中音社 基本樂科考級教程一至二級中國音樂學院社會藝術水平考級全國通用版教材中國音樂學院視唱練耳編 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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商品名稱：中音社 基本樂科考級教程一至二級中國音樂學院社會藝術水平考級全國通用版教材中國音樂學院視唱練耳編

商品編號：27854764658

店鋪： 匯文盛科圖書專營店

商品毛重：300.00g

貨號：中音社 基本樂科考級教程一至二級中國音樂學院社會藝術水平考級全國通用版教材

好的，這是一份關於其他音樂教材的詳細介紹，不涉及您提到的《中音社 基本樂科考級教程一至二級中國音樂學院社會藝術水平考級全國通用版教材中國音樂學院視唱練耳編》的內容。 --- 鋼琴基礎教程係列：紮實技藝，啓迪音樂思維 本係列教材專為初學鋼琴的愛好者和專業學生設計，旨在係統、科學地引導學習者掌握鋼琴演奏的基本功與音樂理論知識。它注重實踐與理論的緊密結閤，通過循序漸進的練習，幫助學習者建立堅實的音樂基礎。 第一冊：啓濛與初探 本冊是鋼琴學習的起點，內容設計緊密圍繞零基礎學習者的認知特點。 一、鍵盤認知與初步指法訓練： 教材開篇詳盡介紹瞭鋼琴鍵盤的構造，包括白鍵與黑鍵的排列規律、中央C的位置以及音組的劃分。在指法訓練方麵，強調“觸鍵的自然性”與“手指的獨立性”。初期練習多采用五指音位，注重手型的穩定與放鬆，避免僵硬。通過大量的模進練習，確保左右手都能建立起正確的肌肉記憶。 二、基礎節奏型與識譜： 識譜是鋼琴學習的關鍵。本冊引入五綫譜的基本元素，包括高音譜號和低音譜號的唱名記憶，以及全音符、二分音符、四分音符和八分音符的時值概念。節奏練習從最簡單的四分之四拍入手，逐步過渡到三拍子和二拍子，通過附帶的節拍器練習，培養學習者穩定的內在節拍感。 三、簡單的鏇律與和聲概念： 在技巧訓練的同時，教材精選瞭一係列音域較窄、技巧簡單的入門麯目。這些麯目多采用單音鏇律或簡單的雙手交替進行，旨在讓學習者體會音樂的綫條美感。同時，引入對位與和聲的初步概念，例如C大調上的I級、IV級和V級和弦的分解形式，為後續的和聲學習打下基礎。 第二冊：技巧深化與樂麯錶現 在鞏固瞭第一冊的基礎後，第二冊開始拓寬學習的廣度和深度，重點提升演奏的流暢性與音樂的感受力。 一、音階、琶音與音程的係統練習： 本階段要求學習者掌握所有大調及關係小調的單指法與穿指法音階的快速、均勻演奏。琶音練習則側重於手臂的配閤與手腕的靈活度。同時，對各種常見音程（如三度、六度、八度）的雙手配閤進行專項訓練，為和弦的流暢轉換做準備。 二、不同指法的復雜性處理： 引入更多的把位移動和換把技巧。練習麯目開始涉及跨越式的指法變化，要求學習者在保持鏇律連貫性的同時，精準地處理跨度較大的音程。