“圍棋進課堂”基礎教程:圍棋(下冊)

“圍棋進課堂”基礎教程:圍棋(下冊) pdf epub mobi txt 電子書 下載 2025

黃焰 著
圖書標籤:
  • 圍棋
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  • 教育
  • 棋類
  • 思維訓練
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店鋪: 巧藝圖書專營店
齣版社: 青島齣版社
ISBN:9787543675117
商品編碼:29906987145
包裝:平裝
齣版時間:2011-09-01

具體描述

基本信息

書名:“圍棋進課堂”基礎教程:圍棋(下冊)

定價:25.00元

作者:黃焰

齣版社:青島齣版社

齣版日期:2011-09-01

ISBN:9787543675117

字數:

頁碼:128

版次:1

裝幀:平裝

開本:16開

商品重量:0.4kg

編輯推薦


內容提要


圍棋是中華民族的智慧結晶。弘揚民族文化,普及圍棋教育,讓圍棋進入小學課堂是廣大圍棋教育工作者的共同願望。為此我們編寫瞭本套教材。本套教材的特點:一、本套教材的編寫按照新課標小學一年級的課程標準設計章節內容。教材分上下兩冊,與小學課程同步,每周一節,每冊設置為16課。每課內容中知識講解、練習與實戰進行瞭巧妙的結閤.二、興趣是好的老師。《圍棋:'圍棋進課堂'基礎教程(下冊)》充分考慮瞭教學主體——小學一年級孩子的年齡特點,創意齣卡通形象“小黑”“小白”。在圍棋學習中小黑小白陪伴孩子們走進奇妙而有趣的圍棋世界裏遨遊。三、在課堂實踐“練一練”中讓孩子分角色練習。不同於以往的圍棋書籍的均以黑先舉例,本套教材分彆由黑先(下一手黑棋走或輪到小黑),白先(下一手白棋走或輪到小白),這樣更接近孩子們直觀的思維。

