即兴演奏式音乐治疗方法(附光盘)

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[英] 威格拉姆 著,高天 译

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发表于2024-11-29

图书介绍


出版社: 中国轻工业出版社
ISBN:9787501988693
版次:1
商品编码:11069954
包装:平装
开本:16开
出版时间:2012-09-01
页数:229
附件:光盘


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图书描述

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《即兴演奏式音乐治疗方法》这本内容丰富的教材,由知名音乐家兼研究者威格拉姆(Wigram)所著。它一经问世就成为了全球音乐治疗师书架上必会收藏的经典之作。这本书涵盖了丰富的思想与范例,将抽象的“如何进行”即兴演奏分解为若干个简单易懂的小部分。这本书对于那些使用并教授即兴演奏的音乐治疗师来说,堪称“圣经”。

内容简介

即兴演奏式音乐治疗方法是音乐治疗师必须掌握的重要治疗方法之一 。《即兴演奏式音乐治疗方法》由世界著名音乐治疗师威格拉姆(Wigram) 教授结合他多年来的工作经验而编著,全面而详细地介绍了这一治疗技术 与方法。 《即兴演奏式音乐治疗方法》中提供了大量的即兴演奏范例,并附有 作者亲自示范即兴演奏片段的CD。音乐治疗专业的学生、教师以及治疗师 和音乐家可以利用书中提供的大量乐谱,在阅读的同时,尝试书中介绍的 各种技术,从而真正掌握即兴演奏式音乐治疗的技术与方法,极具实践指 导意义。

作者简介

高天,中央音乐学院音乐治疗学教授,中央音乐学院音乐治疗研究中心主任。他毕业于美国费城天普大学,是世界音乐治疗联合会理事、美国音乐治疗协会会员、美国国家注册音乐治疗师和欧洲精神创伤注册治疗师。他长期致力于在国内开展临床音乐心理治疗服务,并为我国培养了大批优秀的音乐治疗人才。

目录

第一章 导论
第一节 缘由
第二节 即兴演奏的教学技巧
第三节 学习钢琴即兴演奏技能
第四节 音乐治疗中的即兴演奏:过程
第五节 音乐元素——音乐表达的语言
第六节 即兴演奏和临床即兴演奏的界定

第二章 即兴演奏的基本概念
第一节 音乐技术和治疗的方法
第二节 出发点:简单的创造
第三节 活动规则和规定
第四节 临床应用:治疗过程
第五节 总结

第三章 音乐技术
第一节 基本钢琴即兴演奏技术
第二节 有节律的和无节律的演奏
第三节 和弦的即兴演奏
第四节 旋律的即兴演奏:旋律对话
第五节 和弦与旋律的即兴演奏
第六节 不协和的即兴演奏
第七节 无调性旋律对话的即兴演奏
第八节 六度和三度的大三和弦,第一和第二转位的演奏
第九节 有节拍和无节拍的演奏
第十节 伴奏的技术
第十一节 总结和结论

第四章 基本的治疗方法和技术
第一节 镜像、模仿和复制
第二节 匹配
第三节 共情的即兴演奏和反映
第四节 根基、抱持和容纳
第五节 对话
第六节 陪伴
第七节 总结和整合

第五章 高级的治疗方法:风格即兴演奏和框架即兴演奏
导语
第一节 风格即兴演奏
第二节 框架即兴演奏
第三节 爵士乐的框架即兴演奏
第四节 西班牙与拉丁美洲的框架即兴演奏
第五节 调式框架即兴演奏
第六节 总结

第六章 即兴演奏和治疗中的转变技术
第一节 转变技术的定义
第二节 诱导转变
第三节 迷失转变
第四节 叠加转变
第五节 替代性框架演奏的转变技术
第六节 总结

第七章 主题即兴演奏
导语
第一节 “主题”和“主导动机”的概念
第二节 节奏主题的即兴演奏
第三节 旋律主题的即兴演奏
第四节 主题即兴演奏中音乐技术与治疗方法的结合
第五节 结论

