亲子良好行为习惯培养60例 9787564825584 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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周淑群 著

图书标签:

• 亲子关系
• 行为习惯
• 儿童教育
• 家庭教育
• 育儿
• 习惯养成
• 正面管教
• 亲子沟通
• 0-6岁
• 教育心理学

店铺： 韵读图书专营店

出版社： 湖南师范大学出版社

ISBN：9787564825584

商品编码：29738846276

包装：平装

出版时间：2016-07-01

图书基本信息
图书名称	亲子良好行为习惯培养60例	作者	周淑群
定价	40.00元	出版社	湖南师范大学出版社
ISBN	9787564825584	出版日期	2016-07-01
字数		页码
版次	1	装帧	平装
开本	16开	商品重量	0.4Kg

内容简介

《亲子良好行为习惯培养60例》重点就幼儿在生活卫生、人际交往及学习习惯三个方面进行了针对性研究和干预，通过案例的方式，帮助家长找到正确、科学、合理且具有针对性的解决方案，促进孩子的健康成长，并通过后测数据获得论证。 　　《亲子良好行为习惯培养60例》共三编六个章节。一编共两章内容，重点探讨本研究的背景及意义、设计指导方式等；第二编共四章，第三章重点阐述新的良好习惯培养方式“三样开泰”；第四章至第六章重点就孩子在生活卫生、人际交往及学习习惯方面的案例进行分析；第三编为本课题组的研究成果展示。

作者简介

目录

编 三“足”鼎立：亲子良好行为习惯研究概论 章 应运而生：亲子良好行为习惯研究的背景 节 良好行为习惯养成：孩子幸福的基石 第二节 理论基础：孩子良好行为习惯培养的重要支撑 第三节 残酷现实：孩子行为习惯问题频发 第四节 透析现实：亲子良好行为习惯培养的前提 第二章 有效干预：亲子良好行为习惯研究设计指导 节 亲子良好行为习惯研究的意义 第二节 中坚力量：三“足”鼎立，共促好行为 第三节 七“星”高照：亲子良好行为习惯培养的原则 第二编 三“样”开泰；亲子良好行为习惯培养案例 第三章 三“样”开泰：孩子良好行为习惯培养的诀窍 节 教师“教模样” 第二节 家长“树榜样” 第三节 孩子“学好样” 第四章 健康同行：亲子良好生活卫生行为习惯培养案例 节 良好生活卫生行为习惯培养的重要意义 第二节 亲子良好生活卫生行为习惯培养案例分享 第五章 爱的归属：亲子良好人际交往行为习惯培养案例 节 良好人际交往行为习惯培养的重要意义 第二节 亲子良好人际交往行为习惯培养案例分享 第六章 学会学习：亲子良好学习行为习惯培养案例 节 良好学习行为习惯培养的重要意义 第二节 亲子良好学习行为习惯培养案例分享 第三编 落地开花：亲子教育__行为习惯研究成果集锦 第七章 家长感悟：亲子良好学习习惯培养 第八章 家长感悟：亲子良好人际交往习惯培养 第九章 家长感悟：亲子良好行为习惯培养 附录 亲子良好行为习惯培养60例一览表 参考文献 后记 棒的礼物

