具体描述
基本信息
书名：中国体育博士文丛：运动竞赛方法体系的建构暨对抗性竞赛方法的研究
定价：38.00元
作者：王蒲
出版社：北京体育大学出版社
出版日期：2007-03-01
ISBN：9787811007336
字数：
页码：202
版次：1
装帧：平装
开本：16开
商品重量：0.4kg
编辑推荐
内容提要
《中国体育博士文丛：运动竞赛方法体系的建构暨对抗性竞赛方法的研究》以体育运动中的所有竞赛项目为研究对象，主要采用文献资料法、访问调查法、逻辑分析法、数学论证法等研究方法，力求较系统地解决竞赛方法领域中的重大理论问题和应用问题。欲揭示竞赛方法的共性特征、本质联系及内在规律，其首要任务必然是科学建构运动竞赛方法的方法体系。运动竞赛方法体系的建构，其关键在于竞赛方法的科学分类。竞赛方法寓于运动竞赛之中，运动竞赛基于竞赛项目之上。竞赛方法科学分类的前提，必然是运动竞赛的科学分类；运动竞赛科学分类的基础，必定是竞赛项目的科学分类。惟有首先研究竞赛项目分类，继而研究运动竞赛分类，然后研究竞赛方法分类，才可能科学建构运动竞赛方法的方法体系。
目录
论文摘要
1 绪论
1.1 选题依据
1.2 研究内容
1.3 研究对象
1.4 研究方法
2 运动竞赛方法体系的建构
2.1 概论
2.2 竞赛项目分类研究
2.2.1 竞赛项目分类研究的现状
2.2.2 竞赛项目的竞赛方法学分类
2.2.3 竞赛项目分类结果分析
2.2.4 竞赛项目体系的建构
2.2.5 竞赛项目体系的验证
2.3 运动竞赛分类研究
2.3.1 运动竞赛体系的推导
2.3.2 项目体系与竞赛体系的比较
2.4 竞赛方法分类研究
2.4.1 运动竞赛的竞赛方法考察
2.4.2 运动竞赛的竞赛方法分类
2.4.3 运动竞赛方法体系的建构
2.5 运动竞赛方法的研究构想
3 对抗性竞赛方法的研究
3.1 概论
3.1.1 竞赛方法的基本原则
3.1.2 对抗性竞赛的基本特征
3.1.3 对抗性竞赛方法的基本内容
3.2 循环制研究
3.2.1 循环制概述
3.2.2 关于循环制的竞赛对象
3.2.3 关于循环制的竞赛次序
3.2.4 关于循环制的竞赛名次
3.2.5 循环制评论
3.3 淘汰制研究
3.3.1 淘汰制概述
3.3.2 关于淘汰制的竞赛对象
3.3.3 关于淘汰制的竞赛次序
3.3.4 关于淘汰制的竞赛名次
3.3.5 淘汰制评论
4 总结
4.1 关于运动竞赛方法体系的建构
4.2 关于对抗性竞赛方法的研究
致谢
附录 竞赛项目分类定位表
参考文献
英文译文
The Constructioof the System of Sports CompetitioMethods and Research othe Antagonism CompetitioMethod
Introductio
1.1 Topical Basis
1.2 Research content
1.3 Research objective
作者介绍
王蒲，1952年出生，男，汉族，四川万源市人。中员，教育学博士、乒乓球国际裁判。1976年毕业于成都体育学院体育系，1998年毕业于北京体育大学研究生部。曾先后在成都体育学院、首都体育学院就职任教。现任首都体育学院副院长、教授、硕士研究生导师，兼任中国体育科学学会体育社会学分会常委。
