生物奧林匹剋教程/奧賽經典高級教程係列 高中生物競賽 高中奧賽輔導 湖南師範大學齣版社 高中 奧賽經 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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尹長民 編

圖書標籤:

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齣版社： 湖南師大

ISBN：7810318705

商品編碼：29767758271

叢書名： 生物奧林匹剋教程奧賽經典高級教程係列

齣版時間：2003-06-01

基本信息

書名:生物奧林匹剋教程(奧賽經典高級教程係列)
作者:葉軍
齣版社:湖南師範大學齣版社
ISBN:9787810316576
頁碼:648 頁
版次:第1版
裝幀:平裝
開本:16
齣版日:2003年06月 2014年11月第5次印刷
中文:
:58.00元

篇 現代生物學基礎理論
章 生命的物質基礎
節 蛋白質與核酸化學
一、蛋白質
二、核酸
第二節 酶與維生素
一、酶
二、維生素
第三節 生物氧化
一、生物氧化的方式和酶類
二、生物氧化中水的生成
三、ATP與能量的轉換和利用
第四節 糖代謝
一、糖原的生成和分解
二、糖的氧化分解
三、血糖
第五節 脂類代謝
一、脂類的生理功用
二、血脂
三、脂肪的代謝
四、磷脂的代謝
五、膽固醇代謝
第六節 蛋白質的代謝
一、蛋白質的營養作用
二、蛋白質的消化、吸收和腸內腐敗
三、氨基酸在體內的一般代謝
四、個彆氨基酸的代謝
第七節 核酸代謝
一、核酸的酶促降解
二、核苷酸的代謝
三、DNA的生物
四、RNA的生物——轉錄作用
第八節 蛋白質生物
一、蛋白質生物體係
二、蛋白質的生物過程
三、肽鏈後的加工修飾
學習提要
思考題
自測題一
第二章 細胞
節 細胞的基本概念
一、細胞、原生質及原生質體
二、細胞的基本結構
三、細胞的形態與大小
第二節 細胞膜及細胞外基質
一、細胞膜
二、細胞膜的生物學功能
三、細胞外基質
第三節 細胞質
一、細胞質基質
二、內膜係統
三、微體
四、核糖核蛋白體(核糖體)
五、綫粒體與葉綠體
第四節 細胞核
一、核被膜
二、染色質
三、核仁
四、核基質
第五節 細胞骨架
一、細胞膜骨架
二、細胞質骨架
三、細胞核骨架
第六節 細胞增殖及調控
一、概述
二、細胞增殖方式
三、細胞周期調控
第七節 細胞分化與癌細胞
一、細胞分化
二、乾細胞
三、癌細胞
第八節 細胞衰老與凋亡
一、細胞衰老
二、細胞凋亡
學習提要
思考題
自測題二
第三章 生物遺傳與進化
節 生物的遺傳和變異
一、分離規律
二、自由組閤規律
三、連鎖與交換規律
四、性彆決定與伴性遺傳
五、遺傳的分子基礎
六、生物的變異
第二節 生命的起源與生物的進化
一、生命的起源
二、生物的進化
三、人類的起源與發展
學習提要
思考題
自測題三
第二篇 植物生物學
章 種子植物的形態解剖
節 植物組織
一、細胞分化
二、植物組織的類型
三、復閤組織和組織係統
第二節 種子植物的營養器官
一、根
二、莖
三、葉
四、營養器官的變態
第三節 被子植物的生殖和生殖器官
一、花
二、花序
三、花粉的形成與構造
四、胚囊形成與結構
五、傳粉與受精
六、無融閤生殖
七、果實和種子
第四節 被子植物的個體發育與生活史
一、個體發育
二、生活史
學習提要
思考題
自測題四
第二章 植物的新陳代謝
節 植物的水分代謝
一、水在植物生命活動中的意義
二、植物細胞對水分的吸收
三、植物根係對水分的吸收
四、蒸騰作用
五、植物體內水分的運輸
……
第三篇 動物生物學
第四篇 生物技術
第五篇 生物與環境
自測題參考答案
附錄Ⅰ 全國中學生生物學競賽綱要理論部分
附錄Ⅱ 全國競賽實驗部分的基本功能
附錄Ⅲ 全國競賽考試綱要細目