编辑推荐

文摘

序言

《智慧父母的育儿宝典：科学引导，点亮孩子未来》 孩子的成长，是一段充满惊喜与挑战的旅程。每一个父母都渴望自己的孩子能够健康快乐地成长，拥有良好的品德和优秀的习惯，为未来的人生奠定坚实的基础。然而，在快节奏的现代社会，面对纷繁复杂的育儿信息和层出不穷的育儿难题，许多家长感到力不从心，甚至手足无措。究竟如何才能科学有效地引导孩子，帮助他们养成受益终生的良好行为习惯？ 本书并非一本枯燥的理论说教，也不是一本简单罗列行为的“育儿手册”。它是一本深入浅出的智慧结晶，是无数育儿实践经验的提炼与升华，旨在为广大家长提供一套全面、系统、实操性强的育儿指南，帮助您成为孩子成长路上最智慧、最得力的伙伴。 本书的核心理念： 我们深知，每个孩子都是独一无二的个体，他们的性格、发展节奏、兴趣爱好都各不相同。因此，本书摒弃了“一刀切”的教育模式，而是强调“因材施教，尊重个体差异”。我们相信，科学的引导并非束缚，而是为孩子提供更广阔的发展空间，帮助他们发掘潜能，塑造健全人格。 本书的核心理念在于“正面引导，以身作则”。我们反对简单粗暴的批评和惩罚，提倡通过积极的沟通、情感的连接以及父母自身的榜样力量，潜移默化地影响孩子。父母的言传身教，是孩子学习最生动的教材，也是培养良好行为习惯最有效的途径。 本书的内容亮点： 第一篇：奠定基石——品德习惯的早期播种 诚实守信，点亮品格之光： 从日常生活中的点滴小事出发，教会孩子辨别善恶，理解诚实的价值。例如，如何引导孩子在犯错时勇敢承认，如何鼓励孩子兑现承诺，又如何通过讲故事、角色扮演等方式，生动地展现诚实守信的美德。我们将深入探讨，如何让“言必信，行必果”成为孩子内心深处的信念。 尊重他人，学会换位思考： 培养孩子的同理心，让他们懂得体谅他人的感受。本书将提供一系列实用方法，例如，鼓励孩子分享玩具，引导他们理解排队的重要性，以及如何在家庭互动中，教会孩子尊重长辈、友爱同伴。我们将一起探索，如何让孩子的心灵充满温暖和关怀。 感恩知礼，传递温暖情谊： 教会孩子感恩，让他们懂得珍惜所拥有的一切，并用行动表达感谢。从一句简单的“谢谢”，到一个真诚的拥抱，再到如何引导孩子主动为他人着想，本书将为您提供丰富的实践案例。我们将帮助您在孩子心中播下感恩的种子，让他们成为懂得分享爱的人。 责任担当，培养独立自主： 引导孩子认识到自己的责任，并愿意承担。本书将提供从日常生活小事（如整理自己的物品、帮助家人分担家务）到学业上的责任感培养的全面指导。我们将帮助您逐步放手，让孩子在承担责任的过程中，收获自信与成长。 爱护环境，从小事做起： 培养孩子环保意识，让他们从小养成节约资源、爱护环境的好习惯。例如，如何引导孩子不浪费水电，如何鼓励孩子参与垃圾分类，又如何通过绘本故事，让他们了解保护地球的重要性。我们将一起守护我们共同的家园。 第二篇：提升自我——学习与生活习惯的养成 专注力训练，开启高效学习： 在信息爆炸的时代，专注力尤为可贵。本书将提供一系列科学有效的训练方法，帮助孩子提升注意力，排除干扰，从而提高学习效率。我们将从游戏化的训练、环境的优化到情绪的管理，全方位地帮助孩子打造专注的“超能力”。 