长期从事体育教育和研究工作，其研究成果涉及运动竞赛、体育教学、运动训练、体育管理等诸多研究领域，尤其对运动竞赛的理论与方法有系统、深入的研究。先后完成《运动竞赛学》、《运动竞赛方法研究》、《运动竞赛方法体系的建构暨对抗性竞赛方法的研究》、《乒乓球削球》等专著和教材10余本；在《体育科学》、《中国体育科技》、《北京体育大学学报》、《体育文史》等体育期刊上发表《运动竞赛项目的竞赛方法学分类研究》、《对抗性竞赛方法研究的理论思考》、《论循环制确定名次的原则及其实施》、《运动竞赛项目体系的验证与思考》、《论运动竞赛方法体系的建构》、《淘汰制抽签研究》、《循环制竞赛成绩计算方式的研究》、《淘汰制竞赛的“轮空”问题研究》、《循环制竞赛次序研究》、《循环制竞赛次序的“轮空”问题研究》、《循环制竞赛确定名次的“层次”与“”问题研究》、《“弱者优先”的理论及其在教学训练中的应用》、《我国社区体育的发展趋势与对策研究》、《我国社区体育的组织与管理问题研究》、《体育院校改革与发展的思考》等学术论文40余篇；主持和承担《运动竞赛理论与方法研究》、《21世纪初叶我国高等体育教育面临的机遇、挑战与对策研究》、《我国社区体育的发展趋势与对策研究》、《我国竞技体育发展模式的形成、演变与重构的研究》等10多项国家社会科学基金、国家教育部、国家体育总局、北京市教委、北京市科委课题。主持完成的《运动竞赛方法研究》被评为2004年北京高等教育精品教材；《运动竞赛方法学》课程建设被授予2004年北京高等教育教学成果一等奖。
主要研究方向：运动竞赛理论与方法；体育教学与训练；高等教育管理。
文摘
面对淘汰制所无法根除的固有矛盾，人们普遍接受和推崇的处理办法，是采用“抽签”决定竞赛对象。抽签的实质，是以“机遇”对付无法消除的强机遇性，大限度或完全避免人为因素对竞赛对象的左右，对竞赛过程的干预，对竞赛结果的影响，使每一参赛者在无法消除的强机遇性面前，机会均等，公平竞技，保证竞赛过程的公正性，竞赛结果的合理性。
采用抽签的办法确定竞赛对象，如果每一参赛者都享有完全的自由，任何一个参赛者可以抽到任何一个竞赛位置，而抽签只需保证所有参赛者有一个同等的机遇条件，那么抽签的过程和手段将极为简单。然而实际竞赛的情形，通常并不是这样。淘汰制竞赛要求将同一单位的若干选手合理分开，使之后相遇：同一单位的2名选手，应抽入不同的1/2区，只有决赛时才可能相遇；同一单位的4名选手，应抽入不同的1/4区，只有半决赛时才可能相遇；同一单位的8名选手，应抽入不同的1/8区，只有1/4决赛时才可能相遇；同一单位的16名选手，应抽入不同的1/16区，只有1/8决赛时才可能相遇；……“同单位选手合理分开，后相遇”--是淘汰制抽签的基本原则。这一原则的实施，旨在避免同单位选手过早相遇，保证淘汰制的竞赛结果更为合理，
淘汰制竞赛的抽签办法及其抽签原则表明，淘汰制的抽签不是完全的，而是有条件的。竞赛对象的确定，既要采用抽签的办法，即“机遇”的手段来对付淘汰制的强机遇性，保证每一参赛者在无法消除的强机遇性面前机会均等；又要在抽签的过程中施行“控制”的手段，以确保抽签原则的实现。“机遇”与“控制”是淘汰制抽签的基本矛盾。无条件的机遇可能导致竞赛结果的不合理，不必要的控制会使竞赛抽签失去意义。淘汰制抽签的关键，就在于妥善处理“机遇”与“控制”这一基本矛盾。淘汰制抽签要求在确保抽签原则的前提下，使每一参赛者享有大的自由，既做到“低限度的控制，大限度的机遇”。
