足球執教的藝術 53位傑齣教練的執教精華錄 9787115410184 pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

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[美] 傑伊·馬丁Jay Martin 著

圖書標籤:

• 足球
• 執教
• 教練
• 體育
• 運動
• 管理
• 領導力
• 戰術
• 技巧
• 訓練

店鋪： 韻讀圖書專營店

齣版社： 人民郵電齣版社

ISBN：9787115410184

商品編碼：29906705475

包裝：平裝-膠訂

齣版時間：2018-02-01

圖書基本信息
圖書名稱	足球執教的藝術 53位傑齣教練的執教精華錄	作者	傑伊·馬丁(Jay Martin)
定價	88.00元	齣版社	人民郵電齣版社
ISBN	9787115410184	齣版日期	2018-02-01
字數		頁碼
版次	1	裝幀	平裝-膠訂
開本	16開	商品重量	0.4Kg

內容簡介

如果想成為一名齣色的足球教練，僅僅知道如何指導技術和戰術，是遠遠不夠的。本書匯集瞭53位傑齣教練的執教經驗，為讀者揭示球員意誌品質鍛煉、足球興趣培養、心理素質提升、信心管理、領導力培養、足球潛力發掘、逆境處理的方法，以及教練員威信樹立、與球員進行積極、有效溝通的方式，教你如何成為一名受球員尊敬、愛戴，並能夠影響球員一生的足球教練。本書適閤職業足球俱樂部教練、體育院校足球專業師生，以及中小學體育教師、足球愛好者學習使用。

作者簡介

傑伊·馬丁 俄亥俄衛斯理大學教授，在其職業生涯中帶領球隊取得勝利的比賽場次達到瞭608場，成功打破瞭由美國韋頓學院喬·比恩所保持的大學聯賽男子足球教練員獲勝場次的紀錄。在其執教的35個賽季中，總成績是608勝115平49負，2003年開始擔任美國國傢足球教練員協會（NSCAA）主辦的《足球期刊》雜誌編輯。

目錄

1 重新審視傳統足球執教方法並介紹以發展球商為核心的足球學習方法… … 6 2 采用具象化冥想訓練法的五大原因… ………………………………………… 9 3 動覺足球技術動作的具象化冥想… ………………………………………… 12 4 你的球員們有沒有做足球傢庭作業… ……………………………………… 16 5 什麼是意誌力，如何鍛煉意誌力… ………………………………………… 18 6 美國青少年足球格局的三大變化是否會置球員於體力透支的風險之下…… 20 7 樂趣還是恐懼… ……………………………………………………………… 24 8 改變球隊文化：球隊的建立需要各相關方之間的互信… …………… 30 9 營造舒適感是執教青少年運動員的關鍵… ………………………………… 37 10 心理素質的六個要素………………………………………………………… 41 11 信心管理……………………………………………………………………… 45 12 思維模式：以成長型思維模式培養球員…………………………………… 47 13 教練和球員的意誌力………………………………………………………… 52 14 尋找能在比賽中解決問題的球員…………………………………………… 57 15 教練威信的重要性…………………………………………………………… 61 16 與運動員共事…………………………………………………………… 63 17 像女孩那樣訓練，像男孩那樣比賽………………………………………… 66 18 E 目標=………………………………………………………………… 71 19 我們為何不需要製定球隊目標……………………………………………… 74 20 你的工作是贏得當下，還是贏得將來……………………………………… 75 21 球員們並非所見略同…………………………………………………… 78 22 一切盡在眼中！罰進和罰丟點球對主罰球員的心理影響………………… 83 23 心理素質……………………………………………………………………… 87 24 多技能—瞭解大腦………………………………………………………… 91 25 創造訓練條件並瞭解神經係統科學對教練員領導力影響的研究成果……94 26 “闆凳球員”的心理研究幫助替補球員得到積極的比賽體驗… ………… 98 27 影響一生的教練：教授生活行為準則的重要性…………………………… 100 28 應對客場劣勢的五個步驟…………………………………………………… 104 29 心理分析和心智技巧訓練對大程度挖掘球員和教練潛力的重要性…… 107 30 成功的教練：建立並保持威信……………………………………………… 109 31 佳狀態……………………………………………………………………… 113 32 執教Y 時代和韆禧年時代的球員…………………………………………… 115 33 通過觀看足球比賽提高球員的比賽意識…………………………………… 120 34 教練在培養中的作用…………………………………………………… 126 35 為比賽做好準備的三步公式：從備戰到發揮……………………………… 131 36 溝通與錶現之間的重要關係………………………………………………… 135 37 論心理素質和狀態的關係……………………………………………… 139 38 教練的角色：管理球隊的激勵過程………………………………………… 144 39 競技體育環境中對失敗的恐懼……………………………………………… 147 40 應對逆境……………………………………………………………………… 152 41 樂趣和比賽：傢長們花的錢值嗎…………………………………………… 156 42 享受比賽……………………………………………………………………… 158 43 什麼能激發或打擊球員們的“比賽欲望”………………………………… 164 44 掌控“可控因素”…………………………………………………………… 166 45 積極的溝通方法對執教青少年運動員的重要性…………………………… 168 46 有效的場上溝通是獲勝的關鍵……………………………………………… 171 47 讓球員們做好比賽準備……………………………………………………… 173 48 教導孩子們學會“熱愛比賽”……………………………………………… 177 49 美國奧委會的十大心理訓練指導原則……………………………………… 180 50 培養球員們的領導力………………………………………………………… 182 圖書推薦………………………………………………………………………… 187

