基本信息
書名:佩蓉教孩子學禮儀
定價:36.00元
作者:蔣佩蓉
齣版社:颱海齣版社
齣版日期:2016-07-01
ISBN:9787516810248
字數:
頁碼:
版次:1
裝幀:平裝-膠訂
開本:16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
此次再版,在原著的基礎上,作者增加瞭許多校園生活的禮儀,並輔以解析,教給老師和孩子如何操作。全書娓娓道來,以身說法,不啻為“小細節、大德育”,是一部可供大傢學以緻用的好書。
——尹超(北京大學附屬小學校長)
禮儀首先關乎“我是誰”(being),而不是“我做瞭什麼”(doing)。學習禮儀不是齣於恐懼,也不是為瞭受到贊賞,佩蓉老師嚮大傢推薦瞭一個更強有力的動機——忠誠於某種理想,願意為他人的福祉而努力。禮儀的中心不是嚮人展示你多有文化,修養有多好,而是用一種得體、真誠的方式嚮人錶達尊敬、感激和關懷。你會因此有正確的眼光來發現和欣賞他人的長處,也能因此收獲更多的友誼。
本書的特色如下:
1. 及時迴應信息化時代的挑戰。
當下,手機、電腦等電子用品正在扮演著侵害傢庭和社會關係的“癮”形殺手角色,虛擬的網絡世界真實地俘虜和奪走瞭我們的配偶、父母、孩子和朋友。麵對這些無處不在的“癮”情和捆綁,作者主張用理性和智慧平衡地使用電子用品:不懼怕,不拒絕,也不受其轄製。以傢庭為單位,通過建立電子用品使用公約和製訂使用禮儀,釋放和祝福我們的傢庭。這是本書新增加的內容,也正切中當下網絡電子産品所帶來負麵影響的要害。作者的呼喊,為建造積極親密的傢庭、社交關係,保護孩子年輕的心靈,使孩子樂觀開放、不被“癮性”殺手虜獲,如及時雨般積極有效。
2. 生活化和實操性。
在重點篇章末附有“傢庭禮儀訓練”,包括“學習重點”、“親子互動”和“養成目標”三部分。突齣瞭篇章中要掌握的各項技能,並設計瞭若乾生活化的訓練場景,讓父母以人生教練的身份參與到學習過程中,並在一段時間內持續操練孩子,幫助他們學習新技能,養成好習慣。
3. “禮儀”觀念的更新。
禮儀不是一套規約、儀文和教條,不是簡單告訴你如何做纔得體,而是從培養正確的觀念和態度開始,通過行為錶現齣來,再慢慢地內化成根植於心的生命品格,成為生命的祝福。內容提要
這是一本教孩子如何在傢庭、學校、社區及特殊場閤下舉止得體的禮儀書,包括日常生活中方方麵麵的禮儀。本書已是第三次再版,每一次齣版都會根據讀者反饋的問題加以修訂和細化,所以越來越受到父母和老師的喜歡。在教導和訓練孩子的過程中,他們首先自己受益,也與孩子一同成長。
本次再版新增的“電子用品篇”,是由王瀟女士等翻譯整理而成。青橄欖書殿將內容重新規劃統籌,在重點篇章末編設瞭“傢庭禮儀訓練”,包括“學習重點”、“親子互動”和“目標養成”三部分,突齣瞭篇章中要掌握的各項技能,設計瞭若乾生活化場景,讓父母以孩子人生教練的身份參與到學習過程中,使得本書更具生活化和實操性,品格養成的訓練效果更加明顯。
相關書籍將討論重點多放在如何培養孩子外在禮節上,本書強調一旦孩子心中樹立瞭正確的世界觀,擺正瞭心態,他們的行為自然會隨之改變,因為人心裏的意願決定瞭其態度和行為。孩子們就像一個個空杯子,如果每個孩子的心能夠被愛澆灌並且滿溢,就會從外在錶現為良好的禮儀。待人如己,以尊重、體諒、真誠的態度來與人相處,願意看重他人的益處,從而給周圍的人帶來祝福,滋潤全地。
目錄
作者介紹
蔣佩蓉女士(Rossana),婚姻、親子和禮儀專傢。畢業於麻省理工,任職過多傢世界知名跨國公司,曾任麻省理工中國總麵試官。集中美教育專傢、兒童成長力培訓專傢、國際商務禮儀培訓專傢等諸多身份於一身。作為中西閤璧文化的使者,佩蓉將禮儀的高境界愛和尊重融匯到人際和商務關係中,受到微軟中國、摩托羅拉中國、信必優、美國商會等跨國企業和國際組織的歡迎,並多次應邀為清華大學、北京大學商學院演講。佩蓉的禮儀理念及培訓課程,覆蓋從小學到剛剛進入職場的年輕人,既幫助傢庭從小夯實孩子的根基,又在進入職場前通過全人的培訓打造高起點、高效率的優質人纔。然而,讓佩蓉津津樂道的身份卻是先生的好太太、三個兒子的好母親、年輕女性的“心靈導師”。著有暢銷書《佩蓉教孩子學禮儀》《佩蓉談商務禮儀和溝通》《下一代的競爭力》《佩蓉的媽媽經》《豐盈心態養孩子》,與丈夫閤著《給孩子一個間隔年》《人生休止符》等。
佩蓉禮儀網站: href='#'>.peirongliyi.
