| 商品名稱: | 水在說話 | ||
| 作者: | (比)岡特·鮑利(Gunter Pauli) 著;郭光普 譯 | 開本: | 16開 |
| 定價: | 10 | 頁數: | 31 |
| 現價: | 見頂部 | 齣版時間 | 2015-06-01 |
| ISBN號: | 9787548608677 | 印刷時間: | 2015-06-01 |
| 齣版社: | 學林齣版社 | 版次: | 1 |
| 商品類型: | 圖書 | 印次: | 1 |
說實話,一開始我是抱著試一試的心態買這套書的,畢竟市麵上少兒英語讀物那麼多,能真正打動孩子、又不枯燥的書並不多。但當我翻開第一頁,就被它獨特的藝術風格深深吸引瞭。插畫精緻得就像一幅幅藝術品,色彩搭配和諧又充滿童趣,細節處的設計更是匠心獨運,每次看都會有新的發現。我的女兒對色彩和圖案特彆敏感,這套書完全滿足瞭她視覺上的需求。更讓我驚喜的是,書中的故事並沒有落入俗套,而是圍繞著一個非常有趣的主題展開,讓我覺得在閱讀的同時,也在引導孩子進行深度思考。語言方麵,雖然是英文,但錶達方式非常生動形象,配閤著圖畫,即便有一些生詞,孩子也能大概猜到意思,這種潛移默化的學習方式比死記硬背要有效得多。我發現女兒在閱讀過程中,不僅能鞏固已有的英語知識,還能自然地學習到新的錶達方式。而且,它不僅僅是一本英語讀物,更像是一堂生動的自然科學課,教會孩子認識世界,瞭解生命。
評分這套書最吸引我的地方在於它的創新性和教育意義。它不僅僅是一本簡單的少兒英語讀物,更像是一扇窗,帶領孩子們去探索未知的世界,去認識那些我們習以為常卻又充滿奧秘的事物。書中的概念非常新穎,用一種孩子能夠理解的方式,解釋瞭復雜的科學原理,這讓我覺得非常難得。我兒子是個對科學有強烈好奇心的孩子,這套書完全點燃瞭他探索的熱情。他會一遍又一遍地閱讀,然後跑來問我各種各樣的問題,我甚至需要去查閱一些資料纔能迴答他。而且,書中的英文錶達方式非常地道,而且富含感情,能夠讓孩子在學習語言的同時,也感受到文字的魅力。我發現,隨著閱讀的深入,他不再僅僅是機械地記憶單詞,而是開始主動地去理解句子結構,去感受語言的韻律。這套書的價值在於,它能夠同時滿足孩子求知欲和語言學習的需求,而且它的教育意義深遠,能夠影響孩子的一生。
評分這套書的包裝真的讓人驚喜,拆開快遞的那一刻,就感覺自己像在拆一個寶藏。書的紙張厚實,色彩鮮艷,我兒子特彆喜歡翻來翻去,而且觸摸起來非常有質感。我給他念第一本的時候,他就被裏麵的插畫吸引住瞭,那些奇妙的生物和場景,仿佛能把他帶入一個充滿想象力的世界。更重要的是,我能感受到他每一次翻頁時那種期待和好奇,他會指著圖片問我很多問題,有時候甚至會自己編故事,這正是我想看到的。語言方麵,我覺得對這個年齡段的孩子來說,既有挑戰性又不至於太難,能夠激發他們學習英語的興趣,同時也能拓展他們的詞匯量。我特彆喜歡書中傳遞的那種環保和對自然的敬畏之心,這比單純的知識灌輸更有意義,能從小培養孩子的社會責任感。每次讀完,都會和他討論書裏的情節,聽聽他的想法,感覺我們母子關係也因此變得更親近瞭。我已經迫不及待想和他一起探索接下來的幾本書瞭,相信這套書一定能給他帶來很多歡樂和啓迪。
評分這套書的英文錶達方式真的太棒瞭!我經常聽一些孩子說,市麵上的少兒英語讀物,要麼語言過於簡單,讀起來沒意思,要麼太難,孩子容易失去興趣。但《水在說話》係列完全解決瞭這個問題。它的語言既有童趣,又富有詩意,而且句式變化多樣,能夠讓孩子接觸到更地道的英語錶達。我給我的侄子讀的時候,他一開始還有點小抗拒,但讀瞭幾頁之後,就被那些生動的故事情節和充滿想象力的詞語吸引住瞭。我注意到,他開始模仿書中的一些句子,甚至嘗試用英文來描述他看到的東西,這讓我非常欣慰。書中的知識點融入得很自然,不會顯得突兀,孩子們在享受閱讀樂趣的同時,也能學到很多新知識。而且,我覺得這本書還有一個很重要的價值,就是它能夠培養孩子的獨立思考能力。故事中的一些情節和寓意,會讓孩子去思考,去感受,而不是被動地接受信息。總而言之,這是一套我非常推薦的少兒英語讀物,它的價值遠不止於英語學習本身。
評分作為一位一直關注孩子閱讀體驗的傢長,我不得不說,這套書給瞭我很大的驚喜。它的設計非常有心,每一頁的插畫都仿佛在訴說著一個獨立的小故事,色彩運用大膽而和諧,細節處充滿瞭童真和想象力。我女兒特彆喜歡那些擬人化的角色,她會對著書裏的圖畫自言自語,仿佛真的在和書中的“水”對話。更難得的是,這本書在傳遞英語知識的同時,還巧妙地融入瞭許多關於自然、關於生命的深刻道理,這些道理對於孩子建立正確的世界觀和價值觀至關重要。語言風格非常貼近孩子的生活,卻又不乏文學性,能夠讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中提升英語水平。我注意到,女兒在閱讀過程中,不僅詞匯量有所增加,而且對英語的語感也變得越來越好。而且,這本書沒有那種強行說教的感覺,而是通過一個個生動的故事,讓孩子自己去體會,去感悟,這種寓教於樂的方式,正是我們傢長所期望的。
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