机械设计学习指导/普通高等教育“十一五”国家级规划教材配套参考书 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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宋宝玉，张锋 编

图书标签:

• 机械设计
• 机械工程
• 学习指导
• 教材配套
• 高等教育
• 规划教材
• 设计基础
• 工程图学
• 机械原理
• 专业参考书

出版社： 高等教育出版社

ISBN：9787040355079

版次：1

商品编码：11123479

包装：平装

开本：16开

出版时间：2012-10-01

用纸：胶版纸

页数：206

正文语种：中文

编辑推荐

　　《普通高等教育“十一五”国家级规划教材配套参考书：机械设计学习指导》的编写以高等教育出版社出版宋宝玉、王黎钦主编的《机械设计》（以下简称主教材）为主要参考教材，同时参考了其他机械设计教材。其编写指导思想如下：
　　（1）思路清晰、层次分明，方便学生使用。每章都给出了主要内容框图、学习要求、重点与难点。
　　（2）启发、诱导、开拓学生的解题思路，帮助学生巩固知识、增强能力。每章都精选了例题，设计了有一定难度和带有启发性的自检题，而且为了便于学生了解自己对问题的理解程度和解题能力，所有自检题都给出了参考答案。此外，有些章节还安排了一些主教材上没讲的内容，希望能引导学生主动探究，培养自学能力：在附录中提供了两套机械设计课程模拟考试试卷及其参考答案，可帮助学生综合评价自己对本课程的学习情况。
　　（3）凡涉及标准之处尽量采用国家标准。

内容简介

《普通高等教育“十一五”国家级规划教材配套参考书：机械设计学习指导》的配套参考书。全书共有15章及附录，包括绪论，机械设计概论，螺纹连接，其他常用连接，带传动，齿轮传动，蜗杆传动，其他常用传动，轴，滚动轴承，滑动轴承，联轴器、离合器及制动器，弹簧，机架零件，机械传动系统方案设计和附录。各章均给出了主要内容框图、学习要求、重点与难点、例题，附录中给出了两套机械设计课程模拟考试试卷及其参考答《普通高等教育“十一五”国家级规划教材配套参考书：机械设计学习指导》可供高等工科院校、成人教育学院、电视大学、函授大学和职业技术学院的机械类专业与近机械类专业学习机械设计课程及机械设计基础课程的师生使用，也可供考研的学生使用。

目录

第1章 绪论
1.1 主要内容框图
1.2 学习要求
1.3 重点与难点
1.4 例题

第2章 机械设计概论
2.1 主要内容框图
2.2 学习要求
2.3 重点与难点
2.4 例题
2.5 自检题及其参考答案

第3章 螺纹连接
3.1 主要内容框图
3.2 学习要求
3.3 重点与难点
3.4 例题
3.5 自检题及其参考答案

第4章 其他常用连接
4.1 主要内容框图
4.2 学习要求
4.3 重点与难点
4.4 例题
4.5 自检题及其参考答案

第5章 带传动
5.1 主要内容框图
5.2 学习要求
5.3 重点与难点
5.4 例题
5.5 自检题及其参考答案

第6章 齿轮传动
6.1 主要内容框图
6.2 学习要求
6.3 重点与难点
6.4 例题
6.5 自检题及其参考答案

第7章 蜗杆传动
7.1 主要内容框图
7.2 学习要求
7.3 重点与难点
7.4 例题
7.5 自检题及其参考答案

第8章 其他常用传动
8.1 主要内容框图
8.2 学习要求
8.3 重点与难点
8.4 例题
8.5 自检题及其参考答案

第9章 轴
9.1 主要内容框图
9.2 学习要求
9.3 重点与难点
9.4 例题
9.5 自检题及其参考答案

第10章 滚动轴承
10.1 主要内容框图
10.2 学习要求
10.3 重点与难点
10.4 例题
10.5 自检题及其参考答案v

第11章 滑动轴承
11.1 主要内容框图
11.2 学习要求
11.3 重点与难点
11.4 例题
11.5 自检题及其参考答案

第12章 联轴器、离合器和制动器
12.1 主要内容框图
12.2 学习要求
12.3 重点与难点
12.4 例题
12.5 自检题及其参考答案

第13章 弹簧
13.1 主要内容框图
13.2 学习要求
13.3 重点与难点
13.4 例题
13.5 自检题及其参考答案

第14章 机架零件
14.1 主要内容框图
14.2 学习要求
14.3 重点与难点

第15章 机械传动系统方案设计
15.1 主要内容框图
15.2 学习要求
15.3 重点与难点
15.4 例题
15.5 自检题及其参考答案

附录A 机械设计课程模拟考试试卷（一）及其参考答案
A——I试卷（一）
A——2试卷（一）参考答案
附录B 机械设计课程模拟考试试卷（二）及其参考答案
B——1试卷（二）
B——2试卷（二）参考答案
参考文献

