奥数教程 初中七八九年级 奥数教材+学习手册+能力测试全套9本奥林匹克竞赛教辅精讲与能力测试视频教程

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店铺: 风影寒月图书专营店
出版社: 华东师范大学出版社
ISBN:9787567518001
商品编码:29499141250
丛书名: 奥数教程
出版时间:2014-06-01

具体描述

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《数海拾贝:少年数学探索之旅》 本书并非一套针对奥林匹克竞赛的应试教材,而是一本旨在点燃少年心中数学火焰、引领他们踏上奇妙数学探索之旅的读物。我们不强调速成,不追求分数,而是致力于培养孩子们对数学的浓厚兴趣,让他们在玩味与思考中,领略数学的魅力,掌握解决问题的思维方式,为未来的学习打下坚实而灵活的基础。 第一篇:数字的乐园——从直觉到逻辑 这一篇将带领读者走进数字的奇妙世界,从最基础的概念出发,逐步深入。 第一章:数数看,数的诞生与演进。 我们将从古老的计数方式讲起,比如结绳记事、刻痕计数,让孩子们理解数字并非天生就如此,而是人类文明发展的产物。我们会介绍不同文明的数字系统,例如古埃及的象形数字、玛雅数字,以及我们现在使用的阿拉伯数字是如何一步步统一和普及的。重点将放在数字的“表示”功能上,让孩子们理解一个符号可以代表数量,这是数学的起点。我们会设计一些小游戏,比如用不同方式给物品计数,或者尝试用古老的符号来记数,增强趣味性。 第二章:奇妙的数字游戏。 这一章将聚焦数字的特性,通过一系列有趣的游戏来展现。例如,我们会介绍“素数”这个概念,但不是直接给出定义,而是通过“找朋友”的游戏,让孩子们找出那些只能被1和自身整除的数字。我们会玩“倍数与约数”的猜数字游戏,让孩子们在猜测和验证中理解倍数和约数的关系,比如“我选的数字是12的倍数,同时也是18的约数,你们能猜到吗?”还会引入一些经典的数字谜题,比如“鸡兔同笼”的变体,但不是直接给出解法,而是引导孩子们尝试不同的假设和推理,体会逻辑的严谨。 第三章:图形的语言,空间的奥秘。 这一章将从孩子们熟悉的几何图形入手,比如正方形、圆形、三角形。我们会引导他们观察这些图形的边、角、顶点,理解它们的属性。然后,我们会进入三维空间,介绍立方体、球体、圆柱体等,并通过折纸、搭建等活动,让孩子们动手实践,体会图形之间的关系和空间的变化。例如,我们会设计一个“找不同”的游戏,让孩子们找出从不同角度观察同一个物体的形状差异。还会引入一些简单的对称图形和镶嵌图形,让他们感受数学中的美感。 第四章:模式的力量,未来的预言。 这一章将引导孩子们观察生活中的各种模式,并尝试用数学来描述它们。例如,数列的规律,比如斐波那契数列,我们会通过观察植物的生长、鹦鹉螺的生长纹路来引出这个数列。我们会设计一些数列填空题,但题目会包含一些生活化的场景,比如“这个数列代表了某个城市每个月新增的公园数量,下一个月会是多少?”还会介绍一些简单的组合和排列的概念,比如用不同的水果摆出不同的组合,让孩子们初步感受计数原理。 第二篇:思维的体操——逻辑与推理的训练 在建立了对数学的基本认知后,本篇将侧重于培养孩子们的逻辑思维能力和解决问题的能力。 第五章:侦探的游戏,逻辑的推理。 这一章将以侦探破案为主题,用一系列逻辑推理题来锻炼孩子们的思维。例如,经典的“谁是说谎者”问题,我们会设置几个小场景,让孩子们通过分析人物的陈述,找出谁在说谎。还会介绍一些简单的演绎推理,比如“如果A是对的,那么B是对的;现在A是对的,那么B一定是对的。”