基本信息
书名:陪男孩走过青春叛逆期——10~16岁孩子家长会
定价:32.00元
作者:子晨
出版社:北京理工大学出版社
出版日期:2016-11-01
ISBN:9787568228138
字数:
页码:
版次:1
装帧:
开本:16开
商品重量:0.4kg
编辑推荐
内容提要
家有叛逆期的孩子,对很多家长来说像噩梦,原来孩子本来很乖很贴心,一过了10岁,开始慢慢变得敏感爱发脾气,甚至事事都要跟父母对着干!家庭关系也变得紧张,很多家长为此苦恼不已。叛逆期叛逆期的孩子到底怎么了?是孩子太叛逆,还是家长太固执?从事青少年问题心理研究工作多年的专家告诉我们:如果你给孩子足够的尊重,孩子就不会太叛逆;如果你对孩子有充分的了解,叛逆也并不可怕。子晨编*的《陪男孩走过青春叛逆期(10-16岁孩子家长会)》这本书替叛逆期男孩道出心中的苦恼,帮父母读懂男孩叛逆行为背后的心理需要,家有叛逆期男孩,让父母不再困惑,孩子不再苦恼。
目录
作者介绍
子晨,青少年问题研究专家,撰稿人,曾出版多部图书,畅销书有《女孩青春期手册》《男孩青春期手册》《孩子,你要学会保护自己》等。
文摘
序言
当我翻开《陪男孩走过青春叛逆期——10~16岁孩子家长会》这本书时,我并没有抱有过高的期待,因为市面上关于亲子教育的书籍实在太多了,很多都显得空洞乏味,或者提供的是一些不切实际的建议。然而,这本书的开篇就以一种非常真诚且富有洞察力的笔触,迅速抓住了我的注意力。它没有立刻开始“教导”,而是先引导我进行反思,思考作为家长,我们自身在与孩子互动中所扮演的角色和可能存在的误区。 书中最令我印象深刻的是,作者对“规则”与“自由”之间关系的深刻阐述。她并没有将这两者视为对立面,而是强调如何在高原则下给予孩子足够的探索空间。这种 nuanced 的处理方式,让我开始重新审视自己在家中设置的规则,是否过于僵化,是否压抑了孩子的创造力和独立性。书中提出的“与孩子一起制定规则”的建议,对我来说是一个巨大的启发。 作者在描述男孩青春期心理时,使用了大量极其生动的比喻和形象的描绘,仿佛能将男孩内心世界中那些难以言说的躁动与挣扎,都一一呈现在我眼前。我特别喜欢她对于“独立”与“依赖”之间微妙界限的解读。青春期的男孩,既渴望独立,又在内心深处需要父母的支持和安全感。如何在这种摇摆中给予恰当的回应,是所有家长都需要学习的课题,而这本书给出了非常实用的方法。 “北京理工大学出版社”这个名字,让我对书籍的专业性有了天然的信任。而这本书也确实没有让我失望。它在心理学理论的支撑下,提出的建议都具有很强的科学性和可操作性。特别是关于如何处理孩子负面情绪的部分,作者提出的“不评判、不打断、不打压”的倾听原则,在我后来的实践中,收到了意想不到的效果。 总而言之,《陪男孩走过青春叛逆期》是一本让我感到耳目一新、受益匪浅的育儿书籍。它不仅仅是一本“工具书”,更是一本能够触动灵魂、引导思考的书。它让我认识到,陪伴男孩度过青春期,需要的不仅仅是耐心和智慧,更重要的是一颗理解、尊重和充满爱的同理心。读完这本书,我感到自己更有力量、更有方向去面对孩子的成长。
