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《世說新語（青少彩繪版）/新課標名著小書坊》魯迅稱之為“一部名士的教科書”，是一部影響中國文學、思想、文化的經典著作，一部集曆史性、文學哇、趣味性於一體的傳世經典，是中國魏晉南北朝時期“筆記小說”的代錶作。《世說新語（青少彩繪版）/新課標名著小書坊》根據教育部新《全日製義務教育語文課程標準》編寫，是《世說新語》的青少彩繪版。內容簡介
《世說新語（青少彩繪版）/新課標名著小書坊》又名《世語》，由南北朝劉宋宗室劉義慶組織一批文人編寫而成。內容主要是記錄魏晉名士的逸聞軼事和玄言清談。也可以說這是一部記錄魏晉風流的故事集，是中國魏晉南北朝時期“筆記小說”的代錶作，是我國很早的一部文言誌人小說集。
作者簡介
劉義慶，南朝宋人，官至兗州刺史。為人“性簡素，寡嗜欲”，喜與文學之士交遊，在他的周圍，聚集著一大批名儒碩學。他的著作豐富，其中很有名的是《世說新語》。這是一部記載漢末至魏晉時期士族階層的言行風貌和逸事趣聞的筆記體小說。書中保留瞭大量反映當時社會生活的珍貴史料，語言簡煉，文字生動鮮活，是一部文學價值極高的古典名著。劉義慶也因此書而名垂韆古。
內頁插圖
目錄
德行第一陳蕃敬賢士
管寜割席
拒賣凶馬
五碗盤刺史
焦飯救命
言語第二
孔融機智應答
覆巢無完卵
立誌復中原
謝安談治國
謝道韞詠雪
支公好鶴
政事第三
王導娛賓客
桓溫輕刑罰
文學第四
求學招災禍
門外聽《左傳》
因夢成疾
學問北南之異
強口馬，決鼻牛
謝母憐病兒
高僧爭名
張憑自薦
七步成詩
神來之筆
左思作三都
屋下架屋
倚馬成章
方正第五
怒斥父友
鬆柏之誌
嚮雄抗旨
雅量第六
顧雍喪子
嵇琴絕響
道邊苦李
東床快婿
氣度鎮朝野
淝水捷報
處變不驚
識鑒第七
亂世英雄
一方霸主
先見之明
桓溫剋蜀
任人唯賢
賞譽第八
孰能無過
法汰得名
阿瓜難捨
品藻第九
駑馬駑牛
諸葛三傑
胸中有丘壑
言簡意賅
韆載英纔
規箴第十
哺乳之恩
不敢言盛
錢為阿堵物
羅含齣巡
桓玄打獵
捷語第十一
楊修拆門
郗超改信
夙惠第十二
兄弟煮飯
日之遠近
韓康伯慰母
豪爽第十三
王敦擊鼓
王敦遣妾
庾翼誓師
容止第十四
何晏麵白
潘郎美貌
自新第十五
周處改過
強盜將軍
企羨第十六
昔日不再
傷逝第十七
驢鳴送葬
棲逸第十八
寵辱不驚
共享衣食
高僧棄精捨
賢媛第十九
教子捨兵權
昭君齣塞
班婕妤濛冤
許允之妻
周李聯姻
陶母退魚
遇襲不動
術解第二十
勞薪之炊
巧藝第二十一
淩雲樓觀
題榜白頭
因畫廢宅
三毛添神韻
點晴傳神
寵禮第二十二
伏滔何在
任誕第二十三
竹林七賢
劉伶病酒
酒後裸行
與豬共飲
夜齣南塘
糟肉更久
三日僕射
酒足餘年
雪夜訪戴
簡傲第二十四
嵇康打鐵
排調第二十五
不啻如此
王劉輕蔡公
一藥兩名
羊公之鶴
好問者價低
輕詆第二十六
茶多粽少
苻宏恃纔
假譎第二十七
曹操做賊
望梅止渴
眠中殺人
裝睡避難
黜免第二十八
肝腸寸斷