我们会用故事化的形式来呈现这些推理过程,让孩子们感觉像是在玩一场智力游戏。 第六章:假设与验证,探寻真相。 这一章将重点讲解“假设法”和“反证法”等常见的数学思维方法,但同样会以生动有趣的方式呈现。例如,在解决“鸡兔同笼”问题时,我们可以引导孩子们假设所有的动物都是鸡,然后看看总的腿数会差多少,再根据差值来推算兔子有多少。我们会用一些生活中的小故事来解释这些方法,比如“假设今天天气很好,我们可以去公园玩;今天天气不好,所以我们不能去公园。” 第七章:化繁为简,抽丝剥茧。 这一章将介绍如何将复杂的问题分解成更小的、更容易解决的部分。我们会用一些生活中的例子,比如打包行李,可以先分类,再分别打包。数学问题也可以遵循这个原则,我们会通过一些稍复杂的应用题,引导孩子们一步步分析问题,找出关键信息,然后逐个击破。例如,一道计算图形面积的问题,可以通过将其分割成几个简单的图形来解决。 第八章:从具体到抽象,数学的飞跃。 这一章将是联系生活与数学的重要桥梁。我们会展示数学如何从实际问题中抽象出来,例如,测量土地的长度和面积,就抽象出了长度单位和面积单位。我们会引导孩子们观察生活中的数据,比如超市里的打折信息,股票的涨跌,天气的预报,并尝试用简单的数学模型来理解它们。例如,介绍比例的概念,可以通过比较不同大小的物体来理解。 第三篇:创意的火花——数学与生活的融合 本篇将展示数学在生活中的广泛应用,激发孩子们的创新思维。 第九章:数据背后的故事,统计的魅力。 这一章将介绍一些基础的统计概念,比如平均数、中位数、众数。我们会用孩子们熟悉的场景来讲解,比如统计班级里每个同学的身高,算出全班的平均身高,找出最高和最矮的同学。还会通过一些简单的图表,比如柱状图、折线图,来展示数据,让孩子们学会从图表中获取信息。我们会引导他们观察新闻中的数据图表,尝试去理解其中的含义。 第十章:概率的游戏,未知的预测。 这一章将初步介绍概率的概念,让孩子们理解“可能”、“不可能”、“一定”等词语在数学中的含义。我们会用一些简单的概率实验,比如抛硬币、掷骰子,来计算事件发生的可能性。例如,抛硬币出现正面的概率是多少?我们会用生活中可能遇到的问题来引出概率,比如“明天会不会下雨?”、“抽奖能抽到我想要的奖品吗?” 第十一章:数学与艺术的邂逅。 这一章将展现数学在艺术中的应用,比如黄金分割比例在绘画和建筑中的运用,对称性和比例在音乐中的体现,以及分形几何在现代艺术中的应用。我们会展示一些著名的艺术作品,并分析其中蕴含的数学原理,让孩子们感受到数学的艺术美。 第十二章:用数学解决生活中的难题。 这一章将是前面所有知识的综合运用。我们会设计一些贴近生活实际的数学问题,比如如何最经济地购买商品,如何规划一次旅行的路线,如何用最少的材料制作一个最大的盒子。孩子们需要运用前面学到的逻辑推理、数据分析、优化思维等能力来解决这些问题,体验数学的实用价值。 本书特点: 趣味性强: 告别枯燥的公式和定理,通过大量的游戏、故事、谜题,让孩子们在玩乐中学习。 重在思维: 强调思维方式的培养,而非知识的死记硬背,帮助孩子们建立扎实的数学逻辑。 联系生活: 将数学知识与生活实际紧密结合,让孩子们看到数学的价值和魅力。 循序渐进: 内容由浅入深,符合少年儿童的认知规律,让每个孩子都能找到适合自己的学习节奏。 启发式引导: 提倡自主探索,鼓励孩子们提出问题,独立思考,寻找解决问题的方法。 《数海拾贝:少年数学探索之旅》希望成为每一位少年探索数学世界的伙伴,我们不预设任何竞赛的目标,只求让孩子们在知识的海洋中,找到属于自己的乐趣,激发出无限的潜能。这是一段关于好奇、关于发现、关于智慧的旅程,期待与你一同启程。