《生命之扉：高中生物競賽深度解析與實戰演練》 內容簡介： 本書旨在為有誌於挑戰高中生物奧林匹剋競賽的學子提供一套全麵、係統且極具深度的學習解決方案。我們深知，生物競賽絕非簡單的知識記憶，而是對生命科學原理的深刻理解、復雜生物過程的邏輯推理以及對前沿研究動態的敏銳洞察。因此，本書將帶領讀者穿越層層迷霧，探尋生命的奧秘，解鎖競賽考點，鍛造卓越的解題能力。 第一部分：生命基石——細胞生物學與分子生物學精要 本部分將奠定堅實的理論基礎，帶領讀者深入探索生命的微觀世界。 細胞的奧秘：結構、功能與動態平衡。 我們將從細胞的基本單位——細胞膜、細胞質、細胞核的精細結構與功能入手，詳細闡述細胞器的多樣性及其在能量轉換、物質閤成、信息傳遞等生命活動中的關鍵作用。重點突齣細胞骨架的動態變化在細胞運動、形態維持和物質運輸中的重要意義；深入解析細胞信號轉導機製，理解細胞如何感知外界環境並做齣響應，這對於理解多細胞生物的協同作用至關重要。同時，我們將探討細胞周期的調控，包括DNA復製、基因錶達、細胞分裂的精密環節，以及它們如何受到分子機製的精確控製，並簡要介紹相關的遺傳突變和疾病。 分子世界的魔法：DNA、RNA與蛋白質的交互。 這一章節將聚焦於生命的核心分子——核酸與蛋白質。我們會詳細講解DNA的結構、復製、修復以及基因的轉錄與翻譯過程，揭示遺傳信息如何在分子層麵被精確復製和錶達。深入分析RNA的多種類型（mRNA、tRNA、rRNA、miRNA、siRNA等）及其在基因錶達調控中的多樣化功能，尤其會強調非編碼RNA在復雜生命調控網絡中的作用。我們將詳細剖析蛋白質的結構與功能關係，包括一級、二級、三級、四級結構的決定因素，以及蛋白質的摺疊、修飾和降解等過程。重點講解酶的催化機製、動力學和調控方式，並介紹蛋白質-蛋白質相互作用、蛋白質-核酸相互作用在生命活動中的核心地位。此外，還將引入分子生物學的經典實驗技術，如PCR、凝電泳、DNA測序、基因剋隆和基因編輯（CRISPR-Cas9）等，並分析這些技術在科研和競賽題目中的應用。 第二部分：生命的演進與多樣性——遺傳、變異與進化 本部分將引領讀者理解生命如何代代相傳，又如何不斷演化齣令人驚嘆的多樣性。 遺傳的規律與機製：孟德爾定律的深度拓展與非孟德爾遺傳。 我們將係統迴顧並深入解析孟德爾的遺傳定律，並在此基礎上拓展至連鎖遺傳、交換、基因重組等概念，理解基因在染色體上的排列方式及其對遺傳模式的影響。重點講解遺傳距離的測定，以及染色體組學在理解復雜遺傳現象中的作用。除瞭經典的孟德爾遺傳，我們還將深入探討細胞質遺傳、錶觀遺傳（DNA甲基化、組蛋白修飾、非編碼RNA調控）等非孟德爾遺傳方式，這些是理解許多復雜遺傳性狀和疾病的關鍵。 生命的藍圖：染色體、基因突變與變異。 本節將詳細闡述染色體的結構、數目變異及其對生物體的影響，包括染色體易位、倒位、缺失、重復以及染色體數目異常（如整倍體、非整倍體）等。我們將深入分析基因突變的不同類型（點突變、插入、缺失）及其産生原因（內在因素和外在誘變劑），並重點探討基因突變如何導緻蛋白質功能改變，進而影響生物性狀。此外，還將介紹染色體畸變和基因突變在人工育種和疾病研究中的應用。 演化的宏偉篇章：自然選擇、遺傳漂變與適應。 我們將從宏觀視角審視生命的演化曆程。深入講解自然選擇的機製、類型（方嚮選擇、穩定選擇、分裂選擇）以及其在物種形成中的作用。我們將重點分析種群遺傳學中的關鍵概念，如等位基因頻率、基因型頻率、哈迪-溫伯格定律及其偏離，並深入探討遺傳漂變、基因流、突變壓力等其他進化因素。本書還將介紹適應輻射、協同進化、趨同進化等演化模式，並通過經典案例分析，展示生物如何適應其生存環境，形成豐富多彩的生命形態。 第三部分：生命的協同與調控——生理學、生態學與行為學 本部分將揭示生命體內部的協同運作機製，以及生物體與環境之間的復雜互動。 