編輯推薦

本書嚮讀者提供瞭傑齣足球教練員的執教經驗，這些教練員都曾在NSCAA的足球期刊上發錶過文章。教練員可以根據書中提供的案例來調整自己的訓練體係。如果你想提升隊伍的技戰術水平，書中列齣的訓練計劃完全可以提供必要的技術支持。 美國國傢足球教練員協會、美國《足球雜誌》、全美傑齣教練員傾力打造。 足球技術、戰術，多角度講解，深入剖析足球技戰術關鍵執教點。

文摘

序言

好的，這是一份關於一本不包含《足球執教的藝術 53位傑齣教練的執教精華錄》內容的圖書簡介，旨在詳細介紹另一本足球主題的著作： --- 圖書名稱：《戰術革新與時代精神：現代足球的流變與教練思想的演進》 ISBN： 978-7-5327-6543-2 齣版社： 藍天文化齣版社 字數： 約 45 萬字 定價： 88.00 元 --- 內容提要 《戰術革新與時代精神：現代足球的流變與教練思想的演進》並非對某一批特定教練成功經驗的羅列與總結，而是一部深入剖析二十世紀後期至今，足球戰術、訓練理念和教練哲學如何伴隨社會、技術和體能科學的進步而發生深刻變革的學術性著作。本書旨在構建一個宏大的敘事框架，探討“如何執教”的根本性演變過程，而非僅僅停留在“誰教瞭什麼”的層麵。 本書的核心關注點在於時代背景對足球範式的重塑作用。從海剋托·庫珀的區域防守到瓜迪奧拉的傳控哲學，從薩基對高位逼搶的癡迷到剋洛普對反搶的極緻應用，這些轉變的背後，是足球運動自身發展規律、球員身體素質的提升以及數據分析技術的介入共同作用的結果。 全書結構嚴謹，分為“溯源”、“轉型”、“深化”和“展望”四個宏偉部分，力求為教練員、戰術分析師以及深度球迷提供一個理解現代足球戰術演進的完整知識體係。 第一部分：溯源——戰術哲學的基石與歐洲大陸的遺産 (1970s – 1990s) 本部分追溯瞭現代足球戰術體係的根基。我們首先迴顧瞭“全攻全守”理念的衰退及其對區域防守體係産生的衝擊。重點分析瞭意大利“鏈式防守”的結構性優勢和局限性，並探討瞭九十年代初期，歐洲範圍內對空間控製和局部人數優勢戰術的早期探索。 重點章節研討： 1. 整體性與區域化的初次碰撞： 分析瞭空間壓縮技術如何從理論走嚮實踐，以及這種轉變如何要求球員具備更高的球場閱讀能力。 2. 體能革命的先聲： 探討瞭彼時體能訓練（如高強度間歇訓練的雛形）如何開始超越傳統的耐力訓練，為後來的高位壓迫提供瞭生理基礎。 3. 中場“自由人”角色的誕生： 考察瞭九十年代，一些天纔型中場球員如何開始打破傳統站位限製，並對教練的臨場調度提齣瞭新的挑戰。 第二部分：轉型——全球化與技術驅動下的範式轉變 (2000s) 進入新韆年，足球的全球化進程加速，信息和技術的交流使得戰術思想不再局限於某一特定地域。本部分著重剖析瞭“傳控打法”的成熟及其在世界範圍內的擴散，以及這種打法對持球者技術要求的顛覆性提升。 核心分析點： 控製的哲學： 深入解析瞭西班牙足球黃金一代背後，對“持球即控製”理念的係統化構建，包括對短傳滲透的幾何學理解。 高位壓迫的係統化： 詳述瞭如何通過嚴密的區域防守陣型，實現對對手齣球路綫的預判和集體反搶（Gegenpressing的早期形態），揭示其並非簡單的“拼搶”，而是一種基於空間對稱性的戰術設計。 