快乐德语（A2）（第3册）（学生用书）（附CD光盘1张） pdf epub mobi txt 电子书 下载 2025

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[德] 金莎黛 等 编

图书标签:

• 德语
• A2
• 学生用书
• 教材
• 快乐德语
• 外语学习
• 附光盘
• 第3册
• 语言学习
• 入门级

出版社： 上海外语教育出版社

ISBN：9787544621212

版次：1

商品编码：10775916

包装：平装

开本：大16开

出版时间：2011-03-01

用纸：胶版纸

页数：83

字数：120000

正文语种：德文

附件：光盘

编辑推荐

　　 《快乐德语（A2）（第3册）（学生用书）》有以下特点：
　　 严格遵循“欧洲语言教学与评估共参框架”
　　 内容丰富，话题贴近中小学生生活
　　 听说领先、读写并进，注重真实的语言交际
　　 系统的语音语调教学，语法知识融入语言应用
　　 重视跨文化的学习，突出德语国家多样化国情的介绍
　　 主张自主探索式的学习方法，传授学习技巧和策略
　　 强调语言的操练、复习和总结
　　 寓乐于学，激发学生的学习兴趣
　　 附听力练习的录音光盘
　　 全国中小学德语教材。

内容简介

　　 《快乐德语（A2）（学生用书）》教材共分五册，每册均配有学生用书（附CD）、练习册（附CD）和教师用书。每一级别另酉BDVD光盘和学业测试。学生学完一、二册，可达到《欧洲语言教学与评估共参框架》的A1级；学完第三、四册，可达到A2级；学完第五册可达到81级。学生用书单元编排紧凑，板块设计新颖；内容丰富，话题贴近中小学生的日常生活；听说领先、读写并进，注重真实的语言交际；主张自主探索式的学习方法，传授学习技巧和策略；强调语言的操练、复习和总结；版式清晰、界面漂亮、图片优美。练习册和学生用书平行设计，相互呼应，相互补充，自评练习帮助学生检查自己的学习情况和对德语的掌握程度。教师用书详细地指导教师如何组织课堂教学，并提供了大量补充材料。学业测试采用一课一测的方法，不间断地检查学生对所学知识的掌握情况，另有单元测试和综合测试，并附参考答案、听力录音文字材料及CD光盘。

