基本信息
书名:游泳STEP教法(彩色铜版纸)
定价:18.00元
作者:丛宁丽作
出版社:人民体育出版社
出版日期:2014-05-01
ISBN:9787500945703
字数:
页码:
版次:1
装帧:平装
开本:大32开
商品重量:0.4kg
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内容提要
《游泳Step教法》主编丛宁丽具有30多年的高校及少儿游泳教学经验,书中高度浓缩了由初学到娴熟掌握4种游泳姿势(含初级的出发、转身)的教学技术点,教学中每一个step均是教学的重点,也是学习者的难点,本书为大家提供了解决这些关键技术点的*练习步骤和方法。本书共八章,配有精选照片二百余张,初学者从基本的姿势开始入门,按照由简到繁、由易到难、循序渐进的原则,逐步进入熟悉水环境(3步教法),随后开始学习蛙泳(6步教法)、仰泳(6步教法)、自由泳(6步教法)、蝶泳(6步教法)、蛙泳出发(3步教法)和蛙泳转身(3步教法)。
目录
章 入门基本姿势
第二章 熟悉水性3步教法
Step1:韵律呼吸
Step2:团身漂浮站立
Step3:流线型滑行
第三章 蛙泳6步教法
Step1:流线型起始
Step2:收翻脚
Step3:蹬腿滑行
Step4:蛙腿 呼吸
Step5:拨水小划手 呼吸
Step6:轻松配合
第四章 仰泳6步教法
Step1:仰卧流线型踢腿
Step2:单手小拇指出水
Step3:单手垂直于水面上举
Step4:单手小拇指入水
Step5:单手水中抱水
Step6:单手推水至体侧
第五章 自由泳6步教法
Step1:俯卧流线型打腿
Step2:单手抓水 抬头呼吸
Step3:单手抱水 抬头呼吸
Step4:单手置体侧 侧头呼吸
Step5:单手空中高肘 侧头呼吸
Step6:单手前伸入水 侧头呼吸
第六章 蝶泳6步教法
Step1:双手持浮板打腿
Step2:绳索牵拉打腿
Step3:单手持浮板打腿
Step4:蛙泳手 蝶泳腿
Step5:单手持浮板 半分解配合
Step6:徒手半分解 完整配合
第七章 蛙泳出发3步教法
Step1:坐池边 身体逐渐前倒 双脚蹬池壁 顺势入水
Step2:借助垫子,身体保持流线型姿势 身体依次入水
Step3:身体呈半蹲姿势 双脚蹬池壁 身体前倒依次入水滑行
第八章 蛙泳转身3步教法
Step1:双手触壁 收腹团身
Step2:快速转动上体及手臂 一臂水下前伸 另一臂扶池边
Step3:低头 摆单臂 双脚同时蹬池壁滑行 起游
主要参考文献
鸣谢
作者介绍
丛宁丽,硕士,教授。硕士研究生导师,中国游泳协会委员、科研委员会委员,四川省学术和技术带头人后备人才,花样游泳*裁判员。主持参与完成*课题两项、省部级课题四项,外发表学术论文近六十篇,出版专著两部、译著两部
她有三十年的游泳教学训练经验,曾两次国家公派赴日本横滨国立大学做访问学者,并具有在日本东京YMCA游泳俱乐部从事游泳教学的丰富经验。她是一位同时参加全国体育院校统编教材《游泳》《游泳运动》编写的委员,还是成都体院省级精品课程——游泳课程的负责人。
文摘
序言
这本书的装帧和印刷质量真是令人眼前一亮,尤其是彩色铜版纸的使用,让图片和文字的呈现效果达到了一个新的高度。翻开书本的那一刻,我就被那种清晰、鲜活的视觉冲击力所吸引。无论是对水流的描绘,还是对人体动作分解的示意图,都处理得极为细致和专业。这种高品质的视觉呈现,对于学习游泳这样一门需要大量观察和模仿技能的运动来说,无疑是巨大的加分项。我以前看过的很多游泳书籍,要么是黑白印刷,细节模糊不清,要么就是纸张太薄,很容易损坏,让人在学习过程中总感觉缺少了那么一点“真实感”。然而,这本《游泳STEP教法》完全没有这个问题,它给人的感觉就像是拿到了一本精美的画册,同时又兼具了教科书的严谨性。内页的排版也做得非常用心,留白得当,字体选择也很有阅读感,长时间翻阅也不会感到视觉疲劳。看得出来,出版方在制作这本书上是下了大功夫的,这种对细节的执着,也让我对书中所传授的内容更加充满信心。毕竟,一本优秀的教学书籍,除了内容本身之外,媒介的质量也是影响学习体验的重要因素。
