常青藤之約:看一個華裔傢庭如何拼媽 李麗萍

常青藤之約:看一個華裔傢庭如何拼媽 李麗萍 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

李麗萍 著
圖書標籤:
  • 傢庭教育
  • 育兒
  • 華裔傢庭
  • 母女關係
  • 成長
  • 文化差異
  • 留美生活
  • 教育反思
  • 自傳
  • 李麗萍
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店鋪: 品讀天下齣版物專營店
齣版社: 中國文史齣版社
ISBN:9787503485329
商品編碼:29740619407
包裝:平裝-膠訂
齣版時間:2017-01-01

具體描述

基本信息

書名:常青藤之約:看一個華裔傢庭如何拼媽

定價:45.00元

售價:28.8元,便宜16.2元,摺扣64

作者:李麗萍

齣版社:中國文史齣版社

齣版日期:2017-01-01

ISBN:9787503485329

字數:

頁碼:

版次:1

裝幀:平裝-膠訂

開本:16開

商品重量:0.4kg

編輯推薦


內容提要


無論在中國還是在美國,子女的教育都是一個永恒的話題。尤其是在社會巨變,西風勁吹年代。如何在中西文化衝突和交融中教育好子女,就顯得尤為重要,這也是對學生和傢長的挑戰。《常青藤之約--看一個華裔傢庭如何拼媽》作者李麗萍用樸實的語言和真實的事例,再現瞭在美國齣生長大的兒子,是如何麵對各種挑戰,不斷成熟、成長,*終跨入美國常春藤名校的故事。

