具体描述
内容简介
布赫迪厄是法國當代社會學的重量級人物。《布赫迪厄社會學的第一課》以淺顯易懂的論述，完整介紹布赫迪厄社會學體系的內涵。首先討論布赫迪厄的社會學特點, 例如習態（habitus），區異（distinction），品味，社會的再生產等觀念，以及影響他社會學方法和概念的歷史背景及理論背景。接著試圖去了解他那些用來描述及解釋社會運作邏輯和行動者行動的主要概念。
最後由“布赫迪厄派”的作者們，以有關文化，學校以及其他主題的研究，來驗證或修改布赫迪厄的假設及方法的正確性。《布赫迪厄社會學的第一課》能幫助讀者在進入布赫迪厄深奧厚重的原典之前，先獲致一初步而清楚的整體概念，是一本立論嚴謹的初階入門書。
前言/序言
用户评价
《布赫迪厄社会学的第一课》这本书，带给我最直接的感受就是一种“豁然开朗”。我一直对社会上的种种不平等现象感到困惑，比如为什么有些人似乎天生就比别人拥有更多的机会，为什么有些群体在社会竞争中总是处于劣势。这本书就像一盏明灯，照亮了我对这些问题的理解。作者以一种非常接地气的方式，介绍了布赫迪厄的核心思想，比如“场域”和“惯习”。我特别喜欢他对于“场域”的解释，把它比作一个不断变化的“战场”，在这个战场上，不同的参与者为了各自的目标而竞争，而他们拥有的“资本”（无论是经济的、文化的还是社会的）决定了他们在竞争中的位置。读到关于“文化资本”的部分，我更是深有体会，它让我明白，那些我们认为的“品味”、“教育背景”甚至“谈吐举止”，在社会竞争中都扮演着至关重要的角色，并且这些“资本”往往是代际传承的。这本书的语言风格非常平实，没有晦涩难懂的专业术语，即使是对社会学初学者来说，也毫无阅读障碍。它让我意识到，社会学并非只关注宏大的社会结构，更能够深入到个体生活的方方面面，解释我们为何会做出某些选择，以及这些选择背后隐藏的社会逻辑。看完这本书，我感觉自己对社会有了更深刻的认识，也对如何理解和参与社会活动有了新的启发。
评分刚拿到《布赫迪厄社会学的第一课》这本书，我其实是带着一点“挑战”心态去翻阅的。布赫迪厄的名字在社会学界如雷贯耳，但他的理论往往被贴上“晦涩”、“复杂”的标签，我担心自己会望而却步。然而，这本书的出乎意料的流畅和易读，完全颠覆了我之前的预设。它不是那种堆砌理论、长篇大论的学术专著，而是更像一位经验丰富的导游，带着你在布赫迪厄的社会学世界里轻松漫步。作者巧妙地选择了几个贴近生活的切入点，比如关于“品味”的形成，关于不同社会群体在社交场合的互动方式，这些都是我们日常生活中司空见惯的现象，但通过布赫迪厄的视角解读，却展现出令人惊叹的深刻性。我尤其喜欢作者在解释“场域”概念时所用的比喻，它形象地描绘了社会是一个个相互关联又相对独立的“战场”，在这些战场上，参与者为了争夺资源而不断角力。这种比喻让抽象的理论瞬间变得鲜活起来。读完之后，我感觉自己看待社会问题的方式发生了微妙的转变，不再是简单地谴责或赞扬，而是开始思考背后的结构性力量，以及这些力量如何塑造了个人的选择和命运。这本书让我认识到，社会学并非是分析宏大叙事的工具，它同样能帮助我们理解个体行为的逻辑，以及隐藏在日常琐事中的社会密码。
