9787568228138 陪男孩走过青春叛逆期——10~16岁孩子家长会 北京理工大学出

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子晨 著
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  • 青春期
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  • 成长指南
  • 行为问题
  • 沟通技巧
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店铺: 聚雅图书专营店
出版社: 北京理工大学出版社
ISBN:9787568228138
商品编码:30014910841
出版时间:2016-11-01

具体描述

基本信息

书名:陪男孩走过青春叛逆期——10~16岁孩子家长会

定价:32.00元

作者:子晨

出版社:北京理工大学出版社

出版日期:2016-11-01

ISBN:9787568228138

字数:

页码:

版次:1

装帧:

开本:16开

商品重量:0.4kg

编辑推荐


内容提要


家有叛逆期的孩子,对很多家长来说像噩梦,原来孩子本来很乖很贴心,一过了10岁,开始慢慢变得敏感爱发脾气,甚至事事都要跟父母对着干!家庭关系也变得紧张,很多家长为此苦恼不已。叛逆期叛逆期的孩子到底怎么了?是孩子太叛逆,还是家长太固执?从事青少年问题心理研究工作多年的专家告诉我们:如果你给孩子足够的尊重,孩子就不会太叛逆;如果你对孩子有充分的了解,叛逆也并不可怕。子晨编*的《陪男孩走过青春叛逆期(10-16岁孩子家长会)》这本书替叛逆期男孩道出心中的苦恼,帮父母读懂男孩叛逆行为背后的心理需要,家有叛逆期男孩,让父母不再困惑,孩子不再苦恼。