机械设计学习指导/普通高等教育“十一五”国家级规划教材配套参考书 一本融汇前沿理论与实践精髓，助力机械设计领域莘莘学子与在职工程师的立体化学习与深度探索的指南。 本书并非一本孤立存在的教材，而是作为国家级“十一五”规划教材的忠实伙伴，旨在以更丰富、更灵活、更具启发性的方式，深化您对机械设计核心知识的理解，并有效提升您的实践应用能力。我们深知，枯燥的理论阐述固然重要，但如何将其转化为解决实际工程问题的利器，才是衡量学习成效的关键。因此，本书将重点聚焦于引导您如何“学以致用”，如何将抽象的机械原理转化为具体的工程设计方案。 第一部分：夯实基础，筑牢理论根基 机械设计是一门系统性极强的学科，其核心在于对力学、材料学、制造工艺以及相关学科知识的深刻理解和灵活运用。本部分将围绕核心教材中的关键理论章节，提供一套完善的学习路径和深入解析。 概念梳理与核心原理再解读： 我们将以清晰的逻辑脉络，对教材中涉及的各类机械构件（如轴、联轴器、齿轮、蜗轮蜗杆、轴承、弹簧、螺纹连接、键连接、花键连接、滑动摩擦与滚动摩擦、润滑等）的结构、工作原理、受力特点、失效形式以及设计计算方法进行细致的梳理与再解读。特别地，对于一些抽象或易混淆的概念，我们将辅以生动的类比、直观的图示以及相关的物理模型，帮助您摆脱文字表面的束缚，直观理解其内在机制。例如，在讲解轴的设计时，我们将不仅仅停留在公式的推导，更会深入分析轴在不同载荷下的变形规律、应力集中现象以及如何通过合理的结构设计来抵抗这些不利因素。 关键公式的推导与应用场景解析： 机械设计的学习离不开公式。本书不会简单地罗列公式，而是会追溯公式的推导过程，让您明白其物理意义和适用前提。同时，我们会列举大量典型算例，演示这些公式在不同工程问题中的具体应用。您将学会如何根据实际工况选择合适的公式，如何正确代入参数，以及如何解读计算结果并将其反馈到设计决策中。例如，在进行齿轮传动设计时，我们不仅会讲解强度计算公式，还会深入分析在不同工作环境（如重载、高速、精密要求）下，哪些因素对齿轮的失效影响更大，从而指导您进行更优化的设计。 失效模式与预防策略： 任何机械设计都必须以可靠性和安全性为前提。本部分将系统地介绍机械构件常见的失效模式，如疲劳、塑性变形、磨损、腐蚀、断裂等。我们将深入剖析每种失效模式的产生机理，并在此基础上，提出相应的预防和对策。这包括材料的选择、结构的优化、工艺的控制、润滑与防护措施的应用等。通过了解这些潜在的风险，您将能从设计源头就规避问题，设计出更可靠、更长寿的机械产品。 工程设计思维的启蒙： 机械设计不仅仅是数学公式的计算，更是一种工程思维的体现。本书将引导您思考“为什么这样设计？”、“有没有更好的设计方案？”、“在成本、性能、可靠性之间如何权衡？”等问题。我们将通过分析经典的设计案例，揭示其中蕴含的设计思想和权衡取舍，培养您独立分析问题、解决问题的能力。 第二部分：实践导向，提升工程实操能力 理论的最终目的是指导实践。本部分将是本书的重中之重，我们将把抽象的理论知识转化为具体的工程实践指导。 典型机械装置的结构分析与设计流程模拟： 我们将选取一些具有代表性的机械装置（如减速器、起重机、机床主轴系统、液压与气动系统等）作为分析对象。通过对其整体结构、各部件的配合关系、传动链、运动与动力分析，让您建立起对复杂机械系统宏观的认识。在此基础上，我们将模拟完整的机械设计流程，从需求分析、方案设计、初步计算、详细设计、零部件选型、图纸绘制，到工艺分析、装配与调试，让您体验一个真实的设计项目是如何一步步落地的。 