评分《布赫迪厄社会学的第一课》这本书，以一种近乎“轻描淡写”的方式，将布赫迪厄这位社会学巨匠的精髓展现在读者面前。它没有冗长的理论铺垫，也没有深奥的学术术语堆砌，取而代之的是一种娓娓道来的叙事风格，仿佛一位长者在闲谈中分享他的人生智慧。我被作者的叙述方式深深吸引，他总能找到最恰当的例子来阐释复杂的概念。例如，在谈到“惯习”时，作者并没有直接定义，而是描绘了一个人如何在不同的场合下，无需思考便能自然地做出符合身份和地位的行为，这种“不言而喻”的行动模式，正是惯习的生动体现。这本书让我意识到，我们每天都在不自觉地被某种“惯习”所驱动，而这些惯习，很多时候又是社会结构在我们身上的投射。我特别欣赏作者在书中展现出的那种批判性思维，他让我们看到，那些看似“自然”的社会等级和权力分配，其实并非天经地义，而是由一系列复杂的社会力量共同构建而成。这本书的价值在于，它不仅教会我们如何去“理解”社会，更重要的是，它激发了我们去“质疑”社会。读完之后，我感觉自己不再是那个被动接受社会规则的个体，而是多了一份审视和反思的勇气。
评分读完《布赫迪厄社会学的第一课》之后，我最大的感受就是，它像一把钥匙，为我打开了一扇理解社会运转机制的新视角。我一直以来对社会现象的观察，总觉得隔着一层模糊的面纱，看得见却摸不透，特别是那些看似偶然但又反复出现的群体行为和社会分层，常常让我困惑。这本书恰恰填补了我知识体系中的这一块空白。作者并没有直接灌输复杂的理论，而是通过一系列生动的例子，比如人们在不同场合如何选择衣着、言谈举止，或者为何某些群体似乎拥有天然的优势，来逐步引出布赫迪厄的核心概念，如场域、惯习、资本等。读着读着，我发现自己过去的许多生活经验和观察，突然找到了理论上的支撑，好像很多模糊的片段都被串联起来，形成了一幅更清晰的图景。尤其让我印象深刻的是关于“文化资本”的讨论，它让我重新审视了教育、艺术、品味在社会流动中的作用，原来我们看似“自然”的喜好和技能，很多时候是被社会赋予了特定价值的。这本书的语言风格也十分平实，不故弄玄虚，即使是初次接触布赫迪厄理论的读者，也能轻松理解，这在学术著作中实属难得，它让我觉得，社会学并非遥不可及的象牙塔里的学问，而是与我们每个人息息相关的、能帮助我们更好地认识自身和社会的存在。
评分我常常觉得，我们活在一个充满“规则”的世界里，但很多时候，我们却摸不着这些规则的根源，也看不清它们是如何运作的。《布赫迪厄社会学的第一课》这本书，就像在我眼前展开了一幅关于这些看不见规则的地图。它非常巧妙地将布赫迪厄的社会学理论，通过一个个生动鲜活的案例，呈现在读者面前。我读到关于不同家庭背景的孩子，在学校里获得的“机会”差异，读到关于人们在选择职业、选择伴侣时，潜意识里受到的“社会定位”影响，这些都让我恍然大悟。原来，很多时候我们认为的“个人选择”和“个人能力”，背后都深深地烙印着社会结构的影响。作者在阐释“场域”时，用类比的方式，将复杂的社会空间描绘得十分形象，让我能够轻松理解不同“场域”之间如何相互作用，以及个体如何在这些“场域”中争夺资源和地位。这本书最打动我的一点是，它没有停留在理论的阐述，而是引导读者去观察生活中的细节，去发现那些被忽视的社会现象。读完之后，我感觉自己像是获得了一副“社会学眼镜”，看周围的一切都变得不一样了，那些曾经不解的现象，现在似乎都有了合理的解释，而且更重要的是，它让我开始思考，在这个充满不平等的社会中，我们应该如何行动。
评分(2) 每個人都只是某種階級習性的不同版本
评分社會化是指所有讓人學習社會關係及社會規範、價值、信仰等所需的機制，也可以說是一個人學習適應、融入社會的過程，傳統上分為初級（兒童）和次級社會化。