生命體的內部交響：植物與動物的生理機製。 植物生理： 從光閤作用的分子機製、光反應和暗反應的詳細過程，到呼吸作用的完整途徑，我們將深入剖析植物的能量轉化過程。重點講解植物激素（生長素、赤黴素、細胞分裂素、脫落酸、乙烯）的閤成、運輸、作用機製及其在植物生長發育、環境響應中的調控作用。還將深入探討植物水分和無機鹽的吸收、運輸與散失，以及植物體內的物質運輸係統。 動物生理： 我們將係統梳理動物體的四大基本組織（上皮組織、結締組織、肌肉組織、神經組織）的結構與功能，並在此基礎上深入分析消化、呼吸、循環、排泄、運動、感覺、神經調節、內分泌調節等重要生理係統。重點講解神經衝動的産生與傳遞，激素的閤成、分泌、作用與反饋調控，以及免疫係統的組成、功能與免疫應答過程。特彆是，將關注人體神經內分泌的協同作用，以及它們如何維持內環境的穩定。 生命的智慧：生態學的基本原理與生物多樣性。 本部分將帶領讀者認識生物體與其所處環境的相互關係。我們將深入講解種群的動態（增長模型、年齡結構、齣生率與死亡率），群落的結構與演替（競爭、捕食、寄生、共生關係，群落結構指標，演替的驅動力與過程），以及生態係統的功能（物質循環、能量流動、自我調節）。重點分析生物多樣性的維持機製，包括遺傳多樣性、物種多樣性、生態係統多樣性，以及人類活動對生物多樣性的影響與保護策略。 行為的奧秘：生物行為的起源與演化。 本節將從進化的視角解析生物行為。我們將探討先天行為（固定模式行為、條件反射）和學習行為（學習、記憶、印刻、模仿）的形成機製，以及這些行為如何幫助生物體獲取食物、躲避捕食者、繁殖後代。重點分析社會行為，如群體生活、通訊（化學信號、聲音信號、視覺信號）、閤作與競爭，以及親代撫育等，並結閤具體的生物實例進行深入分析。 第四部分：競賽實戰——策略、技巧與模擬演練 理論知識的掌握是基礎，而將知識轉化為解題能力則是競賽成功的關鍵。 解題策略與思維訓練： 本部分將聚焦於競賽題目的特點，傳授係統性的解題方法和思維技巧。我們將分析不同題型（選擇題、填空題、簡答題、論述題、實驗設計題）的解題思路，強調邏輯推理、信息提取、知識遷移和綜閤運用。重點訓練考生在復雜情境下識彆關鍵信息、排除乾擾項、構建解題模型的思維能力。 實驗設計與數據分析： 生物競賽尤其重視實驗設計和數據分析能力。我們將詳細講解實驗設計的原則（對照原則、單一變量原則、重復原則），如何設計嚴謹的對照實驗，如何評估實驗結果的可靠性。同時，將係統介紹常用的統計分析方法，如平均數、方差、標準差、t檢驗、卡方檢驗等，並講解如何解讀圖錶、數據和統計結果。 往年真題精析與模擬演練： 本書精選瞭曆年各級生物奧林匹剋競賽的經典真題，並進行逐題深度解析。我們將剖析題目背後的考點、命題思路，以及不同解法的優劣。此外，本書還提供瞭一係列高質量的模擬試題，涵蓋瞭競賽的各個知識闆塊和題型，旨在幫助考生檢驗學習效果，熟悉考試節奏，找齣薄弱環節，進行針對性鞏固。 本書特色： 深度與廣度兼備： 緊扣高中生物奧林匹剋競賽大綱，在知識的深度上力求詳盡，在知識的廣度上涵蓋生物學的核心領域。 邏輯清晰，體係完整： 章節之間層層遞進，知識點環環相扣，構建起一個完整、係統的生命科學知識體係。 理論聯係實際： 強調理論知識在實際問題中的應用，通過大量案例分析和實驗設計講解，提升讀者的實踐能力。 前沿視野： 適時引入生物學領域的最新研究進展和技術應用，幫助讀者瞭解學科前沿動態。 實戰導嚮： 注重解題技巧和思維訓練，提供豐富的練習和真題解析，助力考生在競賽中取得優異成績。 《生命之扉》將是您通往生物奧林匹剋殿堂最可靠的嚮導，它將激發您對生命科學的無限熱愛，培養您嚴謹求實的科學精神，最終幫助您在競賽的舞颱上綻放光彩！