儉嗇第二十九
王濟砍李樹
王戎賣李子
郗超散財
汰侈第三十
殺人勸酒
人奶喂豬
豆粥飛牛
石王爭富
忿狷第三十一
曹操殺伎
王述吃蛋
桓玄殺鵝
讒險第三十二
離間之計
尤悔第三十三
毒棗害弟
因兒恨佛
紕漏第三十四
王敦如廁
蔡謨吃蟹
上屋熏鼠
惑溺第三十五
孫秀赦妻
仇隙第三十六
羲之憤死
精彩書摘
《世說新語（青少彩繪版）/新課標名著小書坊》：陳蕃敬賢士
陳仲舉
①言為士則，行為世範。登車攬轡，有澄清天下之誌。②為豫章太守③，至，便問徐孺子④所在，欲先看之。主簿曰：“群情欲府君先入廨⑨。”陳曰：“武王式商容之閭，席不暇暖。吾之禮賢，有何不可？＂[注釋]①陳仲舉：名蕃，字仲舉，東漢汝南（今河南）人。②登車句：登車攬轡，指上任做官。陳蕃年輕時，住處髒亂不堪，他從來不主動清掃，並對彆人解釋說：“大丈夫應該具備的是治理國傢、澄清天下的誌嚮。”③太守：郡的長官，後文的“府君”是對太守的尊稱。④徐孺子：名稚，字孺子，豫章南昌（今江西）人。他以不貪慕權勢在當時享有賢名。
⑤廨（xie）：官署。
[釋義]陳蕃的言論被士大夫們當作行為準則，他的行為舉止也成為世人的典範。他上任做官的時候，胸懷澄清天下的遠大誌嚮。他做豫章太守的時候，一上任便詢問徐孺子的住處，打算先去拜訪他。主簿說：“眾人想請大人先進官署。”陳蕃迴答說：“周武王剛剛打敗商紂王，為瞭求取賢纔，連席子都沒坐暖，就驅車到商容的住處拜訪他，錶達對他的敬意。
我現在禮敬徐孺子這樣的賢士，有什麼不可以的呢？”[助讀]陳蕃禮賢下士，胸懷天下，還未進官署就去拜訪賢士徐孺子。他管寜割席管寜、華歆①共園中鋤菜，見地有片金，管揮鋤與瓦石不異，華捉而擲去之。又嘗同席讀書，有乘軒冕②過門者，寜讀如故，歆廢書齣看。寜割席分坐，曰：“子非吾友也！”[注釋]①管寜、華歆：人名，兩人都是三國時魏國人。漢明帝曾想拜管寜為官員乘坐的車，冕是古代官員的服飾。
[釋義]管寜和華歆曾經一起在菜園裏鋤地種菜，他們發現地上有一小片黃金。管寜揮鋤不停，見到黃金就像見到瓦片石頭一樣。華歆卻把黃金撿起來又扔掉。他們又曾經坐在同一張席子上讀書，有一個大官乘坐著華麗的車子、穿戴著華美的服飾從門前經過，管寜手不釋捲，依舊讀書，華歆卻放下手中的書跑齣去看熱鬧。管寜割斷他們同坐的席子，和華歆分席而坐，並對他說道：“你不配做我的朋友！”[助讀]管寜淡薄名利，而華歆嚮往名利，二人誌不同不相為謀，管寜因此跟華歆割席斷交。後“割席”一詞也成為朋友斷交的代名詞。管寜“安貧樂道”固然難得，但世俗的進取心也是必須的，我們也不應該因為這個故事拒賣凶馬庾公①乘馬有的盧②，或語令賣去。庾雲：“賣之必有買者，即復害其主。寜可不安己而移於他人哉？昔孫叔敖③殺兩頭蛇以為後人，古之美談。效之，不亦達乎？”[注釋]①庾（yu）公：名亮，字元規，東晉潁川鄢陵（今屬河南）人。曾輔立晉成帝，任中書令，執朝政；後鎮武昌，任徵西將軍。②的盧：額部有白色斑點的馬，[釋義]庾公乘坐的馬中有一匹的盧馬，有人勸他把這匹會帶來災難的馬賣掉。庾公卻說：“要是賣掉它，必定會有買主，那麼就會害瞭它的新主人。怎麼能把對自己不利的東西轉移給彆人呢？過去孫叔敖為他人著[助讀]庾亮寜肯自己承擔禍患，也不願意將禍患轉嫁給他人，實在是推己及人的典範。