目录


作者介绍


子晨,青少年问题研究专家,撰稿人,曾出版多部图书,畅销书有《女孩青春期手册》《男孩青春期手册》《孩子,你要学会保护自己》等。

文摘


序言



《成长之道:父母智慧与青少年心理》 内容简介 青春期,一个充满挑战与机遇的特殊阶段,它如同黎明前的黑暗,预示着新生与蜕变。对于每一个家庭而言,如何陪伴男孩平稳度过这个动荡而关键的时期,是为人父母者需要深入探索的重要课题。本书并非聚焦于某一本具体的指南,而是致力于为家长们提供一套更广阔、更具系统性的教育理念与实践方法,帮助您深刻理解青少年男孩的心理发展规律,掌握有效的沟通技巧,建立健康的亲子关系,共同迎接成长的阳光。 本书分为三个核心部分,层层递进,旨在构建一个全方位的家长教育支持体系。 第一部分:洞悉男孩的内心世界——理解青春期的挑战与机遇 青春期,男孩们正经历着生理、心理和社会角色的剧烈变化。这一时期的他们,一方面渴望独立自主,另一方面又可能表现出迷茫、冲动和叛逆。本部分将带领家长深入剖析男孩青春期普遍存在的心理特点,包括: 生理发育与心理变化的关系: 探讨荷尔蒙变化如何影响情绪、行为和认知,以及这些变化带来的生理不适和心理困扰。我们将解释为什么男孩在这个时期情绪波动会如此剧烈,为什么他们有时会表现出易怒、退缩或过度活跃。 自我认同的探索与建立: 青少年是自我意识觉醒的关键时期。男孩们开始思考“我是谁”、“我想成为什么样的人”。本部分将分析他们在寻找自我过程中可能遇到的困惑,例如对未来职业的迷茫、对社会角色的定位、以及在同伴群体中的认同需求。我们将强调家长在此过程中扮演的引导者角色,而非评判者。 独立与依赖的拉锯战: 青春期男孩一方面迫切地想要摆脱父母的控制,展现自己的能力,另一方面又在内心深处渴望被支持、被理解。这种矛盾的心理状态常常让家长感到无所适从。我们将深入探讨这种“拉锯战”的根源,并提供如何在给予空间与提供支持之间找到平衡点的策略。 同伴关系的重要性: 随着年龄增长,同伴在青少年生活中的地位日益凸显。朋友的影响力甚至可能超过家庭。本部分将分析同伴关系对男孩成长的积极和消极影响,以及家长如何引导孩子建立健康、积极的社交圈。 叛逆行为背后的信号: 青春期的叛逆并非洪水猛兽,而是孩子成长过程中寻求独立、表达不满、试探边界的信号。我们将解析不同类型叛逆行为(如顶嘴、逃学、沉迷网络等)可能隐藏的深层原因,例如沟通不畅、情感需求未被满足、学业压力等,并教导家长如何识别这些信号,而非一味地压制。 价值观的形成与冲突: 在这一时期,男孩们开始形成自己的价值观,这可能与父母的期望或社会规范产生冲突。本部分将探讨如何引导孩子形成积极、健康的价值观,以及如何处理因价值观差异引发的家庭矛盾。 第二部分:构建坚实的沟通桥梁——智慧父母的对话艺术 有效的沟通是连接亲子关系的关键。在青春期这个特殊的阶段,更需要父母掌握一套行之有效的对话艺术,才能真正走进男孩的内心。本部分将提供一系列实操性的沟通技巧和原则: 倾听的艺术: “听”比“说”更重要。我们将教授家长如何进行积极倾听,包括非语言信号的捕捉、共情式回应、以及如何避免打断和评判,让孩子感受到被尊重和理解。 “我”信息与“你”信息: 学习如何使用“我”信息来表达自己的感受和需求,而不是指责和抱怨,从而减少孩子的防御心理,促进开放的交流。 提问的智慧: 开放式问题、引导性问题、以及如何通过提问来帮助孩子自我反思和找到解决问题的办法,而不是直接给出答案。 情绪管理与同理心: 青少年情绪波动是常态,家长自身的稳定情绪是关键。我们将分享家长如何管理自己的情绪,并运用同理心去理解和回应孩子的负面情绪,建立情感支持。 设定界限与规则的艺术: 明确的界限和合理的规则是引导孩子健康成长的基石。本部分将探讨如何在尊重孩子意愿的同时,有效设定和执行规则,并解释规则背后的教育意义。 争论中的智慧: 有时候争论在所难免。我们将指导家长如何在争论中保持冷静,聚焦问题本身,避免人身攻击,并寻求双赢的解决方案。 非语言沟通的力量: 拥抱、眼神交流、陪伴等非语言信号在传递关爱和支持方面具有强大的力量。我们将强调这些微妙的沟通方式在建立亲密关系中的作用。 面对网络世界的沟通: 随着科技发展,网络成为青少年生活的重要组成部分。本部分将指导家长如何与孩子就网络使用、网络安全、以及网络成瘾等问题进行有效沟通。 第三部分:赋能成长之路——塑造积极亲子关系与未来视野 理解、沟通是基础,最终的目标是赋能孩子,帮助他们健康成长,拥有积极的人生视野。本部分将提供一系列实践性的指导,帮助家长构建稳固的亲子关系,并为孩子的未来发展奠定坚实基础: 建立信任与安全感: 信任是亲子关系的核心。我们将探讨如何通过言行一致、尊重隐私、承担责任等方式,不断加深孩子对父母的信任,营造一个安全的家庭环境。 鼓励独立与自主: 适度的放手,给予孩子尝试和犯错的机会,是培养其独立性和责任感的关键。我们将分享如何在学习、生活、兴趣爱好等方面,鼓励孩子做出自己的选择。 发掘与培养兴趣特长: 每个孩子都有自己独特的天赋和兴趣。本部分将指导家长如何细心观察,发现孩子的闪光点,并提供支持和资源,帮助他们发展自己的兴趣特长,这不仅能提升自信,更能为未来的发展奠定基础。 引导责任感与担当: 从小事做起,让孩子承担力所能及的家庭责任,培养他们的责任感和担当精神。 应对挫折与失败: 成长路上难免会有挫折和失败。我们将指导家长如何引导孩子正确看待挫折,从失败中学习,培养坚韧不拔的品质。 关注身心健康: 青少年时期的身心健康至关重要。本部分将提供关于如何关注孩子饮食、睡眠、运动,以及如何识别和应对心理健康问题的建议。 榜样的力量: 家长是孩子的第一任老师。我们将强调家长自身的言行举止、价值观和生活态度对孩子的影响,鼓励家长成为孩子学习的榜样。 规划与支持孩子的未来: 帮助孩子认识自己的优势和劣势,引导他们进行生涯规划,并提供必要的支持和资源,让他们能够自信地走向未来。 家庭教育的持续学习与反思: 家庭教育是一个动态的过程,需要家长不断学习、调整和反思。本部分将鼓励家长保持开放的心态,与其他家长交流经验,并持续关注教育领域的最新研究成果。 本书并非提供一套“万能钥匙”,而是希望成为您在陪伴男孩成长道路上的一个坚实的智囊团,为您提供源源不断的灵感、支持和力量。通过深入理解孩子,掌握有效的沟通技巧,并以爱和智慧引导,您将与孩子一同跨越青春期的挑战,迎接更加光明灿烂的未来。