CAD/CAE/CAM软件应用辅助设计： 现代机械设计已离不开计算机辅助设计（CAD）、计算机辅助工程（CAE）和计算机辅助制造（CAM）软件。本书将重点介绍如何在实际设计中有效利用这些工具。我们将提供具体的软件操作指南，示范如何利用CAD进行三维建模、装配与工程图生成；如何运用CAE软件进行应力分析、振动分析、流体仿真等，从而提前验证设计的合理性与可靠性；以及如何将设计成果转化为CAM的加工指令，实现高效制造。我们将强调软件并非万能的“黑箱”，而是需要与扎实的理论知识相结合，才能发挥其最大价值。 零部件的选型与标准化应用： 机械设计中，标准件的合理选用是提高设计效率、降低成本、保证性能的重要环节。本书将系统介绍各类标准件（如螺纹紧固件、轴承、联轴器、齿轮毛坯等）的选型原则、常用型号、性能参数以及与非标准件的配合设计。您将学会如何查阅国家标准、行业标准，如何在众多的标准件中找到最适合您设计需求的选项，并理解标准化设计对整体工程的重要意义。 制造工艺与装配调试的考虑： 一份优秀的设计，不仅要考虑功能性，更要考虑其可制造性和可装配性。本部分将深入探讨在设计过程中，如何充分考虑制造工艺的可行性与经济性，以及装配调试的便利性。例如，对于复杂的曲面，我们将讨论合适的加工方法；对于精度要求高的配合，我们将分析公差与配合的设计；对于需要装配的部件，我们将强调预留足够的装配空间与操作余量。本书将帮助您树立“设计即制造，设计即装配”的全局观。 第三部分：拓展视野，面向未来发展 机械设计领域日新月异，新技术、新材料、新工艺层出不穷。本部分旨在拓展您的学习视野，让您对行业的发展趋势有所了解，并为您的未来发展提供指引。 前沿技术与新兴领域概览： 我们将简要介绍当前机械设计领域的一些热点与前沿技术，如智能制造、工业4.0、增材制造（3D打印）、先进材料（如高性能复合材料、智能材料）、机器人技术、新能源技术等。这些内容将帮助您了解这些新技术如何影响传统的机械设计，以及在这些新兴领域中可能蕴含的机遇。 案例分析与工程伦理： 通过对国内外一些经典机械设计案例的深入剖析，我们将揭示其设计的亮点、创新之处，以及在项目过程中遇到的挑战与解决方案。同时，我们也会触及工程伦理的话题，引导您思考作为一名机械工程师，在设计中应承担的责任，如安全性、环保性、可持续性等。 学习方法与职业发展建议： 本书最后将提供一些关于如何持续学习、如何提升自身工程素养的建议。我们将鼓励您积极参与实践项目、参加学术交流、关注行业动态，并为您在机械设计领域的职业发展提供一些初步的思考方向。 本书特色： 紧密对接核心教材： 本书的所有内容设计都围绕国家级“十一五”规划教材展开，确保了知识体系的连贯性和完整性，能够最大程度地辅助您理解和消化核心教材的知识。 理论与实践深度结合： 我们力求做到理论讲解深入浅出，实践指导具体可行。通过大量的算例、图示、流程模拟，让您真正掌握机械设计的“怎么做”和“为什么这么做”。 启发式学习引导： 本书并非简单地提供答案，而是通过提问、引导、对比等方式，激发您的独立思考能力，培养您分析和解决工程问题的能力。 面向未来的视野： 除了扎实的理论基础，本书也关注行业发展趋势，帮助您了解前沿技术，为未来的学习和职业生涯奠定基础。 我们相信，通过系统地学习和实践本书中的内容，您将能够更自信、更从容地应对机械设计学习中的挑战，并为未来的工程实践打下坚实的基础。本书是您在机械设计领域求知探索道路上不可或缺的得力助手。