目錄


單元 叫吃方嚮
課 嚮一綫方嚮叫吃
第2課 嚮自己的方嚮叫吃
單元小結

第二單元 吃子技巧——倒撲接不歸
枷吃徵吃
第3課 倒撲
第4課 接不歸
第5課 枷吃(罩)
第6課 徵吃
單元小結

第三單元 眼和死話
第7課 圍棋的眼
第8課 兩眼活棋
第9課 基本死活
單元小結

第四單元 簡單的圍地知識
0課 認識地、空、目
1課 金角銀邊草肚皮
2課 圍棋常見術語與打譜
單元小結

第五單元 簡單的對殺
3課 同氣對殺——先走勝
4課 氣長殺氣短
5課 有一口公氣的對殺
單元小結

第六單元 迴顧與整理
6課 綜閤測試
自我評價錶

作者介紹


文摘


序言


單元 叫吃方嚮
課 嚮一綫方嚮叫吃
第2課 嚮自己的方嚮叫吃
單元小結

第二單元 吃子技巧——倒撲接不歸
枷吃徵吃
第3課 倒撲
第4課 接不歸
第5課 枷吃(罩)
第6課 徵吃
單元小結

第三單元 眼和死話
第7課 圍棋的眼
第8課 兩眼活棋
第9課 基本死活
單元小結

第四單元 簡單的圍地知識
0課 認識地、空、目
1課 金角銀邊草肚皮
2課 圍棋常見術語與打譜
單元小結

第五單元 簡單的對殺
3課 同氣對殺——先走勝
4課 氣長殺氣短
5課 有一口公氣的對殺
單元小結

第六單元 迴顧與整理
6課 綜閤測試
自我評價錶


《圍棋新語:從入門到精通的進階之路》 一本專為有一定基礎的圍棋愛好者設計的深度學習指南 --- 內容概要: 本書《圍棋新語:從入門到精通的進階之路》旨在填補初級教程與專業棋譜之間的鴻溝,為那些已經掌握瞭圍棋基本規則、手筋和初級布局概念的學習者提供一個係統化、深度化的進階平颱。全書聚焦於中盤戰鬥的策略部署、復雜官子的精確計算、布局的演變與剋製,以及現代圍棋理論的精髓。我們摒棄瞭對基礎概念的重復講解,而是直接深入到實戰中最為關鍵和最能體現棋手水平的領域。 本書結構嚴謹,內容豐富,力求通過理論闡釋與經典對局分析相結閤的方式,幫助讀者建立起宏大而精細的棋局觀,真正理解“為什麼這麼下”背後的深刻邏輯。 --- 第一章:中盤決戰:構建與瓦解的藝術 本章是本書的核心內容之一,著重探討圍棋最具觀賞性、也最考驗綜閤能力的階段——中盤戰鬥。我們不再滿足於簡單的“提子”或“連接”,而是深入研究定型階段的效率最大化與戰鬥中的時機把握。 1.1 結構與厚薄的辯證統一: 實地與潛力: 詳細分析如何在擴張實地後,利用厚勢(筋)對對方的弱點進行有效施壓。區分“虛厚”與“真厚”的標準,以及如何通過轉換獲得雙贏局麵。 “價值交換”的量化評估: 引入價值評估模型,分析在復雜戰鬥中,損失一目實地換取對方一串棋的形態優勢,究竟是閤算還是虧損。探討“先手”與“後手”在不同棋形中的價值波動。 1.2 復雜的戰鬥手筋與攻防技巧: 尖、斷、靠(靠)、飛、跳的精妙運用: 探討這些常見手筋在不同局部環境下的最佳落點選擇。例如,在麵對對方侵消時,何時采用“退而求斯”,何時必須“硬頂相抗”。 大龍的生存之道: 係統梳理大龍在被包圍時的四種基本生存策略:治孤(眼位構建)、騰挪(藉力打力)、分斷(化整為零)和棄子取勢。特彆強調“二路爬”與“靠邊活棋”的價值取捨。 精確的“捨子取先”: 講解如何在關鍵時刻果斷棄掉某塊棋以換取全局的主動權或更重要的先手,這是區彆於初學者的重要標誌。 1.3 現代圍棋的“模樣”控製戰: 探討如何從布局階段的“模樣”過渡到中盤的“實地控製”。研究如何利用“薄弱點”引誘對方深入,從而實現對棋局的引導。介紹“薄棋的利用”——如何讓自己的薄弱處成為攻擊的跳闆。 --- 第二章:布局的深化理解與現代演變 初級教程多教授固定的開局模式,而本章則帶領讀者探索布局背後的戰略思想,理解不同布局流派的內在邏輯及其剋製關係。 2.1 三三(3-3)侵消的全麵解析: 侵消的層次劃分: 區彆“淺入”與“深入”的侵消。在不同開局(如星位、小目)下,如何選擇最有效的侵消點。 應對侵消的“反擊與轉換”: 當對手三三侵入時,如何通過閤理的交換,避免讓對方輕易獲得穩定眼位,同時保證自身的厚薄平衡。重點分析“角部定式”後的“外勢利用”。 2.2 布局的全局觀與“時空觀”: “大場”的優先順序: 詳細分析宇宙流、厚勢流、實地流等不同風格的開局在現代圍棋中的優劣勢。學習如何在開局階段準確判斷“急所”與“緩著”。 “對衝”與“均衡”: 如何在開局階段就預見到中盤可能齣現的對衝點,並提前做好準備。講解如何通過布局確立一種“先手優勢”或“後手壓力”。 2.3 古今布局的傳承與創新: 分析中國傳統布局(如“三四·四三”)在現代人工智能影響下的變化與迴歸。通過對比經典名局,理解布局理論的動態發展。 --- 第三章:官子學——終局的勝負手 官子階段的得失往往決定瞭微弱優勢的擴大或逆轉。本章完全聚焦於官子的精確計算和價值判斷,這是衡量棋手基本功的試金石。 3.1 官子價值的量化評估體係: 先手、後手、雙先、雙後: 詳細定義並舉例說明四種官子的價值判定標準。 “目”的換算: 教授如何快速、準確地將復雜的官子局麵換算成目數(如三目半、五目整)。 3.2 復雜官子的計算技巧: “打劫”後的收官: 講解劫爭平定後,如何處理殘存的大官子。 角落與邊路的組閤官子: 重點分析如“虎口”、“闆上釘釘”等特定形狀的官子價值,以及如何在這些定型中找到最優解。 “虛著”與“點”: 探討在官子階段,有時一個看似微小的“點”或“假著”可能具有重要的布局意義,如何判斷何時下“假著”纔能獲得更大的實利。 --- 第四章:實戰精講:從對局中學習 本章精選瞭近二十年職業棋壇上最具代錶性的、且常涉及復雜中盤轉換的名局。這些對局並非僅僅展示“妙手”,而是側重於局勢的判斷失誤與正確的應對思路。 4.1 勝負關鍵點的復盤分析: 挑選齣對局中雙方策略發生根本性轉變的“轉摺點”。分析原先的布局思路在進入中盤後如何失效,以及勝者是如何利用對手的局部著眼點而實現全局反擊的。 4.2 AI時代的“非人類下法”解讀: 對比人類棋手與AI引擎在特定復雜局麵下的選擇差異。重點分析AI所提倡的“效率優先”原則如何顛覆瞭傳統厚薄觀。通過這些對局,讀者將學會如何在保持人性化棋風的同時,吸收高效的現代策略。 4.3 錯誤案例的深度剖析: 精選包含“貪小失大”、“過度擴張”、“治孤失敗”等典型錯誤案例。通過逆嚮推演,讓讀者深刻理解失手的後果,從而在自己的對局中規避同類錯誤。 --- 結語:棋道的延伸 本書的最終目標是培養棋手自主思考、動態判斷的能力。圍棋的精深在於變化無窮,隻有掌握瞭深層的理論框架和靈活的計算方法,纔能在棋盤上真正做到遊刃有餘,達到“齣神入化”的境界。本書提供的正是通往這一境界所需的基本工具和思維模式。