阅读习惯的培养，打开智慧之门： 阅读是孩子获取知识、拓展视野的重要途径。本书将为您提供从选择合适的读物、营造良好的阅读氛围，到如何激发孩子阅读兴趣的全方位指导。我们将一起探索，如何让书本成为孩子最亲密的伙伴，陪伴他们快乐成长。 规律作息，健康成长的基石： 科学合理的作息时间是孩子身心健康发展的重要保障。本书将详细阐述如何帮助孩子建立规律的睡眠和作息习惯，以及如何应对孩子在作息习惯养成过程中可能遇到的问题。我们将共同守护孩子精力充沛的每一天。 整理收纳，培养条理与秩序： 良好的整理收纳习惯不仅能让孩子的生活环境井井有条，更能培养他们的条理性和规划能力。本书将提供简单易行的收纳方法，引导孩子学会管理自己的物品，从而培养他们做事有条理的品质。 健康饮食，呵护成长小身板： 引导孩子养成健康的饮食习惯，是为他们打下健康体魄的基础。本书将提供关于如何培养孩子均衡饮食、不挑食、不暴饮暴食等方面的实用建议，并帮助您应对孩子在饮食习惯上的常见挑战。 第三篇：情商智商双高——情绪与社交能力的塑造 情绪管理，认识并接纳自己的情绪： 帮助孩子认识、理解和管理自己的情绪，是情商培养的关键。本书将提供一系列方法，教孩子如何识别喜怒哀乐，如何用健康的方式表达情绪，以及如何应对挫败感和焦虑感。我们将帮助孩子成为情绪的主人，而非奴隶。 解决问题的能力，培养独立思考： 面对生活中的难题，孩子需要具备独立思考和解决问题的能力。本书将提供引导孩子分析问题、寻找解决方案的实用技巧，鼓励他们勇于尝试，并在实践中学习成长。 合作与分享，学会与人相处： 良好的合作与分享能力是孩子融入集体、建立友谊的重要素质。本书将通过具体的亲子互动和游戏，引导孩子学会与他人合作、乐于分享，从而建立和谐的人际关系。 抗挫折能力，培养坚韧不拔： 人生之路并非坦途，培养孩子的抗挫折能力至关重要。本书将提供如何帮助孩子正确面对失败、从跌倒中站起来，以及如何培养他们积极乐观心态的方法。我们将与您一起，为孩子打造一颗坚韧的心。 自信心的建立，相信自己的价值： 自信是孩子前进的动力。本书将提供一系列简单有效的策略，帮助家长发掘孩子的优点，鼓励他们的每一次进步，从而建立健康的自信心，让他们相信自己拥有无限可能。 本书的特色与优势： 贴近生活，案例丰富： 本书中的每一个建议和方法，都源于真实的家庭教育场景，配以大量的生动案例，让家长能够轻松理解和运用。 科学系统，循序渐进： 内容编排科学合理，从品德到习惯，从情绪到社交，层层递进，构建完整的育儿体系。 操作性强，易于实践： 提供大量可操作的技巧和方法，家长可以根据自家孩子的具体情况，灵活运用。 强调亲子互动，重塑家庭关系： 本书不仅关注孩子，更强调亲子关系的良性互动，倡导通过高质量的陪伴，增进家庭的凝聚力。 专家视角，权威指导： 汇集了资深教育专家、心理学家的智慧结晶，为家长提供科学、专业的育儿指导。 写在最后： 教育孩子，是一项充满爱与智慧的工程。这本书，是我们送给每一位有心之士的育儿锦囊，希望能为您的育儿之路带来光明与力量。我们相信，通过科学的引导和用心的陪伴，您的孩子一定能够成长为一个品德高尚、能力出众、快乐自信的优秀少年，拥有更加美好的未来！ 拿起这本书，开启您与孩子共同成长的精彩篇章吧！