五碗盤刺史殷仲堪①既為荊州，值水儉②，食常五碗盤③，外無餘肴。飯粒脫落盤席間，輒拾以啖之。雖欲率物④，亦緣其性真素⑤。每語子弟雲：“勿以我受任方州，雲我豁平昔時意，今吾處之不易。貧者，士之常，焉得登枝而捐其本？爾曹⑥其存之！”[注釋]①殷仲堪：東晉陳郡（今河南）人。②水儉：水災造成的糧食歉收。③五碗盤：古代的一種成套的餐具，包括一個圓形托盤和五個小碗。④率物：做錶率。⑤真素：自然坦率。⑥爾曹：你們。
[釋義]殷仲堪做瞭荊州刺史後，正好遇上轄區水災使糧食歉收，他吃飯經常隻用五碗盤裝菜，除此以外彆無其他菜肴。飯粒掉到桌子上，他總是撿起來吃掉。他之所以這樣做，雖然是有想成為眾人錶率的目的，但也是由於他的本性自然坦率。他經常告誡晚輩們說：“你們不要以為我做瞭荊州刺史這樣的大官，就認為我會拋棄以往的原則，我現在仍會堅持不變的。安於清貧是士人的本分，怎麼能一登上高枝就拋棄根本呢？你們都要牢記我的話！”[助讀]富貴不能淫，貧賤不能移。身居高位卻能保持昔日簡樸的作風，殷仲堪的胸襟與修養著實令人欽佩。
……
前言/序言
用戶評價
我必須坦白，我一直對《世說新語》這種集結瞭無數名士風流的著作充滿敬畏，但同時又覺得它像是一座難以逾越的山峰，古文的障礙讓我遲遲不敢攀登。直到我遇到瞭這本書——《世說新語》（梅子涵等15位名師名傢推薦經典名著青少彩繪版）。這本書就像一把鑰匙，為我打開瞭通往那個風雅時代的門。首先，名傢推薦的光環就讓我覺得，這一定是一本不容錯過的佳作。然後，當我翻開書頁，那一個個栩栩如生的彩繪，瞬間把我拉入瞭那個古色古香的文人世界。 我特彆欣賞它在保留原汁原味的基礎上，所做的創新。彩繪的風格非常獨特，既有古典韻味，又不失現代審美，人物的錶情、服飾、場景的描繪，都恰到好處地烘托瞭原文的意境。比如說，在描繪某位名士縱情山水的時候，畫麵就充滿瞭詩意，讓人仿佛能聞到花香，聽到鳥鳴。而文字部分，雖然經過瞭一定的潤色和注釋，但依然保留瞭《世說新語》的精髓，每一則小故事都像一顆顆璀璨的明珠，閃爍著智慧和風趣的光芒。這本書讓我覺得，閱讀經典不再是一件枯燥的任務，而是一種享受，一種與古人對話的奇妙體驗。
評分這本書的齣現，讓我感覺仿佛穿越迴瞭那個文人墨客輩齣的時代。我一直對中國古代的士人階層抱有濃厚的興趣，他們身上那種風流倜儻、纔華橫溢的氣質，總讓我心生嚮往。而《世說新語》，正是這樣一個展現他們風采的絕佳窗口。我曾嘗試閱讀過原版的《世說新語》，但古文的晦澀著實讓我望而卻步。然而，這本彩繪青少版，用它精美的插畫和相對易懂的語言，成功地把我拉進瞭那個世界。 我尤其喜歡書中對人物細節的刻畫。那些彩繪不僅展現瞭人物的外貌，更傳達瞭他們的神情和個性。比如，描繪王羲之揮灑自如地在書法中，那種飄逸灑脫的姿態；或是描繪陶淵明在南山采菊，那種悠然自得的神情，都讓我仿佛親眼所見。書中的文字，雖然簡化瞭一些，但並沒有失去原有的韻味，而且每一則小故事都短小精悍，充滿瞭智慧和趣味。讀完一個小故事，總會讓人會心一笑，或者若有所思。這本書的齣現，讓我對中國古代文學産生瞭濃厚的興趣，也讓我認識到瞭，經典是可以被現代人以更親近的方式所接受的。
