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马晓春 著

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• 棋类
• 教育

店铺： 赏心悦目图书专营店

出版社： 天津科学技术出版社

ISBN：9787530851920

商品编码：29625006609

包装：平装

出版时间：2009-08-01

基本信息

书名：少儿围棋初级教程(下)

定价：25.00元

作者：马晓春

出版社：天津科学技术出版社

出版日期：2009-08-01

ISBN：9787530851920

字数：

页码：

版次：1

装帧：平装

开本：16开

商品重量：0.922kg

编辑推荐

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内容提要

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2000年，共青团中央宣传部和中国围棋协会共同倡导发起了“千宫百万”青少年棋艺培训和等级测试活动；2001年3月，国家教育部和国家体育总局联合，要求在学校开展围棋进课堂活动。近年来，围棋市场如火如茶，风生水起，全国数百万计的学子迈入围棋艺术的殿堂。
围棋是国粹。而培养新人，推广普及围棋是所有围棋工作者的心愿。当今图书不缺品种而缺精品。天津科学技术出版社自2007年启动棋类图书出版规划以来，以“人无我有，人有我精，人精我新”为编纂宗旨，努力争创围棋精品书品牌。
这套《少儿围棋初级教程》是世界冠军马晓春先生在围棋基础教学领域，潜心研究、实践数年后精心创作，吸取外现有围棋培训教材的优点，结合自身技术优势打造的精品围棋培训教材。内容上按教师授课习惯以课时安排层次，循序渐进，深入浅出，让孩子在轻松的学习过程中迅速提高棋艺。
以马晓春九段在围棋界的地位，能够俯身围棋培训领域亲力亲为，本身就是对围棋发展的巨大贡献，定能得到广大围棋教师、家长的认同，加上图书本身的内容以及新颖的版式设计，这必将是近几年内*秀、畅销的围棋培训用书。

目录

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第33课 先手与后手
第34课 吃子的必要性
第35课 出头与封锁
第36课 有眼杀无眼
第37课 大眼杀小眼
第38课 劫的基本知识
第39课 劫的种类
第40课 好形与坏形
第41课 三线的吃子技巧
第42课 补断和切断
第43课 盘渡
第44课 布局技巧（一）
第45课 布局技巧（二）
第46课 常见布局浅析——中国流
第47课 常见定式
第48课 滚打包收
第49课 常用攻杀招法——挖、夹
第50课 常用攻杀招法——点、立
第51课 常用攻杀招法——大头鬼、倒脱靴
第52课 弃子
第53课 软封与飞封
第54课 常见死活
第55课 棋的强弱标志
第56课 一二路攻杀妙手
第57课 棋形与攻守要点
第58课 提高攻击意识
第59课 攻击的目的与方法
第60课 常见打入的下法
第61课 打入与周边的关系
第62课 常见官子大小（一）
第63课 常见官子大小（二）
第64课 期末总复习

作者介绍

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马晓春，浙江省嵊州市人，1964年8月26日出生，9岁开始学棋，1974年进入浙江省围棋集训队，1978年进入国家围棋队。1982年定为七段，同年升为八段，1983年升为九段。共获得四十余次全国比赛和新闻棋战冠军。1995年获得第6届东洋证券杯赛冠军，同年获第8届富士通杯赛冠军，是第