评分☆☆☆☆☆

拿到这本书，我首先就被它厚重的体量和细致的目录吸引了。我迫不及待地翻到自己最感兴趣的章节，果然没有让我失望。它在讲解轴的设计时，不仅涵盖了强度计算、刚度校核，还详细阐述了轴的抗扭能力和弯曲变形对工作精度的影响。我尤其赞赏它在分析轴的连接方式时，对键连接、花键连接和锥度连接的详细对比，从承载能力、装配方便性到应力集中等方面都进行了深入的分析，这让我对不同连接方式的应用场景有了更清晰的认识。书中还涉及了一些关于轴承选型和润滑的内容，这对于实际工程设计来说至关重要，而这本书则给出了非常系统性的指导。虽然部分章节的数学推导过程稍微有点复杂，需要花些时间去理解，但它附带的大量图表和示意图，有效地降低了理解难度。这本书让我觉得，机械设计是一门需要严谨态度和细致思考的学问。

评分☆☆☆☆☆

这本书的编排方式，我觉得非常巧妙。它没有上来就甩给你一堆复杂的公式和图纸，而是从最基础的“为什么”开始。例如，在介绍机械系统的组成时，它先从宏观层面讲述了机械的通用性和多样性，然后逐步深入到基本构成单元，如构件、构件之间的连接方式等。书中对各种连接方式的优缺点进行了详细的对比分析，这对于我理解不同设计方案的取舍非常有帮助。更让我惊喜的是，它在讲解运动学时，并没有停留在二维平面，而是引入了三维空间的运动描述，这对于理解复杂机械的运动规律非常有启发。我特别欣赏它在讲解机构时，对自由度计算的细致讲解，并且给出了多种不同类型机构的实例，让我能直观地感受到理论是如何应用到实践中的。虽然我对书中某些涉及到优化设计的部分还不是特别理解，但它提供的思考框架和方法论，确实让我受益匪浅。这本书让我觉得，机械设计不仅仅是画图和计算，更是一种解决问题、优化方案的艺术。

评分☆☆☆☆☆

这本书的内容，我觉得非常全面，而且逻辑性很强。我最近在学习关于连接件的设计，这本书在这方面的内容给我留下了深刻的印象。它详细讲解了螺纹连接、铆接、焊接等不同连接方式的原理、受力特点和设计计算方法。尤其是在讲解螺纹连接时，它不仅分析了螺纹的强度，还考虑了预紧力对连接稳定性的影响，并且给出了不同应用场景下的螺纹选型建议。书中还穿插了一些关于紧固件标准和选用的知识，这对于实际工程设计非常有指导意义。另外，它在讲解弹性元件（如弹簧）的设计时，也给出了非常详细的公式和图表，让我能更好地理解弹簧的工作原理和设计要点。虽然书中某些章节的专业术语对我这个初学者来说，有些晦涩难懂，需要结合其他资料来学习，但整体而言，这本书的知识体系非常完整，对于想要深入学习机械设计的人来说，绝对是一本不可多得的参考书。

评分☆☆☆☆☆

坦白说，这本书的封面设计我一开始并没有太在意，但打开后，内容带来的“惊喜”却着实让我眼前一亮。作者在讲解受力分析时，非常注重实际应用，给出了不少工程实践中的典型算例，并且详细分析了每一步的计算依据和可能存在的误差来源。这一点对我这种实践导向的学习者来说，简直是福音。书中还穿插了不少关于材料力学和弹性力学的基础知识，这对于我理解零件的变形和失效模式非常有帮助。我特别喜欢它在讲解齿轮设计时，不仅介绍了各种齿轮的类型和传动方式，还详细讲解了齿轮的强度计算和寿命预测，这让我对齿轮的可靠性有了更深的认识。虽然书中某些涉及到疲劳分析的部分，我还需要查阅更多的资料来加深理解，但它提供的大致方向和方法论，已经为我打开了新的思路。总的来说，这本书在理论和实践之间找到了很好的平衡点，让我感觉学到的知识是切实可用的。