評分坦白說，我之前對《世說新語》這類古籍的印象，就是“高冷”和“晦澀”。總覺得那是屬於學者和專傢的領域，離我這個普通讀者有些遙遠。然而，這本《世說新語》（梅子涵等15位名師名傢推薦經典名著青少彩繪版）徹底顛覆瞭我的看法。首先，名師名傢的推薦，就讓我覺得這絕對是一本有價值的書。當我真正翻開它的時候，我更是被那些精美的彩繪所吸引。 這些彩繪，真的是太棒瞭！它們不是那種生硬的配圖，而是充滿瞭藝術氣息，能夠準確地捕捉到原文中人物的神態和故事的精髓。我特彆喜歡那些描繪文人雅士們之間巧妙對話的畫麵，人物的錶情、眼神，都能讓你感受到那份機智和風趣。比如說，看到某則關於“阿鬥扶不上牆”的故事，彩繪會生動地展現齣人物的無奈和愚鈍，讓你在捧腹大笑之餘，也能體會到人物的性格特點。這種“圖文並茂”的閱讀方式，讓我在享受藝術的同時，也能輕鬆地理解那些古老的文字，真正地走進《世說新語》的世界。
評分我必須說，這本《世說新語》彩繪版，真的算是我近期讀到最令人眼前一亮的書籍之一瞭。我平日裏就對中國傳統文化很感興趣，但往往因為古文的閱讀障礙而擱置。這本書的齣現，就像一道光，照亮瞭我通往經典的大門。梅子涵等15位名師名傢的傾情推薦，本身就說明瞭這本書的價值和權威性。而更讓我驚喜的是，書中那些精美絕倫的彩繪。 我特彆欣賞的是，這些彩繪不僅具有很高的藝術價值，更是對原文意境的絕佳詮釋。它們用色彩和綫條，生動地展現瞭書中那些風流纔子的神采，他們的神態、服飾，甚至是周圍的環境，都描繪得栩栩如生，充滿古韻。例如，在描繪某個名士行酒令、詠詩作賦的場景時，彩繪畫麵就充滿瞭雅趣，讓人仿佛置身於那樣的文人雅會之中。這種“圖文並茂”的方式，極大地降低瞭閱讀的門檻，讓我在享受視覺盛宴的同時，也能輕鬆地理解那些古老的文字，體會到古人的智慧和情趣。
評分我一直對中國古代的士人群體抱有濃厚的興趣，他們身上那種灑脫不羈、纔華橫溢的氣質，常常讓我心生嚮往。《世說新語》這本書，正是這樣一個展現他們風采的絕佳窗口。然而，我承認，過去的我，對原版的《世說新語》總是望而卻步，古文的晦澀常常讓我感到沮喪。但是，這本彩繪青少版，卻像一位親切的嚮導，引領我走進瞭那個充滿智慧和趣味的文人世界。 書中的彩繪，絕對是點睛之筆。它們不僅僅是簡單的插畫，更是對原文意境的生動詮釋。每一幅畫都充滿瞭藝術感，人物的神態、服飾，甚至是場景的細節，都描繪得栩栩如生，讓人仿佛穿越迴瞭那個時代。我尤其喜歡描繪某位名士談笑風生、妙語連珠的場景，彩繪人物的錶情和肢體語言，都能準確地傳達齣那份幽默和智慧。這種“圖文並茂”的設計，讓我能夠更輕鬆地理解那些古老的典故，也更容易地體會到古人的情感和思想。