文摘

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序言

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《围棋入门：黑白世界的奇妙探索》 序言 围棋，一项古老而迷人的智慧游戏，它以黑白二子的简单组合，构建出无穷无尽的棋盘乾坤。在这里，没有固定的套路，只有棋手们在每一次落子中展现出的思考、判断与创造。围棋不仅是娱乐，更是锻炼思维、培养耐心、磨砺心性的绝佳途径。它能帮助孩子们建立全局观念，理解事物之间的相互联系；它能教会孩子们审时度势，权衡利弊；它更能让孩子们在输赢之中学会坚韧不拔，懂得尊重对手。 本书《围棋入门：黑白世界的奇妙探索》并非一部枯燥的规则讲解，而是一次充满趣味的围棋启蒙之旅。我们希望通过生动有趣的故事、直观形象的图示，以及精心设计的练习，带领所有热爱围棋的孩子们，走进这个黑白交织的精彩世界，开启属于他们自己的围棋智慧之旅。本书旨在为初学者构建扎实的基础，让他们在掌握基本规则的同时，也能体会到围棋的乐趣所在。 第一章：黑白世界的初次邂逅——认识围棋 在浩瀚的宇宙中，是否存在一种看似简单，却蕴含着宇宙般奥秘的游戏？是的，它就是围棋。想象一下，一张铺满方格的棋盘，就好比我们生活的世界，而黑白两色的棋子，则如同组成万物的基本粒子。我们的旅程，就从认识这两位“主角”开始。 棋盘上的星辰大海： 我们将首先详细介绍围棋棋盘的构成。一张标准的围棋棋盘，有多少条纵横线？它们交织出了多少个交叉点？这些交叉点，又各自扮演着怎样的角色？我们会通过图文并茂的方式，让孩子们直观地了解棋盘的大小和结构。我们会解释“点”的概念，以及为什么围棋要在“点”上落子。还会简单提及棋盘上的一些特殊标记，比如“星位”，它们在棋局中有什么作用？ 黑白子的秘密： 围棋的魅力，很大程度上来自于黑白两子的对抗。我们会介绍黑子和白子，它们在颜色上的区别，以及在游戏中的作用。还会讲解棋子的形状和材质，让孩子们对手中的棋子产生亲切感。我们会强调，黑子与白子在规则上是平等的，没有高低之分，只是扮演着不同的角色。 围棋的诞生传说（可选）： 为了增添趣味性，我们可以简要介绍关于围棋起源的传说故事，比如“尧造围棋”或者“古代军事推演”等，让孩子们对围棋的历史产生好奇。 为什么选择围棋？ 在这一部分，我们会用通俗易懂的语言，阐述围棋对儿童成长的益处。比如，围棋可以锻炼孩子的观察力、记忆力、计算能力、逻辑思维能力、判断能力，还能培养孩子的耐心、专注力、毅力、抗挫折能力，以及公平竞争的意识。我们会用生活中的例子来类比，比如下棋就像一场“小小的战争”，需要策略和智慧。 第二章：黑白子的舞蹈——基本规则的奥秘 了解了棋盘和棋子，接下来，便是学习如何让它们在棋盘上跳起属于它们自己的舞蹈——围棋的基本规则。这些规则看似简单，却是构建整个围棋世界的基石。 落子的艺术： 围棋的落子非常自由，但也有其特定的规则。我们会详细讲解“气”的概念。什么是“气”？为什么棋子需要“气”？我们会通过大量的实例图示，清晰地展示一个棋子有多少“气”，以及当一个棋子被围住时，它的“气”会如何减少。我们将反复强调，落子必须落在交叉点上。 “提子”的智慧： 当一方的棋子失去了所有的“气”，它就会被对方“提走”，就像从棋盘上被“清除”一样。我们会详细解释“提子”的规则，并展示各种提子的场景。我们会让孩子们明白，提子并非游戏的唯一目的，而是为了更好地控制棋盘。 “禁着点”的禁忌： 为了避免一些不合理的局面出现，围棋中存在“禁着点”。我们会解释什么是“禁着点”，以及为什么不能在禁着点落子。特别是“禁止盘活”（也就是自杀）的概念，我们会用生动的比喻来解释，比如“把自己围在角落里，没有退路”。 “眼”的保护神： 在围棋的世界里，“眼”是棋子生存的关键。我们会解释什么是“眼”，以及“真眼”和“假眼”的区别。为什么需要“眼”？“眼”在棋局中扮演着怎样的角色？我们会通过图示，让孩子们理解拥有“眼”的棋子是如何获得生命的。 “打劫”的拉锯战： “打劫”是围棋中一个非常重要的概念，它代表着双方在局部棋盘上的争夺。我们会用通俗易懂的语言，解释“打劫”的定义和规则。我们会展示一些简单的“打劫”场景，让孩子们理解“打劫”是如何进行的，以及它在棋局中的意义。 胜负的判定——“围空”的艺术： 围棋的最终目的，是为了“围地”。我们会解释什么是“围空”，以及如何计算胜负。我们会用简单的例子，示范如何计算棋盘上的空点和被提掉的子数。我们会强调，围地不仅仅是数量的多少，更重要的是如何有效地组织棋子，形成坚实的阵地。 第三章：棋子的语言——基础手筋与技巧 掌握了基本规则，我们就拥有了进入围棋世界的“钥匙”。