评分☆☆☆☆☆

我刚拿到这本《机械设计学习指导》，还在啃第一章，不得不说，这本书的理论深度和严谨性确实非同一般。它不是那种“包你学会”的快餐式读物，而是更倾向于让你真正理解机械设计背后的原理。比如，它在讲解静力学分析时，详细阐述了力的叠加定理、自由体图的绘制以及各种约束的受力特点，并通过大量的图示和案例，把抽象的力学概念具象化。我尤其喜欢它在分析杆件时，详细讲解了各种受力情况下的应力应变关系，以及如何选择合适的材料来承受这些载荷。书中的公式推导过程也非常清晰，作者没有省略关键步骤，这一点对于初学者来说至关重要，能避免很多“为什么是这样”的困惑。虽然目前为止还没接触到具体的机械零件设计，但我能预见到，掌握了这些基础理论，后面的学习会事半功倍。唯一让我觉得需要调整的是，某些章节的文字描述略显密集，可能需要反复阅读才能完全消化。但总的来说，这是一本非常扎实的理论基础教材，适合那些想把机械设计学透彻的读者。

评分☆☆☆☆☆

知识是石，敲出生命之火；知识是火，点燃命运之灯；知识是灯，照亮命运之路；知识是路，引我们走向灿烂的明天！那么，今天的我们，在座的各位，赶紧行动起来，抓紧时间学习，用知识创造全新的自己，用知识创造美好的未来，续写中华的辉煌吧朋友们，阅读吧！

评分☆☆☆☆☆

三国时代，诸葛亮羽扇纶巾，上知天文，下晓地理，运筹帷幄，决胜千里，这力量就来自于知识；一代伟人毛泽东博览群书，海纳百川，领导全国人民改变了中国的命运，用知识谱写出了光辉的篇章；是知识，让高尔基扼住了命运的咽喉；是知识，让爱迪生从贫民窟走入了曼哈顿；是知识，让轮椅上的霍金成为了全世界的骄傲！

评分☆☆☆☆☆

有心灵的和谐，便有一份明朗的心情，一份坦荡的胸怀。在迷路的时候，有一份必胜的信念；在遭遇黑暗的时候，便有一缕明媚的阳光照射。“静以修身，俭以养德”。读书，如森林氧吧和甘泉，改善人的呼吸和血液——润物无声的供给人心境中的氧气，人的神韵里平添了坦然和自信。读书的作用近似于中医调理，于无声处给你强身健体的滋养和补充。读书可以让人享受人生“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋”。读书，不仅可以丰富人的精神世界，更是陶冶情操的最为重要的手段和方式。

评分☆☆☆☆☆

个人的一生中之所以能不断提高，与其始终如一的学习是分不开的，所谓活到老学到老，庄子说，吾生也有涯，而知无涯。知识是没有穷尽的，坚持学习让人始终处于不败之地。反之，没有知识的不断补充和积累，人便会落后于时代。歌德说过，谁落后于时代，就将承受那个时代所有的痛苦。特别是在现今知识爆炸的年代里，不能接触新的知识便会被时代所淘汰。

评分☆☆☆☆☆

很好。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。。

评分☆☆☆☆☆

然而，知识从来不属于懒惰的人。只有学习，我们的生命之树才能结满丰硕的果实；只有学习，我们才有力量向理想的目标靠近；只有学习我们才会创造崭新的自我，让执着的追求书写无愧的人生。

评分☆☆☆☆☆

（2）启发、、开拓学生的解题思路，帮助学生巩固知识、增强能力。每章都精选了例题，设计了有一定难度和带有启发性的自检题，而且为了便于学生了解自己对问题的理解程度和解题能力，所有自检题都给出了参考答案。此外，有些章节还安排了一些主教材上没讲的内容，希望能引导学生主动探究，培养自学能力：在附录中提供了两套机械设计课程模拟及其参考答案，可帮助学生综合评价自己对本课程的学习情况。

评分☆☆☆☆☆

个人的一生中之所以能不断提高，与其始终如一的学习是分不开的，所谓活到老学到老，庄子说，吾生也有涯，而知无涯。知识是没有穷尽的，坚持学习让人始终处于不败之地。反之，没有知识的不断补充和积累，人便会落后于时代。歌德说过，谁落后于时代，就将承受那个时代所有的痛苦。特别是在现今知识爆炸的年代里，不能接触新的知识便会被时代所淘汰。

评分☆☆☆☆☆

对于我们教师学习新的知识来面对新的挑战，更是不可忽视的。它能提供我们精神动力和智力支持。正如高尔基所说，没有任何力量比知识更强大，用知识武装起来的人是不可战胜的。