用户评价

评分

当我翻开《陪男孩走过青春叛逆期——10~16岁孩子家长会》这本书时,我并没有抱有过高的期待,因为市面上关于亲子教育的书籍实在太多了,很多都显得空洞乏味,或者提供的是一些不切实际的建议。然而,这本书的开篇就以一种非常真诚且富有洞察力的笔触,迅速抓住了我的注意力。它没有立刻开始“教导”,而是先引导我进行反思,思考作为家长,我们自身在与孩子互动中所扮演的角色和可能存在的误区。 书中最令我印象深刻的是,作者对“规则”与“自由”之间关系的深刻阐述。她并没有将这两者视为对立面,而是强调如何在高原则下给予孩子足够的探索空间。这种 nuanced 的处理方式,让我开始重新审视自己在家中设置的规则,是否过于僵化,是否压抑了孩子的创造力和独立性。书中提出的“与孩子一起制定规则”的建议,对我来说是一个巨大的启发。 作者在描述男孩青春期心理时,使用了大量极其生动的比喻和形象的描绘,仿佛能将男孩内心世界中那些难以言说的躁动与挣扎,都一一呈现在我眼前。我特别喜欢她对于“独立”与“依赖”之间微妙界限的解读。青春期的男孩,既渴望独立,又在内心深处需要父母的支持和安全感。如何在这种摇摆中给予恰当的回应,是所有家长都需要学习的课题,而这本书给出了非常实用的方法。 “北京理工大学出版社”这个名字,让我对书籍的专业性有了天然的信任。而这本书也确实没有让我失望。它在心理学理论的支撑下,提出的建议都具有很强的科学性和可操作性。特别是关于如何处理孩子负面情绪的部分,作者提出的“不评判、不打断、不打压”的倾听原则,在我后来的实践中,收到了意想不到的效果。 总而言之,《陪男孩走过青春叛逆期》是一本让我感到耳目一新、受益匪浅的育儿书籍。它不仅仅是一本“工具书”,更是一本能够触动灵魂、引导思考的书。它让我认识到,陪伴男孩度过青春期,需要的不仅仅是耐心和智慧,更重要的是一颗理解、尊重和充满爱的同理心。读完这本书,我感到自己更有力量、更有方向去面对孩子的成长。