要在淘汰制抽签中做到低限度的控制，大限度的机遇是非常困难的，无论是抽签的理论还是抽签的技术都相当复杂。为此，淘汰制抽签必须掌握抽签的规律，精通抽签的理论，熟练抽签的技术。否则，抽签原则将时刻受到威胁，抽签的失败不时可能出现。抽签失败是竞赛抽签的大忌，不仅局面尴尬，影响极坏，而且所造成的损失常常是难以补救的。
……
序言
论文摘要
1 绪论
1.1 选题依据
1.2 研究内容
1.3 研究对象
1.4 研究方法
2 运动竞赛方法体系的建构
2.1 概论
2.2 竞赛项目分类研究
2.2.1 竞赛项目分类研究的现状
2.2.2 竞赛项目的竞赛方法学分类
2.2.3 竞赛项目分类结果分析
2.2.4 竞赛项目体系的建构
2.2.5 竞赛项目体系的验证
2.3 运动竞赛分类研究
2.3.1 运动竞赛体系的推导
2.3.2 项目体系与竞赛体系的比较
2.4 竞赛方法分类研究
2.4.1 运动竞赛的竞赛方法考察
2.4.2 运动竞赛的竞赛方法分类
2.4.3 运动竞赛方法体系的建构
2.5 运动竞赛方法的研究构想
3 对抗性竞赛方法的研究
3.1 概论
3.1.1 竞赛方法的基本原则
3.1.2 对抗性竞赛的基本特征
3.1.3 对抗性竞赛方法的基本内容
3.2 循环制研究
3.2.1 循环制概述
3.2.2 关于循环制的竞赛对象
3.2.3 关于循环制的竞赛次序
3.2.4 关于循环制的竞赛名次
3.2.5 循环制评论
3.3 淘汰制研究
3.3.1 淘汰制概述
3.3.2 关于淘汰制的竞赛对象
3.3.3 关于淘汰制的竞赛次序
3.3.4 关于淘汰制的竞赛名次
3.3.5 淘汰制评论
4 总结
4.1 关于运动竞赛方法体系的建构
4.2 关于对抗性竞赛方法的研究
致谢
附录 竞赛项目分类定位表
参考文献
英文译文
The Constructioof the System of Sports CompetitioMethods and Research othe Antagonism CompetitioMethod
Introductio
1.1 Topical Basis
1.2 Research content
1.3 Research objective
用户评价
我最近有幸阅读了《中国体育博士文丛：运动竞赛方法体系的建构暨对抗性竞赛方法的研究》，这本书如同一把钥匙，为我打开了通往体育竞赛深层理论的大门。在此之前，我对体育竞赛的理解更多停留在表象，知道有输赢，有技术，但总觉得少了些“为什么”。这本书的核心观点——“方法体系的建构”，让我明白，任何一项成功的体育竞赛，都不是偶然的，而是建立在一套科学、系统、可优化的方法体系之上。书中的“对抗性竞赛方法的研究”部分，尤其让我感到新奇和着迷。它颠覆了我对“对抗”的固有认知，让我看到对抗本身就是一种科学，可以通过精心的设计和研究来提升其效果，并最终服务于竞赛的整体目标。作者对不同类型对抗的细致划分，比如身体对抗、技术对抗、心理对抗，以及如何通过科学的方法来研究和应用它们，都让我大开眼界。书中对各个项目比赛的案例分析，做得非常详实，我尤其喜欢其中关于拳击比赛的论述。作者不仅仅描述了拳手们凌厉的进攻和坚实的防守，更是深入分析了他们在每一次出拳、每一次闪躲背后所蕴含的策略，以及如何通过对时机、距离、角度的精准把握来构建“对抗性优势”。这种从宏观到微观的剖析，让我深刻体会到体育竞赛的博大精深。