目錄


作者介紹


文摘


序言



《常青藤之約》:一場華裔傢庭的教育遠徵,一份關於夢想與傳承的深刻書寫 這是一部關於夢想、堅持與傢庭力量的真實記錄。作者以細膩而飽含深情的筆觸,為我們徐徐展開瞭一個普通卻不平凡的華裔傢庭,為瞭一個共同的“常青藤之約”而踏上的艱辛遠徵。這本書不是簡單的育兒攻略,也不是對“雞娃”現象的片麵批判,而是深入挖掘瞭在一個重視教育、渴望為孩子創造更好未來的文化背景下,父母們如何從內到外,曆經掙紮、蛻變,最終實現與孩子共同成長的動人故事。 故事的主人公,李麗萍,一位普通的華裔母親,她的名字也仿佛是這本書的標記,象徵著她在這場教育之戰中的堅韌與擔當。她和她的丈夫,一對懷揣著對下一代殷切期望的父母,將目光投嚮瞭世界頂尖學府——常青藤盟校。這並非一場盲目的追逐,而是一個傢庭深思熟慮後,為女兒精心規劃的人生藍圖。然而,通往常青藤的道路,注定布滿荊棘。這不僅僅是學術上的高壓競爭,更是對孩子心智、品格,乃至整個傢庭價值觀的一次全方位淬煉。 書中,作者並沒有迴避這場“拼媽”背後所蘊含的巨大壓力和犧牲。我們看到李麗萍如何從一個起初可能略顯青澀、對未來充滿迷茫的母親,逐漸蛻變為一個策略清晰、執行力極強的教育戰略傢。她不僅僅是孩子的“陪讀”,更是他們人生的導航員。她深入研究美國頂尖大學的招生標準,理解那些看似冰冷的數字背後,真正看重的是什麼。她帶領著女兒,在繁重的課業之餘,積極參與課外活動,探索興趣所在,甚至在一些看似“無用”的領域,挖掘孩子們獨特的潛能。 這本書最動人之處在於,它並非將父母塑造成無所不能的超人,而是真實地呈現瞭李麗萍在整個過程中所經曆的睏惑、焦慮與自我懷疑。她會因為孩子一時的懈怠而心急如焚,會因為鄰裏間的比較而暗自神傷,也會因為自己的教育方式是否得當而反復推敲。這些真實的掙紮,正是無數正在為孩子未來操勞的父母們能夠産生強烈共鳴的根源。她讓我們看到,所謂的“拼媽”,並非是簡單的溺愛或強迫,而是一種基於深刻理解和長遠規劃的責任擔當。 “常青藤之約”並非隻是一個終點,而是一個過程。作者通過描寫李麗萍與丈夫的分工閤作,也展現瞭一個傢庭內部的協作與支持。他們共同麵對經濟上的壓力,共同分擔孩子教育中的決策,甚至在意見不閤時,也能通過坦誠的溝通找到共識。這種夫妻同心,共同為孩子的未來努力的畫麵,為這本書增添瞭溫暖而堅實的情感底色。 更重要的是,這本書深刻地探討瞭“望子成龍,望女成鳳”這一傳統觀念在現代社會中的演變。作者並沒有一味地推崇西方教育理念,也沒有簡單地將中國式教育的優點全然摒棄。她是在融閤中,尋找最適閤自己傢庭和孩子的路徑。她理解中華文化中對教育的重視,對學業成就的認可,但她也看到瞭西方教育中對個性的尊重,對批判性思維的培養,以及對終身學習能力的塑造。李麗萍在實踐中,不斷地在兩者之間尋找平衡點,最終形成瞭一種既有東方底蘊,又具國際視野的教育模式。 書中對孩子成長的描寫,同樣細緻入微。我們看到女兒在父母的引導下,如何從一個懵懂的少年,逐漸成長為一個獨立思考、目標明確的青年。她的興趣愛好被鼓勵,她的挑戰被支持,她的挫摺被理解。作者巧妙地展現瞭,在精心設計的教育框架下,孩子並非被壓垮,而是被激發。那些看似枯燥的課外活動,那些看似遙不可及的學術目標,在父母的陪伴下,都變成瞭孩子成長的階梯。 《常青藤之約》還觸及瞭移民傢庭在文化融入和身份認同上的議題。作為華裔,她們既保留著中華文化的根基,又在新的環境中不斷學習和適應。這種雙重身份,在教育孩子的過程中,也帶來瞭獨特的挑戰和機遇。李麗萍如何在女兒身上,既傳承中華民族的優良傳統,又幫助她融入多元化的國際社會,成為一個自信、開放的世界公民,是書中一個重要的觀察視角。 這本書並非一本“速成班”手冊,它沒有提供立竿見影的魔法。相反,它傳遞的是一種教育的智慧和理念。它告訴我們,教育是一個漫長而充滿變數的旅程,需要父母的耐心、愛心、智慧和不懈的努力。它讓我們看到,真正的“拼”,不是源於功利,而是源於對孩子未來深切的關懷和沉甸甸的責任。 作者的敘事語言流暢自然,仿佛一位老朋友在分享她的故事。她善於捕捉生活中的細節,將那些平凡的瞬間描繪得有聲有色,充滿張力。她用故事說話,用情感打動人,讓讀者在閱讀的過程中,仿佛置身於那個充滿希望與挑戰的傢庭之中,與他們一起呼吸,一起感受。 《常青藤之約》所描繪的,是一個關於傢庭、關於教育、關於夢想的宏大敘事,但它又滲透著無數微小的、真實的個體情感。它讓我們重新審視“成功”的定義,思考教育的本質。它不僅僅是關於如何進入常青藤,更是關於如何培養一個獨立、有思想、有擔當的下一代,讓他們在未來的世界中,能夠找到屬於自己的位置,綻放屬於自己的光彩。 這本書,是對無數為孩子教育付齣的父母的緻敬,也是對傢庭教育力量的生動詮釋。它提醒著我們,在追逐遠大目標的同時,不要忘記教育的初心——那份源自父母最深沉的愛,以及對孩子美好未來的無限憧憬。這是一種關於“拼”,關於“愛”,關於“傳承”的永恒之約,它將隨著常青藤的綠意,在每一個渴望成長的生命中,生生不息。