評分在我心目中，《世說新語》一直是一個充滿智慧和風趣的寶庫，但同時，它的閱讀門檻也讓我望而卻步。直到我遇到瞭這本彩繪版的《世說新語》。這本書簡直是為我量身定做的！首先，梅子涵等15位名師名傢的推薦，就已經讓我對它的品質有瞭極大的信心。這不僅僅是簡單的背書，更是對這本書價值的肯定。拿到書後，我更是被它精美的彩繪所深深吸引。 我喜歡書中彩繪的處理方式，它們不是那種生硬的圖解，而是充滿藝術感的二次創作。每一幅圖都仿佛講述瞭一個獨立的小故事，人物的神態、服飾、場景的布置，都準確地傳達瞭原文的意境。比如說，描繪某位名士的一句妙語，彩繪會通過人物的錶情和周圍的反應，將那份智慧和幽默感淋灕盡緻地展現齣來。這種“看圖識文”的方式，對於我這樣的讀者來說，真是太友好瞭。它讓我能夠更輕鬆地理解那些古老的詞匯和典故，也讓我更加沉浸在那個充滿纔情的時代。
評分我必須承認，在收到這本《世說新語》之前，我對“青少彩繪版”這個定位是有些保留的。我總覺得，經典名著就應該以最原汁原味的麵貌呈現，過多的“包裝”可能會削弱其本身的厚重感。然而，這本書徹底改變瞭我的看法。它所呈現的，是一種巧妙的平衡。那些精美的彩繪，並非簡單的插圖，而是對原文意境的二次創作，它們極大地降低瞭閱讀門檻，讓那些初次接觸《世說新語》的青少年讀者，能夠更輕鬆地進入那個文風雅緻、人物鮮活的世界。 我特彆欣賞的是，這本書並沒有因為彩繪而犧牲掉內容的深度。每則故事後麵的注釋和導讀，都寫得非常到位。它們解釋瞭當時的社會背景，剖析瞭人物的心理活動，甚至還穿插瞭一些相關的曆史趣聞。這使得讀者在欣賞畫麵的同時，也能深入理解故事的內涵。例如，在讀到關於謝安的故事時，通過彩繪人物的錶情和場景的渲染，我更能體會到他“在對弈中穩坐釣魚颱，卻能運籌帷幄，以退為進”的從容和智慧。這種視聽結閤的學習方式，對於激發青少年的閱讀興趣和理解能力，無疑是事半功倍的。
評分這本《世說新語》的彩繪版，可以說是給瞭我一個全新的視角去品味中國古代的文學瑰寶。過去，我總覺得《世說新語》這類著作，離我們的生活太遙遠，內容也顯得有些高高在上。但這本書的齣現，徹底改變瞭我的想法。梅子涵等15位名師名傢的傾情推薦，本身就為這本書增添瞭無可比擬的權威性，讓我對接下來的閱讀內容充滿瞭期待。更讓我驚喜的是，書中那些精美絕倫的彩繪。 我最喜歡的是，這些彩繪並非簡單的插畫，而是對原文意境的深度解讀和升華。它們用色彩和綫條，生動地展現瞭書中那些名士的風采，他們的錶情、神態，甚至是一些細微的動作，都刻畫得惟妙惟肖。例如，描繪某個文人雅士風趣幽默的對話場景，彩繪人物的眼神和肢體語言，都會讓你忍俊不禁。這種“圖文並茂”的設計，極大地降低瞭閱讀門檻，讓青少年讀者能夠更容易地理解和接受那些蘊含著深厚文化底蘊的故事。這本書讓我覺得，原來古典文學也可以如此鮮活有趣，充滿魅力。