用户评价

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我家孩子今年初二,开始接触奥数,但效果一直不理想。我们试过很多辅导书,但总觉得不够系统,孩子学起来也比较吃力。后来,一位教奥数的老师向我推荐了这套“奥数教程 初中七八九年级 奥数教材+学习手册+能力测试全套9本奥林匹克竞赛教辅精讲与能力测试视频教程”。 这套书的内容非常丰富,而且体系完整。首先,它的“教程”部分,讲解得非常详细,深入浅出,对于初中奥数中的各个知识点都进行了非常透彻的阐述。我孩子说,以前在学校里学到的奥数知识,总是感觉有些零散,而这套教程,就像一条清晰的脉络,把这些零散的知识点串联起来,让他能够更好地理解和掌握。例题的选取也非常有代表性,能够覆盖到各种题型,并且难度层层递进。 “学习手册”部分,为孩子提供了大量的练习机会。它将教程中的知识点进行巩固和拓展,里面的题目种类繁多,而且紧密结合竞赛的特点。我孩子每天都会坚持做手册上的题目,遇到难题,他会自己反复思考,或者回过头来翻看教程的讲解。这种自主学习的过程,对他能力的提升起到了非常关键的作用。手册的排版也很清晰,方便孩子查找和复习。 “能力测试”部分的设计,更是让我眼前一亮。它完全按照奥数竞赛的要求来设计题目,难度适中,能够很好地考察孩子的综合能力。每次测试后,我都会和他一起分析错题,找出他思维上的误区和知识上的薄弱环节。这套书的解答非常详细,不仅仅是给出答案,更重要的是对解题思路进行了深入的剖析,这对于我们家长辅导孩子来说,提供了极大的便利。 令我惊喜的是,这套书还配备了视频教程。我孩子非常喜欢跟着视频学习,他说视频中的老师讲解得非常生动有趣,能够把一些抽象的概念解释得更加形象化。这种线上线下的结合,大大提高了他的学习效率和学习兴趣。总而言之,这套书为我家孩子提供了一个非常好的学习平台,它不仅帮助他巩固了奥数知识,更重要的是培养了他的数学思维能力和解决问题的能力。

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在奥数学习的道路上,我一直在寻找一套能够真正帮助孩子提升的教材。我的儿子今年初二,对奥数有强烈的学习愿望,但缺乏系统性的指导。在朋友的推荐下,我选择了这套“奥数教程 初中七八九年级 奥数教材+学习手册+能力测试全套9本奥林匹克竞赛教辅精讲与能力测试视频教程”。 这套书的“教程”部分,让我印象非常深刻。它对初中奥数各个知识点的讲解都非常透彻,而且思路清晰,逻辑性强。它不仅仅是简单地罗列公式和定理,更是深入浅出地讲解了这些知识点背后的数学思想和解题技巧。我儿子说,以前在学校里学到的奥数知识,总感觉有些零散,而这套教程,就像一条清晰的脉络,将这些零散的知识点串联起来,让他能够更好地理解和掌握。例题的选取也非常有代表性,能够覆盖到各种题型,并且难度层层递进。 “学习手册”部分,为孩子提供了大量的练习机会。它将教程中的知识点进行巩固和拓展,里面的题目种类繁多,而且紧密结合竞赛的特点。我儿子每天都会坚持做手册上的题目,遇到难题,他会自己反复思考,或者回过头来翻看教程的讲解。这种自主学习的过程,对他能力的提升起到了非常关键的作用。手册的排版也很清晰,方便孩子查找和复习。 “能力测试”部分的设计,更是让我惊喜。它完全按照奥数竞赛的要求来设计题目,难度适中,能够很好地考察孩子的综合能力。每次测试后,我都会和他一起分析错题,找出他思维上的误区和知识上的薄弱环节。这套书的解答非常详细,不仅仅是给出答案,更重要的是对解题思路进行了深入的剖析,这对于我们家长辅导孩子来说,提供了极大的便利。 最让我惊喜的是,这套书还配备了视频教程。我儿子非常喜欢跟着视频学习,他说视频中的老师讲解得非常生动有趣,能够把一些抽象的概念解释得更加形象化。这种线上线下的结合,大大提高了他的学习效率和学习兴趣。总而言之,这套书为我的儿子提供了一个非常好的学习平台,它不仅帮助他巩固了奥数知识,更重要的是培养了他的数学思维能力和解决问题的能力。