评分☆☆☆☆☆

在阅读《亲子良好行为习惯培养60例》的过程中，我最大的感受就是“豁然开朗”。我之前在培养孩子的一些行为习惯时，常常会感到力不从心，不知道问题出在哪里，也不知道该如何改进。而这本书，就像是一盏明灯，照亮了我育儿的道路。它提供的60个例子，每一个都像是一个精心设计的“情景模拟”，让我能够站在孩子的角度去思考问题，去理解他们的行为。我尤其被书中关于“培养感恩之心”的案例所打动。它没有简单地教孩子说“谢谢”，而是通过一些小活动，让孩子去体会父母的辛苦，去感受生活中的美好，从而发自内心地产生感恩之情。比如，书中建议家长和孩子一起制作“感恩卡片”，写下对家人、朋友的感谢，这个过程本身就是一种非常好的情感连接。这本书让我意识到，培养孩子的良好行为习惯，不仅仅是“教”他们去做什么，更重要的是“引导”他们去感受，去体会，去内化。它让我看到了育儿的另一种可能性，一种更加温暖、更加智慧的可能性。

评分☆☆☆☆☆

这本书《亲子良好行为习惯培养60例》最让我赞赏的一点，就是它对“细节”的关注。很多育儿书会讲大方向，但往往在具体执行时，会遇到各种各样的问题。而这本书，就像是把每一个行为习惯都“解剖”开来，细致地分析了每一个环节，并且提供了切实可行的解决方案。我记得书中关于“培养专注力”的例子，它没有简单地建议家长“少玩手机”，而是提供了具体的“专注力训练小游戏”，并且细致地讲解了每个游戏的操作步骤和注意事项。比如，游戏中的道具选择、游戏的时长控制、以及如何根据孩子的反应进行调整，都考虑得非常周到。这让我觉得，这本书不仅仅是给家长提供了一个“怎么做”的答案，更重要的是，它教会了家长“为什么这么做”以及“如何做得更好”。它就像是一位经验丰富的“育儿导师”，能够预见到家长在实践过程中可能遇到的各种问题，并提前给出建议，帮助我们少走弯路。我通过书中提供的“专注力训练”方法，发现孩子玩一些需要精细操作的游戏时，真的变得越来越专注了，这让我感到非常欣慰。

评分☆☆☆☆☆

这本《亲子良好行为习惯培养60例》真的让我眼前一亮，特别是它的实际操作性。很多育儿书都会罗列一大堆理论，听起来头头是道，但真正到应用时却发现跟自家孩子完全对不上号，或者方法过于理想化，难以落地。这本书就完全避开了这个雷区，它以“60例”的形式，把每一个习惯的培养都拆解成了一个个具体、可执行的场景。我印象最深的是关于“分享”的例子，不是简单地说“要分享”，而是细致地描述了孩子不愿意分享玩具时的对话、家长的引导步骤、甚至还考虑到了不同年龄段孩子的理解能力差异。比如，对于小一点的孩子，可能会用“交换”的方式，让孩子体会分享带来的乐趣；对于大一点的孩子，则会引导他们理解“分享是友谊的桥梁”。这种“手把手”的教学方式，让我这个新手妈妈瞬间觉得信心倍增，不再是摸着石头过河，而是有章可循。而且，书中提供的例子都非常贴近生活，像是“自己穿衣服”、“饭前洗手”、“睡前阅读”等等，这些都是我们日常生活中每天都会遇到的情境，所以读起来特别有代入感，也更容易理解和模仿。我甚至觉得，这本书与其说是一本书，不如说是一个“育儿工具箱”，里面装满了解决实际问题的“零件”，我们只需要根据自家孩子的具体情况，“组装”出最适合的方法。它不像某些书籍那样，上来就给家长施加巨大的心理压力，好像你不这样做孩子就废了。这本书的基调是温和的、鼓励的，让我感觉育儿是一个可以慢慢探索、不断进步的过程，而不是一场必须赢的考试。

评分☆☆☆☆☆

阅读《亲子良好行为习惯培养60例》的过程，对我来说，更像是一场关于“沟通与连接”的自我学习。我原本以为，培养行为习惯就是“教导”孩子，但这本书让我意识到，更重要的是“理解”和“陪伴”。它提供的60个案例，不仅仅是关于孩子行为的改变，更是关于家长如何调整自己的心态和沟通方式。我记得有一个关于“学会等待”的例子，它没有直接告诉家长怎么“逼迫”孩子等待，而是强调了家长如何通过提前告知、转移注意力、以及给予积极的鼓励，来帮助孩子理解和掌握等待的技巧。这让我意识到，很多时候，孩子的不配合，并非是不想学，而是我们没有找到适合他们的方式。这本书的魅力在于，它给了家长一种“赋权”的感觉，让我们觉得自己能够胜任育儿这个角色，并且能够有效地引导孩子健康成长。它提供的不仅仅是方法，更是一种育儿的哲学，一种相信孩子能够变得更好的信念。我尝试了书中关于“管理情绪”的几个小练习，比如在孩子发脾气的时候，不是立刻制止，而是先蹲下来，和孩子一起“平静一下”，然后引导他们说出自己的感受。这个过程虽然需要更多的耐心，但效果却出乎意料的好。孩子变得更能理解自己的情绪，也更愿意和父母沟通。这本书真的让我受益匪浅，它让我重新审视了自己和孩子之间的关系，并且学会了用一种更柔和、更有效的方式来处理育儿中的各种挑战。