内页插图

德语学习新篇章：探索《新求精德语初级教程（上册）》的精彩世界 一、 引言：迈向德语学习的坚实起点 对于那些渴望系统、扎实地掌握德语基础知识的学习者而言，选择一本权威且内容充实的教材至关重要。《新求精德语初级教程（上册）》正是这样一本专为零起点或初学德语的人士精心设计的入门级教材。它不仅仅是一本书，更是一套完整的学习体系，旨在帮助学习者在短时间内建立起对德语语音、词汇、语法结构的初步认知，并能进行简单的日常交流。本书的编排紧密贴合欧洲共同语言参考标准（CEFR）的A1级别要求，确保学习路径的科学性和实用性。 二、 结构解析：层层递进，循序渐进 《新求精德语初级教程（上册）》全书共设计了十个单元，每一个单元都围绕一个贴近生活的主题展开，保证了学习内容的趣味性和关联性。教材的整体结构体现了“输入—处理—输出”的学习闭环。 1. 单元模块设计： 每个单元的篇幅适中，通常包含以下几个核心板块： 场景导入（Einstieg）： 通过生动的图片、简短的对话或情景描述，将学习者迅速带入本单元的主题情境中，激发学习兴趣，并预先展示本单元将涉及的关键交际功能。 词汇与表达（Wortschatz und Ausdrücke）： 集中介绍了与单元主题相关的新词汇和常用短语。词汇表注重实用性，并配有清晰的发音标注和例句，帮助学习者理解词汇在实际语境中的用法。 语法精讲（Grammatik）： 这是本书的重点和核心。语法点的讲解力求清晰、透彻，避免晦涩的术语。从最基础的德语字母、发音规则，到动词变位（规则与不规则动词）、名词的性、数、格变化，再到介词的运用等，都进行了循序渐进的阐释，辅以大量的图示和表格，使复杂的语法规则一目了然。 课文精读（Texte）： 包含对话文和短文两种形式。对话文模拟真实生活场景，如自我介绍、询问路线、点餐等；短文则在增加信息量的同时，巩固已学词汇和语法。每篇课文后都配有详细的词汇注释和理解性练习。 语言运用与练习（Übungen）： 针对新学的词汇和语法点设计了形式多样的练习，包括填空、选择、连线、句子改写等，确保学习者能够及时巩固所学知识，并将其转化为实际运用能力。 2. 语音与发音的重视： 在第一单元，教材投入了大量篇幅讲解德语的字母表、特殊发音（如元音、辅音、复合元音、变音符号等）。教材强调正确的发音是有效交流的基础，提供了详尽的口型和舌位指导，配合配套的音频资源，确保学习者从一开始就养成良好的发音习惯。 三、 核心内容聚焦：A1级别的关键知识点 《新求精德语初级教程（上册）》完整覆盖了德语A1阶段需要掌握的核心语言要素，为后续中级学习打下坚实的基础。 1. 基础语法骨架的构建： 人称代词与动词的现在时变位： 学习者将熟练掌握第一组动词（以-ieren结尾的动词除外）的现在时规则变位，并熟悉最常用的强变化动词（如sein, haben, werden, müssen, können）的变位模式。 名词的性与冠词体系： 德语名词的阴性（die）、阳性（der）、中性（das）是初学者的难点。本书通过大量实例，结合记忆技巧，帮助学习者理解和记忆名词的性属，并掌握定冠词、不定冠词的单数形式变化。 句法结构入门： 掌握德语最基本的陈述句（主谓宾结构）、疑问句（特殊疑问句和是非疑问句）的语序，并初步了解副词和时间状语在句中的位置。 否定句的构成： 学习使用nicht和kein进行否定，明确二者在句子中的不同用法和位置。 2. 实用交际功能的实现： 本册教材着力于培养学习者在以下场景中的基本沟通能力： 自我介绍与问候： 介绍姓名、国籍、职业、年龄等个人信息。 家庭与人际关系： 描述家庭成员，表达简单的情感和偏好。 日常生活场景： 购物、询问时间、谈论天气、在餐厅点餐等。 表达数字与时间： 熟练读写数字，表达精确的时间点和时间段。 四、 教材特色与学习辅助资源 本书之所以受到德语初学者群体的广泛推荐，与其精良的配套资源和独特的设计理念密不可分。 1. 直观的视觉辅助： 教材大量采用了色彩鲜明的插图和图表，用视觉方式解释抽象的语法概念。例如，在讲解介词的方位含义时，会配上清晰的空间示意图，帮助学习者构建三维语境感知。 2. 丰富的配套练习册： 尽管本书是学生用书，但其内容与配套的练习册（通常是同步发行的）形成了高效的互补。学生用书侧重于知识的呈现与基础的结构训练，练习册则提供了大量的强化巩固和应用拓展作业，确保学习的深度和广度。 3. 侧重文化融入： 在单元结束或特定主题中，教材会穿插介绍德语国家的风俗习惯、历史背景或地理知识。这种“文化渗透”的方式，让学习者在学习语言的同时，也对德语文化产生更深层次的理解和兴趣，为未来更深入的学习做好铺垫。 4. 详尽的索引与附录： 册末附有完整的词汇表（德汉对照）、语法点总结索引。学习者可以随时查阅已学内容，高效地进行复习和回顾，是自学者的重要工具书。 五、 总结与展望 《新求精德语初级教程（上册）》以其严谨的学术态度、清晰的逻辑结构和高度的实用性，为德语学习者打开了通往日耳曼语世界的大门。它成功地将德语学习初期的复杂性转化为一系列可操作、可掌握的小目标。通过对本书内容的系统学习，任何有决心的学习者都能够扎实掌握德语A1阶段的全部知识体系，为顺利进入A2及更高级别的学习打下无可动摇的基础。本书是德语初学旅程中，值得信赖的领航员和基石。

评分☆☆☆☆☆

这本书在实用性和贴近真实生活方面做得非常出色，这对我这种希望未来能真正用德语交流的人来说至关重要。很多教材虽然语法点很全，但学完后发现自己说的德语非常“书面化”，听起来像是在背诵教科书。但这本《快乐德语》似乎有“偷听”我们日常交流的习惯，里面的对话和情景设置极具烟火气。比如，关于预约牙医、在跳蚤市场砍价、或者和邻居讨论花园里的植物等主题，都非常接地气。这些内容使用的词汇和表达方式，完全是德国人日常生活中会使用的“活语言”，而非被过滤掉的“标准书面语”。我还特别喜欢它在练习中穿插的一些“文化小贴士”，它们不是冗长的文化介绍，而是嵌入在语言使用场景中的小提示，比如“在德国，给别人打电话时，最好先询问对方是否方便通话”。这种细微的差别，能帮助学习者避免在实际交流中因文化差异而产生的尴尬。这让我感觉，我不仅仅是在学习一门语言的规则，更是在学习如何融入一个文化群体。