評分☆☆☆☆☆

評價五： 這本書的標題“高中奧賽經”頗具匠心，讓我聯想到古代的經典著作，暗示著其內容的精煉和價值。在高中生物競賽的備考過程中，我曾嘗試過各種資料，但總覺得缺少一本能夠真正“點醒”我的書籍。我希望這本書能夠像一本“經書”一樣，為我揭示生物競賽的“道”與“術”。它不應該僅僅是知識的搬運工，而應該是一個智慧的啓迪者。我期待它能夠分享一些經過實踐檢驗的“秘籍”，幫助我高效地掌握那些在競賽中至關重要的知識點和解題技巧。例如，它是否能提供一些記憶生物學概念的有效方法，或者如何快速識彆不同類型的生物學實驗設計？我更希望它能夠引導我進行科學研究的思維訓練，培養我提齣問題、設計實驗、分析數據並得齣結論的能力，這對於應對那些開放性、探究性的競賽題目至關重要。我希望這本書能夠真正幫助我提升我的生物學科素養，讓我不僅能贏得比賽，更能真正愛上生物學，並為其未來的學習打下堅實的基礎。

評分☆☆☆☆☆

評價四： 當我看到“湖南師範大學齣版社”這個信息時，我心中對這本書的質量就多瞭一份期待。知名大學齣版社齣版的教材教輔，往往在內容嚴謹性和學術性上有著更高的追求。作為一名高中生，我深知生物學知識的浩瀚，尤其是到瞭競賽的層麵，更是需要嚴謹的邏輯和紮實的理論基礎。我希望這本書能夠幫助我建立起一個完整而清晰的生物學知識體係，從細胞生物學到遺傳學，再到進化論和生態學，各個分支都能夠得到係統性的梳理和講解。更重要的是，我希望這本書能夠幫助我理解這些知識點之間的內在聯係，而不是孤立地記憶。例如，我希望它能解釋基因突變如何影響蛋白質的功能，而蛋白質功能的變化又如何導緻物種的進化。我相信，隻有建立起這種係統化的認知，纔能真正做到融會貫通，在競賽中纔能靈活運用所學知識。我期待這本書能夠填補我在某些知識盲點上的空白，並為我提供一個更廣闊的生物學視野。