评分

刚拿到《陪男孩走过青春叛逆期——10~16岁孩子家长会》,我并没有立刻投入阅读,而是先浏览了目录和一些章节的标题。让我感到惊喜的是,这本书并没有落入俗套,它提出的很多观点都非常新颖,并且具有很强的启发性。例如,关于“男性气质的构建”这一章节,作者从不同于以往的视角,深入探讨了男孩在成长过程中如何形成健康的自我认知和性别认同,这对于当下社会环境下,很多家长对男孩教育的困惑,无疑是一剂及时的良方。 书中的案例分析,是我最欣赏的部分。作者并没有仅仅停留在理论的层面,而是通过一个个真实、生动、甚至有些出人意料的案例,来佐证她的观点。这些案例让我感同身受,仿佛看到了自己孩子身上的影子,也看到了自己曾经的影子。通过这些故事,我学会了如何更客观、更理性地看待孩子的行为,如何避免将自己的情绪和期望强加给孩子。 “北京理工大学出版社”的出品,本身就意味着其内容的专业性和权威性。而这本书也确实不负众望,它在心理学、教育学等领域的研究基础上,提出了许多独到的见解。作者对于“边界感”的理解,尤其让我受益匪浅。她强调,在给予孩子自由的同时,也要明确界限,这种平衡的艺术,对于帮助孩子建立责任感和独立性至关重要。 这本书还有一个显著的特点,就是它的语言风格。作者的文字朴实而富有力量,没有华丽的辞藻,但字字句句都饱含着对孩子的爱和对教育的深刻理解。她善于运用比喻和类比,将复杂的心理学概念解释得通俗易懂。读这本书,就像是与一位循循善诱的长辈在交流,既能学到知识,又能获得心灵的慰藉。 总而言之,《陪男孩走过青春叛逆期》是一本非常值得推荐的育儿书籍。它不仅仅是解决孩子叛逆期问题的指南,更是一本帮助家长自我成长、优化亲子关系的教科书。它让我看到了希望,让我对如何引导男孩健康成长有了更清晰的认识,并且拥有了更坚定的信心。

评分

这是一本读来令人眼前一亮的书,从书名和出版社的背景,我本以为会是一本严谨、学术、甚至有些枯燥的育儿指南。然而,翻开扉页,我便被作者流畅而充满生活气息的语言所吸引。书的开篇就抛出了一个非常引人入胜的观点,它没有直接给出“如何做”的指令,而是从理解“为什么”入手,深入剖析了男孩青春期叛逆的生理、心理根源,以及社会环境对其成长的影响。这让我觉得作者不是在说教,而是在与我平等地交流,分享她的洞察。 书中对不同年龄段男孩的成长特点描绘得尤为细腻,10岁、12岁、14岁……每一个节点都仿佛被精准地捕捉,并用生动的案例串联起来。我尤其喜欢作者对“界限感”的阐述,她并没有一味地强调“管教”,而是引导家长如何与孩子建立健康的界限,既给予足够的空间,又不失必要的引导。书中提到的“与孩子一起成长”的概念,更是让我豁然开朗。我们总以为是我们在教育孩子,但很多时候,孩子身上的变化,也在无形中推动着我们反思和改变自己。 “北京理工大学出版社”的字样,让我对内容的专业性有了更高的期待,而这本书也没有辜负这份期待。它在理论的阐述上,既有深度又不失浅显易懂,作者引用了不少心理学和社会学的研究成果,但都融入在引人入胜的故事和贴切的比喻之中,让原本可能晦涩的理论变得鲜活起来。我能够感受到作者深厚的学养,以及她将专业知识转化为实用指导的卓越能力。 这本书给我最大的启发,在于它所传递出的“同理心”。作者在书里反复强调,理解和接纳是处理青春期叛逆的关键。她并没有将叛逆视为洪水猛兽,而是将其看作是男孩成长的必经之路,是他们探索自我、建立独立人格的重要阶段。通过书中的案例,我看到了自己与孩子相处中的许多盲点,也学会了如何站在孩子的角度去思考问题,如何用更温和、更有效的方式与他们沟通。 作为家长,我们往往被焦虑和挫败感所裹挟,尤其是在面对孩子日益增长的独立意识和挑战规则的行为时。而这本书就像一盏明灯,照亮了前行的道路。它教会了我如何保持冷静,如何不被一时的情绪所左右,如何用长远的眼光看待孩子的成长。读完这本书,我不再是那个手足无措的家长,而是更加自信、更加有力量去陪伴男孩走过这段充满挑战但又意义非凡的青春期。