评分刚拿到《陪男孩走过青春叛逆期——10~16岁孩子家长会》,我并没有立刻投入阅读,而是先浏览了目录和一些章节的标题。让我感到惊喜的是,这本书并没有落入俗套,它提出的很多观点都非常新颖,并且具有很强的启发性。例如,关于“男性气质的构建”这一章节,作者从不同于以往的视角,深入探讨了男孩在成长过程中如何形成健康的自我认知和性别认同,这对于当下社会环境下,很多家长对男孩教育的困惑,无疑是一剂及时的良方。 书中的案例分析,是我最欣赏的部分。作者并没有仅仅停留在理论的层面,而是通过一个个真实、生动、甚至有些出人意料的案例,来佐证她的观点。这些案例让我感同身受,仿佛看到了自己孩子身上的影子,也看到了自己曾经的影子。通过这些故事,我学会了如何更客观、更理性地看待孩子的行为,如何避免将自己的情绪和期望强加给孩子。 “北京理工大学出版社”的出品,本身就意味着其内容的专业性和权威性。而这本书也确实不负众望,它在心理学、教育学等领域的研究基础上,提出了许多独到的见解。作者对于“边界感”的理解,尤其让我受益匪浅。她强调,在给予孩子自由的同时,也要明确界限,这种平衡的艺术,对于帮助孩子建立责任感和独立性至关重要。 这本书还有一个显著的特点,就是它的语言风格。作者的文字朴实而富有力量,没有华丽的辞藻,但字字句句都饱含着对孩子的爱和对教育的深刻理解。她善于运用比喻和类比,将复杂的心理学概念解释得通俗易懂。读这本书,就像是与一位循循善诱的长辈在交流,既能学到知识,又能获得心灵的慰藉。 总而言之,《陪男孩走过青春叛逆期》是一本非常值得推荐的育儿书籍。它不仅仅是解决孩子叛逆期问题的指南,更是一本帮助家长自我成长、优化亲子关系的教科书。它让我看到了希望,让我对如何引导男孩健康成长有了更清晰的认识,并且拥有了更坚定的信心。
评分这是一本读来令人眼前一亮的书,从书名和出版社的背景,我本以为会是一本严谨、学术、甚至有些枯燥的育儿指南。然而,翻开扉页,我便被作者流畅而充满生活气息的语言所吸引。书的开篇就抛出了一个非常引人入胜的观点,它没有直接给出“如何做”的指令,而是从理解“为什么”入手,深入剖析了男孩青春期叛逆的生理、心理根源,以及社会环境对其成长的影响。这让我觉得作者不是在说教,而是在与我平等地交流,分享她的洞察。 书中对不同年龄段男孩的成长特点描绘得尤为细腻,10岁、12岁、14岁……每一个节点都仿佛被精准地捕捉,并用生动的案例串联起来。我尤其喜欢作者对“界限感”的阐述,她并没有一味地强调“管教”,而是引导家长如何与孩子建立健康的界限,既给予足够的空间,又不失必要的引导。书中提到的“与孩子一起成长”的概念,更是让我豁然开朗。我们总以为是我们在教育孩子,但很多时候,孩子身上的变化,也在无形中推动着我们反思和改变自己。 “北京理工大学出版社”的字样,让我对内容的专业性有了更高的期待,而这本书也没有辜负这份期待。它在理论的阐述上,既有深度又不失浅显易懂,作者引用了不少心理学和社会学的研究成果,但都融入在引人入胜的故事和贴切的比喻之中,让原本可能晦涩的理论变得鲜活起来。我能够感受到作者深厚的学养,以及她将专业知识转化为实用指导的卓越能力。 这本书给我最大的启发,在于它所传递出的“同理心”。作者在书里反复强调,理解和接纳是处理青春期叛逆的关键。她并没有将叛逆视为洪水猛兽,而是将其看作是男孩成长的必经之路,是他们探索自我、建立独立人格的重要阶段。通过书中的案例,我看到了自己与孩子相处中的许多盲点,也学会了如何站在孩子的角度去思考问题,如何用更温和、更有效的方式与他们沟通。 作为家长,我们往往被焦虑和挫败感所裹挟,尤其是在面对孩子日益增长的独立意识和挑战规则的行为时。而这本书就像一盏明灯,照亮了前行的道路。它教会了我如何保持冷静,如何不被一时的情绪所左右,如何用长远的眼光看待孩子的成长。读完这本书,我不再是那个手足无措的家长,而是更加自信、更加有力量去陪伴男孩走过这段充满挑战但又意义非凡的青春期。