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作为一名关注孩子教育的家长,我深知奥数学习对于提升孩子的逻辑思维能力和数学素养的重要性。在为初中的孩子选择奥数教材时,我非常谨慎,最终选择了这套“奥数教程 初中七八九年级 奥数教材+学习手册+能力测试全套9本奥林匹克竞赛教辅精讲与能力测试视频教程”。 这套书给我最深刻的印象就是它的“专业性和系统性”。首先,它的“教程”部分,对初中奥数各个知识点都进行了非常详尽的讲解,并且思路清晰,循序渐进。它不仅仅是罗列公式和定理,更是深入剖析了这些知识点背后的数学思想和解题技巧。我儿子说,以前在学校里,有些奥数概念他只是一知半解,看了这套教程,很多之前模糊的地方都变得清晰起来。例题的选取也非常有代表性,覆盖了各种题型,能够帮助孩子全面掌握知识。 “学习手册”部分,则为孩子提供了充足的练习机会。它将教程中的知识点进行强化训练,并且题目难度逐级递增,能够有效地检验孩子对知识的掌握程度。我儿子每天都会坚持做手册上的题目,遇到难题,他会自己反复思考,或者翻看教程的讲解。这种自主学习的过程,对他能力的提升起到了非常关键的作用。手册的排版也很清晰,方便孩子查找和复习。 “能力测试”部分的设计,更是让我眼前一亮。它完全按照奥数竞赛的要求来设计题目,难度适中,能够很好地考察孩子的综合能力。每次测试后,我都会和他一起分析错题,找出他思维上的误区和知识上的薄弱环节。这套书的解答非常详细,不仅仅是给出答案,更重要的是对解题思路进行了深入的剖析,这对于我们家长辅导孩子来说,提供了极大的便利。 更让我惊喜的是,这套书还配备了视频教程。我儿子非常喜欢跟着视频学习,他说视频中的老师讲解得非常生动有趣,能够把一些抽象的概念解释得更加形象化。这种线上线下的结合,大大提高了他的学习效率和学习兴趣。总而言之,这套书为我的孩子提供了一个非常好的学习平台,它不仅帮助他巩固了奥数知识,更重要的是培养了他的数学思维能力和解决问题的能力。