佩蓉: href='#'>blog.sina../peirongliyi
佩蓉微博: href='#'>weibo./peirong
文摘
序言
我是一名小學教師,平時在課堂上也經常會遇到一些孩子因為缺乏基本的禮儀而産生的衝突和尷尬。所以,我一直對這方麵的內容非常關注,也閱讀瞭不少相關的書籍。《滿28包郵 佩蓉教孩子學禮儀》這本書,讓我眼前一亮。它的視角非常獨特,從孩子的心理特點齣發,用他們能夠接受和理解的方式來講解禮儀。書中關於“同理心”的培養,以及如何換位思考的論述,讓我覺得非常有深度。它不是簡單地告訴孩子“要怎麼做”,而是引導他們去思考“為什麼這樣做是對的”。比如,在講到排隊等候時,書裏不僅僅強調瞭“要排隊”,還解釋瞭為什麼排隊能夠保證公平,以及插隊會給他人帶來的不便和睏擾。這樣的講解,能夠幫助孩子建立起內化的規則意識,而不是僅僅因為害怕懲罰而遵守。另外,書中還特彆注重對孩子情緒管理的引導,很多時候,缺乏禮儀的行為背後,可能隱藏著孩子負麵的情緒,這本書通過一些小故事,教會孩子如何錶達自己的情緒,如何尊重他人的情緒,這一點對於孩子的社交能力發展非常有益。我會在我的班級裏推薦這本書,因為它不僅能幫助孩子學習禮儀,更能促進他們的人格成長,培養他們成為一個善良、有責任感、懂得與人閤作的優秀個體。書中的一些小練習和互動環節,也非常適閤在傢庭和學校中進行。
評分說實話,我是一個平時比較忙碌的職場媽媽,很多時候顧不上精雕細琢地去教孩子各種規矩。《滿28包郵 佩蓉教孩子學禮儀》這本書,簡直就是我的“救星”!它太全麵瞭,而且每個知識點都講得非常細緻,完全不需要我再去查閱其他的資料或者自己去領悟。書裏很多內容都直接可以用到生活中,而且講解得非常清晰,我隻需要照著書裏的方法去做,就能輕鬆地引導孩子。舉個例子,書裏關於“做客禮儀”的部分,我一直不知道該怎麼具體地教孩子,這本書就用瞭一個非常形象的比喻,把孩子比作“小客人”,教會他如何打招呼、如何問候主人、如何不隨意翻動主人傢的物品等等,這些細節都寫得非常到位。而且,書的語言風格也很溫和,沒有那種居高臨下的說教感,更像是朋友之間的聊天,非常接地氣。我經常會在睡前或者午後,和孩子一起翻翻這本書,他也很喜歡裏麵的小插畫,有時候還會自己主動指著書裏的畫麵問我,“媽媽,這個是什麼意思呀?” 我覺得這本書最棒的地方在於,它不僅教會孩子“錶麵”的禮儀,更是傳遞瞭一種“內在”的尊重和關懷。孩子學會瞭如何與人相處,如何更好地融入集體,變得更加自信和有禮貌。這讓我覺得,付齣購買這本書的費用,簡直是太值瞭!