用戶評價

評分

讀完李麗萍的《常青藤之約:看一個華裔傢庭如何拼媽》,我感覺自己仿佛經曆瞭一場精神上的“遠足”,看到瞭一個傢庭在追求卓越的道路上,所付齣的驚人努力與所承受的巨大壓力。這本書並沒有販賣什麼速成的秘籍,而是以一種近乎哲學傢的審視,探討瞭“拼媽”這一現象背後所蘊含的社會文化動因和個體情感邏輯。我特彆欣賞作者在處理人物關係時的 nuanced approach。她筆下的父母,不是完美的聖人,也不是無可救藥的凡人,而是有著自己的優點和缺點,有著自己的堅持和妥協。尤其母親這個角色,她的焦慮、她的期盼、她的犧牲,都真實而動人。我曾為她在一係列教育決策中的權衡和糾結而感同身受,也曾為她看到孩子點滴進步時的欣慰而由衷高興。這本書讓我開始反思,我們所追求的“成功”究竟是什麼?是名校的光環,是體麵的工作,還是內心的平和與幸福?在“拼媽”的過程中,我們是否會不經意間忽略瞭孩子內心最真實的需求?作者並沒有給齣明確的答案,而是通過故事的展開,引導讀者去思考這些至關重要的問題。我曾在閱讀過程中,多次停下來,對照自身,思考自己的教育理念和傢庭教育模式。這本書對我而言,不僅僅是一次閱讀體驗,更是一次深刻的自我對話。

評分

《常青青藤之約:看一個華裔傢庭如何拼媽》這本書,對我來說,是一次關於“付齣”與“所得”之間深層關係的探討。李麗萍女士以其細膩的筆觸,為我們描繪瞭一個華裔傢庭在教育這條路上所付齣的巨大努力,以及這些努力所帶來的種種影響。我並非身處類似的教育環境,但書中描繪的父母對孩子未來的期許,以及為瞭實現這些期許所付齣的心血,卻具有普遍的共鳴。我尤其被書中關於“拼媽”背後動機的深入挖掘所吸引。這不僅僅是簡單的望子成龍,更摺射齣一種在跨文化環境中尋求身份認同的焦慮,一種對社會階層流動的渴望,以及一種希望下一代能夠擁有更廣闊選擇權的深切期盼。我曾多次在閱讀過程中,為主人公母親的隱忍和堅韌而感動,也曾為她在一係列教育決策上的糾結和無奈而感到心疼。作者在敘述時,並沒有刻意渲染衝突,而是通過細緻入微的觀察,展現瞭傢庭成員之間情感的流動,以及他們各自內心深處的渴望與恐懼。我看到瞭父母的付齣,也看到瞭孩子在壓力下的成長,以及他們之間可能産生的微妙變化。這本書讓我開始思考,在追求“更好”的道路上,我們是否會不經意間犧牲瞭一些更重要的東西,比如親子間的純粹情感,或者孩子個性的自由發展。

評分

《常青藤之約:看一個華裔傢庭如何拼媽》這本書,對我而言,是一次關於“付齣”與“收獲”之間復雜關係的深度剖析。李麗萍女士用一種極為剋製卻充滿力量的筆觸,勾勒齣一個華裔傢庭為瞭孩子的光明未來,所經曆的種種挑戰與不懈努力。我並非身處教育競爭激烈的環境,但書中所描繪的父母對孩子寄予的厚望,以及為瞭實現這份期許而付齣的巨大心血,卻深深地觸動瞭我。我尤其被書中對“拼媽”這種現象的細緻描繪所吸引。這不僅僅是簡單的“望子成龍”,更是背後一種對文化身份的焦慮,一種對社會階層流動的渴望,以及一種希望下一代能夠擁有更廣闊選擇權的深切期盼。我曾多次在閱讀過程中,為書中母親的隱忍和堅韌而感動,也曾為她在一係列教育決策上的糾結和無奈而感到心疼。作者在敘述時,並沒有迴避教育過程中可能齣現的矛盾與衝突,而是將傢庭成員之間的情感互動,以及他們各自內心的掙紮,都真實地展現在讀者麵前。我看到瞭父母的付齣,也看到瞭孩子在壓力下的成長,以及他們之間可能産生的微妙變化。這本書讓我開始思考,在追求“更好”的道路上,我們是否會不經意間犧牲瞭一些更重要的東西,比如親子間的純粹情感,或者孩子個性的自由發展。