第八章 团体的即兴演奏
第一节 热身技术
第二节 即兴演奏的基础——活动规则、主题、媒介和结构
第三节 具体的、抽象的和情绪的主题
第四节 主题的即兴演奏、音乐形式、移情和反移情

第九章 即兴演奏音乐的两种分析和报告方法
导语
第一节 以音乐为目的的音乐分析
第二节 以治疗为目的的音乐分析
第三节 使用即兴演奏评估特征的统计分析问题
第四节 总结
参考文献

前言/序言


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用户评价

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  如果为了职称、为了名利真正来比教学水平,比综合素质,应该不算是什么腐败的事情。腐败的是,在学校里混的一小撮人,教学思想落后,教学方法陈旧,对孩子的思想动态、道德品质、安全意识漠不关心,对教学、科研更是不屑一顾,职称、名利却样样想通过各种手段与别人“平起平坐”,甚至要“高人一筹”。更有甚者,自誉“与世无争”,视一切为粪土,除了生儿育女、相夫教子,只求度日、退休、安度晚年,同样置学生的学业、人格发展于不顾……回首一生竟想不出到底做了哪些真正有益、有意义的事!

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即兴演奏式音乐治疗方法(附光盘)很好,很好很强大,速度快,书到用时方恨少,事非经过不知难。终于在京东买的书送到了。很满意。学记曰是固教然后知困,学然后知不足也。对于我们教师而言,要学的东西太多,而我知道的东西又太少了。有人说,教给学生一杯水,教师应该有一桶水。这话固然有道理,但一桶水如不再添,也有用尽的时候。愚以为,教师不仅要有一桶水,而且要有自来水、长流水。问渠哪得清如许,为有源头活水来,是固教然后知困,学然后知不足也。因此,在教学中,书本是无言的老师,读书是我教学中最大的乐趣。比知识更重要的是方法,有方法才有成功的路径。教师今天的学习主要不是记忆大量的知识,而是掌握学习的方法——知道为何学习从哪里学习怎样学习如果一个老师没有掌握学习方法,即使他教的门门功课都很优异,他仍然是一个失败的学习者。因为这对于处在终身学习时代的人来说,不啻是一个致命的缺陷。学习型社会为全体社会成员提供了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习,犹如一个人走进了自助餐厅,你想吃什么,完全请便。个体完全可以针对自身的切实需求,选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。比方法更重要的是方向。在知识经济大潮中,作为一名人民教师,应该认准自己的人生坐标,找准自己的价值空间。教书的生活虽然清贫,但一本好书会使我爱不释手,一首好诗会使我如痴如醉,一篇美文会使我百读不厌。我深深地知道,只有乐学的教师,才能成为乐教的教师只有教者乐学,才能变成为教者乐教,学者乐学,才能会让学生在欢乐中生活,在愉快中学习,这就是我终身从教的最大追求。比方向更重要的是态度,比态度更重要的是毅力。任尔东南西北风,咬定青山不放松。一天爱读书容易,一辈子爱读书不易。任何人都可以使梦想成为现实,但首先你必须拥有能够实现这一梦想的信念。有信念自有毅力,有毅力才能成功。有一位教育家说过,教师的定律,一言以蔽之,就是你一旦今日停止成长,明日你就将停止教学。身为教师,必须成为学习者。做一辈子教师必须一辈子学做教师。教师只有再度成为学生,才能与时俱进,不断以全新的眼光来观察和指导整个教育过程。使广大教师牢固树立终身学习的理念,创造性地开展教书育人工作。常读书使我明白了许多新道理教学不再是简单的知识灌输、移植的过程,应当是学习主体(学生)和教育主体(教师,包括环境人——环境系统。学生将不再是知识的容器,而是自主知识的习得者。面对知识更新周期日益缩短的时代,教师必须彻底改变过去那种把教师知识的储藏和传授给学生的知识比为一桶水与一杯水的陈旧观念,而要努力使自己的大脑知识储量成为一条生生不息的河流,筛滤旧有,活化新知,积淀学养。一个教师,不在于他