而且，书中引用了大量的学术文献和研究成果，使得整本书的论证过程非常严谨，充满了学术的厚重感，但又并非高高在上，作者善于用通俗易懂的语言将复杂的概念呈现出来。我曾经在观看田径比赛时，觉得运动员们只是在努力奔跑，但读了这本书后，我才意识到，每一次起跑、每一次加速、每一次冲刺，背后都有一套科学的“方法体系”在支撑，而“对抗”则体现在与时间、与对手、与自身极限的较量中。这种由表及里的认知升级，让我对体育运动产生了更深刻的敬意。这本书不仅仅是一本学术专著，更是一本引领读者进入体育科学殿堂的指南。
评分我近期阅读了《中国体育博士文丛：运动竞赛方法体系的建构暨对抗性竞赛方法的研究》，这本书给我带来的冲击和启发是多方面的。我一直以来对体育比赛的看法都比较模糊，知道有输赢，有技术，但总觉得少了些什么。这本书就像是一盏明灯，照亮了我对体育竞赛理解的盲区。它所提出的“方法体系的建构”，让我明白，一场精彩的体育竞赛背后，并非偶然，而是无数科学方法、策略以及它们之间相互作用的成果。书中对“对抗性竞赛方法的研究”的深入探讨，更是让我对“对抗”这两个字有了重新的认识。我之前觉得对抗就是你死我活的拼杀，但这本书让我看到了对抗的智慧，看到了如何通过科学的方法来引导和优化对抗，使其服务于竞赛的整体目标，同时又能最大化运动员的潜能。我尤其对书中关于“策略性对抗”的论述印象深刻。作者并非简单地罗列战术，而是深入分析了在不同情境下，运动员和教练员是如何根据对手的特点、比赛的进程以及自身的优势，去制定并执行一系列的策略，从而在心理和技术层面形成有效的压制。书中的案例分析非常丰富，让我能够将抽象的理论概念具象化。例如，在分析游泳比赛时，作者不仅描述了运动员的划水频率和蹬腿力度，更是探讨了他们在出发、转身、触壁等关键环节如何通过科学的方法来减少阻力，节省体能，从而争取到哪怕是零点几秒的优势。这种对微观细节的关注，让我看到了体育竞赛的科学性和严谨性。而且，这本书的结构安排也非常合理，从宏观的体系建构，到微观的对抗研究，层层递进，逻辑清晰。它不仅仅是一本理论书籍，更是一本实践指南，为我们提供了研究和探索体育竞赛的全新视角和方法。我感觉自己仿佛经历了一次“洗礼”，对体育竞赛的理解不再是旁观者的猎奇，而是开始有了研究者的深度。它激发了我进一步探索体育科学的兴趣，让我期待着能够将书中的理念应用到我自己的观察和思考中。
评分最近翻阅了《中国体育博士文丛：运动竞赛方法体系的建构暨对抗性竞赛方法的研究》，这本书给我带来的震撼远超我的预期。作为一名对体育怀有浓厚兴趣的普通读者，我原本以为体育竞赛就是运动员在赛场上的直接较量，但这本书彻底颠覆了我的认知。它让我看到了体育竞赛背后隐藏的庞大而精密的“方法体系”。“体系的建构”这个概念，让我意识到，任何一项成功的体育活动，都需要一套系统化的、有逻辑的方法论作为支撑，而不仅仅是凭借天赋和热情。书中对“对抗性竞赛方法的研究”的深入分析，更是让我对“对抗”有了全新的理解。它不再仅仅是单纯的力量或速度的比拼，而是一种基于策略、信息和心理博弈的科学。作者细致地剖析了各种对抗形式，例如如何在规则框架内最大化地限制对手，如何在信息不对称的情况下做出最优决策，以及如何在心理层面压倒对方。书中列举了大量真实的比赛案例，让我能够将理论知识与实际情况相结合。我尤其对关于网球比赛中发球策略的研究印象深刻。作者分析了不同类型的发球，包括平击、侧旋、上旋等，以及如何在不同的比赛情境下，针对不同的对手，选择最有效的发球方式来为自己创造接下来的优势。