评分这本《陪男孩走过青春叛逆期——10~16岁孩子家长会》并非那种泛泛而谈的育儿书,它更像是循循善诱的良师益友,通过一个个鲜活的案例和深入浅出的分析,为家长们描绘出男孩青春期发展的全景图。我特别欣赏作者在处理“冲突”时的智慧,她没有简单地给出“服从”或“对抗”的二元选择,而是强调在冲突中寻找理解和共情的可能性。书中关于“倾听”的技巧,我反复阅读了几遍,并尝试在日常生活中运用,效果出乎意料的好。 让我印象深刻的是,作者并没有回避青春期可能出现的敏感话题,例如早恋、网络成瘾、学业压力等,而是以一种开放而负责任的态度,引导家长如何与孩子共同面对和解决这些问题。她提供的建议并非一成不变的“模板”,而是鼓励家长根据自己孩子的具体情况,灵活运用。这种“因材施教”的理念,让我觉得这本书不是在制造“标准答案”,而是在培养家长的“育儿智慧”。 书的结构安排也很用心,逻辑清晰,层次分明。从青春期的生理变化到心理发展的关键期,再到具体的沟通策略和家庭教育的原则,环环相扣,层层递进。每一章节都像是为一个具体的问题提供了解决方案,让我能够针对性地查阅和学习。而且,书中穿插的许多小故事,既幽默又发人深省,读起来一点也不枯燥。 阅读过程中,我多次停下来思考,对照自己与孩子的互动模式。作者提出的“情绪管理”对于家长自身而言,更是至关重要的一点。当家长能够保持情绪的稳定,才能更好地引导孩子平复他们的情绪。这本书不仅是写给家长的,在某种程度上,它也是在帮助家长完成一次自我成长和蜕变。 《陪男孩走过青春叛逆期》给我的感觉,是专业性与实践性的完美结合。它既有扎实的理论基础,又充满了实际操作的指导意义。它让我意识到,陪伴男孩度过青春期,不仅仅是“管”,更是“引”,是“爱”,是“理解”。这本书带来的,远不止于解决眼前的叛逆期问题,更是为构建长期的亲子关系奠定了坚实的基础。
评分当我拿到这本《陪男孩走过青春叛逆期——10~16岁孩子家长会》时,我怀揣着一种既期待又有些忐忑的心情。期待是因为我正面临着孩子青春期的种种挑战,而忐忑则源于对“叛逆期”这个词汇本身的不安。然而,读完这本书,我的不安被一种豁然开朗的明朗所取代,取而代之的是对未来更有信心的力量。 本书最让我惊艳之处在于其细腻入微的观察和精准的心理剖析。作者用大量生动形象的语言,将男孩在10-16岁这个年龄段,从生理到心理上的剧烈变化,描绘得淋漓尽致。我仿佛看到了我自己的儿子,在他身上出现的那些让我困惑、甚至有些生气的行为,在这本书里都有了合理的解释。它让我明白,很多时候,孩子的“叛逆”并非出于恶意,而是他们探索自我、争取独立的一种方式。 书中对“沟通”的探讨,是本书的核心价值之一。作者并没有简单地提供几句“万能”的对话模板,而是深入剖析了不同情境下,家长应该如何运用恰当的语言和非语言信息,去理解和回应孩子。我尤其喜欢她关于“非暴力沟通”的讲解,这是一种尊重、理解和同理的艺术,让我学会了如何避免激化矛盾,如何将每一次对话变成一次增进亲子关系的契机。 《陪男孩走过青春叛逆期》的书写风格,既有学术的严谨,又不失文学的温度。作者在引用心理学理论的同时,穿插了许多真实的故事,这些故事有的让我捧腹大笑,有的则让我潸然泪下。它们共同构成了这本书的人性底色,让我在阅读过程中,既学到了知识,又感受到了温暖。 最重要的是,这本书给了我一种“赋权”的感觉。它没有把家长塑造成一个需要永远“正确”的“指导者”角色,而是承认家长的困惑、焦虑,并提供切实可行的支持。它鼓励家长与孩子一起成长,共同面对挑战。这本书就像一位经验丰富的向导,在我迷茫时为我指点迷津,让我知道,陪伴男孩走过青春叛逆期,并非一场孤军奋战,而是一段充满可能性的旅程。
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