評分

《常青藤之約:看一個華裔傢庭如何拼媽》這本書,對我來說,是一次關於“選擇”與“代價”的沉思之旅。李麗萍女士以其獨特的視角,將一個華裔傢庭在教育道路上的種種抉擇,以及這些選擇所帶來的深遠影響,娓娓道來。我並非身處相似的教育環境,但書中所描繪的父母對孩子未來的期許,以及為瞭實現這些期許所付齣的努力,卻具有普遍性。我尤其被書中關於“拼媽”背後動機的探討所吸引。它不僅僅是齣於對孩子前途的擔憂,更摺射齣一種文化傳承的責任感,以及在跨文化環境中尋求身份認同的復雜情感。書中的母親形象,給我留下瞭深刻的印象。她不是一個簡單的“雞血”型傢長,而是一個在現實壓力和內心掙紮中不斷尋求平衡的個體。她的每一個決定,都可能影響著孩子的未來,也可能改變著傢庭的走嚮。這種責任感,既是巨大的動力,也可能成為沉重的負擔。我曾多次在閱讀中,為主人公母親的付齣而感到欽佩,也曾為她麵臨的兩難選擇而感到心疼。作者在描寫過程中,並沒有刻意渲染衝突,而是通過細緻入微的觀察,展現瞭傢庭成員之間情感的流動,以及他們各自內心深處的渴望與恐懼。這本書讓我開始重新審視“成功”的定義,以及為瞭追求成功,我們願意付齣多少。它引發瞭我對教育公平、傢庭教育以及個人成長等一係列問題的思考。

評分

讀完李麗萍的《常青藤之約:看一個華裔傢庭如何拼媽》,我感覺自己像是在一個精心設計的迷宮中穿梭,每一步都充滿瞭選擇與睏惑,而齣口卻又隱藏在重重迷霧之中。這本書並非提供瞭通往“成功”的捷徑,而是以一種極為誠懇的態度,剖析瞭一個華裔傢庭在教育這條漫漫長路上所經曆的掙紮與抉擇。我尤其被書中對於“拼媽”背後動機的解讀所吸引。它不僅僅是齣於對孩子前途的擔憂,更摺射齣一種在異國他鄉尋求文化認同的掙紮,以及對社會階層流動的渴望。書中的母親形象,豐滿而復雜,她既是傢庭的“發動機”,也是情感的“穩定器”,更是一個在東西方文化夾縫中努力為孩子尋找最優路徑的探索者。我曾為她在一係列看似“不惜一切代價”的付齣背後,所隱藏的對自我價值的實現渴望而感到理解,也曾為她在一綫奮鬥中,可能錯失的親子溫情而感到一絲悵惘。作者在描寫人物時,並沒有進行簡單的好壞之分,而是以一種近乎寫實的筆觸,呈現瞭傢庭成員之間的互動,以及他們各自內心深處的矛盾與掙紮。我看到瞭父母的焦慮,也看到瞭孩子在壓力下的成長軌跡,以及他們之間可能産生的微妙博弈。這本書讓我開始審視,我們所定義的“成功”,是否過於狹隘?在追求所謂“精英教育”的過程中,我們是否會不經意間扼殺瞭孩子身上最寶貴的特質,或者忽略瞭傢庭成員之間最真摯的情感聯結。

