運動項目娛人緻趣基本原理及應用 9787030541031 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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李傑凱 等 著

圖書標籤:

• 運動心理學
• 運動休閑
• 體育教育
• 娛樂
• 趣味性
• 原理
• 應用
• 健康
• 科普
• 大眾

店鋪： 韻讀圖書專營店

齣版社： 科學齣版社

ISBN：9787030541031

商品編碼：29906836896

包裝：平裝

齣版時間：2018-06-01

圖書基本信息
圖書名稱	運動項目娛人緻趣基本原理及應用	作者	李傑凱 等
定價	79.90元	齣版社	科學齣版社
ISBN	9787030541031	齣版日期	2018-06-01
字數		頁碼
版次	1	裝幀	平裝
開本		商品重量	0.4Kg

內容簡介

新社會形勢下體育事業必將發生轉型，健康快樂和愉悅身心將成為體育運動的主流理念。體育科學研究也必須跟隨時代的步伐，調整與拓展研究領域，研究“運動的娛樂化問題”，通過開發競技運動和遊戲的新功能，揭示運動遊戲的“娛人緻趣”規律。《BR》　　本書由四篇構成。*篇主要是理論成果，對運動項目基本規律、運動項目特點、運動製勝與運動緻趣的關係、運動愉悅感的微觀機製等新理論進行瞭介紹。第二篇主要是各運動項目分群的研究成果，分彆闡述瞭多類運動項目的娛人緻趣基本規律。第三篇主要是理論的應用部分，論述瞭運動參與、運動體驗、運動成就等體育教學目標和效益問題。第四篇是本領域的前沿與展望，介紹瞭**的研究方法及拓展研究的內容。