评分傳統的社會化理論分為整體論和個體論兩種：
评分最後由“布赫迪厄派”的作者們，以有關文化，學校以及其他主題的研究，來驗證或修改布赫迪厄的假設及方法的正確性。《布赫迪厄社會學的第一課》能幫助讀者在進入布赫迪厄深奧厚重的原典之前，先獲致一初步而清楚的整體概念，是一本立論嚴謹的初階入門書。 布赫迪厄是法國當代社會學的重量級人物。《布赫迪厄社會學的第一課》以淺顯易懂的論述，完整介紹布赫迪厄社會學體系的內涵。首先討論布赫迪厄的社會學特點, 例如習態（habitus），區異（distinction），品味，社會的再生產等觀念，以及影響他社會學方法和概念的歷史背景及理論背景。接著試圖去了解他那些用來描述及解釋社會運作邏輯和行動者行動的主要概念。
评分布赫迪厄是法國當代社會學的重量級人物。《布赫迪厄社會學的第一課》以淺顯易懂的論述，完整介紹布赫迪厄社會學體系的內涵。首先討論布赫迪厄的社會學特點, 例如習態（habitus），區異（distinction），品味，社會的再生產等觀念，以及影響他社會學方法和概念的歷史背景及理論背景。接著試圖去了解他那些用來描述及解釋社會運作邏輯和行動者行動的主要概念。
评分最後由“布赫迪厄派”的作者們，以有關文化，學校以及其他主題的研究，來驗證或修改布赫迪厄的假設及方法的正確性。《布赫迪厄社會學的第一課》能幫助讀者在進入布赫迪厄深奧厚重的原典之前，先獲致一初步而清楚的整體概念，是一本立論嚴謹的初階入門書。 布赫迪厄是法國當代社會學的重量級人物。《布赫迪厄社會學的第一課》以淺顯易懂的論述，完整介紹布赫迪厄社會學體系的內涵。首先討論布赫迪厄的社會學特點, 例如習態（habitus），區異（distinction），品味，社會的再生產等觀念，以及影響他社會學方法和概念的歷史背景及理論背景。接著試圖去了解他那些用來描述及解釋社會運作邏輯和行動者行動的主要概念。
评分習性的養成可分為初級（兒童）和次級習性，前者主要來自於家庭教育，影響最深遠；後者主要來自於學校和社會教育。所有的家庭都有其社會位置和屬性，對於不同社經背景的兒童，由於身處不同的家庭環境，形構的習性也隨之差異。初級習性所形成的性情傾向會不斷制約往後所習得的新傾向，但新的學習也會不斷地融入、調整原有的結構。因此習性不是固定不變的，而是一個不斷地在重新建構的內在系統，是過去和現在經驗的綜合產品。
评分社會化是指所有讓人學習社會關係及社會規範、價值、信仰等所需的機制，也可以說是一個人學習適應、融入社會的過程，傳統上分為初級（兒童）和次級社會化。
评分最後由“布赫迪厄派”的作者們，以有關文化，學校以及其他主題的研究，來驗證或修改布赫迪厄的假設及方法的正確性。《布赫迪厄社會學的第一課》能幫助讀者在進入布赫迪厄深奧厚重的原典之前，先獲致一初步而清楚的整體概念，是一本立論嚴謹的初階入門書。 布赫迪厄是法國當代社會學的重量級人物。《布赫迪厄社會學的第一課》以淺顯易懂的論述，完整介紹布赫迪厄社會學體系的內涵。首先討論布赫迪厄的社會學特點, 例如習態（habitus），區異（distinction），品味，社會的再生產等觀念，以及影響他社會學方法和概念的歷史背景及理論背景。接著試圖去了解他那些用來描述及解釋社會運作邏輯和行動者行動的主要概念。
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