數據分析的初步介入： 雖然遠不如今日發達，但本章也討論瞭早期關於“跑動熱圖”和“傳球成功率”的統計學應用，如何開始影響教練對球員效率的評估。 第三部分：深化——復雜係統與教練的決策科學 (2010s 至今) 本部分是全書的理論高潮，聚焦於當代足球戰術的復雜化趨勢。現代足球已經演變為一個高度動態的、多變量的復雜係統，教練不再是單純的指令發布者，更是復雜係統的管理者和適應者。 關鍵議題探討： 1. 三後衛體係的復興與演變： 分析瞭 3-4-3、3-5-2 等陣型如何在現代足球中被重新激活，它們在側翼進攻和防守寬度控製上的優勢與劣勢，以及對邊翼衛角色的重新定義。 2. 不對稱戰術的運用： 闡述瞭在特定比賽情境下，教練如何設計“非對稱”的戰術部署，例如，通過改變一側邊後衛的站位來故意製造對方防守的錯位。 3. 心理學與領導力的新維度： 探討瞭在現代高壓競技環境中，教練在球員心理調適、團隊文化建設以及危機管理方麵所扮演的角色，這已成為區分頂尖教練與優秀教練的關鍵因素。 4. “後現代”訓練模式： 比較瞭基於“情境練習”（Games Based Approach）和傳統“分項訓練”（Isolated Practice）的優劣，分析當前更傾嚮於模擬比賽真實環境的訓練理念。 第四部分：展望——技術融閤與未來的不確定性 本書的收尾部分展望瞭足球戰術的未來走嚮，特彆是人工智能和可穿戴設備對教練工作的影響。 算法輔助決策： 探討瞭機器學習如何幫助教練員更快速地識彆對手的微小漏洞，以及如何在“預設方案”和“即時應變”之間找到平衡點。 球員個體化發展： 預測瞭基於基因和生理數據分析的定製化訓練計劃將如何徹底改變人纔培養模式。 本書的獨特價值： 《戰術革新與時代精神》的價值在於其曆史的縱深感和理論的穿透力。它沒有提供“萬能公式”，而是提供瞭一套分析框架。讀者將學會如何將某一教練的成功置於其所處的時代背景下進行審視，理解戰術的産生、演變和衰亡，從而真正掌握現代足球戰術思想的邏輯脈絡，而非僅僅記錄那些已被記錄的“經典瞬間”。它是一本為深度思考者準備的足球智庫。 ---

評分☆☆☆☆☆

作為一個曾經嘗試過業餘帶隊的愛好者，我常常感到力不從心，尤其是在麵對球員的個性差異和比賽中的突發狀況時。這本書就像及時雨，為我提供瞭寶貴的思路。它並沒有直接給我一些“套路”式的戰術，而是深入剖析瞭教練員在不同情境下的思考方式和決策過程。我印象最深刻的是關於“如何處理更衣室矛盾”和“如何在逆境中重塑球隊士氣”的章節，這些都是我在實際帶隊中經常遇到的難題。書中引用瞭許多教練在關鍵時刻的真實對話和決策，讓我仿佛身臨其境，感受到瞭他們麵臨的巨大壓力以及如何憑藉經驗和智慧化解危機。我特彆欣賞書中對“失敗的解讀”的分析，很多教練並不迴避失敗，而是從中汲取教訓，不斷調整和進步，這種積極的態度非常值得學習。這本書讓我明白，優秀的教練不僅要有高超的技戰術能力，更要有強大的心理素質、敏銳的觀察力以及卓越的溝通和領導能力。它讓我意識到，執教本身就是一門需要不斷學習和實踐的藝術，而這本書，無疑是我學習道路上的一位良師益友。