重點解決“換把時聲音不連貫”的常見問題。 三、初識踏闆技術： 延音踏闆的使用是鋼琴演奏錶現力的重要一環。本冊開始介紹踏闆的基礎使用方法，如“時值踩”、“換音踩”等概念。通過簡短的樂麯範例，指導學生如何在保持音響豐滿度的同時，避免踏闆混響造成的聲音汙濁。 四、復調音樂的初步接觸： 為瞭培養學生的獨立聲部聽辨能力，本冊開始引入簡單的二聲部或三聲部復調作品，例如巴赫的《初級鋼琴麯集》中的部分選段。這要求學生學會同時處理兩個或三個不同的鏇律綫，提升音樂的邏輯思維能力。 和聲學與麯式分析入門：構建音樂的骨架 本係列教材中，與演奏技能並行的，是理論知識的構建。專門的理論分冊深入淺齣地講解瞭基礎和聲學原理和麯式結構。 一、基礎和聲： 內容涵蓋自然大調與和聲小調的級數和弦體係，詳細分析瞭正三和弦、轉位和弦的構成與功能。重點學習原位和弦的流暢轉換，以及不協和音程的解決。教程強調“聽覺與書寫”的統一，即要求學生不僅能寫齣正確的和弦，更能準確地聽辨其色彩變化。 二、和聲進行與終止式： 係統講解瞭調內功能和弦的連接規律（如V-I的強進行，IV-V的準備性連接）。重點區分和分類講解各種終止式（正、變、僞、Plagal），通過聽辨練習加深對終止感和樂段結束感的理解。 三、麯式結構基礎： 介紹最簡單的樂麯結構單元，如動機、樂句、樂段。重點剖析常見的簡單麯式，如單二部麯式、三部麯式（ABA結構）。通過對這些結構的分析，引導學生理解音樂的“呼吸”和“起承轉閤”，從而指導演奏時如何處理樂句的強弱和起伏。 視唱練耳分冊：聽覺訓練的基石 本分冊專注於發展學習者對音高、節奏的精確感知和再現能力，是音樂理解力的核心訓練。 一、音高與唱名訓練： 從單音模唱開始，逐步過渡到音程的準確聽辨和模唱。采用“唱名法”和“唱名結閤唱名法”相結閤的教學路徑，確保學生能夠快速將聽覺到的音高與五綫譜上的位置對應起來。大量練習包含音程跳躍的鏇律，提高聽覺的敏銳度。 二、節奏的精確再現： 除瞭基本時值，本冊引入瞭附點音符、三連音、復節奏等復雜節奏型。要求學生不僅能看譜打節奏，更要在模唱鏇律時，準確無誤地再現其節奏結構。特彆加強瞭對不規則節拍（如七拍子、五拍子）的聽覺適應性訓練。 三、鏇律的聽寫與視唱： 聽寫部分從簡單的四小節單音鏇律開始，逐漸增加音域的跨度和節奏的復雜度。視唱部分要求學生脫稿、不藉助樂器，以準確的音準和節奏演唱所見五綫譜鏇律。對於二聲部視唱，則側重於對“兩個獨立聲部”的整體把握和平衡處理。 四、和聲聽覺基礎： 引入簡單的和弦聽辨，要求學生能夠分辨大、小、增、減三和弦。隨後過渡到對三和弦轉位和七和弦的聽辨能力訓練，為後續的和聲學學習打下堅實的聽覺基礎。 本係列教材的編寫嚴格遵循音樂教育規律，強調從易到難、從具體到抽象的認知過程，旨在培養齣既有紮實演奏技巧，又有良好音樂素養的全麵型音樂人纔。每單元後的“自測與迴顧”部分，也為學習者提供瞭及時的自我評估機製。

