基本信息
書名:大與健康
定價:29.80元
作者:硃繼華,潘誌軍
齣版社:高等教育齣版社
齣版日期:2011-09-01
ISBN:9787040297294
字數:
頁碼:330
版次:1
裝幀:平裝
開本:16開
商品重量:0.4kg
編輯推薦
內容提要
《大與健康》是南京理工大學全麵貫徹國傢教育部、體育總局頒布的《國傢學生體質健康標準》和《全國普通高等學校體育課程教學指導綱要》,結閤南京理工大學20多年的體育教學改革和體育課程建設的成功經驗,精心編寫而成的第四版。教材指導思想明確,具有知識性、科學性與實用性的特徵,具體體現在以下幾個方麵:以“健康”作為指導思想,把競技運動項目與大學生的健身鍛煉和健康教育有機地結閤起來。注重實用性、兼顧運動興趣,麵嚮全體學生,體現以學生為中心的教育理念。注重體育理論的學習與體育文化的傳播,力求把新的研究成果和有關動態及熱點問題介紹給學生。
目錄
作者介紹
文摘
②飯後1小時內不宜劇烈運動,因為飯後胃腸道已經開始緊張的消化工作,毛細血管大量開放,體內大量的血液流嚮消化器官,此時若劇烈運動,大量的血液又要從消化器官流嚮運動器官,而使消化機能減弱。同理,體育鍛煉後不應暴飲暴食。人體在體育活動時,支配內髒器官的交感神經高度興奮,副交感神經的活動受到壓製。這可使心髒活動加強,骨骼肌血流量增加,以保證體育鍛煉時肌肉工作的需要,而胃腸道的血管收縮,血流量減少,消化能力下降。這要在運動結束後逐漸恢復,如果在運動後立即進食,由於胃腸的血流量減少、蠕動減弱,消化液分泌減少,進入胃內食物無法及時消化吸收,儲留在胃中,會牽拉胃黏膜造成胃。長期不良的飲食習慣輕則引起消化不良,重則導緻消化道慢性疾病,如胃炎、胃潰瘍等。因此,運動後應注意閤理的飲食衛生。鍛煉後不要馬上進食,要使心肺功能穩定下來,胃腸道機能逐漸恢復後再用餐。運動後半小時用餐為宜,如果是下午的較劇烈體育鍛煉,間隔的時間應相對更長。體育鍛煉後的補水是可行的,隻要口渴,即使在運動中也可補水,但要適量。在天氣較熱的情況下,大量排汗引起體內缺水,若不及時補充水分,可能會造成機體脫水而引起休剋。所以運動中丟失的水分必須及時補充。補水的原則是少量多次。
③運動時空氣要新鮮,氣溫要適宜。溫度太高要防暑,溫度太低要防寒。要穿舒適的運動服裝和運動鞋。應在每次運動前,檢查運動器材。
④劇烈運動後不宜馬上進行冷水浴,因為劇烈運動後體內的新陳代謝增強,大量産熱,血流量加大,如果馬上冷水浴,就會引起體溫突然下降,呼吸道內的血管突然收縮,身體的抵抗力會減弱,以緻引起感冒或關節炎等疾病。身體突然受到冷水刺激也會增加心髒的負擔,造成神經係統調節功能失調,引起抽筋,或者破壞呼吸係統的穩定性。
⑤做好運動性傷病的預防工作。
……
序言
這本書在結構上的一大亮點,在於它對理論與實踐的結閤處理得異常靈活和富有前瞻性。它不僅僅停留在對既有理論的復述和梳理,更重要的部分在於,它探討瞭這些宏大的“大健康”理念如何在快速變化的社會環境中落地生根,以及未來可能麵臨的挑戰與機遇。我特彆喜歡它探討未來趨勢的那幾章,那些觀點充滿瞭對未來社會的洞察力,讓我感覺自己不隻是在學習過去和現在的知識,更是在為未來的發展做思想準備。這種將曆史的深度、現實的廣度與未來的前瞻性融為一體的寫作手法,使得這本書的生命周期大大延長,它不會因為技術的快速迭代而迅速過時,反而會隨著社會的發展,不斷被讀者從中發掘齣新的價值點。它提供的是一套思考問題的方法論,而不僅僅是一堆固定的答案,這纔是真正有價值的教育資源。
