当代世界学术名著·当事人中心治疗：实践、运用和理论 [Client-Centered Therapy Its Current Practice Implocations and Theory] pdf epub mobi txt 电子书下载 2025

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[美] 罗杰斯等著，李迎潮译，李孟潮校

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出版社：中国人民大学出版社

ISBN：9787300060255

版次：1

商品编码：10074192

包装：平装

外文名称：Client-Centered Therapy Its Current Practice Implocations and Theory

开本：16开

出版时间：2004-10-01

用纸：胶版纸

页数：519

具体描述

内容简介

　　《当事人中心治疗：实践、运用和理论》是当事人中心疗法创始人罗杰斯对临床心理学界具影响力的著作，在近50年中改变了临床心理学界的面貌。作为心理学业用书，它详细介绍了当事人中心疗法的产生、发展和前景，并通过案例记录的重现向读者展示了该理论运用的特点及原则，直观易懂。同时，书中对该疗法在社会生活如教育、公司管理中的运用的实例分析也颇具现实意义。除了配有大量丰富的案例以外，专业水准高也是《当事人中心治疗：实践、运用和理论》的特色之一。主要作者罗杰斯可说是心理学界泰斗人物，学术主张非常专家，对心理治疗领域影响巨大。

作者简介

　　卡尔·R·罗杰斯（1902-1987）是美国著名心理学家，人本心理学的创始人。他认为人性本善，有自我实现的发展潜力；他创立的当事人中心疗法主张心理治疗师要有真关怀当事人的感情，在真诚和谐关系中启发当事人运用自我发展潜力促进自身的健康成长，增强自信心。
罗杰斯的心理疗法在当今欧美各国广泛流行。他认为这一原理也适用于教师与学生、父母与子女以及一般的人与人之间的关系。自20世纪50年代以来，他的影响遍及全世界，而且至今魅力不减。

原书编者序
作者前言
第一部分当今的当事人中心治疗
第一章当事人中心治疗的发展特性
第二章咨询员的态度和取向
第三章当事人体验到的治疗关系
第四章治疗过程
第五章三个其他问题：移情、诊断、适用性
第二部分当事人中心疗法的运用
第六章游戏疗法
第七章以集体为中心的心理治疗
第八章以集体为中心的领导及管理
第九章以学生为中心
第十章咨询员与治疗师的培训
第三部分心理学理论的启示
第十一章人格和行为的理论
参考文献
主题词中英文对照
译后记

精彩书摘

　　第一部分　当今的当事人中心治疗
　　第一章当事人中心治疗的发展特性
　　心理治疗的专业研究也许是今日社会科学中增长最快的领域。临床心理学和精神病学中，此领域的发展速度令人惊叹。美国心理协会会员中大约20％的人都以心理治疗——或日改良的咨询，或日其他类似术语——作为他们主要的专业领域，而十数年前这样的人还屈指可数。心理治疗的培训项目在数量、广度、深度上都与日俱进，我们希望其效果也会如此。此外，我们发现教育工作者也渴望跟上心理治疗的发展步伐，以便他们能在管理学院当事人和调整教员（adjustment teachers）工作职位上获得成果。牧师和宗教工作者在寻求接受咨询和心理治疗的训练，以提高他们处理教民个人问题的技能。社会学家和社会心理学家对此领域兴趣盎然，因为心理治疗有可能改变集体的适应性，也因为心理治疗可呈现集体的动力，正如其对个体动力的呈现一样。最后，但远非心理治疗最小意义在于，老百姓支持心理治疗工作的快速发展，以让他们在上学的孩子，让成千上万的退役军人，让工厂里的工人，让大学生、父母亲及其他成人得到心理援助。

前言/序言

　　在《当事人中心治疗：实践、运用和理论》中，罗杰斯博士和他的同事们明确总结了过去几十年心理咨询的基本理念和技术的重大发展。
　　《当事人中心治疗：实践、运用和理论》有一个鲜明的特点就是提出在治疗过程中要依靠前来咨询的个体，达到他们自己新的和更加有效的人格调整。这涉及重要和微妙的治疗过程的本质，以及相关的咨询的问题。
　　这《当事人中心治疗：实践、运用和理论》不是陈旧思想遗迹的指南手册，而是对一般咨询和特殊情况下咨询过程的成功技术的最新总结和动力性整合。翻开书页，字里行间都是最吸引人的新的研究，读者可以从中获益从而进行进一步的试验和调查。
　　《当事人中心治疗：实践、运用和理论》中阐述的有关心理治疗和咨询的观点乐于接受科学和实验的方法对其结果进行分析。在书中报告的这类研究的数量会让不是这个研究专业领域的人大吃一惊。头脑开放的态度和欢迎通过科学方法发展来寻找根据的新观点，这绝不是所有（此疗法)以前的心理治疗体系的特点。

用户评价

评分☆☆☆☆☆

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商品很好,下次还会购买的~~~真的不错买了好多书啊啊啊阿阿阿阿阿!

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希望你能越做越好，成长有你有我大家一起来，很好的宝贝。

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向往很久的书。来得也快。

评分☆☆☆☆☆

这本书还蛮实用的，翻了几页，没有看完