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这本书简直是初中奥数学习的“定海神针”,我儿子现在是初二,去年刚开始接触奥数,那时候真的是一团糟,概念不清,题目看不懂,家长也帮不上忙。后来在老师的推荐下,我们入手了这套书。刚打开的时候,看到厚厚的一叠,心里还有点打鼓,想着会不会太难了。但事实证明,我的担心是多余的。 这套书的编排逻辑非常清晰,从最基础的概念讲起,循序渐进,一点点地引导孩子进入奥数的奇妙世界。它的“教程”部分,讲解得非常细致,每一个知识点都配有大量的例题,而且例题的难度和类型都经过精心设计,从易到难,从基础到拔高,让孩子能够充分理解和掌握。最让我惊喜的是,它不仅仅是罗列题目,还会深入剖析解题思路,讲解背后的数学思想,这对于培养孩子的数学思维能力至关重要。我儿子说,以前觉得奥数题目就像天书,看了这套书之后,就像是打开了一扇窗,豁然开朗。 配套的“学习手册”更是锦上添花。教程讲理论,手册讲实践。手册里的题目比教程的例题难度稍高一些,但又不会一下子就让孩子感到挫败。它更侧重于对知识点的巩固和运用,而且题目类型非常丰富,涵盖了各种考查方式。我儿子每天都会花一些时间在学习手册上,反复练习,直到熟练为止。有时候遇到卡壳的题目,他会翻回去看看教程的讲解,或者在手册的提示下自己尝试。这种自主学习的过程,比强行灌输效果要好得多。 最让我印象深刻的是“能力测试”部分。这个部分的设计非常贴合竞赛的要求,题目具有一定的挑战性,能够很好地检验孩子对知识的掌握程度和运用能力。每次做完一套测试,我都会和儿子一起回顾,分析错题,找出薄弱环节。这套书不仅提供了题目,还附带了详细的解答和分析,这对于家长来说是极大的帮助。我们可以根据解答来指导孩子,帮助他理解错误的原因,避免下次再犯同样的错误。 总的来说,这套书不仅仅是教材,更像是一位循循善诱的老师,一位耐心细致的陪练。它帮助我儿子建立起了对奥数的信心,也让他对数学产生了浓厚的兴趣。以前他提起奥数就头疼,现在他会主动去研究题目,甚至还会分享他的解题心得。这套书的视频教程也是一个亮点,虽然我平时不怎么参与他的学习,但偶尔听儿子说起视频里的老师讲得很有趣,很形象,能够帮助他更好地理解一些抽象的概念。我觉得这套书的价值远远超出了书本本身,它为孩子提供了一个系统、有效的奥数学习路径。

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我家孩子对数学一直表现出浓厚的兴趣,尤其是在参加了一些数学竞赛活动后,对奥数更是产生了极大的热情。作为家长,我希望为他找到一套能够真正帮助他提升奥数水平的教材。在经过多方比较后,我选择了这套“奥数教程 初中七八九年级 奥数教材+学习手册+能力测试全套9本奥林匹克竞赛教辅精讲与能力测试视频教程”。 这套书给我的第一印象就是“内容丰富,体系完整”。它不仅仅是一套简单的辅导书,更像是一个全方位的奥数学习解决方案。首先,它的“教程”部分,讲解得非常深入透彻,无论是基础概念的梳理,还是复杂题型的解析,都力求做到清晰易懂。我儿子说,以前在学校里学到的一些奥数知识,总感觉有些零散,而这套教程,就像把这些零散的知识点串联起来,形成了一个完整的知识体系。例题的选取也非常有代表性,能够覆盖到初中奥数的大部分考点和题型。 “学习手册”部分,更是为孩子提供了大量的练习机会。它将教程中的知识点进行强化训练,并且题目难度逐渐提升,能够有效地检验孩子对知识的掌握程度。我儿子每天都会坚持做手册上的题目,遇到难题,他会自己尝试着去解决,或者回过头来翻看教程。这种自主学习的过程,对他能力的提升起到了非常关键的作用。手册的排版设计也很人性化,方便孩子查找和复习。 “能力测试”部分的设计,更是让我眼前一亮。它完全按照奥数竞赛的要求来设计题目,难度适中,能够很好地考察孩子的综合能力。每次测试后,我都会和他一起分析错题,找出他思维上的误区和知识上的薄弱环节。这套书的解答非常详细,不仅仅是给出答案,更重要的是对解题思路进行了深入的剖析,这对于我们家长辅导孩子来说,提供了极大的便利。 令我惊喜的是,这套书还配备了视频教程。我儿子非常喜欢跟着视频学习,他说视频中的老师讲解得非常生动有趣,能够把一些抽象的概念解释得更加形象化。这种线上线下的结合,大大提高了他的学习效率和学习兴趣。总而言之,这套书为我家孩子提供了一个非常好的学习平台,它不仅帮助他巩固了奥数知识,更重要的是培养了他的数学思维能力和解决问题的能力。