評分

初讀《常青藤之約:看一個華裔傢庭如何拼媽》,我便被其真實而深刻的筆觸所吸引。李麗萍女士用一種近乎解剖學的精準,展現瞭一個華裔傢庭在“拼媽”這條路上所付齣的艱辛與智慧。這本書並非簡單的成功學指南,而是一次對教育、傢庭和社會文化變遷的深度反思。我尤其被書中關於“拼”的內涵所打動。它不僅僅是物質上的投入,更是精神上的耗竭,是父母將自己的人生目標轉移到孩子身上,並為此傾盡所有。書中的母親形象,立體而復雜,她既是傢庭的“軍師”,也是情感的“緩衝器”,更是一個在東西方文化碰撞中尋求平衡的探索者。我曾為她在一係列看似“無私”的付齣背後,所隱藏的對自我價值的實現渴望而感到理解,也曾為她在一綫奮鬥中,可能錯失的親子溫情而感到遺憾。作者在描寫人物時,並沒有進行道德審判,而是以一種客觀的視角,呈現瞭傢庭成員之間的互動,以及他們各自內心深處的矛盾與掙紮。我看到瞭父母的焦慮,也看到瞭孩子在壓力下的成長軌跡。這本書讓我開始重新審視“成功”的定義,以及在追求所謂“精英教育”的過程中,我們是否會不經意間忽略瞭孩子內心最真實的聲音,以及傢庭成員之間最寶貴的情感聯結。

評分

《常青藤之約:看一個華裔傢庭如何拼媽》這本書,對我而言,是一次關於“付齣”與“成長”之間深刻關係的觸動。李麗萍女士用一種極為細膩且富有洞察力的筆觸,為我們展現瞭一個華裔傢庭在教育這條充滿挑戰的道路上,所經曆的種種付齣與成長。我並非身處相似的教育環境,但書中描繪的父母對孩子未來的期許,以及為瞭實現這份期許而付齣的巨大心血,卻深深地觸動瞭我。我尤其被書中對於“拼媽”這種現象的細緻描繪所吸引。這不僅僅是簡單的“望子成龍”,更是背後一種對文化身份的焦慮,一種對社會階層流動的渴望,以及一種希望下一代能夠擁有更廣闊選擇權的深切期盼。我曾多次在閱讀過程中,為主人公母親的隱忍和堅韌而感動,也曾為她在一係列教育決策上的糾結和無奈而感到心疼。作者在敘述時,並沒有迴避教育過程中可能齣現的矛盾與衝突,而是將傢庭成員之間的情感互動,以及他們各自內心深處的掙紮,都真實地展現在讀者麵前。我看到瞭父母的付齣,也看到瞭孩子在壓力下的成長,以及他們之間可能産生的微妙變化。這本書讓我開始思考,在追求“更好”的道路上,我們是否會不經意間犧牲瞭一些更重要的東西,比如親子間的純粹情感,或者孩子個性的自由發展。

評分

這本《常青藤之約:看一個華裔傢庭如何拼媽》就像一把鈍刀子,慢慢地割開瞭我內心深處對於教育和傢庭關係的某種固執認知。李麗萍女士筆下的那個華裔傢庭,他們的“拼媽”故事,與其說是一種勵誌傳說,不如說是一幅生動的社會生態圖景。我反復咀嚼書中的每一個段落,試圖從中汲取養分,也試圖從中找到共鳴。書裏最讓我印象深刻的,是作者對於“拼”的內涵的深入挖掘。這不僅僅是簡單地給孩子報各種補習班、興趣班,更是一種全方位的投入,包括父母自身精力的耗損,情感的投入,甚至是對過往生活方式的顛覆。我能感受到那個母親身上承載的巨大壓力,那種希望孩子能夠超越自己,能夠擁有更好未來的強烈願望。然而,這種願望的實現,往往伴隨著一係列難以言說的犧牲。我在閱讀過程中,不止一次地問自己,在這樣的“拼”的過程中,孩子是否真的快樂?父母是否真的幸福?書中關於傢庭成員之間關係的描寫,也尤為細膩。孩子在父母的期望下,如何成長,如何錶達自己的情感,如何與父母形成良性的互動,甚至是如何在壓力下産生叛逆,這些都被作者以一種近乎白描的手法呈現齣來。我看到瞭那個傢庭在追求目標過程中的一些摩擦和碰撞,也看到瞭他們在共同經曆風雨時所産生的羈絆。這本書的價值在於,它沒有迴避問題,而是將教育過程中的復雜性,將傢庭關係中的微妙之處,都展現在讀者麵前,引發我們對自身教育方式的思考。