评分☆☆☆☆☆

我一直认为，育儿是一个不断学习和成长的过程，尤其是在培养孩子行为习惯方面。《亲子良好行为习惯培养60例》这本书，就像是我育儿路上的“及时雨”，为我提供了宝贵的指导和灵感。书中提出的60个行为习惯，涵盖了孩子成长的方方面面，从基本的自理能力到社交技能，再到情绪管理，都进行了深入浅出的讲解。我尤其欣赏书中对于“解决冲突”的探讨。它没有简单地告诉家长“该怎么管教”，而是强调了“理解孩子”的重要性，并且提供了多种有效的沟通技巧，比如“积极倾听”、“表达感受”、“寻找共同点”等。这让我明白，很多时候，孩子之间的冲突，并不是“谁对谁错”的问题，而是如何帮助他们学习如何与他人相处，如何处理自己的情绪。书中提供的案例，都非常贴近生活，充满了现实意义，让我能够立刻将书中的知识应用到实践中，并从中看到了积极的变化。它让我不再为孩子的小摩擦而焦虑，而是有了更科学、更有效的应对策略。

评分☆☆☆☆☆

我一直觉得，家长的言传身教固然重要，但有时候，一些具体的、系统性的指导，就像是给迷路的人指了条明路。这本书《亲子良好行为习惯培养60例》恰恰起到了这样的作用。它提供的60个行为习惯，覆盖了孩子成长过程中非常关键的方方面面，从基本的自理能力，到社交礼仪，再到情绪管理，可以说是一个相当全面的“习惯培养指南”。我尤其欣赏的是，书中并没有简单地把这些习惯“塞”给孩子，而是强调了“培养”的过程。它把每一个习惯的培养分解成了一个个小步骤，并且针对不同的年龄段和孩子的性格特点，提供了多种选择性的方法。比如，关于“坚持做一件事”的习惯，书中就列举了好几种方式：可以是设定一个小目标，然后逐步达成；也可以是通过游戏化的方式，让孩子觉得“坚持”很有趣；甚至还可以通过榜样学习，让孩子看到别人是如何坚持的。这种“因材施教”的理念贯穿始终，让我觉得这本书不是一本“万能手册”，而是一个“私人定制”的育儿顾问。我尝试了其中几个方法，比如关于“按时睡觉”的习惯，书中建议可以和孩子一起制定一个“睡前仪式”，听起来简单，但执行起来却非常有效果。通过睡前阅读、讲故事、轻柔的音乐，孩子的情绪得到了很好的安抚，入睡也变得更加顺畅。这本书给我最大的启示是，培养习惯不是一蹴而就的，需要耐心、策略和不断的调整。它让我不再为孩子的一点小“毛病”而焦虑，而是有了更积极、更科学的应对方式。

评分☆☆☆☆☆

说实话，市面上关于育儿的书籍汗牛充栋，我看了不少，但真正能让我产生“哇，太有用了！”这种感觉的，并不多。这本书《亲子良好行为习惯培养60例》绝对是其中的佼佼者。它的独特之处在于，它不是空谈理论，而是提供了一套“落地”的方案。书中的60个例子，就像是60个精心设计的“养成游戏”，让家长和孩子一起参与，循序渐进地建立良好的行为习惯。我最喜欢的是它对“规则意识”的培养。很多家长都头疼孩子不听话，不守规矩，但书中没有一味地指责孩子，而是从家长的角度出发，分析了为什么孩子会不守规矩，以及家长应该如何巧妙地引导。它提出，与其用命令式的语气，不如用“一起玩游戏”的方式，让孩子在玩乐中理解规则。例如，关于“排队”这个习惯，书中就提供了一个“小小排队侦探”的游戏，让孩子在游戏中体会到排队的乐趣和必要性。这样的设计，既能让孩子在轻松愉快的氛围中学习，又能避免亲子关系的紧张。而且，书中的语言风格非常亲切，没有冰冷的学术术语，读起来就像是和一位经验丰富的邻居在聊天，分享育儿心得。它提供的建议，都是基于大量的实践经验，而且考虑到了不同家庭环境和孩子性格的差异。我发现，当我把书中的一些小技巧应用到生活中时，孩子真的发生了积极的变化，这让我感到非常欣慰和有成就感。