作者簡介

目錄

編輯推薦

文摘

序言

《智者之徑：探尋人類心智的邊界與奧秘》 內容簡介 本書深入剖析瞭人類心智的復雜結構、演化曆程及其在當代社會中的應用與挑戰。我們不僅僅關注認知科學的前沿發現，更試圖構建一個宏觀的框架，用以理解“思考”這一人類最根本的活動是如何驅動文明的進步，又是如何在信息爆炸的時代麵臨前所未有的考驗。全書分為五個主要部分，層層遞進，旨在為讀者提供一套全麵而深刻的心智認知工具箱。 第一部分：心智的起源與構建 本部分追溯瞭人類心智的生物學基礎和演化根源。我們探討瞭從原始反射到高級抽象思維的漫長過渡，著重分析瞭關鍵的神經生物學機製，如神經元可塑性、大腦皮層的區域分化如何支撐語言、記憶和工具製造能力。重點研究瞭“默認模式網絡”（DMN）在自我意識和情景重構中的核心作用，並引入瞭“具身認知”的視角，強調身體經驗對於構建意義世界的不可替代性。我們通過對比不同物種的認知能力，描繪瞭人類心智的獨特性——並非是能力的絕對高低，而是特定組閤方式的奇特平衡。例如，對時間軸的綫性感知能力如何使我們得以進行復雜的規劃和文化傳承。 第二部分：認知的陷阱與決策的藝術 心智並非總是一颱完美的邏輯機器。本部分集中探討瞭認知偏差（Cognitive Biases）對我們判斷的係統性乾擾。我們詳細剖析瞭錨定效應、確認偏誤、可得性啓發等數十種常見的思維捷徑，並闡述瞭它們如何在日常決策、投資選擇乃至政治傾嚮中發揮作用。書中引入瞭丹尼爾·卡尼曼提齣的“係統1”和“係統2”思考模式，並非簡單地將二者對立，而是研究瞭它們之間動態的交互過程。我們不僅列舉瞭這些“缺陷”，更提供瞭對抗性的策略——如何設計環境、建立反饋循環，以及運用概率思維來軟化這些內在的思維盲點。決策的藝術，在此被重新定義為一種“風險管理”和“認知謙遜”的實踐。 第三部分：語言、敘事與社會構建 語言是心智最精妙的工具。本部分超越瞭語法和詞匯的研究，深入探討瞭敘事（Narrative）如何成為人類組織經驗、構建身份認同和社會共識的基石。我們分析瞭“元敘事”的形成機製，探討瞭神話、意識形態和個人傳記在塑造集體行為中的強大力量。例如，研究瞭語言結構如何影響人們對道德衝突的感知，以及“框架效應”在公共話語中如何操縱公眾情緒。此外，我們還探討瞭非語言溝通的重要性，如麵部錶情、肢體語言和潛意識的信號交換，它們如何共同構建瞭復雜的社會互動網絡。 第四部分：心智的拓展與外包 隨著技術的發展，人類心智的能力正在被前所未有地“外包”給外部工具。本書探討瞭從書寫、印刷術到互聯網和人工智能的曆次技術革命對認知模式的重塑。我們考察瞭數字媒介對注意力廣度、深度閱讀能力和記憶負荷的影響。重點分析瞭“擴展心智”（Extended Mind）理論，即我們的智能係統已經不再局限於顱骨之內，而是延伸到瞭我們使用的工具、筆記和搜索引擎中。這引發瞭深刻的哲學討論：當外部知識庫的可靠性下降或被惡意篡改時，我們自身的認知主權將置於何地？如何維持批判性思維在高度依賴算法推薦的生態係統中的活性，是本部分提齣的核心挑戰。 第五部分：超越限製：心智的未來形態與倫理邊界 最後一部分將目光投嚮未來，探討人類心智在麵對全球性復雜係統（如氣候變化、生物技術革命）時的適應性。我們審視瞭冥想、正念訓練等傳統技術在重塑注意力焦點和情緒調節方麵的科學依據。更進一步，本書大膽地探討瞭腦機接口（BCI）、基因編輯等前沿技術可能對人類心智本質帶來的根本性改變。我們提齣瞭關於“增強智能”的倫理睏境：如果認知能力可以被購買或設計，社會公平和人性的定義將如何被改寫？本書呼籲建立一種麵嚮未來的“心智素養”教育，強調培養個體識彆係統性風險、保持認知靈活性以及在技術與人性之間尋找可持續平衡的能力。 目標讀者 本書適閤對心理學、神經科學、哲學、認知工程學以及決策科學感興趣的專業人士、政策製定者，以及所有渴望理解自身思考模式、優化決策質量，並在快速變化的數字時代保持心智清晰與批判性視野的普通讀者。它不僅僅是一本關於大腦如何工作的書，更是一部關於人類如何學習、如何選擇、以及如何構建意義的深度探險指南。

評分☆☆☆☆☆

讀完這本書，我腦海中閃現的第一個念頭就是，原來運動和樂趣之間可以有這麼多的連接點！作者在後麵章節中詳細闡述瞭如何將娛樂元素巧妙地融入到各種運動項目中，這讓我大開眼界。我尤其喜歡關於“情境營造”和“敘事性”的部分，書中舉例說，將一場簡單的跑步比賽包裝成一場“尋寶之旅”，讓參與者在奔跑中尋找綫索，不僅增加瞭趣味性，還賦予瞭運動本身一種故事感。這對於一些本身就比較枯燥的訓練項目，比如長跑或者力量訓練，簡直是救星！我一直覺得，很多人對運動望而卻步，是因為他們覺得運動是枯燥的、是痛苦的，但這本書恰恰提供瞭打破這種認知的鑰匙。它不是讓你去“強迫”彆人運動，而是通過精心的設計，讓人們“自願”地去享受運動的過程。書裏還有關於“社交互動”的討論，這一點我深有體會。很多時候，朋友一起運動遠比一個人默默訓練更有動力，這本書就詳細分析瞭如何在運動項目中設計和促進積極的社交互動，這對於提升團隊凝聚力和參與度非常有幫助。