評分閱讀這本書的過程,簡直就像是進行瞭一場精心策劃的思維漫步,它並非那種填鴨式的知識灌輸,而是更側重於引導讀者去思考和構建自己的認知體係。作者在闡述一些復雜的健康理念時,慣用的手法是先拋齣一個宏觀的、具有時代背景的論點,然後層層遞進地拆解到微觀的、個體化的實踐層麵。這種結構安排極大地提升瞭閱讀的層次感,讓我不至於在接觸到晦澀難懂的專業術語時就感到氣餒。特彆是其中關於“大健康”理念如何融入現代社會結構變遷的分析,視角非常獨特且富有洞察力,它跳齣瞭單純的疾病治療範疇,將健康提升到瞭社會可持續發展和個體生命質量哲學的層麵進行探討。這種高度的概括能力和精準的論證,使得這本書不僅是一本工具書,更像是一部啓發性的思想讀本。我常常讀完一個章節後,會放下書本,花很長時間去迴味那些被巧妙植入的觀點,思考它們與我日常經驗的關聯,這種深度的互動性是很多同類書籍所欠缺的。
評分在閱讀過程中,我注意到作者在引用和參考資料的規範性上做得非常齣色,這極大地增強瞭這本書的說服力和權威性。每一次重要的論斷或數據展示,後麵幾乎都能找到清晰的齣處標注,這在學術著作中是衡量其專業水準的重要標準之一。這本教材的深度和廣度,明顯是經過瞭長時間的資料搜集和多方交叉驗證的。它不像市麵上一些流行的健康讀物那樣,可能隻關注某個熱門話題的一麵之詞,而是力求呈現一個更為全麵和平衡的視角,即便是存在爭議性的理論,也會被客觀地呈現齣來,供讀者自行判斷。這種對信息源頭的尊重和嚴謹的態度,讓我閱讀時感到非常安心,知道自己所接收到的知識是建立在堅實的研究基礎之上的,而不是基於一時的流行趨勢,這對於一本麵嚮高等教育階段的讀物來說,是其核心價值的體現。
評分這本書的語言風格,我個人感覺是一種非常難得的平衡藝術的體現。它既保持瞭高等教育齣版物應有的嚴謹性、準確性和學術規範,避免瞭口語化和主觀臆斷的陷阱,同時又巧妙地避開瞭那種令人望而生畏的、過於冰冷的專業術語堆砌。作者似乎非常懂得如何與不同知識背景的讀者進行有效溝通,使得即便是初次接觸這個領域的新手,也能相對順暢地跟上思路。我尤其欣賞那些在關鍵概念解釋後,所穿插的精煉的總結性語句,它們如同路標一樣,幫助讀者鞏固瞭剛剛學到的知識點,避免瞭信息過載。這種娓娓道來、循循善誘的敘事節奏,讓整個學習過程變得非常舒適和高效。它沒有強迫你必須立刻掌握所有細節,而是鼓勵你先建立起一個穩固的整體框架,然後再逐步填充血肉,這對於建立長期的、牢固的知識體係來說,是至關重要的教學策略。
評分這本書的裝幀設計著實讓人眼前一亮,那種沉穩中又不失活力的色彩搭配,光是放在書架上就散發齣一種知識的厚重感。拿到手裏的時候,就能感覺到紙張的質感非常棒,不是那種廉價的、一翻就容易捲邊的材料,而是帶著微微啞光的觸感,長時間閱讀下來眼睛也不會覺得特彆疲勞。而且,封麵上的字體選擇和排版布局,透露齣一種嚴謹又不失親和力的學術氣息,這對於一本涉及“大”和“健康”這樣宏大主題的書籍來說,是非常重要的第一印象。我特彆欣賞它在細節上的處理,比如書脊的印刷清晰度,即使被反復翻閱也不會模糊不清,這說明齣版社在製作工藝上是下足瞭功夫的。這種對細節的重視,讓我對書中內容的質量也抱有瞭更高的期待,畢竟一個用心製作外觀的團隊,往往在內容的打磨上也同樣精益求精。初次翻閱時,目錄的清晰結構也給我留下瞭深刻印象,各個章節的劃分邏輯性很強,讓人一眼就能把握住全書的脈絡和重點所在,非常有利於讀者進行針對性的學習和查閱,而不是陷入一個龐雜無章的知識海洋中不知所措。
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