电子元器件、焊接与装配电子产品、调试与检修电子产品、综合实训共6个项目,前5个项目是基本技能,后1个项目是完整的电子产品实训。
本书可作为中等职业学校电子技术应用专业、电子与信息技术专业教材,也可作为岗位培训教材,还可供广大电子爱好者阅读。
项目1 电子产品制造工艺基础
任务1 安全用电及文明操作
任务2 电子产品制造工艺流程
项目2 电子产品制造工艺读图
任务1 电子产品电路常用图形符号
任务2 电子产品制造工艺读图
项目3 识别与选用电子元器件
任务1 识别与选用电阻器
任务2 识别与选用电容器
任务3 识别与选用电感器
任务4 识别与选用常用晶体管
任务5 识别与选用集成电路及其他常用电子元器件
项目4 焊接与装配电子产品
任务1 手工焊接常用工具与焊接材料
任务2 练习手工锡焊
任务3 装配印制电路板
任务4 表面贴装技术(SMT)
项目5 调试与检修电子产品
任务1 认识高频信号发生器
任务2 认识频率计
任务3 认识示波器
任务4 电子产品调试
任务5 电子产品检修工艺
项目6 综合实训
任务1 组装稳压电源电路
任务2 组装音频功率放大电路
任务3 组装红外报警器
任务4 组装LED数字石英电子钟
任务5 组装电话机
任务6 组装数字万用表
任务7 组装手机充电器
任务8 安装无线遥控门铃
参考文献
项目1 电子产品制造工艺基础
任务1 安全用电及文明操作
任务2 电子产品制造工艺流程
项目2 电子产品制造工艺读图
任务1 电子产品电路常用图形符号
任务2 电子产品制造工艺读图
项目3 识别与选用电子元器件
任务1 识别与选用电阻器
任务2 识别与选用电容器
任务3 识别与选用电感器
任务4 识别与选用常用晶体管
任务5 识别与选用集成电路及其他常用电子元器件
项目4 焊接与装配电子产品
任务1 手工焊接常用工具与焊接材料
任务2 练习手工锡焊
任务3 装配印制电路板
任务4 表面贴装技术(SMT)
项目5 调试与检修电子产品
任务1 认识高频信号发生器
任务2 认识频率计
任务3 认识示波器
任务4 电子产品调试
任务5 电子产品检修工艺
项目6 综合实训
任务1 组装稳压电源电路
任务2 组装音频功率放大电路
任务3 组装红外报警器
任务4 组装LED数字石英电子钟
任务5 组装电话机
任务6 组装数字万用表
任务7 组装手机充电器
任务8 安装无线遥控门铃
参考文献
作为一名长期关注教学资源质量的业内人士,我对这种注重实践、紧跟产业前沿的教材表示高度赞赏。这本书的价值不仅仅在于传授知识,更在于塑造一种严谨、务实的职业素养。它不仅仅是告诉学生“做什么”,更重要的是让学生理解“为什么这样做”。特别是书中对工艺参数设定的讲解,那种基于实验数据和实际经验的参数推荐,让人感觉这不是一本脱离实际的教科书,更像是一本资深工程师的现场操作手册。对于提高未来电子制造行业人才的即战力,这本书起到了非常积极的推动作用。
评分这本书的语言风格非常平实、清晰,没有那种故作高深的术语堆砌,读起来非常顺畅。我注意到它在解释一些关键概念时,常常会用类比或者举例子的方式,这极大地降低了学习门槛。比如,讲解焊接缺陷时,用“桥接”和“虚焊”来描述后果,比单纯的文字描述要直观得多。此外,教材对各种规范和标准的引用也做得非常到位,虽然是面向技能教学,但丝毫没有放松对行业标准化的要求。这套书系在职业教育领域,无疑提供了一个非常扎实的教学参考标准。
评分这本《电子产品制造工艺》教材读起来真是让人眼前一亮。作为一名多年在电子行业摸爬滚打的技术人员,我接触过不少关于电子制造的书籍,但这本书的切入点非常独特。它没有过多地停留在理论层面,而是紧密结合了职业院校的教学需求,将复杂的制造流程拆解得非常细致。尤其是对于那些刚入门的学生来说,书中对于SMT(表面贴装技术)各个环节的描述,比如锡膏印刷、贴片、回流焊等,都配有非常详实的图解和操作步骤。我记得有一章节专门讲了返修工艺,那部分内容写得尤其到位,不仅介绍了不同类型元器件的返修方法,还特别强调了 ESD(静电防护)的注意事项,这对于提高实际操作的可靠性至关重要。
评分坦白说,我原本对“职业院校课程改革成果教材”这类字眼有点保留,总觉得会偏向于过于基础或者理论化。但这本书完全打消了我的顾虑。它在内容的深度和广度上把握得相当精准。例如,在涉及自动化检测(如AOI、SPI)的部分,书里对这些先进设备的原理和局限性做了深入浅出的分析,这对于培养学生的现代制造思维很有帮助。更难得的是,它似乎融入了近年来行业内的一些新趋势,比如对无铅焊料的特性分析、对更精细间距元器件处理的工艺调整等,这些都使得教材没有脱离当前技术发展的快车道。
评分这本书的编排逻辑非常贴合工程实践的实际需求,这一点我深有体会。它不像一些教材那样按部就班地罗列知识点,而是更侧重于“流程化”和“问题导向”。比如,在讲解PCB(印制电路板)的制作工艺时,它没有仅仅停留在设计层面,而是详细描述了从覆铜板到蚀刻、再到阻焊油墨印刷的全过程,让我这个有一定基础的人都能从中找到新的理解角度。书中多次穿插了“常见质量问题与对策”的栏目,这对于教学质量的提升是大有裨益的。它不是那种只会讲“应该怎么做”的书,而是会告诉你“做错了会怎样”并给出解决方案,这才是真正有价值的实战经验总结。
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