这种从宏观的体系到微观的策略，再到具体的执行细节，都进行了深入浅出的阐述，让我不禁感叹体育竞赛的复杂性和精妙。书中的语言虽然严谨，但并不晦涩，作者善于用生动的例子和比喻来解释复杂的理论，使得非专业人士也能够轻松理解。我曾经在观看一场足球比赛时，对球员们在场上看似杂乱无序的跑动感到困惑，但读完这本书后，我开始理解到，每一次跑动，每一次传球，都是在构建一个无形的“对抗性方法体系”，都是在为了最终的目标而进行的精密计算。这种认知上的飞跃，让我重新审视了体育竞赛的价值，它不仅仅是体能的消耗，更是智慧的较量。这本书为我打开了一个全新的研究视角，让我对体育的理解进入了一个前所未有的深度。
评分最近，我一口气读完了《中国体育博士文丛：运动竞赛方法体系的建构暨对抗性竞赛方法的研究》这本书，感受颇深。在此之前，我对体育竞赛的理解，或许还停留在“运动员很努力，比赛很精彩”这样一种比较表面的认识。然而，这本书让我看到了体育竞赛背后那股强大的“体系”力量。“方法体系的建构”这一概念，如同一道闪电，照亮了我对体育竞赛理解的盲区。它让我明白，任何一项成功的体育活动，并非偶然，而是建立在一套科学、系统、可演进的“方法体系”之上。书中对“对抗性竞赛方法的研究”的深入探讨，更是让我对“对抗”这个词有了全新的解读。我之前觉得对抗就是单纯的比拼，但这本书让我看到了对抗的策略性、科学性和艺术性。作者细致地剖析了不同类型的对抗，以及如何通过科学的研究来设计和优化这些对抗，使其成为推动竞赛发展、提升竞技水平的有效手段。书中对各个项目的案例分析，都做得非常详实，我特别喜欢关于田径比赛中短跑项目的论述。作者不仅仅描述了运动员的起跑、加速、途中跑等技术动作，更是深入分析了如何通过“对抗性方法”来优化每一次蹬地、每一次摆臂，如何在与对手的“对抗”中争取到哪怕是毫秒级的优势。这种从宏观的体系建构到微观的动作优化，再到与对手的“对抗”研究，层层递进的分析，让我看到了体育竞赛的科学性和复杂性。而且，书中的语言虽然专业，但作者善于运用生动的例子和通俗的语言来解释复杂的概念，使得非专业读者也能轻松理解。我曾经在观看一场篮球比赛时，对球员们看似随意的跑位和传球感到有些不解，但读完这本书后，我才真正理解到，每一次跑动，每一次传球，都是在构建一个精密的“对抗性方法体系”，都是在为了最终的目标而进行的智慧较量。这种由“看热闹”到“看门道”的转变，让我对体育竞赛的理解进入了一个全新的境界。
评分我最近拜读了《中国体育博士文丛：运动竞赛方法体系的建构暨对抗性竞赛方法的研究》一书，这本书给我带来的启发是颠覆性的。在此之前，我对体育的理解，更多的是一种感性的体验，是运动员们在赛场上的热情和拼搏。但这本书，让我看到了体育竞赛背后那股强大的理性力量——“方法体系的建构”。它让我明白，任何一项成功，都离不开一套科学、系统、不断优化的方法论。而书中关于“对抗性竞赛方法的研究”的深入探讨，更是让我对“对抗”这一概念有了全新的、更深层次的理解。它不再仅仅是简单的你死我活的竞争，而是一种基于科学原理、策略设计和心理博弈的艺术。作者细致地剖析了对抗的各种维度，从身体力量的对抗，到技术动作的较量，再到战术布局的谋划，乃至心理层面的较量，并提出了相应的研究方法和构建思路。书中对各个体育项目的案例分析，都做得非常到位，让我印象深刻的是对足球比赛的讨论。