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评分今天刚刚拿到书,这本写的全国中等卫生职业教育卫生部十一五规划教材卫生法律法规很不错,我国加入世界贸易组织(),国家向国际社会做出了诸多承诺,其中不乏大量关系人体生命健康权益的卫生事项,我国的卫生体制改革在不断深入,这些都为国家的卫生法制建设提出了更多、更新、更高的要求。具体到卫生法教材,无论是卫生法的基本原则、调整对象、内容范围,都提出了许多新的课题、新的任务、新的要求。为此,经反复思考,对原有教材结构、布局、内容,重点作了适当调整。学有所教,劳有所得,病有所医,老有所养,住有所居这是党的十七大报告中提出,它彰显了发展为了人民,发展依靠人民,发展成果由人民共享的铮铮誓言。本教材正是坚持以三个代表重要思想和科学发展观为指导,按照以人为本、依法治国、构建和谐社会的要求,以维护和保护人体生命健康权益为主线进行构思和编写,做到以卫生职业教育特点为基础,设置采用模块与综合化相结合的结构。根据各专业执业考试和将来工作性质特点不同,灵活选用不同的模块和综合化内容学习,坚持理论与实践相结合,统一性与灵活性相结合,尽力做到前瞻性研究与理论探讨和社会实践相结合,勾画出国家卫生立法的大体框架同时做到既吸收了最新颁布的法律法规解释,又注意到卫生法学基础、医学科学发展引起的法律问题与相关法律法规。如药品管理法律制度、农村合作医疗制度建设、食品法律制度、转基因食品法律制度以及国外护士资格认证的相关条例等内容。同时,根据新的形势发展需要,在医疗事故处理法律制度中增补了探讨防范医疗风险的制度,在卫生技术人员管理法律制度中增加了执业药师管理法律制度和执业技师管理法律制度内容,同时把公民生命健康权益保护法律制度、疾病预防与控制法律制度、突发公共卫生事件应急处理法律制度、健康相关产品卫生法律制度、环境保护法律制度等章节都纳入教材中,其他章节有的依据最新卫生法的修订而增加了新的内容。突出保障人体生命健康合法权益内容范围及各类人群健康权益特征和要求。更好地体现以人为本,创建和谐社会的编纂思想,本教材不仅具有理论性、科学性和实用性特点,还具有规律性、新颖性、可读性、可行性等特点。形成以岗位为中心,能力为根本,实用为目标的教学课程内容体系。第一章卫生法律法规概述第一节卫生法律法规的概念、调整对象与特征、基本原则三、卫生法律法规的基本原则卫生法律法规的基本原则是卫生法律规范基础的原则和准则,是卫生法律法规的指导思想,与其他法律部门一样,也具有最高原则、基本原则和一般原则。卫生法律法规的最高原则就是我国社会主义法的最高原则即社会主义原则和人民民主原则。卫生法律法规的一般原则,是指对卫生部门中的某一方面的法律规范
评分2.全社会参与原则 这个原则是指卫生工作必须把各级、部门和企事业单位及群众的积极性调动起来,参与进去。卫生事业在社会发展中发挥着不可替代的特殊作用,也为社会各级、组织和个人所认识、成为全社会的共同行为。通过为全社会成员提供医疗保健和卫生防疫服务,保护社会劳动力,使劳动者具有健康的体魄、良好心理素质和社会适应力;同时通过优生优育和儿童保健工作、提高人口质量,促进民族繁荣昌盛。
评分双向选择”政策的贯彻和落实。为了便于学生的学习,本书在正文中附有励志格言双向选择”政策的贯彻和落双向选择”政策的贯双向选择”政策的贯彻和落实。为了便于学生的学习,本书在正文中附双向选择”政策的贯彻和落实。为了便于学生的学习,本书在正文中附有励志格言、就业经历、小资料、课堂思考、案例小结、思考与训练和人生絮语等栏目。结合正文内容配有相应的图片,以增加教材的直观性。全书共分七章有励志格言、就业经历、小资料、课堂思考、案例小结、思考与训练和人生絮语等栏目。结合正文内容配有相应的图片,以增加教材的直观性。全书共分七章彻和落实。为了便于学生的学习,本书在正文中附有励志格言、就业经历、小资料、课堂思考、案例小结、思考与训练和人生絮语等栏目。结合正文内容配有相应的图片,以增加教材的直观性。全书共分七章实。为了便于学生的学习,本书在正文中附有励志格言、就业经历、小资料、课堂思考、案例小结、思考与训练和人生絮语等栏目。结合正文内容配有相应的图片,以增加教材的直观性。全书共分七章、就业经历、小资料、课堂思考、案例小结、思考与训练和人生絮语等栏目。结合正文内容配有相应的图片,以增加教材的直观性。全书共分七章
评分内容全面,解读详细,很喜欢
评分二r、医疗机构的审批
评分60分飘过。。。。。。
评分有意思的书!旅行中经历痛苦、喜悦、激情、孤独,甚至死亡。当有一天停下来反思,自己的旅行的意义是什么旅行,也许并不能从躁动、焦虑、疲惫、浮华的世俗中回归生活的本质,但它的确净化了内心的世界,让我更理性地看待生活。静下心来,细细回味曾经走过十五年的旅行生涯,然后决定写一本可以给喜欢旅行的朋友分享的书。
评分这是指在防病治病活动中,高度重w视当今科学x技术的作用
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