但要真正领略围棋的魅力，还需要学习一些基础的“棋子语言”，也就是我们常说的“手筋”和“技巧”。这些技巧，就像武术中的基本招式，是构建精彩棋局的基础。 “尖”与“飞”的迅捷： 我们会介绍“尖”和“飞”这两种常见的走法。它们有哪些特点？分别适用于什么样的场合？我们会通过图例，展示“尖”和“飞”的灵活性和效率，以及它们在扩张或攻击时起到的作用。 “挡”与“断”的坚守与分割： “挡”是为了守住自己的地盘，防止对方的侵入；“断”则是为了分割对方的棋子，制造弱点。“挡”和“断”是围棋中最基本的攻防手段，我们会通过生动的图示，讲解它们的用法和效果。 “扑”与“倒扑”的巧劲： “扑”是一种将死对方棋子的常用手段，而“倒扑”则是利用对方的“扑”来反击。“扑”和“倒扑”是围棋中的“杀棋”技巧，我们需要用耐心和细致的图解来展示它们是如何运作的。 “扳”与“粘”的连接与阻碍： “扳”和“粘”是处理棋子连接和阻碍的重要手段。“扳”通常是为了追求利益最大化，“粘”则是为了加固棋子的联系。“扳”与“粘”在攻防转换中扮演着关键角色。 “挖”与“补”的破坏与修补： “挖”是为了破坏对方的棋形，制造弱点；“补”则是为了修复自己的棋形，巩固阵地。“挖”与“补”往往是棋局中局部战斗的核心。 “刺”与“长”的试探与扩张： “刺”是一种试探性的走法，旨在了解对方的反应，为下一步行动做准备；“长”则是为了扩张自己的势力范围。“刺”与“长”在开局和中盘阶段都很常见。 “征子”与“挤”的追击与缠斗： “征子”是一种非常有效的追击手段，能将对方的棋子逼入绝境；“挤”则是利用对方棋子的弱点，进行缠斗。“征子”和“挤”是很多杀棋定式的基本手法。 “枷吃”与“并”的包围与扩张： “枷吃”是将对方的棋子围住，使其难以逃脱；“并”则是为了连接自己的棋子，形成更强的整体。“枷吃”和“并”在围地和作战中都非常重要。 “盘角曲四”与“盘角直四”（可选，根据难度适当引入）： 如果孩子们已经有了一定的基础，可以适当引入一些更复杂的局部技巧，比如“盘角曲四”等，但要确保讲解清晰易懂。 第四章：棋局的初次演练——实战练习与复盘 理论学习固然重要，但真正的围棋进步，离不开实战的磨练。“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”本章将引导孩子们走上真实的棋盘，进行初步的实战练习。 从“摆棋”开始： 我们会提供一些简单的“摆棋”练习，让孩子们按照固定的棋形，练习落子，体会棋子的连接和气的变化。比如，如何将几颗棋子连接起来，如何让它们拥有更多的“气”。 “征子”游戏： 专门设计一些“征子”的游戏，让孩子们在趣味中熟练掌握“征子”的技巧。比如，一方尝试逃跑，另一方则用“征子”追击。 “吃子”练习： 设计各种“提子”的场景，让孩子们通过练习，熟练掌握提子的技巧，理解提子的逻辑。 简单的对局练习： 提供一些非常简单的对局场景，让孩子们进行一对一的对弈。我们会给出一些建议，比如尽量走正规棋，避免吃子，尝试围空等。 “复盘”的秘密： 什么是“复盘”？为什么复盘很重要？我们会引导孩子们在对局结束后，回顾自己的棋局，找出其中的得失。我们会提供一些简单的复盘思路，比如“哪里走得好？”“哪里可以走得更好？”“学到了什么？” “悔棋”的智慧： 在练习过程中，允许孩子们适当地“悔棋”，但这并非鼓励随意改变主意，而是为了让他们在发现错误后，能够重新思考，从中学习。我们会强调，真正的悔棋是反思和学习，而不是逃避错误。 第五章：围棋的乐趣无穷——走进围棋的世界 围棋不仅仅是胜负，更是一种生活态度，一种智慧的体现。本章将带领孩子们感受围棋的无限乐趣。 围棋的哲学启示： 我们可以用一些简单的寓言故事，来阐述围棋中的一些哲学道理，比如“以退为进”、“厚积薄发”、“欲速则不达”等等。 认识围棋的“四大基本定式”（简化版）： 简单介绍围棋中一些常见的、经过验证的开局定式，比如“小目定式”、“星位定式”等。但要以“认识”为主，不要求孩子们全部记住，而是让他们知道有这些“套路”，并理解它们的基本思路。 围棋与生活： 引导孩子们将围棋中的思考方式，运用到生活中。比如，在做选择时，考虑长远利益；在遇到困难时，保持耐心和毅力；在与人交往时，学会尊重和理解。 继续前进的动力： 鼓励孩子们继续学习围棋，探索更深奥的棋理。我们会推荐一些适合初学者的后续学习资源，比如更高级的教程、围棋网站、棋类俱乐部等。 结语 《围棋入门：黑白世界的奇妙探索》只是围棋这片广阔海洋中的一叶扁舟。我们希望，通过这本书，孩子们能够真正爱上围棋，并在与黑白棋子的每一次碰撞中，收获成长，领略智慧的光芒。围棋的世界，永远欢迎每一位充满好奇心的探索者。愿你们在这片黑白的世界里，找到属于自己的乐趣与闪光点！