作者不仅仅描述了球员们在场上的跑动和传球，更是深入分析了教练员是如何通过精密的战术设计，构建“对抗性体系”，例如如何在进攻端通过多样的配合打乱对方的防守节奏，又如何在防守端通过区域封锁和快速反击来消耗对方的体能和斗志。这种宏观的体系与微观的战术相结合的分析，让我看到了体育竞赛的深度和广度。而且，书中大量运用了科学的研究方法和理论模型，使得整本书的论证过程严谨且有说服力，同时作者也注意用通俗易懂的语言将复杂的概念阐释清楚，确保了读者的理解。我曾经在观看一场网球比赛时，对选手们每一次精准的发球和犀利的接发球感到惊叹，但读完这本书后，我才意识到，每一次发球和接发球，都蕴含着复杂的“对抗性方法”，都旨在构建有利于自己的“竞赛方法体系”。这种由浅入深的认知过程，让我对体育竞赛产生了前所未有的敬畏和好奇。
评分最近，我深度研读了《中国体育博士文丛：运动竞赛方法体系的建构暨对抗性竞赛方法的研究》一书，这本书为我打开了一个全新的认知维度。在阅读之前，我对体育竞赛的理解，或许还停留在“运动员拼尽全力，争取胜利”这样一种比较朴素的层面。然而，这本书却系统地阐释了“方法体系的建构”这一核心理念，让我意识到，一场精彩的体育竞赛背后，是一个复杂而精密的系统在支撑，涉及到方方面面的科学方法和策略。而书中关于“对抗性竞赛方法的研究”的章节，更是让我对“对抗”的理解发生了质的飞跃。我之前总觉得对抗就是一种简单的你强我弱的比拼，但这本书让我看到了对抗的战略性、技术性和心理性。作者深入剖析了不同层面的对抗，以及如何通过科学的研究来设计和优化这些对抗，使其成为推动竞赛发展、提升竞技水平的关键要素。书中的案例分析极其丰富且深入，我尤其对关于篮球比赛中防守战术的探讨记忆犹新。作者不仅仅列举了人盯人、区域联防等基本战术，更是深入分析了在不同比赛情境下，教练员如何根据对方的优势和劣势，设计出更具针对性的“对抗性方法”，例如如何通过换防、协防、延误等策略来限制对方核心球员的发挥，如何通过限制对方的传球路线来瓦解其进攻体系。这种层层递进的分析，让我看到了体育竞赛的智慧和博弈。而且，书中的论述逻辑严谨，引用的理论模型和研究数据也十分扎实，这使得这本书不仅具有学术价值，更具实践指导意义。我曾经在观看一场羽毛球比赛时，对选手们在场上快速的移动和精准的击球感到惊叹，但读完这本书后，我才真正理解到，每一次移动、每一次击球，都是在“对抗”中寻求最优解，都是在构建属于自己的“方法体系”。这种认知上的升华，让我对体育竞赛充满了敬畏和好奇。
评分在我阅读《中国体育博士文丛：运动竞赛方法体系的建构暨对抗性竞赛方法的研究》之前，我对体育竞赛的理解，就像是只看到了一幅色彩斑斓的画作，却不知道其中颜料的成分和绘制的技巧。这本书，则为我揭示了这幅画背后的奥秘。“方法体系的建构”这个概念，让我明白了体育竞赛的成功并非偶然，而是源于一套精心设计的、相互关联的方法论。它强调的不是单一的技巧，而是整个系统是如何运作的，如何协同工作，以达到最优化的效果。而“对抗性竞赛方法的研究”更是触及了体育竞赛的核心。我之前认为的“对抗”，只是简单的你追我赶，但这本书让我看到了对抗的层次性和策略性。作者深入浅出地剖析了不同层面的对抗，从肢体上的直接碰撞，到战术上的博弈，再到心理上的较量，以及如何科学地研究和构建这些对抗。书中对各个运动项目的案例分析，让我印象尤为深刻。