评分☆☆☆☆☆

作为一名二胎妈妈，在处理大宝的成长过程中，我曾积累了不少“经验”，也踩过不少“坑”。当我拿到《亲子良好行为习惯培养60例》这本书时，起初并没有抱太大的期望，觉得可能又是“老生常谈”。然而，当我翻开这本书，并且深入阅读其中的案例时，我不得不承认，我错了。这本书的独特之处在于，它提供了一种“系统性”的解决方案，而不是零散的建议。它把“习惯培养”这件事，分解成了一个个具体的“任务”，并且为每个任务提供了详细的“攻略”。我尤其被书中关于“培养阅读习惯”的例子所打动。它不仅仅是教你“怎么让孩子看书”，而是从营造家庭阅读氛围，到选择适合的书籍，再到如何利用碎片时间进行阅读，都进行了非常细致的讲解。书中甚至还提供了“阅读打卡表”的设计思路，让孩子能够可视化地看到自己的进步，从而获得成就感。这让我意识到，很多时候，我们家长在培养孩子习惯时，缺乏的正是这种系统性的思考和精细化的执行。这本书让我觉得，育儿不再是一件“凭感觉”的事情，而是一门可以学习、可以掌握的“技术”。而且，它提供的60个例子，涵盖了孩子从幼儿到少儿的各个成长阶段，可以说是一本“陪伴孩子成长的通关秘籍”。

评分☆☆☆☆☆

在我看来，《亲子良好行为习惯培养60例》这本书，最大的价值在于它“量身定制”的智慧。它不是一本“一刀切”的育儿指南，而是能够根据不同孩子、不同家庭的实际情况，提供灵活的解决方案。书中的60个案例，就像是一份份“个性化处方”，让家长能够根据孩子的特点，选择最适合的培养方法。我特别欣赏书中关于“培养独立性”的讨论。它没有简单地呼吁家长“放手”，而是提供了许多循序渐进的策略，比如从简单的家务劳动开始，让孩子体验到自己动手的乐趣和成就感；再比如，在解决问题时，引导孩子自己思考，而不是直接给出答案。这些方法，都非常细腻，而且充满了智慧。它让我明白，培养孩子的独立性，需要的是耐心、信任和适度的挑战。而且，书中对于“鼓励”的运用，也给了我很大的启发。它不仅仅是简单的表扬，而是强调了“具体化”的鼓励，比如“你刚才非常认真地把玩具都收好了，妈妈为你感到高兴！”这样的鼓励，更能让孩子理解自己做得好的地方，从而强化积极行为。这本书让我感觉，育儿不再是一件“吃力不讨好”的事情，而是一个充满乐趣和成就感的过程。

评分☆☆☆☆☆

让我印象深刻的是，《亲子良好行为习惯培养60例》这本书，它真正做到了“寓教于乐”。书中的60个例子，没有一句枯燥的说教，而是通过一个个生动的故事和场景，让家长和孩子在不知不觉中学习和成长。我尤其喜欢书中关于“培养礼貌”的案例。它没有强迫孩子背诵“请、谢谢、对不起”，而是通过角色扮演、情景模拟等方式，让孩子在体验中理解礼貌的意义。比如，书中设计了一个“小小的礼貌侦探”游戏，让孩子在生活中寻找“礼貌的瞬间”，从而培养孩子的观察力和对礼貌行为的认知。这种游戏化的教学方式，不仅让孩子觉得有趣，更能让他们发自内心地去接受和模仿。而且，书中还强调了家长的“示范作用”，鼓励家长身体力行，用自己的言行来影响孩子。这让我意识到，培养孩子的良好行为习惯，最终还是要回归到家庭的氛围和家长的榜样作用上来。这本书为我们提供了一个非常好的“范本”，让我们知道如何才能在轻松愉快的氛围中，帮助孩子建立受益终身的良好行为习惯。