评分

这本《陪男孩走过青春叛逆期——10~16岁孩子家长会》并非那种泛泛而谈的育儿书,它更像是循循善诱的良师益友,通过一个个鲜活的案例和深入浅出的分析,为家长们描绘出男孩青春期发展的全景图。我特别欣赏作者在处理“冲突”时的智慧,她没有简单地给出“服从”或“对抗”的二元选择,而是强调在冲突中寻找理解和共情的可能性。书中关于“倾听”的技巧,我反复阅读了几遍,并尝试在日常生活中运用,效果出乎意料的好。 让我印象深刻的是,作者并没有回避青春期可能出现的敏感话题,例如早恋、网络成瘾、学业压力等,而是以一种开放而负责任的态度,引导家长如何与孩子共同面对和解决这些问题。她提供的建议并非一成不变的“模板”,而是鼓励家长根据自己孩子的具体情况,灵活运用。这种“因材施教”的理念,让我觉得这本书不是在制造“标准答案”,而是在培养家长的“育儿智慧”。 书的结构安排也很用心,逻辑清晰,层次分明。从青春期的生理变化到心理发展的关键期,再到具体的沟通策略和家庭教育的原则,环环相扣,层层递进。每一章节都像是为一个具体的问题提供了解决方案,让我能够针对性地查阅和学习。而且,书中穿插的许多小故事,既幽默又发人深省,读起来一点也不枯燥。 阅读过程中,我多次停下来思考,对照自己与孩子的互动模式。作者提出的“情绪管理”对于家长自身而言,更是至关重要的一点。当家长能够保持情绪的稳定,才能更好地引导孩子平复他们的情绪。这本书不仅是写给家长的,在某种程度上,它也是在帮助家长完成一次自我成长和蜕变。 《陪男孩走过青春叛逆期》给我的感觉,是专业性与实践性的完美结合。它既有扎实的理论基础,又充满了实际操作的指导意义。它让我意识到,陪伴男孩度过青春期,不仅仅是“管”,更是“引”,是“爱”,是“理解”。这本书带来的,远不止于解决眼前的叛逆期问题,更是为构建长期的亲子关系奠定了坚实的基础。

评分

当我拿到这本《陪男孩走过青春叛逆期——10~16岁孩子家长会》时,我怀揣着一种既期待又有些忐忑的心情。期待是因为我正面临着孩子青春期的种种挑战,而忐忑则源于对“叛逆期”这个词汇本身的不安。然而,读完这本书,我的不安被一种豁然开朗的明朗所取代,取而代之的是对未来更有信心的力量。 本书最让我惊艳之处在于其细腻入微的观察和精准的心理剖析。作者用大量生动形象的语言,将男孩在10-16岁这个年龄段,从生理到心理上的剧烈变化,描绘得淋漓尽致。我仿佛看到了我自己的儿子,在他身上出现的那些让我困惑、甚至有些生气的行为,在这本书里都有了合理的解释。它让我明白,很多时候,孩子的“叛逆”并非出于恶意,而是他们探索自我、争取独立的一种方式。 书中对“沟通”的探讨,是本书的核心价值之一。作者并没有简单地提供几句“万能”的对话模板,而是深入剖析了不同情境下,家长应该如何运用恰当的语言和非语言信息,去理解和回应孩子。我尤其喜欢她关于“非暴力沟通”的讲解,这是一种尊重、理解和同理的艺术,让我学会了如何避免激化矛盾,如何将每一次对话变成一次增进亲子关系的契机。 《陪男孩走过青春叛逆期》的书写风格,既有学术的严谨,又不失文学的温度。作者在引用心理学理论的同时,穿插了许多真实的故事,这些故事有的让我捧腹大笑,有的则让我潸然泪下。它们共同构成了这本书的人性底色,让我在阅读过程中,既学到了知识,又感受到了温暖。 最重要的是,这本书给了我一种“赋权”的感觉。它没有把家长塑造成一个需要永远“正确”的“指导者”角色,而是承认家长的困惑、焦虑,并提供切实可行的支持。它鼓励家长与孩子一起成长,共同面对挑战。这本书就像一位经验丰富的向导,在我迷茫时为我指点迷津,让我知道,陪伴男孩走过青春叛逆期,并非一场孤军奋战,而是一段充满可能性的旅程。

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