用戶評價

評分

作為一個對圍棋完全陌生的初學者,我抱著“試試看”的心態買瞭這套“圍棋進課堂”係列。老實說,在翻看這本下冊之前,我對圍棋的認知幾乎為零,感覺它高深莫測,離我生活很遙遠。但當我開始閱讀,尤其是結閤上冊的內容,我發現圍棋的魅力遠不止是簡單的“圍地”,它涉及到的空間概念、邏輯推理、還有對全局的把控,真的讓我大開眼界。這本下冊的內容,雖然我還沒完全消化,但已經能感受到它在逐步引導我去理解更復雜的局麵。比如,書中可能涉及到一些簡單的死活題,或者是一些基礎的角部定式,這些都是我之前完全沒接觸過的。書中的講解方式,我感覺還是延續瞭上冊的優點,循序漸進,不會上來就拋齣很難的概念。圖例清晰,排版也比較舒服,長時間閱讀也不會覺得纍。我覺得這套書最大的價值在於,它真正地“拉近”瞭圍棋和普通人的距離,讓原本看起來高高在上的圍棋,變得觸手可及。

評分

最近迷上瞭圍棋,搜羅瞭不少入門的書籍,這套“圍棋進課堂”係列確實是市麵上比較少見的“誠意之作”。之前已經看完瞭上冊,基礎的行棋、吃子、禁著點等等都講得很透徹,而且用瞭很多小朋友都能理解的例子,比如“小貓抓老鼠”、“保護小兵”之類的,讓枯燥的理論變得生動有趣。上冊學完之後,我已經能和我的小朋友下幾盤簡單的棋瞭,雖然大部分時候是我讓子,但那種你來我往的樂趣,真的能體會到圍棋的魅力。說實話,我當初對圍棋的概念很模糊,以為就是黑白棋子在盤上亂下,但學瞭上冊之後,纔意識到圍棋背後有這麼多的邏輯和戰略。現在特彆期待這本下冊,希望它能幫助我把基礎鞏固得更好,並且開始接觸一些更深入的棋理和定式,為將來能和水平更高的棋友對弈打下堅實的基礎。我感覺這套書的編寫者一定是對圍棋教學有很深的理解,能把這麼復雜的規則和策略,用這麼淺顯易懂的方式呈現齣來,非常不容易。

評分

我是一名圍棋愛好者,一直想找一套能夠係統學習圍棋的書籍。市麵上圍棋教程很多,但要麼過於理論化,要麼過於速成,讓我覺得難以找到適閤自己的。這套“圍棋進課堂”係列,尤其是這本下冊,給我的感覺是紮實、係統。我感覺它不像有些書那樣,隻講套路或者技巧,而是更注重棋理的講解,讓學習者能夠真正理解下棋的邏輯。雖然我還在學習過程中,但通過閱讀,我能感受到書中對圍棋基本功的強調,比如如何判斷一塊棋的死活,如何計算棋子的得失,以及如何理解一些基本的棋形。書中的例子可能涉及一些簡單的官子計算,或者是一些局部戰鬥的演練,這些內容對於提升棋力是非常重要的。我個人認為,圍棋的學習是一個循序漸進的過程,而這套書恰恰符閤瞭這個規律,從基礎的規則到更復雜的棋理,一步一個腳印,讓我能夠穩步提升。

評分

作為一名曾經接觸過圍棋,但後來中斷學習的玩傢,這次重新拾起,我選擇的正是這套“圍棋進課堂”係列。上冊讓我快速迴憶起基本規則,而這本下冊則是我期待已久、能夠幫助我進一步提升棋藝的關鍵。我希望在這本下冊中,能夠看到一些關於中盤戰鬥的入門技巧,比如如何利用棋子的效率,如何進行棄子戰術,以及如何處理一些復雜的纏鬥局麵。雖然我還沒完全讀透,但我能感覺到書中的內容是比較有深度的,不像一些速成教材,隻是泛泛而談。我猜想,這本書可能會提供一些經典的對局復盤,從實戰中學習棋理,或者會介紹一些常見的布局原則,讓我能夠更好地掌握開局。總之,我對這本下冊寄予厚望,希望能它能成為我重返圍棋之路的堅實墊腳石,幫助我重新找迴對圍棋的熱情和樂趣。

評分

我對圍棋的熱情是被我的孩子點燃的。他參加學校的圍棋興趣班,迴來後總是興奮地跟我講棋局,於是我也開始對圍棋産生興趣。這套“圍棋進課堂”係列,尤其是這本下冊,可以說是我們傢共同學習圍棋的“好幫手”。雖然我是大人,但很多圍棋的概念和技巧,也需要從頭學起。這本下冊的內容,我感覺是在上冊的基礎上,進一步深化瞭對圍棋戰術和策略的講解。可能書中會介紹一些簡單的打劫技巧,或者是一些常見的破眼方法,這些都讓我在和小朋友對弈時,能有一些新的思考。而且,書中的一些對局講解,也讓我開始體會到圍棋的“變化無窮”。即使是相似的局麵,不同的下法也可能導嚮截然不同的結果,這讓我對圍棋的深度有瞭更直觀的認識。我覺得這套書對於傢庭圍棋啓濛來說,是非常不錯的選擇。

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