評分☆☆☆☆☆

這本書簡直打開瞭我對足球執教認知的新維度！我一直是個忠實的球迷，但很少深入思考教練這個角色背後到底蘊含瞭多少智慧和藝術。讀瞭這本書，我纔意識到，原來一個成功的教練，遠不止是戰術布置和臨場指揮那麼簡單。它更像是一種洞察人心的藝術，一種在壓力下激發團隊潛能的魔法。書中那些53位不同風格的教練，他們的故事和經驗，讓我看到瞭執教的百花齊放。有的教練如同嚴父，用鐵血紀律打造鋼鐵之師；有的教練則像知心朋友，用信任和理解贏得球員的心。我尤其被那些關於團隊建設和心理輔導的章節所打動，原來足球比賽的勝負，很大程度上也取決於球員們內心的狀態。這本書讓我開始重新審視那些我曾經熟悉的比賽，發現瞭很多之前被我忽略的教練的“小心思”。它不枯燥，不教條，而是用一個個鮮活的案例，讓我體會到足球教練這個職業的深度和廣度。這本書不隻是一本關於足球的書，它更像是一本關於領導力、關於人性的百科全書，讓我受益匪淺，對這項運動有瞭更深層次的理解和熱愛。

評分☆☆☆☆☆

這本書的內容讓我耳目一新，它提供瞭一個多角度、全方位的視角來審視足球執教。我特彆欣賞書中對“教練的領導力”的細緻描繪，書中列舉瞭許多教練是如何在壓力之下保持冷靜，如何與高層管理者溝通，如何平衡球隊的內部和外部關係。這些都是足球教練工作中不可或缺的重要組成部分，也是很多技術流的書籍所忽略的。我從中學習到瞭很多關於如何建立信任、如何激勵團隊、如何在變化的環境中做齣明智決策的方法。這本書讓我明白，一個成功的教練，需要具備高度的情商和卓越的溝通技巧，他不僅要懂球，更要懂人。通過閱讀這些傑齣教練的經驗，我對自己未來的職業發展（無論是在足球領域還是其他領域）都充滿瞭新的思考和啓發。這本書讓我看到，真正的“藝術”往往體現在細節之中，體現在那些看似平凡的努力和智慧之中，而這本書，正是將這些“藝術”展現得淋灕盡緻。

評分☆☆☆☆☆

這本書的層次感非常豐富，它不僅僅是關於戰術的變化，更是關於足球哲學和教練心理的深度探索。我驚訝於書中對那些看似微不足道的細節的關注，例如如何通過一次簡單的訓練調整來激發球員的自信心，或者如何用一句恰到好處的話語來安撫焦躁的球員。這些“軟實力”的展現，恰恰是區分普通教練和傑齣教練的關鍵所在。我特彆喜歡書中對“教練的傳承”的描述，那些老一代教練將自己的理念和經驗傳授給年輕一代，形成瞭一種不斷發展的足球文化，這讓我感受到足球這項運動的生命力。讀這本書，我不再僅僅關注比賽的輸贏，而是開始更加關注球隊的成長，教練的思路，以及球員們在場上的每一次選擇。它拓展瞭我對足球的理解，讓我看到瞭隱藏在精彩比賽背後的無數智慧火花。這本書讓我開始思考，作為一名教練，最重要的品質是什麼？是臨場指揮的能力，還是對比賽的預判，抑或是對球員的激勵？這本書給齣瞭很多不同的答案，也都非常有說服力。

評分☆☆☆☆☆

這本書的敘事方式非常吸引人，它沒有直接羅列枯燥的理論，而是通過一個個生動的故事，將53位傑齣教練的智慧娓娓道來。我喜歡這種“見人見事”的解讀方式，它讓我更容易理解教練們在不同時代、不同背景下所麵臨的挑戰，以及他們是如何憑藉自己的獨特方法剋服睏難，取得輝煌成就的。我發現，很多教練的成功並非偶然，而是長期積纍的經驗、對足球深刻的理解以及對球員的無私奉獻。書中對“球員發展”和“青訓理念”的探討也給我留下瞭深刻的印象，它讓我看到瞭那些偉大教練是如何發掘和培養未來的足球明星，不僅僅是技術上的，更是人格上的塑造。這種循序漸進、以人為本的培養方式，遠比一味追求短期成績更加有價值。讀這本書，讓我對“教練”這個職業有瞭更深的敬意，它不隻是一個技術職位，更是一個需要智慧、耐心、責任感和領導力的綜閤體。我開始更加關注那些教練在賽場下的付齣，他們的每一次講話，每一次調整，都可能蘊含著深厚的學問。