例如，在探讨乒乓球比赛时，作者不仅仅分析了选手们的快攻、削球等技术动作，更是深入解析了他们如何通过控制节奏、改变旋转、变换落点等方式，在细微之处构建“对抗性优势”，如何通过预判和反预判来赢得每一次球的争夺。这种对细节的极致追求，让我感受到了体育竞赛的无穷魅力。书中的语言虽然严谨，却并不乏味，作者善于用生动的比喻和形象的描述，将枯燥的理论变得鲜活有趣。我曾经在观看一场游泳比赛时，只看到选手们在水中奋力划动，但读完这本书后，我开始理解到，每一次划水、每一次蹬腿，都是经过科学计算和训练的，都是为了在“对抗”中取得微小但关键的优势。这种从“看热闹”到“看门道”的转变，让我对体育运动有了全新的认识和更深的敬意。这本书为我提供了宝贵的理论框架，也激发了我进一步深入研究体育科学的浓厚兴趣。
评分我最近读了一本关于运动竞赛方法体系建构的书，叫做《中国体育博士文丛：运动竞赛方法体系的建构暨对抗性竞赛方法的研究》。这本书让我对体育竞赛有了全新的认识。在阅读之前，我一直认为体育竞赛只是运动员之间比拼体能和技巧，但这本书让我看到了更深层次的理论支撑和方法论。特别是关于“对抗性竞赛方法的研究”部分，作者深入剖析了对抗在竞赛中的核心作用，以及如何通过科学的方法来设计和优化对抗过程，从而提升竞赛的观赏性和竞技性。我尤其对其中关于“战略性对抗”和“技术性对抗”的区分印象深刻，这不仅仅是战术的运用，更是对对手心理和技术特点的深刻洞察，是一种更高层面的博弈。书中列举了大量的案例，从个体项目到团队项目，都进行了细致的分析，让我能够将理论知识与实际比赛相结合，更容易理解其中的逻辑。例如，作者在分析乒乓球比赛时，不仅仅描述了选手们精彩的回合，更是剖析了他们在每一次击球背后的决策过程，包括如何通过落点、旋转、速度的组合来迫使对手犯错，或者创造得分机会。这种微观层面的研究，对于我们这些热爱体育，但又想深入了解其内在机制的读者来说，无疑是一场盛宴。书中的语言虽然严谨，但并不枯燥，作者善于用通俗易懂的比喻来解释复杂的概念，使得非专业人士也能领略到其中的精妙。我曾经在一场羽毛球比赛中，看着选手们不停地在场上跑动，交换着击球点，总觉得有些机械。但读完这本书后，我开始理解到，每一次跑动，每一次挥拍，都是经过深思熟虑的，都是为了在概率上占优，都是为了通过系统性的方法来瓦解对手的防线。这种认知上的飞跃，让我再次观看体育比赛时，仿佛拥有了“透视眼”，看到了那些隐藏在表象之下的智慧和策略。这本书也启发了我对日常生活中一些看似简单的活动进行思考。比如，在团队合作中，我们如何才能更好地建立“对抗性”以激发团队潜力？如何通过“方法体系的建构”来提升整体效率？这些都成为了我新的思考方向。总而言之，这是一本非常有价值的书，它不仅为体育领域的专业人士提供了宝贵的理论指导，也为普通读者打开了一扇了解体育背后深刻内涵的大门。
评分这本书给我带来的不仅仅是知识的积累，更是一种思维方式的转变。在阅读《中国体育博士文丛：运动竞赛方法体系的建构暨对抗性竞赛方法的研究》之前，我总以为“方法”就是一套固定的流程，只要按部就班地执行下去，结果自然会好。然而，这本书让我深刻地意识到，所谓“方法体系的建构”并非是简单的模仿和复制，而是一个动态的、不断优化的过程。它强调的是一种系统性的思维，要求我们不仅要关注单一的执行环节，更要考虑各个环节之间的内在联系，以及如何通过科学的设计来最大化整体效能。特别是关于“对抗性竞赛方法的研究”，让我对“对抗”的理解从一种纯粹的输赢较量，上升到一种策略性的、基于规则和人性的博弈。