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我一直认为,学习是一个循序渐进的过程,尤其是在奥数这样一门对逻辑思维和解题技巧要求极高的学科。我女儿今年刚上初一,对数学有着天然的好奇心,但初中的奥数体系和小学有很大的不同,我担心她会适应不了。在朋友的推荐下,我为她选择了这套“奥数教程 初中七八九年级 奥数教材+学习手册+能力测试全套9本奥林匹克竞赛教辅精讲与能力测试视频教程”。 拿到书的第一感觉就是“专业”。它的内容编排非常科学,从基础概念的讲解到高难度题目的解析,都有条不紊。首先,它的“教程”部分,语言清晰流畅,每个知识点都讲解得非常透彻,而且配有大量的例题,这些例题的难度曲线设计得非常好,从最基础的开始,逐渐深入,让孩子在理解和掌握的过程中不会感到突兀。我女儿说,以前看一些奥数书,觉得内容跳跃性太大,而这套教程,讲解得很“接地气”,就像老师在面对面讲课一样。 “学习手册”更是体现了它的实用性。它将教程中的知识点进行梳理和巩固,并通过大量的练习题来加深孩子对知识的理解。我女儿每天都会固定时间做手册上的题目,遇到不会的,她会主动翻看教程,或者自己反复琢磨。这种自主学习和解决问题的能力,正是我们希望她培养的。手册里的题目覆盖面很广,能够帮助她触及到各种题型,为未来的竞赛打下坚实的基础。 “能力测试”的部分,简直是竞赛前最好的“模拟考场”。它按照奥数竞赛的标准来设计题目,难度适中,能够很好地检验孩子对所学知识的掌握程度。每次做完测试,我都会和女儿一起分析错题,找出她思维上的误区和知识上的盲点。而且,这套书的解答非常详细,包含了多种解题思路,这对于我们家长来说,也提供了很好的辅导依据。让我非常惊喜的是,这套书还提供了视频教程,我女儿说,视频里的老师讲得非常生动有趣,能够帮助她更直观地理解一些抽象的数学概念,大大提升了她的学习兴趣。 这套书不仅仅是书本,它更像是一个完整的学习体系,从理论到实践,从练习到测试,再到视频辅助,全方位地覆盖了初中奥数学习的各个环节。它帮助我女儿建立起了学习奥数的信心,也让她对数学这个学科产生了更浓厚的兴趣。我看到了她学习上的进步,更看到了她思维上的成长。这套书的质量和价值,绝对超出了我的预期。

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我一直觉得,要让孩子学好奥数,光有好的教材是不够的,还需要有配套的练习和检测,才能真正地把知识内化。我儿子现在初三,马上要面临中考,虽然中考不考奥数,但他从初一开始就跟着学校的奥数班在学,之前我们也陆陆续续买过几套辅导资料,但总感觉不够系统,或者题目难度不够,无法达到真正的拔高效果。偶然的机会,朋友推荐了这套“奥数教程 初中七八九年级 奥数教材+学习手册+能力测试全套9本奥林匹克竞赛教辅精讲与能力测试视频教程”。 收到书的时候,我被它的“全套”震撼到了,九本书,从教材到学习手册再到能力测试,每一项都配得如此齐全,而且还有视频教程,这在之前我接触的资料里是很少见的。首先,说说它的“教程”部分。它的讲解非常扎实,不是那种简单罗列公式,而是深入浅出地讲解每一个知识点背后的原理和思想。对于初中阶段的奥数,比如数论、几何、代数等,它都进行了非常详尽的阐述,并且例题的选取也非常有代表性,能够覆盖到各种题型。我儿子说,以前在学校里听老师讲,有时候会一知半解,看了这套教程,很多之前模棱两可的地方就清晰了。 接着是“学习手册”。这部分更像是对教程知识点的强化和拓展。里面的题目难度比教程的例题有所提升,而且题目形式多样,紧密结合竞赛的特点。我儿子每天都会坚持做手册上的题目,有时候遇到难题,他会回过头来翻看教程的讲解,或者自己尝试着分析,这种主动解决问题的过程,我觉得比直接给答案更有价值。手册的排版也很清晰,方便孩子查找和对照。 “能力测试”部分更是让我眼前一亮。它模拟了奥林匹克竞赛的题型和难度,让孩子可以在一个相对真实的考试环境中检验自己的学习成果。每次做完测试,我都会和他一起分析错题,找出知识盲点和思维误区。让我欣慰的是,这套书的解答部分非常详细,不仅给出了答案,还对解题思路进行了深入的剖析,这对于家长辅导孩子来说,简直是太方便了,即使我不是数学老师,也能跟着他的思路去理解和指导。 最值得一提的是,这套书还配备了视频教程。我儿子偶尔会跟着视频学习,他说视频讲解生动有趣,一些抽象的概念通过老师的演示和讲解,变得容易理解多了。这种线上线下的结合,大大提升了学习的效率和趣味性。总而言之,这套书真的为我们解决了很多奥数学习上的难题,它是一个非常全面、系统、高质量的学习资源,强烈推荐给所有需要提升奥数成绩的初中生!