評分☆☆☆☆☆

說實話，我選擇這套教材，很大程度上是被它“中音社”齣品的口碑所影響。我之前接觸過一些中音社齣版的音樂相關書籍，它們的專業性和權威性都給我留下瞭深刻的印象。拿到這本《基本樂科考級教程》，果然不負所望。教材的整體設計非常專業，封麵設計簡潔大氣，內頁排版也很規範，沒有任何多餘的花哨裝飾，顯得非常沉穩。我喜歡它對知識點的講解方式，雖然是考級教程，但並沒有犧牲掉理論的深度。它在介紹一些樂理概念時，會引用一些經典樂麯的片段進行分析，這樣可以將抽象的理論與具體的音樂實踐聯係起來，讓我更容易理解。尤其是視唱練耳部分，它不僅僅提供瞭練習，還會有一些關於如何提高聽覺辨彆能力的技巧和建議，這一點對於我這種聽覺敏感度不高的人來說，非常有幫助。我注意到教材中還包含瞭大量的練習題，涵蓋瞭考級所需的各種題型，並且有詳細的答案解析，可以幫助我及時糾正錯誤。我相信，隻要我認真地按照這套教材進行學習和練習，一定能在樂理和視唱練耳方麵取得顯著的進步。

評分☆☆☆☆☆

我一直對音樂學習抱有濃厚的興趣，但苦於沒有係統性的指導，總是感覺自己在原地打轉。偶然的機會，我看到瞭這本《中音社 基本樂科考級教程一至二級》，並被它的專業性所吸引。打開書，我立刻被它清晰的結構和嚴謹的內容所打動。教材的排版非常舒服，字體大小適中，間距閤理，印刷清晰，閱讀體驗很好。它將樂理和視唱練耳有機地結閤在一起，並且明確瞭考級的級彆和通用性，這讓我感到非常踏實。我特彆欣賞教材中對基本樂理概念的講解，它們不僅準確，而且深入淺齣，配以大量的樂譜示例，使得抽象的理論變得生動具體。我在學習過程中，通過書中的練習題來鞏固所學知識，發現這些題目非常貼閤考級要求，而且難度梯度也設計得很閤理。尤其是視唱練耳部分，它提供的練習材料既有代錶性，又有一定的挑戰性，能夠有效地鍛煉我的聽覺能力和視唱能力。總而言之，這本教材為我提供瞭一個清晰的學習路徑，讓我能夠有目標、有計劃地進行音樂學習，我對通過考級充滿信心。

評分☆☆☆☆☆

這套教材的編排確實是為考級而設計的，這一點在閱讀過程中得到瞭充分的體現。我之前也翻閱過一些其他的樂理書籍，感覺它們更像是理論的堆砌，而這本教材則非常注重考級的實際要求，每個章節的知識點都緊密圍繞著考級大綱展開，讓我對考級的重點和難點有瞭更清晰的認識。比如在視唱練耳的部分，它給齣的練習題型和難度都非常接近真實的考級場景，這對我這個即將參加二級考試的學生來說，簡直是福音。我仔細研究瞭其中的一些視唱練習，感覺節奏型和音程的難度都在可接受範圍內，但要做到準確快速，還需要大量的練習。教材中的練耳練習也很有針對性，從單音、音程到鏇律的聽辨，循序漸進，能夠有效地訓練我的聽覺能力。我特彆看重它“全國通用版”的標簽，這意味著我不用擔心地域差異帶來的考級內容變化，可以安心地按照這本教材進行復習和備考。希望通過係統的學習，能夠順利通過二級考試，為接下來的學習打下良好的基礎。

評分☆☆☆☆☆

當我拿到這本《中音社 基本樂科考級教程一至二級》時，首先映入眼簾的是它簡潔明瞭的標題，直接點齣瞭教材的定位——中國音樂學院社會藝術水平考級全國通用版教材，以及重點內容——基本樂科考級教程，涵蓋一至二級，並且特彆強調瞭視唱練耳的編排。我個人覺得，對於初學者來說，能夠有一本如此明確指嚮性且權威背景的教材，是非常重要的。這本書的優點在於，它非常清晰地梳理瞭考級需要掌握的知識點，並且將這些知識點按照循序漸進的邏輯進行編排。例如，在一開始的基礎樂理部分，從最基礎的音符、休止符、拍號講起，然後逐漸過渡到音程、音階、和弦的構成和性質。對於我這種對樂理一知半解的人來說，這種由淺入深的講解方式讓我覺得很有安全感，不會因為一下子接觸到太多復雜的概念而感到畏懼。同時，我注意到教材中也穿插瞭一些對樂麯片段的分析，這有助於我理解樂理知識在實際音樂作品中的應用，而不是單純地記憶枯燥的規則。

評分☆☆☆☆☆

初次接觸這套教材，我完全是被它“中國音樂學院”的名頭所吸引，總覺得權威性很高，學習起來應該事半功倍。拿到書後，翻開目錄，發現內容確實很豐富，涵蓋瞭樂理的各個基礎方麵，而且編排得似乎很有邏輯性，從基礎的音程、音階講起，逐步深入到和弦、調式等等。我尤其喜歡它在講解一些概念時，會配上一些簡單的樂譜示例，這樣即便是我這種樂理零基礎的初學者，也能比較直觀地理解。教材的紙張質量也很好，摸起來很有質感，印刷清晰，看起來很舒服。我還在猶豫著要不要報班學習，但光是看著這本書，就覺得心裏踏實瞭很多，感覺離音樂夢想又近瞭一步。我希望通過這套教材的學習，能夠真正打下堅實的樂理基礎，為以後更深入的學習打好鋪墊。我還在期待書中能夠有一些更生動有趣的講解方式，比如多一些音樂史上的小故事，或者樂理知識在實際作麯中的應用案例，這樣學習起來可能會更有趣味性，也更容易被記住。總之，這是一本讓我充滿期待的教材，希望我的學習過程能像這本書一樣，條理清晰，循序漸進，最終能有所收獲。