评分☆☆☆☆☆

作为一名自学德语的爱好者，我最看重的是教材的逻辑性和循序渐进的难度把控，这一点上，《快乐德语》（A2）（第3册）的表现堪称教科书级别的典范。我之前在A1阶段用过一些教材，常常会遇到一个问题：知识点跳跃性太大，或者新的语法点在没有充分铺垫的情况下就突然出现，导致我需要频繁地查阅其他参考资料。然而，这本第三册非常精妙地处理了从A1到A2的过渡。它不是简单地堆砌新的词汇，而是巧妙地将前一册学到的基础结构进行复杂化和深化。例如，在讲解从句（Nebensatz）时，它没有直接抛出复杂的规则，而是通过一系列贴合日常场景的短篇故事，让学习者在语境中自然地感知从句的作用和语序的变化。这种“在用中学，在学中悟”的设计理念，极大地降低了学习的挫败感。而且，练习题的设计也非常巧妙，后面附带的自我检测部分，能够即时反馈学习效果，让人对自己的掌握程度一目了然，而不是等到学完一个单元才发现基础不牢。这种对学习者心理的精准拿捏，让枯燥的语法学习变得富有成就感。

评分☆☆☆☆☆

这本书的配套资源设计得非常人性化，尤其是那个附带的CD光盘，它的价值远超我预期的“朗读文本”。我发现，CD不仅仅是提供了课文的录音，它更像是一个微型的听力训练营。除了标准的朗读者之外，里面还包含了一些模拟真实语境的“背景噪音”，比如咖啡馆的喧哗声或者火车站的广播声，这对训练我们适应真实的听力环境非常有帮助。更值得称赞的是，练习册和学生用书之间的关联性做得无缝衔接，我常常在学生用书里学到一个新的动词变位规则后，马上就能在练习册中找到针对性的听力填空题来巩固，这种即时反馈机制，大大提升了学习效率。如果说有什么小小的建议，那可能就是希望未来能提供更细致的音频标记，比如在某些特别容易出错的连读或省音部分，能有更明确的注释或提示，但就目前A2阶段的整体体验而言，其配套资源的完整性和实用性已经做到了同类教材中的顶尖水平，真正实现了“书本+音频”的最佳协同效应。

评分☆☆☆☆☆

这本书的封面设计和装帧质量简直令人眼前一亮，那种厚实的纸张手感，加上精致的色彩印刷，立刻就给人一种专业、可靠的印象。我本来对A2级别的教材抱有一些既定的期望，总觉得无非是老一套的语法点排列和枯燥的对话练习，但翻开这本《快乐德语》后，我的看法彻底颠覆了。它在版式布局上花了不少心思，大量的留白让眼睛得到了很好的休息，而不是被密密麻麻的德语单词塞满。更重要的是，书中对文化元素的融入非常自然，不仅仅是语言学习，更像是一扇了解德语区生活的窗口。比如，有一课专门讲解了德国的“Feierabend”文化，配图精美，解释深入浅出，让我这个一直把德语学习当作任务的人，突然体会到了一种“享受”学习过程的感觉。CD的音质清晰度极高，无论是标准德语的语速练习还是略带地方口音的听力材料，都处理得非常到位，这对于我们这些需要精确捕捉发音细节的学习者来说，简直是福音。总的来说，从视觉到听觉，这本书的“硬件”配置完全达到了我的预期，甚至超出了我对同类教材的普遍想象，让人愿意捧着它，而不是仅仅把它当作一本工具书束之高阁。

评分☆☆☆☆☆

从教学法的角度来看，这本教材明显采用了现代化的建构主义学习模式，它摒弃了传统的“灌输式”教学，转而鼓励学习者主动构建知识体系。每一课的开始，通常会引入一个看似复杂的问题或场景，然后通过一系列由简入深的活动，引导学生自己去发现和掌握语言规则，而不是直接给出规则然后要求死记硬背。比如，在学习情态动词（Modalverben）时，它不是先罗列出所有的用法，而是通过几个对比鲜明的短剧片段，展示了“ müssen ”、“ können ”和“ sollen ”在语气上的微妙差别，然后才过渡到语法总结。这种“先体验，后总结”的过程，让知识点在大脑中留下了更深刻的印记。这种教学设计对于那些已经有一定基础，希望提升语感和灵活运用能力的学习者来说，尤其宝贵。它教会的不仅是如何“说对”，更是如何“说得地道、得体”，这正是从A1迈向B1的关键一步。这本书无疑是为那些渴望真正掌握德语沟通技巧，而非仅仅应付考试的学习者量身定做的精品教材。

评分☆☆☆☆☆

非常满意

评分☆☆☆☆☆

送货也忒慢了！七天才到啊，什么概念？ 还有，京东还是一如既往地不爱惜书，严重怀疑书仓里的书是不是都拿来当板凳坐了。好好的正版书，都揉成什么样子啦，书硌得到处是凹孔。

评分☆☆☆☆☆

很好，是我需要的很好，是我很好很好，是我需要的，是我需要的需要的

评分☆☆☆☆☆

一本值得细细品味的好书

评分☆☆☆☆☆

很好，是我需要的很好，是我很好很好，是我需要的，是我需要的需要的

评分☆☆☆☆☆

真的不错，书很实用。

评分☆☆☆☆☆

很喜欢，值得购买，下次还买

评分☆☆☆☆☆

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评分☆☆☆☆☆

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