书中对不同类型对抗的细致划分，以及针对不同对抗类型所设计的相应方法，让我看到了体育竞赛的复杂性和精妙之处。例如，在讨论足球比赛中的防守战术时，作者并没有简单地列举几种防守阵型，而是深入分析了不同防守体系如何通过空间压缩、人员轮转、信息传递等方式来对抗对手的进攻，以及这些对抗是如何受到比赛进程、球员状态等多种因素影响而不断调整的。这种层层递进的分析，让我对比赛的理解从“看热闹”变成了“看门道”。我还记得书中关于“决策科学在竞赛中的应用”那一章，通过引入博弈论和信息论等概念，阐释了运动员在面对复杂局面时，如何进行最优决策。这让我不禁联想到自己平时在工作中遇到的挑战，很多时候我们都需要在不确定的信息下做出判断，而书中所提供的方法论，虽然是针对体育竞赛，但其核心思想却是可以触类旁通的。它教会我如何去识别关键信息，如何评估风险，如何在有限的时间内做出最符合目标的选择。更重要的是，这本书让我认识到，成功的“方法体系”不是一成不变的，而是需要根据实际情况进行调整和创新。作者反复强调“体系的建构”和“研究”的重要性，这本身就暗示了一种持续改进和探索的精神。读完这本书，我不再满足于仅仅观看比赛，而是开始尝试去分析比赛，去理解运动员的每一个选择背后的逻辑，去思考教练员是如何设计战术的。这种由被动接受到主动探索的转变，让我对体育的热情和理解达到了一个新的高度。
评分一直以来，我对体育运动的理解都停留在比较浅显的层面，更多的是享受比赛带来的激情和刺激。直到我翻开了《中国体育博士文丛：运动竞赛方法体系的建构暨对抗性竞赛方法的研究》这本书，才真正开始意识到，体育竞赛背后有着如此深邃的理论和精密的体系。这本书的核心在于“方法体系的建构”，它不仅仅是列举一些常用的训练方法或者战术技巧，而是从一个更高的维度，去探讨如何构建一套完整、高效、可演进的竞赛方法体系。这就像是在建造一座大厦，需要有坚实的地基、合理的结构设计，以及能够应对各种挑战的灵活应变能力。书中对于“对抗性竞赛方法的研究”部分，更是让我大开眼界。我之前以为“对抗”只是为了赢得比赛，但这本书告诉我，对抗本身就是一种科学，它可以通过精心设计来最大化其价值。作者深入剖析了不同类型的对抗，比如身体对抗、心理对抗、战术对抗等，并且针对每一种对抗，都提出了相应的研究方法和建构思路。这让我开始反思，在生活中，我们与人交往，与环境互动，何尝不是一种“对抗”？而我们是否也应该学习如何更有策略性地进行“对抗”，从而达成更好的结果？书中对各个体育项目的案例分析，都做得非常细致，我特别喜欢其中关于篮球比赛的章节，作者不仅仅描述了球员们在场上的跑位和传切配合，更是深入剖析了教练员是如何通过不同的防守策略来限制对方核心球员的发挥，以及如何利用换人、暂停等时机来打乱对方的节奏。这种对细节的关注，让我觉得这本书的内容是真正落地、有用的。而且，作者在论述过程中，大量引用了相关的学术研究和理论模型，使得整本书的论证过程非常严谨，同时也充满了学术的魅力。对于我这样一个对体育理论有浓厚兴趣的读者来说，这本书无疑是一份珍贵的礼物。它不仅丰富了我的知识储备，更重要的是，它为我打开了一个全新的视角，让我能够以一种更专业、更深入的方式去理解和欣赏体育竞赛。
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.cndgn.com All Rights Reserved. 新城书站 版权所有