評分☆☆☆☆☆

評價二： 在瀏覽教輔書市場時，偶然間看到瞭這本《生物奧林匹剋教程》。書名本身就透露齣一種專業和深度，讓我聯想到那些在生物學領域做齣傑齣貢獻的科學傢們。我對生物學的熱愛，源於我對生命現象背後奧秘的好奇，而生物競賽，恰恰提供瞭一個讓我更深入探索這些奧秘的平颱。這本書從書名和齣版社信息來看，似乎是齣自一傢有經驗的教育機構，這讓我對其內容的專業性和權威性有瞭一定的信心。我尤其看重的是，好的生物競賽輔導書應該能夠超越課本的深度，觸及到更前沿的生物學研究進展，並將其轉化為適閤高中生理解和掌握的內容。我希望這本書能夠在我已有的生物學知識基礎上，為我打開一扇新的大門，讓我接觸到一些我從未瞭解過的領域，比如分子生物學、遺傳工程、生態學等更深層次的課題。同時，我也希望這本書能夠引導我進行批判性思考，培養我獨立解決問題的能力，而不是僅僅停留在知識的記憶和復製上。一場成功的競賽，需要的不僅僅是知識的儲備，更是一種思維的碰撞和靈感的閃現，我希望這本書能夠點燃我的思維火花。

評分☆☆☆☆☆

評價三： 這本《奧賽經典高級教程係列 高中生物競賽》給我一種沉甸甸的學術氣息。從書名“奧賽經典”和“高級教程”這兩個詞匯，我便能感受到它不是一本淺嘗輒止的入門讀物，而是為那些真正有誌於在生物競賽領域深入鑽研的學生量身打造的。我曾多次被生物競賽題目中的一些難題所睏擾，那些題目往往需要跨學科的知識融閤，以及對生物學原理的深刻理解。我希望這本書能夠提供這樣一種高級彆的指導，它不應該僅僅是知識點的羅列，更應該是一種思維訓練和能力提升的載體。例如，它應該能夠深入剖析那些典型的競賽題型，分析齣題人的思路，並提供一套係統化的解題框架。我期望這本書能夠引領我學會如何從不同的角度分析問題，如何運用學過的知識來解決實際的生物學難題，甚至是發現新的生物學規律。我希望它能夠教會我如何在復雜的生物學模型中找到關鍵信息，如何在眾多的實驗數據中提取有效結論，並最終能夠自信地應對那些充滿挑戰性的競賽題目。

評分☆☆☆☆☆

評價一： 最近入手瞭一本號稱“奧賽經典”的生物競賽輔導書，封麵設計倒是挺有吸引力，深邃的藍色背景配上簡潔的文字，一下子就抓住瞭我的眼球。作為一名對生物競賽充滿嚮往的學生，我一直都在尋找能夠真正幫助我突破瓶頸的書籍。拿到這本書後，我迫不及待地翻閱起來，希望它能像它的名字一樣，引領我走嚮奧賽的殿堂。初翻來看，排版印刷都很用心，紙質也算不錯，拿在手裏很有分量感，這讓我對它的內容更加期待。這本書的定位是高中生物競賽輔導，目標讀者應該是和我一樣，對生物學科有著濃厚興趣，並希望在競賽中取得優異成績的學生。我相信，一本好的教輔書，不僅要有紮實的理論知識，更要有精妙的解題思路和大量的練習題，能夠幫助學生係統地梳理知識體係，掌握解題技巧，並能在模擬訓練中不斷提升。我希望這本書能夠提供清晰的知識脈絡，能夠將那些晦澀難懂的生物學概念講得通俗易懂，並輔以生動形象的圖例，讓抽象的知識變得具體化。同時，我更期待它能夠分享一些獨到的解題方法和策略，幫助我在麵對復雜的競賽題目時，能夠遊刃有餘，而不是束手無策。