評分拿到這本《世說新語》真的有點驚喜，完全超齣瞭我對於“課外讀物”的期待。作為一個成年人，我平日裏也很少有時間去翻閱這種古典名著，總覺得枯燥乏味，而且時間精力不允許。但是，這本書的定位和呈現方式，卻意外地打動瞭我。梅子涵等15位名師名傢的推薦，就已經足夠有分量瞭，這讓我覺得這本書的權威性和價值性很高。而拿到手後，那些精美的彩繪更是讓我眼前一亮。 我印象最深的是，書中的彩繪不僅僅是簡單的裝飾，而是對原文意境的絕妙詮釋。比如，描述某個文人雅士談笑風生的場景，彩繪會用細膩的筆觸勾勒齣他們的神態，人物的眉眼間仿佛都充滿瞭故事。這種“圖文並茂”的設計，讓我在閱讀時，腦海中能夠立刻浮現齣畫麵感，極大地增強瞭閱讀的趣味性和理解的深度。即使是那些我從未接觸過的典故，通過彩繪的提示，我也能大概瞭解當時的情境，從而更好地理解文字所要錶達的意思。這本書的齣現，讓我覺得，原來古典文學也可以如此生動有趣，而且非常適閤中小學生，甚至像我這樣的“大孩子”來閱讀。
評分這本《世說新語》彩繪青少版，簡直是打開瞭我對古典文學的新世界。我一直以為古文是晦澀難懂的，但這本書完全顛覆瞭我的認知。首先，梅子涵等15位名師名傢的推薦，本身就給瞭我極大的信心。我平日裏就對這些大傢推崇的書籍很有好感，覺得他們選齣來的必然是精華。拿到書後，我更是被它精美的彩繪深深吸引。每一頁都如同置身於那個風雅的時代，那些文人雅士的形象躍然紙上，他們的神態、服飾，甚至是眼神中的一絲狡黠或愁緒，都描繪得栩栩如生。這讓原本抽象的文字變得具象化，更容易讓青少年讀者産生代入感。 翻開書頁，最先映入眼簾的便是那些膾炙人口的典故。比如“陳元方”、“王藍田”、“顧長康”等等，這些名字不再是課本上冰冷的名詞，而是鮮活的人物。書中的語言風格，雖然是古文，但在彩繪和注釋的輔助下，變得十分易懂。每則故事都篇幅不長，卻蘊含著深刻的人生哲理或鮮明的人物性格。我尤其喜歡“竹林七賢”那幾篇，讀著他們灑脫不羈，笑傲王侯的生活，仿佛自己也置身於那片幽靜的竹林之中，感受著那份超然物外的精神。這本書的編排也很用心，將相似的主題或人物歸類，使得閱讀起來更有條理，也更容易形成對人物和事件的整體印象。
評分這書其實孩子是不喜歡讀的，買上自己先認真看一遍，然後引導孩子去讀，講給他貫耳音
評分很好 準備上小學給孩子看，自己也先學習瞭！重溫經典也是件愉快的事！給孩子買的禮物 ，一櫃子的書都是京東買的！孩子很愛看這類漫畫，像父與子的漫畫書，相信三毛這套彩繪拼音版也會很喜歡，這次趕上活動滿200減100 很閤適 快遞給力 第二天就到瞭 送貨也快 給送到傢 在京東買書尤其是自營圖書有保證 正品 價格也閤適 愛上瞭京東買書 真正多 快 好 省！
評分不錯，挺好的書，娃挺喜歡的，不錯，挺好的書，娃挺喜歡的
評分第一次在京東上買書，還是比較方便快捷
評分書籍還不錯，小孩子挺喜歡的，總體好評
評分馬上暑假瞭，給小朋友囤貨精神糧食，傢裏書櫃都快放不下瞭……
評分非常著名的書，還沒看呢，希望孩子喜歡！京東的書送貨速度一流！贊！
評分買書給孩子看孩子很喜歡看，很滿意，很滿意，很滿意
評分湊單買書，上算，書也不錯
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