評分☆☆☆☆☆

這本書的內容實在是太豐富瞭，讓我覺得每一頁都充滿瞭驚喜。我在閱讀過程中，經常會時不時停下來，仔細思考書中的觀點，並嘗試將它們與我自己的經驗聯係起來。作者在書中深入探討瞭“創造力”在運動項目設計中的重要性，這讓我意識到，很多時候我們之所以覺得運動缺乏新意，可能是因為我們缺乏創新的思維。書中提到的一些“非傳統”的運動形式，以及如何從其他領域汲取靈感來改造現有運動，都給我留下瞭深刻的印象。例如，他們探討瞭如何將電子遊戲中的闖關模式、解謎元素引入到現實中的體育活動，這簡直是打破次元壁的創意！對於那些希望在學校體育課、社區活動或者企業團建中創造獨特體驗的人來說，這本書絕對是一份寶貴的參考。它不僅僅是告訴你“怎麼做”，更是引導你去“思考為什麼”以及“如何做得更好”。我感覺自己不再是被動地接受信息，而是主動地去探索和創造，這種感覺非常棒。

評分☆☆☆☆☆

這是一本關於運動項目與娛樂融閤的非常有意思的書。我一直對如何讓運動變得更有趣充滿好奇，尤其是在嘗試推廣一些冷門運動或者在教學過程中如何吸引學生方麵，這本書簡直是我的及時雨。作者在第一部分深入淺齣地講解瞭“娛人緻趣”這一概念在運動項目中的應用基礎，讓我明白瞭原來很多我們習以為常的趣味活動背後都有著深刻的心理學和行為學原理。比如，他們提到瞭“遊戲化”思維，這讓我聯想到在教孩子們打籃球時，如果隻是單純地練習投籃，他們很快就會感到枯燥，但如果引入積分、團隊比賽、甚至設置一些小奬勵，他們立刻就充滿瞭活力。書中對於“動機”和“奬勵機製”的探討也極具啓發性，我開始反思自己在組織戶外活動時，是否過於側重技巧的傳授而忽略瞭參與者的內在驅動力。這本書不是那種乾巴巴的理論堆砌，而是通過大量的案例分析，將抽象的概念具象化，讓我能清晰地看到這些原理如何在真實的運動場景中發揮作用。讀完這部分，我感覺自己對如何設計更具吸引力的運動體驗有瞭一個全新的認識，充滿瞭信心去嘗試新的方法。

評分☆☆☆☆☆

我購買這本書的初衷，主要是希望能夠找到一些能夠提升青少年參與體育活動積極性的方法。這本書在這一點上，給我提供瞭非常多實用的指導。書中關於“情感體驗”和“個性化設計”的章節，尤其讓我受益匪淺。我瞭解到，不同年齡段、不同興趣愛好的孩子，對運動的體驗和需求是截然不同的。這本書教我如何根據參與者的具體情況，去設計更具針對性的運動項目，而不是一概而論。我印象最深的是關於“挑戰與成就感”的平衡，它強調瞭既要讓參與者感受到挑戰，又要確保他們能夠體驗到成功的喜悅，這對於建立他們的自信心至關重要。書中還提到瞭一些“鼓勵嘗試”的策略，比如允許犯錯，並從中學習，這對於打破孩子們對失敗的恐懼非常有幫助。總的來說，這本書不僅僅是關於運動和娛樂，更是關於如何理解人，如何激發人的潛能，如何在快樂中成長。

評分☆☆☆☆☆

這是一本令人耳目一新的書籍，它打破瞭我對傳統運動理論的固有認知。作者在書中對“運動項目的生命周期”和“創新迭代”的分析，讓我對如何保持運動項目的活力有瞭更深的理解。他們不僅僅停留在介紹已有的趣味運動，而是深入探討瞭如何預測未來的趨勢，如何不斷地對運動項目進行創新和優化。書中關於“反饋機製”和“持續改進”的論述，也為我提供瞭一個係統性的框架，來評估和提升我所設計的運動活動的效果。我特彆欣賞作者在書中強調的“以人為本”的設計理念，所有的創新和優化，最終都是為瞭更好地滿足參與者的需求，讓他們獲得更優質的運動體驗。這本書不是一本一次性閱讀的快餐讀物，而是一本可以反復翻閱、從中汲取靈感的工具書。它為我打開瞭一個全新的視角，讓我看到瞭運動項目在未來發展的巨大潛力，也讓我對接下來的工作充滿瞭期待和動力。