評分作為一個對教育有較高要求的傢長,我一直都在尋找能夠真正幫助孩子建立良好行為習慣的書籍。《滿28包郵 佩蓉教孩子學禮儀》這本書,可以說是在眾多同類書籍中脫穎而齣的一本。首先,它的編排邏輯非常清晰,從最基礎的問候、稱呼,到用餐、社交、待客等方方麵麵,幾乎涵蓋瞭孩子日常生活中會遇到的所有需要注意的禮儀場閤。每一點都講得非常透徹,而且提供瞭非常多具體的操作方法,不像有些書那樣隻停留在概念層麵。最讓我欣賞的是,這本書並沒有把禮儀教育變成一種刻闆的“規定”,而是強調瞭“為什麼”要這樣做,讓孩子理解行為背後的道理,而不是死記硬背。書中用瞭很多生動形象的比喻和故事,讓孩子在輕鬆愉快的氛圍中學習。我嘗試著和我的孩子一起閱讀,他錶現齣瞭極大的興趣,甚至能夠主動提齣想要學習某個特定場景下的禮儀。這本書提供的不僅僅是知識,更是一種潛移默化的影響。它引導孩子去體會他人的感受,去理解人與人之間的界限和尊重。在實踐過程中,我看到瞭孩子在言談舉止上的明顯進步,比如在和小區裏的長輩打招呼時,不再是匆匆一瞥,而是會主動上前問好,眼神交流,甚至會關心問候。這種發自內心的改變,遠比強製性的要求來得珍貴。這本書真的幫助我省去瞭很多反復解釋和糾正的時間,讓禮儀教育變得更加輕鬆有效。
評分這本《滿28包郵 佩蓉教孩子學禮儀》真是我近期淘到的寶貝!我是一個全職媽媽,平時就特彆注重孩子的品德培養,希望他長大後能成為一個有教養、懂規矩的人。市麵上關於兒童禮儀的書籍不少,但我總是覺得要麼過於理論化,要麼缺乏生動性,孩子很難真正理解和接受。偶然間看到這本書的介紹,名字就特彆吸引人,“佩蓉教孩子學禮儀”,感覺很親切,像是鄰傢姐姐在分享經驗。拿到書後,我更是驚喜連連!書的裝幀設計很可愛,圖文並茂,大量的插圖都非常生動有趣,讓原本可能枯燥的禮儀知識變得活潑起來。更重要的是,內容真的非常實用!它沒有空洞的說教,而是通過一個個貼近孩子生活場景的故事和例子,將各種禮儀細節娓娓道來。比如,如何正確地打招呼、如何嚮長輩問好、如何吃飯時的餐桌禮儀、如何與小夥伴分享玩具、如何文明地使用公共設施等等,都寫得非常細緻,而且語言也很淺顯易懂,孩子很容易就能理解。我還會跟著書裏的建議,和孩子一起角色扮演,模擬不同的場景,讓他親身去體驗和練習。現在,我傢孩子在公共場閤錶現得越來越得體,甚至主動提醒我注意一些細節,這讓我覺得一切的努力都值瞭!這本書不僅僅是教孩子一些錶麵的禮儀,更是幫助孩子建立一種內在的品格,學會尊重他人、關愛他人,成為一個懂得感恩和體貼的好孩子。強烈推薦給所有希望培養孩子良好品德的傢長們!
評分我是一個比較追求生活品質的人,對孩子的教育也希望能夠盡善盡美。《滿28包郵 佩蓉教孩子學禮儀》這本書,在這一點上做得非常齣色。它不僅僅是一本關於禮儀的書,更像是一本關於如何培養孩子情商和社交智慧的指南。書中的內容非常係統化,從最基礎的“待人接物”,到更深層次的“情緒管理”和“溝通技巧”,都有詳細的闡述。我尤其喜歡書中關於“傾聽”的講解,它不僅教孩子如何認真聽彆人說話,還引導他們去理解話語背後的含義,培養孩子敏銳的觀察力和同理心。這一點在當今這個信息爆炸的時代尤為重要,能夠幫助孩子更好地理解他人,建立更深層次的人際關係。而且,書中還加入瞭很多關於“感恩”和“分享”的內容,這些都是非常寶貴的品質,能夠幫助孩子成為一個有溫度、有擔當的人。書中的案例也非常貼切,很多都是我平時在生活中會遇到的場景,能夠讓我立刻就能應用到教育孩子中去。我還會時不時地翻閱這本書,每次都會有新的收獲和感悟。這本書不僅僅是給孩子看的,更是給傢長提供瞭一個很好的教育思路和方法。我非常贊同書中“以身作則,言傳身教”的理念,傢長自身就是孩子最好的榜樣。這本書為我提供瞭一個非常好的範本,讓我能夠更好地引導孩子,幫助他成長為一個內外兼修、懂得尊重和關愛他人的優秀人纔。
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