评分☆☆☆☆☆

这套《少儿围棋初级教程(下)》带给我的不仅仅是孩子棋艺上的提升，更多的是我看到了她在这过程中收获的专注和耐心。之前我尝试过给孩子报过一些线下的围棋班，但总觉得效果不尽如人意，孩子容易分心，而且对于一些复杂的棋形总是理解得很慢。这本教材的出现，就像一股清流，彻底改变了这种情况。它的排版设计非常合理，每页的内容不会过于密集，留白恰到好处，让孩子在阅读时不会感到压迫感。讲解的语言也非常贴近孩子的生活，例如讲到“做眼”时，会用“给棋子搭一个安全的窝”来比喻，这种形象化的解释，一下子就让枯燥的理论变得生动有趣，孩子很容易就接受了。更让我惊喜的是，它在强调基础的同时，也很注重逻辑思维的培养。比如在讲解“征子”的时候，它不仅仅是告诉你怎么征，而是会引导孩子去思考“为什么征子是这样走的？如果对方不配合，征子还会有效吗？”这种深入的追问，让孩子不仅学会了招数，更重要的是学会了思考。我看到孩子在做练习题时，不再是急于得出答案，而是会花时间去推演，去尝试不同的下法，那种认真劲儿，真的是让我这个做妈妈的感到由衷的欣慰。

评分☆☆☆☆☆

这本《少儿围棋初级教程(下)》简直是打开了我家孩子围棋世界的一扇新大门！我一直觉得围棋这东西对孩子来说有点抽象，担心他们学起来会枯燥，但自从用了这本教材，完全颠覆了我的想法。书里的讲解方式非常生动形象，不像我小时候看的那些死板的棋谱，它用了大量小朋友能理解的图画和比喻，比如“吃子”就像是在玩捉迷藏，又比如“眼”就像是棋子的家，让孩子一下子就有了画面感。而且，它的内容循序渐进，从最基础的落子规则、禁入点，到简单的杀棋、做活，再到最最关键的“打吃”、“征子”、“抱吃”这些核心技巧，都讲得非常透彻，而且每讲完一个概念，都会配上大量的练习题，题目的设计也很有趣，不是那种枯燥的死记硬背，而是鼓励孩子去思考，去运用。我发现我家孩子以前总是下着下着就糊涂了，现在学了这本之后，虽然有时候还是会犯错，但她开始能自己分析“我为什么要这样下？这样下会不会被吃掉？”这种问题了，这进步真的太大了！而且，书里还穿插了一些围棋小故事和名人轶事，让学习过程更有意思，孩子不再是纯粹的“学棋”，而是开始对围棋文化产生了兴趣。真的，给孩子学围棋，选对教材太重要了！