评分这本书的章节编排逻辑清晰得让人赞叹,简直是为零基础学习者量身打造的完美路径图。它没有一开始就抛出复杂的理论或者高难度的技术动作,而是极其耐心地从最基础的“适应水性”开始讲起,每一步都建立在前一步扎实的基础上,循序渐进,绝不跳跃。我特别欣赏作者在设计教学步骤时所体现出的那种对初学者心理的深刻洞察力——深知人们对水的恐惧感往往是最大的障碍。因此,前几章用了大量的篇幅来消除这种不安全感,通过一系列看似简单却至关重要的练习,慢慢建立起学习者的自信心。这种“小步快跑”的教学策略,使得整个学习过程不再是枯燥的知识灌输,而更像是一场充满成就感的探险。等到真正进入到换气和打腿这些核心技术部分时,我已经完全被引导进入了一种自然而然的学习状态,感觉所有的技术难点都被拆解成了无数个可以轻松攻克的“小关卡”。这种严密且富有层次感的结构,是很多传统游泳教材所欠缺的,后者往往堆砌知识点,让人抓不住重点。
评分作为一名业余爱好者,我深切体会到技术细节的精确性对于提高运动表现有多么重要。这本书在阐述技术动作时,那种追求极致精确的态度,让我仿佛请到了一位世界级的私人教练进行一对一指导。它不仅仅告诉你“应该怎么做”,更重要的是,它深入剖析了“为什么需要这么做”。比如,在讲解自由泳的流线型姿态时,书中不仅仅配有清晰的图示,还对身体的各个关节、肌肉群在不同阶段的发力点和放松点进行了细致的文字描述,甚至提到了水动力学原理在这些动作中的应用。这种理论与实践的完美结合,极大地提升了我对动作的理解深度。过去我总是在感觉上模仿,效果时好时坏,但自从按照书中的指引,有意识地去体会和调整那些细微的身体角度和节奏变化后,我的划水效率明显提高,疲劳感也减轻了不少。这种对“精确度”的强调,无疑是区分普通教程和专业教学法的关键所在。
评分这本书的语言风格非常平易近人,完全没有那种高高在上的学术腔调,读起来轻松愉快,充满了鼓舞人心的力量。作者在描述每一个练习环节时,都像是在和一位亲密的朋友交谈,语气中充满了鼓励和理解。尤其是在涉及到纠正常见错误时,处理得非常巧妙,没有使用严厉的批评性语言,而是通过生动的比喻或者情景再现的方式,引导读者自我发现问题并加以改正。我记得有一段描述打腿时,作者将腿部想象成“水下的钟摆”,这个比喻立刻让我茅塞顿开,找到了正确的发力感觉。这种富有人情味和画面感的文字表达,极大地降低了学习的心理门槛,让那些原本觉得游泳“高深莫测”的人也能建立起学习的勇气。它传达的信息是:游泳是一件可以被掌握的技能,而不是少数天才的专属。这种积极的引导,比单纯的技术指导更让人受益匪浅。
评分我特别欣赏这本书在“安全与水中自救”方面所占据的比重。很多游泳教学书籍往往将重点完全放在竞技技巧上,而忽略了水上活动最根本的前提——安全。然而,这本《游泳STEP教法》却将安全意识贯穿始终,从入水前的准备活动,到不同水域环境下的注意事项,都有详尽的介绍。它不仅教授了如何高效地游,更重要的是,它教育了我们如何负责任地面对水。特别是对于那些带着孩子学习或者自己就是初次接触正规游泳训练的成年人来说,这种对风险的预判和规避能力的培养,其价值甚至超过了学会蝶泳本身。书中对紧急情况下的自救方法讲解得细致入微,配图清晰,步骤明确,让人感觉即使在遇到突发状况时,心中也能有一份镇定和清晰的应对方案。这体现了作者作为一名资深教育者,对学习者福祉的深切关怀,让整本书的专业性和实用性得到了极大的升华。
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