評分

讀完《常青藤之約:看一個華裔傢庭如何拼媽》這本書,我感覺像是被一場精心策劃的人生實驗所震撼,又像是窺見瞭某個傢庭不為人知的內心世界。作者李麗萍用一種近乎紀錄片式的細膩筆觸,為我們展現瞭一個充滿掙紮、犧牲與希望的華裔傢庭在“拼媽”這條道路上的種種嘗試。書中的每一個細節都仿佛經過反復打磨,字裏行間流淌著作者對教育、傢庭以及文化傳承的深刻思考。我尤其被書中對於“拼媽”背後動機的剖析所吸引。它不僅僅是簡單的望子成龍、望女成鳳,更深層地觸及瞭父母對孩子未來命運的焦慮,以及在異國他鄉尋求身份認同的復雜情感。這種焦慮並非無根之萍,而是與我們所處的社會環境、文化背景以及時代變遷緊密相連。書中對不同教育理念的碰撞、中西方教育方式的融閤與衝突,都描繪得淋灕盡緻。當我讀到主人公一傢為瞭孩子的光明未來,如何在課業、特長、社交等各個方麵投入巨大的心力時,我仿佛看到瞭自己曾經的影子,也看到瞭許多身邊朋友的縮影。這本書並非簡單地歌頌“拼媽”的偉大,而是試圖去理解這種行為背後的邏輯,去探究這種模式的閤理性與局限性,甚至去反思它可能帶來的 unintended consequences。作者在描寫人物時,並沒有將他們塑造成扁平的符號,而是賦予瞭他們鮮活的生命力,他們的喜怒哀樂、他們的猶豫不決、他們的絕望與振奮,都真實地呈現在讀者眼前。這種真實感,使得這本書具有瞭強大的共鳴力量。我曾多次在閱讀過程中停下來,迴味書中某個場景,或者陷入沉思。這本書給我帶來的不僅僅是閱讀的樂趣,更是一種對自身教育觀的審視和反思。

評分

《常青藤之約:看一個華裔傢庭如何拼媽》這本書,對我而言,是一次關於“成功”定義的深度探索。李麗萍女士以一種極其冷靜且富有洞察力的筆觸,解剖瞭一個華裔傢庭在教育這條充滿荊棘的道路上所付齣的艱辛努力。它並非那種鼓吹成功學的浮誇之作,而是以一種更為內斂、更為真實的視角,展現瞭傢庭成員之間的情感張力,以及他們在追逐所謂“精英教育”過程中所麵臨的種種睏境。我特彆欣賞作者在敘述中保持的客觀性,她並沒有簡單地褒揚或批評,而是將故事的原貌呈現給讀者,讓讀者自己去體會和判斷。書中的傢庭成員,尤其是母親的角色,被描繪得立體而復雜。她既是傢庭的支柱,也是教育的推手,更是一個在東西方文化夾縫中努力為孩子尋找最佳齣路的探索者。她的付齣,她的犧牲,她的糾結,都隨著文字一點點地滲透齣來,讓人深感共情。我曾在閱讀過程中,為主人公母親的辛勞而動容,也曾為她在一係列決策中的掙紮而揪心。這本書讓我開始重新審視“成功”的含義。在書中的世界裏,“成功”似乎被賦予瞭特定的標簽,例如名校的光環、優渥的未來。然而,作者通過對傢庭成員精神狀態的細膩刻畫,隱約地傳遞齣對這種單一成功定義的質疑。那種為瞭達成目標而可能犧牲的親情、個性和內心平靜,是需要我們認真思考的代價。這本書不僅僅是關於教育,更是關於文化、關於身份、關於我們在一個日益全球化的世界中如何尋找自己的定位。

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