评分☆☆☆☆☆

自从孩子开始接触这本《少儿围棋初级教程(下)》，我明显感觉她看待事物的方式都变得不一样了。以前孩子比较急躁，做什么事情都想快点完成，但是学围棋以后，她学会了沉下心来思考。这本书在内容编排上非常巧妙，它并没有一开始就抛出大量的复杂棋形，而是从最最基础的“气”、“连接”、“切断”这些概念入手，用非常形象的图例来解释。比如，讲“气”的时候，会画很多小动物在喘气，让孩子直观地理解棋子的“气”是什么。然后，它会逐渐引入“吃子”的技巧，并且将“征子”、“枷吃”等概念分解得非常细致，每一个步骤都有清晰的图示和文字说明。我印象最深的是，书里的一些练习题，看起来很简单，但背后都蕴含着深刻的棋理。孩子一开始做错，我引导她回顾书里的讲解，她就能慢慢理解错误的原因。更重要的是，这本书不仅仅是教孩子下棋的技巧，还融入了很多关于围棋礼仪和精神的内容，比如“胜不骄，败不馁”，这对于孩子品格的塑造非常有益。我经常看到孩子在练习的时候，自己会小声地复述书里的讲解，甚至有时候能举一反三，找到新的解题思路，这让我非常惊喜。

评分☆☆☆☆☆

这本《少儿围棋初级教程(下)》简直是为我这种对围棋一窍不通的家长量身定做的！我一直想教孩子学点东西，但又担心自己不懂会误导孩子，看到这本书，简直是救星。书里的讲解方式太友好了，完全没有那些专业术语的压迫感。比如讲“眼”的时候，它会用“棋子的小房间”来形容，讲“死活”的时候，会用“谁能活下来”的生存游戏来比喻，孩子一下子就理解了。而且，它在介绍各种棋子的“吃法”时，比如“征子”、“枷吃”，都会配上超级清晰的图示，每一个步骤都画得很清楚，我这个“围棋小白”也能跟着图示一步步理解，然后教给孩子。最让我惊喜的是，书里有很多“思考题”，不是那种让你直接写答案的，而是让你去想“为什么这样做？这样做有什么后果？”这种问题，引导孩子自己去思考，而不是死记硬背。我发现孩子在做这些题的时候，会比以前更投入，有时候还会拉着我去讨论，虽然我也不懂，但我能感受到她那种主动思考的乐趣。而且，书里还穿插了一些关于围棋起源和发展的小故事，让孩子在学习棋艺的同时，也能了解一些文化知识，非常有意义。

评分☆☆☆☆☆

说实话，我之前对少儿围棋的教材一直抱持着一种观望的态度，总觉得市面上同质化太严重，很难找到真正适合孩子的。直到我接触了这本《少儿围棋初级教程(下)》，我才明白什么叫做“用心”。这本书的作者在编写时，明显是深入研究了儿童的认知特点。它不像其他教材那样，上来就讲复杂的死活题，而是从最最基础的“占角”、“挂角”、“定式”这些概念讲起，而且每个概念的讲解都配有大量的图例，这些图例不是随随便便画的，而是精心设计过的，能够直观地展现棋子的攻防关系。让我尤其喜欢的是，它在介绍“征子”、“扑”等基础招法时，会给出大量的变化图，并且用清晰的箭头指示，让孩子能够一目了然地理解招法的含义和目的。而且，书里的习题设计得非常灵活，既有巩固基础的练习，也有一些启发式的思考题，能够激发孩子的学习兴趣。我发现我的孩子在学习过程中，不仅掌握了棋子的基本吃法，更重要的是学会了如何去“算棋”，如何在实战中运用学到的知识。这套书真的做到了“授人以鱼不如授人以渔”的理念。