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不错,速度快,加油哦喜欢,会一直在京东购书 发货真是出乎意料的快,昨天下午订的货,第二天一早就收到了,赞一个,书质量很好,正版。独立包装,每一本有购物清单,让人放心。帮人家买的书,周五买的书,周天就收到了,快递很好也很快,包装很完整,跟同学一起买的两本,我们都很喜欢,谢谢!今天家里没有牛奶了,我和妈妈晚上便去门口的苏果便利买了一箱牛奶和一点饮料。刚好,苏果便利有一台电脑坏了,于是便开启了另外一台电脑。因为开电脑和调试的时间,队伍越排越长。过了5分钟,有一个阿姨突然提出把键盘换了,这样就能刷卡了。我妈妈就在旁边讲了一句:“键盘不能热插拔,必须要重启。”那个阿姨好像没听见,还在坚持已见。我提出:“妈妈,我们不要在这家店卖了吧!又不是在其他地方买不到。”妈妈看了看队伍,同意了。我们把东西一放,就去了另一家百货。我提出要换另一家店不是只因为这队伍太长,还有店员素质之差。你布置了两台电脑,那你随时都要准备好换一台电脑呀,你现在让人的感觉就是你只有一台电脑能用,那一台就好像是摆设,没有一点用。我气愤不过跟妈妈说“我们去网上买吧”这样就来京东了,看到了这本书就顺便买了。通读这本书,是需要细火慢烤地慢慢品味和幽寂沉思的。亲切、随意、简略,给人洁净而又深沉的感触,这样的书我久矣读不到了,今天读来实在是一件叫人高兴之事。作者审视历史,拷问灵魂,洋溢着哲思的火花。人生是一段段的旅程,也是需要承载物的。因为火车,发生过多少相聚和分离。当一声低鸣响起,多少记忆将载入历史的尘梦中啊。其实这本书一开始我也没看上,是朋友极力推荐加上书封那个有点像史努比的小人无辜又无奈的小眼神吸引了我,决定只是翻一下就好,不过那开篇的序言之幽默一下子便抓住了我的眼睛,一个词来形容——“太逗了”。|据悉,京东已经建立华北、华东、华南、西南、华中、东北六大物流中心,同时在全国超过360座城市建立核心城市配送站。是中国最大的综合网络零售商,是中国电子商务领域最受消费者欢迎和最具有影响力的电子商务网站之一,在线销售家电、数码通讯、电脑、家居百货、服装服饰、母婴、图书、食品、在线旅游等12大类数万个品牌百万种优质商品。选择京东。好了,现在给大家介绍两本好书:《电影学院037?电影语言的语法:电影剪辑的奥秘》编辑推荐:全球畅销三十余年并被翻译成数十种语言,被公认为讨论导演、摄影、剪辑等电影影像画面组织技巧方面最详密、实用的经典之作。|从实践出发阐明摄影机位、场面调度、剪辑等电影语言,为“用画面讲故事”奠定基础;百科全书式的工作手册,囊括拍摄中的所有基本设计方案,如对话场面、人物运动,使初学者能够迅速掌握专业方法;近500幅机位图、故事板贯穿全书,帮助读者一目了然地理解电影语言;对大量经典影片的典型段落进行多角度分析,如《西北偏北》、《放大》、《广岛之恋》、《桂河大桥》,深入揭示其中激动人心的奥秘;《致青年电影人的信:电影圈新人的入行锦囊》是中国老一辈电影教育工作者精心挑选的教材,在翻译、审订中投入了巨大的心力,译笔简明、准确、流畅,惠及无数电影人。二、你是否也有错过的挚爱?有些人,没有在一起,也好。如何遇见不要紧,要紧的是,如何告别。《莫失莫忘》并不简单是一本爱情小说,作者将众多社会事件作为故事的时代背景,俨然一部加长版的《倾城之恋》。“

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