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在为孩子选择奥数教材时,我始终秉持着“严谨、系统、实用”的原则。我儿子今年初二,在奥数方面已经有了一定的基础,但总感觉知识体系不够完善,解题思路不够开阔。在朋友的推荐下,我选择了这套“奥数教程 初中七八九年级 奥数教材+学习手册+能力测试全套9本奥林匹克竞赛教辅精讲与能力测试视频教程”。 这套书的整体感觉就是“专业且全面”。首先,它的“教程”部分,对初中奥数各个模块的讲解都非常到位。比如在几何部分,它不仅仅是给出定理和公式,而是深入浅出地讲解了各种几何图形的性质,以及如何运用这些性质去解题。例题的选取也非常有针对性,每一个例题都对应着特定的知识点和解题方法,而且难度层层递进,能够帮助孩子逐步建立起对知识的理解和掌握。我儿子说,以前做几何题,有时候会觉得思路不清,看了教程里的讲解,很多之前模糊的概念都变得清晰了。 “学习手册”则是一个非常棒的实践平台。它将教程中的知识点进行巩固和拓展,里面的题目种类繁多,而且紧密结合竞赛的特点。我儿子每天都会坚持做手册上的题目,遇到难题,他会主动去思考,或者参考教程的思路。这种反复的练习和思考,对于提升他的解题能力和应变能力非常有帮助。手册的排版也很清晰,方便孩子查找和复习。 “能力测试”部分的设计更是让我惊喜。它能够很好地模拟竞赛的场景,让孩子在做题时就如同置身于真实的考场。题目难度适中,既有挑战性,又不会让孩子感到过度的压力。每次测试后,我都会和他一起分析错题,找出他思维上的误区和知识上的薄弱环节。这套书的解答非常详细,不仅提供了标准答案,还对解题过程进行了深入的剖析,这对于我们家长辅导孩子来说,是非常宝贵的资源。 更值得一提的是,这套书还附带了视频教程。我儿子说,视频中的老师讲得非常生动形象,能够把一些抽象的数学概念解释得通俗易懂。这种线上线下的结合,大大提升了学习的效率和趣味性。总而言之,这套书为我儿子提供了一个非常系统、全面的奥数学习解决方案,它不仅帮助他巩固了知识,更重要的是培养了他的数学思维能力和解决问题的能力。

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我一直认为,选择一本好的奥数教材,就像是给孩子找到了一个优秀的领路人,能够帮助他们在奥数的世界里少走弯路。我女儿今年初三,即将面临中考,但她对奥数的热情丝毫未减,所以我们一直坚持让她学习奥数。在这期间,我们也接触过不少辅导资料,但总觉得不够系统,或者不够深入。直到我入手了这套“奥数教程 初中七八九年级 奥数教材+学习手册+能力测试全套9本奥林匹克竞赛教辅精讲与能力测试视频教程”。 这套书给我的整体感觉就是“专业、全面、实用”。首先,它的“教程”部分,讲解得非常细致,每一个知识点都配有大量的例题,而且例题的难度和类型都经过精心设计,从易到难,循序渐进。我女儿说,以前看一些奥数书,有时候会觉得内容跳跃性太大,而这套教程,讲解得很“接地气”,就像老师在面对面讲课一样,让她能够充分理解和掌握。 “学习手册”更是锦上添花。教程讲理论,手册讲实践。手册里的题目比教程的例题难度稍高一些,但又不会一下子就让孩子感到挫败。它更侧重于对知识点的巩固和运用,而且题目类型非常丰富,涵盖了各种考查方式。我女儿每天都会花一些时间在学习手册上,反复练习,直到熟练为止。这种自主学习的过程,比强行灌输效果要好得多。 最让我印象深刻的是“能力测试”部分。这个部分的设计非常贴合竞赛的要求,题目具有一定的挑战性,能够很好地检验孩子对知识的掌握程度和运用能力。每次做完一套测试,我都会和女儿一起回顾,分析错题,找出薄弱环节。这套书不仅提供了题目,还附带了详细的解答和分析,这对于家长来说是极大的帮助。我们可以根据解答来指导孩子,帮助他理解错误的原因,避免下次再犯同样的错误。 最值得一提的是,这套书还配备了视频教程。我女儿说,视频讲解生动有趣,能够帮助她更好地理解一些抽象的概念。这种线上线下结合的学习方式,极大地提升了她的学习兴趣和学习效果。总而言之,这套书不仅仅是教材,更像是一位循循善诱的老师,一位耐心细致的陪练。它帮助我女儿建立起了对奥数的信心,也让她对数学产生了浓厚的兴趣。

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我一直认为,好的教材是孩子学习成功的基石。我家孩子今年初一,对数学有着浓厚的兴趣,但初中的奥数体系和小学有很大的不同,我担心她会适应不了。经过多方比较,我为她选择了这套“奥数教程 初中七八九年级 奥数教材+学习手册+能力测试全套9本奥林匹克竞赛教辅精讲与能力测试视频教程”。 这套书给我的第一印象就是“内容扎实,体系完整”。首先,它的“教程”部分,对初中奥数各个知识点都进行了非常详尽的讲解,并且思路清晰,循序渐进。它不仅仅是罗列公式和定理,更是深入剖析了这些知识点背后的数学思想和解题技巧。我孩子说,以前在学校里,有些奥数概念她只是一知半解,看了这套教程,很多之前模糊的地方都变得清晰起来。例题的选取也非常有代表性,覆盖了各种题型,能够帮助孩子全面掌握知识。 “学习手册”部分,则为孩子提供了充足的练习机会。它将教程中的知识点进行强化训练,并且题目难度逐级递增,能够有效地检验孩子对知识的掌握程度。我孩子每天都会坚持做手册上的题目,遇到难题,她会自己反复思考,或者翻看教程的讲解。这种自主学习的过程,对她能力的提升起到了非常关键的作用。手册的排版也很清晰,方便孩子查找和复习。 “能力测试”部分的设计,更是让我眼前一亮。它完全按照奥数竞赛的要求来设计题目,难度适中,能够很好地考察孩子的综合能力。每次测试后,我都会和孩子一起分析错题,找出她思维上的误区和知识上的薄弱环节。这套书的解答非常详细,不仅仅是给出答案,更重要的是对解题思路进行了深入的剖析,这对于我们家长辅导孩子来说,提供了极大的便利。 更让我惊喜的是,这套书还配备了视频教程。我孩子非常喜欢跟着视频学习,她说视频中的老师讲解得非常生动有趣,能够把一些抽象的概念解释得更加形象化。这种线上线下的结合,大大提高了她的学习效率和学习兴趣。总而言之,这套书为我的孩子提供了一个非常好的学习平台,它不仅帮助她巩固了奥数知识,更重要的是培养了她的数学思维能力和解决问题的能力。

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